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文檔簡介

湖北省孝感市恒新中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在反射活動中能夠起分析綜合作用的結構是

A.傳出神經

B.傳入神經

C.神經中樞

D.感受器參考答案:C2.下列有關葉綠體及光合作用的敘述,正確的是(

)A.離體的葉綠體基質中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反應B.植物生長過程中,葉綠體內各種色素的比例保持不變C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短D.破壞葉綠體外膜后,O2不能產生參考答案:A3.關于群落演替的說法錯誤的是()A.演替是群落結構發(fā)生變化的現象B.只有群落的結構受到干擾或破壞,才會出現群落的演替C.演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總的趨勢是會導致物種多樣性的增加D.不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落,演替現象一直存在參考答案:B【考點】F6:群落的演替.【分析】1、群落的演替:指群落隨時間的推移,一定區(qū)域內一個群落被另一個群落所替代的過程.演替類型:(群落的演替按發(fā)生的基質狀況可分為兩類)(1)初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.(2)次生演替:原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.2、演替的特點可描述為:(1)群落發(fā)展有順序、有規(guī)律地向一個方向發(fā)展,因而是能預見的;(2)演替是由群落引起物理環(huán)境改變的結果,即演替是由群落控制的;(3)演替以穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)為發(fā)展頂點,即形成頂極群落.【解答】解:A、演替是一定區(qū)域內一個群落被另一個群落所替代的過程,勢必會造成群落結構發(fā)生變化,A正確;B、自然狀態(tài)下,即使沒有群落的結構受到干擾或破壞,群落演替也會一直進行,B錯誤;C、在自然狀態(tài)下,群落演替的總趨勢是物種多樣性的增加和種群穩(wěn)定性的提高,C正確;D、不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落,在自然因素的作用下,演替現象一直存在,D正確.故選:B.【點評】本題考查群落演替的相關知識,要求考生識記群落演替的概念、類型及影響因素,能結合所學的只是準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.4.能夠識別抗原的細胞是

)①吞噬細胞②T細胞③B細胞④記憶細胞⑤效應B細胞⑥效應T細胞A.①②③④⑤⑥

B.②③④⑤⑥

C.①②③④⑥

D.①②③④參考答案:C5.下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是()A.通常用聚乙二醇誘導原生質體融合B.細胞分化程度越低,恢復其全能性相對越容易C.纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質體,便于植物雜交育種D.利用莖尖進行組織培養(yǎng),可以獲得抗病毒苗參考答案:D6.有氧呼吸從葡萄糖開始,到最終生成水和二氧化碳,氧氣用于A.葡萄糖分解為丙酮酸

B.丙酮酸分解為二氧化碳

C.與[H]結合生成水

D.氧化有機物參考答案:C7.右圖是[H]隨化合物在生物體內轉移的過程,下面對其分析不正確的是()A.①產生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原B.[H]經⑤轉移到水中,其過程需氧氣參與C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦D.長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛參考答案:C8.下列有關組成細胞的元素和化合物的敘述中,不正確的是(

)A.碳鏈是細胞內生物大分子的基本骨架B.細胞內含量很少的元素不一定是微量元素C.構成蛋白質、核酸、纖維素的單體在排列順序上均具有多樣性D.脂質存在于所有細胞中,是構成細胞和生物體的重要化合物參考答案:C細胞內的生物大分子的單體都是以碳元素為核心元素,因此碳鏈是細胞內生物大分子的基本骨架,A項正確;微量元素是在細胞內含量很少、但對于維持生命活動卻是必不可少的元素。有些元素含量少,但不一定是生物體必需的,B項正確;構成蛋白質的基本單位氨基酸有20種,每一種核酸有4種核苷酸,在排列順序上都具有多樣性。纖維素的基本單位是葡萄糖,其排列順序不具有多樣性,C項錯誤;脂質存在于所有細胞中,是構成細胞和生物體的重要化合物,D項正確。9.下圖表示較強光照且溫度相同,以及水和小球藻的質量相等的條件下,小球藻進行光合作用的實驗示意圖。一段時間后,以下相關比較不正確的是(

)A.Y2的質量大于Y3的質量

B.④中小球藻質量大于①中小球藻質量C.②中水的質量大于④中水的質量

D.試管①的質量大于試管②的質量參考答案:C10.生物技術的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的復生已不是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易復生野驢的方法是

A.將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng),培育成新個體B.將野驢的體細胞兩兩融合,再經組織培養(yǎng)技術,經脫分化、再分化培育成新個體C.取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵細胞中,經孕育培養(yǎng)成新個體D.將野驢的基因導入家驢的受精卵中,培育成新個體參考答案:C11.孟德爾通過植物雜交試驗,探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴密的科學方法,下列哪項是正確的(

)A.“一對相對性狀的遺傳試驗和結果”……分析問題,提出假說B.“基因分離定律的實質”……發(fā)現問題,提出假說C.“測交試驗和結果”……分析問題,尋找規(guī)律D.“對分離現象的解釋”……分析問題,提出假說參考答案:D12.在植物組織培養(yǎng)過程中,當培養(yǎng)基中添加的生長素含量高于細胞分裂素時,主要誘導植物組織 A.脫分化和愈傷組織的形成

B.脫分化和根原基的形成C.再分化和根原基的形成

D.再分化和芽原基的形成參考答案:C13.當食草動物從超載的天然草場上移走后一段時問內,該草場上最可能發(fā)生的現象是()A.植物量增加 B.植物量減少C.植物量始終保持穩(wěn)定不變 D.植物量先增加后保持穩(wěn)定參考答案:D【考點】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】食草動物轉移后,植物會大量繁殖,而食物空間是有限的,因此競爭加劇,在競爭過程中,不適者被淘汰,所以植物種類減少.【解答】解:當食草動物從超載的天然草場上移走后一段時問內,由于捕食者數量減少,則植物量先增加,但由于資源和空間有限,則植物量最終保持相對穩(wěn)定.故選:D.14.下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述,錯誤的是()A.大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)受損傷,會導致運動性失語癥B.人的短期記憶主要與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關,長期記憶可能與新突觸的建立有關C.感染結核桿菌后,機體主要通過特異性細胞免疫的作用將其消滅D.在調節(jié)人體血糖平衡時,胰島素與胰高血糖素相互抑制參考答案:D大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)為運動性語言中樞,故S區(qū)受損傷,會導致運動性失語癥,A正確;人的短期記憶主要與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關,長期記憶可能與新突觸的建立有關,B正確;感染結核桿菌為胞內寄生菌后,機體通過特異性免疫中的細胞免疫作用將靶細胞裂解,再通過體液免疫中的抗體將其消滅,C正確;在調節(jié)人體血糖平衡時,胰島素能降低血糖濃度,胰高血糖素能促進血糖濃度升高,共同維持血糖濃度的穩(wěn)定,兩者屬于相互拮抗的關系,而不是相互抑制,D錯誤。15.下列有關生物倫理的說法,不正確的是 ()A.生命科學的發(fā)展必須接受生物倫理的規(guī)范和制約B.實施生命科學研究必須遵循:自主、不傷害、善行和公正的原則C.關注生物倫理問題就是完全限制生命科學的發(fā)展D.對于生物技術應科學地控制,合理地使用,使它的發(fā)展對人類最有益參考答案:C16.減數分裂中染色體數目減半的原因是()A.減數第一次分裂中同源染色體的聯(lián)會B.減數第一次分裂中同源染色體的分離C.減數第二次分裂中染色體著絲點的分裂D.減數第二次分裂中染色體的分離參考答案:B【考點】61:細胞的減數分裂.【分析】1、減數分裂過程:(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;(3)減數第二次分裂過程(類似于有絲分裂).2、減數分裂的特點:染色體復制一次,細胞連續(xù)分裂兩次,結果新細胞中染色體數減半.【解答】解:A、同源染色體的聯(lián)會不會導致染色體數目減半,A錯誤;BD、減數第一次分裂后期同源染色體的分離會導致染色體數目減半,B正確,D錯誤;C、減數第二次分裂中染色體著絲點的分裂會導致染色體數目暫時加倍,C錯誤.故選:B.17.下面有關ATP和ADP的描述中,哪一項是正確的A.ATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個Pi,釋放大量能量B.ATP在酶的作用下,可以加上一個Pi,儲存能量C.ATP與ADP的轉化都需要酶參加D.ATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量是可逆的參考答案:C18.微生物培養(yǎng)過程中,肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據是(

)A.細菌的大小、形狀、顏色 B.菌落的大小、形狀、顏色C.有無鞭毛

D.培養(yǎng)基的不同參考答案:B19.如圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程.有關敘述正確的是()A.①是血漿,血漿中不含脂肪、淀粉等物質B.細胞外液滲透壓的90%以上來自Na+、Cl﹣C.①中的蛋白質含量減少時將會導致水腫D.淋巴細胞的直接內環(huán)境是③參考答案:B.A、淀粉在消化道中被水解后,才能進入內環(huán)境,血漿中含有脂肪,不含淀粉,A錯誤;B、在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,Na+和Cl﹣在含量上占有明顯優(yōu)勢,細胞外液的滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl﹣,B正確;C、血漿中蛋白質含量降低,導致組織液增多而出現組織水腫,而不會造成血漿中的水增多,C錯誤;D、淋巴細胞的直接內環(huán)境是淋巴②或血漿①,因為有些淋巴細胞可以隨著淋巴循環(huán)進入血漿,D錯誤.20.人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換,必須經過的系統(tǒng)是()①消化系統(tǒng)

②呼吸系統(tǒng)

③神經系統(tǒng)

④泌尿系統(tǒng)⑤循環(huán)系統(tǒng)

⑥運動系統(tǒng)

⑦生殖系統(tǒng)

⑧內分泌系統(tǒng)A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧

C.①②④⑤D.③⑥⑦⑧參考答案:C21.豆腐上長出了毛霉之后,下一步要加鹽腌制。加鹽作用不包括:(

A、浸提毛霉菌絲上的蛋白酶

B、析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬

C、促進毛霉的生長

D、抑制雜菌的生長避免豆腐腐敗變質參考答案:C略22.自然生態(tài)系統(tǒng)中,往往“有蟲不成災”,其根本原因是

A.昆蟲的繁殖能力

B.食物的限制

C.天敵的捕食

D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力參考答案:D23.在甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)中,下列器官間的相互作用表述最準確的是(

A.垂體→甲狀腺→下丘腦

B.下丘腦→垂體→甲狀腺C.甲狀腺→下丘腦→垂體

D.甲狀腺→垂體→下丘腦參考答案:B24.下列實例能證明低濃度的生長素會促進植物生長,而高濃度的生長素則會抑制植物生長的是①植物的向光性

②頂端優(yōu)勢

③根的向地性生長

④莖的背地性生長A.①②③

B.①②

C.③④

D.②③參考答案:D單側光照射使胚芽鞘尖端產生某種刺激,生長素向背光側移動,運輸到下部的伸長區(qū),造成背光面比向光面生長快,因此出現向光彎曲,顯示出向光性。因此,植物的向光性只體現生長素的促進作用,①錯誤;頂端優(yōu)勢現象是頂芽優(yōu)先生長,側芽由于頂芽運輸來的生長素積累,濃度過高,導致側芽生長受抑制的現象,體現了生長素低濃度促進生長,高濃度抑制生長的雙重性,②正確;根的向地生長,即根的近地側的生長素濃度高,抑制生長,遠地側生長素濃度低促進生長,體現了生長素的生理作用的兩重性,③正確;莖的背生長,近地側生長素濃度高,促進生長的作用大,基近地側和遠地側都體現出生長素的促進作用,④錯誤。綜上所述,能夠體現生長素作用的兩重性的實例是②③,故選D。25.在0.5mL培養(yǎng)液中放入5只大草履蟲,然后每隔一天統(tǒng)計一次大草履蟲的數量。經過反復實驗,得出右圖所示的結果。下面對這一結果的分析中錯誤的是A.大草履蟲呈現出“S”型增長B.大草履蟲放入瓶內第三天時增長速率最大C.在第四天至第六天中,種群的出生率約等于死亡率D.該瓶內大草履蟲種群的K值為大約400只參考答案:B26.在寒冷的冬季,人體生理上出現的適應性變化是:

①體溫下降

②機體耗氧量降低③皮膚血管收縮

④體溫調節(jié)中樞興奮性增強

⑤甲狀腺激素分泌量增加A.①③④

B.①④⑤

C.②③⑤

D.③④⑤參考答案:D27.下圖表示某精子,下列不屬于該精子形成過程的細胞圖是(

)參考答案:B28.治療艾滋?。℉IV病毒為RNA病毒)的藥物AZT的分子構造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結構很相似。下列對AZT作用的敘述,正確的是

A.抑制艾滋病病毒RNA的轉錄

B.抑制艾滋病病毒RNA的自我復制

C.抑制艾滋病病毒RNA的逆轉錄

D.抑制艾滋病病毒RNA的表達過程參考答案:C29.園林工人每年都要修剪路旁的綠籬,其目的是(

)A.抑制側芽生長

B.抑制向光性

C.抑制細胞生長速度

D.解除頂端優(yōu)勢參考答案:D30.欲觀察減數分裂過程,下列可以選用的實驗材料是-----------------------------------------------------(

)A.馬的受精卵B.小鼠的睪丸C.蝗蟲的精子D.雞的血液參考答案:B31.下列細胞中,可能已發(fā)生癌變的是A.細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化的細胞

B.細胞核增大的細胞C.自由水含量減少的細胞

D.被細菌侵染的細胞參考答案:A32.下列說法正確的是A.一個漿細胞內的基因數目與其產生的抗體數量是相同的 B.病毒感染只引發(fā)細胞免疫,不引發(fā)體液免疫 C.骨髓遭破壞一切特異性免疫全部喪失 D.艾滋病死亡的直接原因是HIV破壞了免疫系統(tǒng)參考答案:C略33.如果一只老虎的食物有1/2來自初級消費者,1/2來自次級消費者,假如能量的傳遞效率為10%,那么該老虎每增加2kg的體重,約消耗植物A.1750kg

B.1500kg

C.1250kg

D.1100kg參考答案:D34.科學家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段,得到的重組酵母菌能存活,未見明顯異常,關于該重組酵母菌的敘述,錯誤的是A.還可能發(fā)生變異

B.表現型仍受環(huán)境的影響C.增加了酵母菌的遺傳多樣性

D.改變了酵母菌的進化方向參考答案:D35.下列關于種群數量波動的說法中不正確的是A.出生率和死亡率的變動以及環(huán)境條件的改變會引起的種群個體數量隨著時間的變化而變化B.自然界中只有少數種群是非周期波動的C.周期波動主要發(fā)生在比較單調的高緯度環(huán)境D.動物的領域行為不屬于外源性調節(jié)因素參考答案:B略36.與激素調節(jié)相比,高等動物神經調節(jié)的特點是(

)①調節(jié)速度快

②調節(jié)速度慢

③作用的范圍廣泛

④作用的部位準確

⑤作用的時間短

⑥作用的時間比較長

A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③⑥

D.①④⑤參考答案:D37.聚合酶鏈式反應(PCR技術)是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫復性及適溫延伸等幾步反應組成一個周期,循環(huán)進行,使目的DNA得以迅速擴增,其簡要過程如圖所示.下列關于PCR技術敘述,不正確的是()

A.PCR技術是在實驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術B.反應中新合成的DNA又可以作為下一輪反應的模板C.PCR技術中以核糖核苷酸為原料,以指數方式擴增D.應用PCR技術與探針雜交技術可以檢測基因突變參考答案:C【考點】L3:PCR技術的基本操作和應用.【分析】PCR技術的全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術.PCR技術的原理是DNA復制;條件包括:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶);PCR技術使DNA以指數的方式擴增,即約2n.【解答】解:A、PCR技術是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術,A正確;B、PCR技術需要模板DNA,且反應中新合成的DNA又可以作為下一輪反應的模板,B正確;C、PCR的原理就是DNA的復制,原料應該是脫氧核糖核苷酸而不是核糖核苷酸,C錯誤;D、應用PCR技術與探針雜交技術可以檢測基因突變,D正確.故選:C.【點評】本題結合PCR過程圖,考查PCR技術和DNA復制的相關知識,要求考生識記PCR技術的概念、原理、條件和擴增方式等知識,并注意與體內DNA復制進行區(qū)分,能分析題圖,對選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.38.植物扦插繁殖時,需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進插枝成活。其原因是()①芽和幼葉生長迅速,容易成活②芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質③芽和幼葉能產生生長素,促進生根④去除成熟葉片可降低蒸騰作用A.①②

B.③④

C.①④

D.②③參考答案:B39.下面的遺傳系譜最可能的遺傳方式是

A.常染色體上顯性遺傳

B.常染色體上隱性遺傳C.X染色體上顯性遺傳

D.X染色體上隱性遺傳參考答案:A40.下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式,相關敘述正確的是A.從圖中可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調節(jié)維持體溫B.從甲到乙是機體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機體產熱途徑C.甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁D.人體的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層參考答案:D【分析】據圖分析:乙和甲相比,乙的汗腺分泌增加,蒸發(fā)增強,散熱量增加;丁和丙相比,丁的毛細血管舒張,血流量增加,散熱量增加;據此推測,甲和丙處于寒冷環(huán)境中,乙和丁處于炎熱環(huán)境中?!驹斀狻緼.從上圖判斷,人體在炎熱和寒冷條件下都可通過神經調節(jié)維持體溫,A錯誤;B.從甲到乙和從丙到丁都表示散熱,皮膚是散熱的主要器官,蒸發(fā)是有效的散熱方式之一,B錯誤;C.在寒冷環(huán)境中,汗腺分泌減少,毛細血管收縮,進而減少散熱量,用甲和丙表示,寒冷時內外溫差大,散的熱多,因此甲和丙產的熱多于乙和丁,C錯誤;D.人體的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層,D正確。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.細胞是人體新陳代謝的主要場所,下圖(左)所示是肝細胞中所進行的有關化學變化,請據圖回答:(12分)(1)肝細胞所處的內環(huán)境是

。A.血漿B.組織液

C.淋巴D.細胞內液(2)在肝細胞A中,促進①過程的激素主要是

,完成⑤和⑧的場所分別是

。肝細胞B產生的CO2進入血液通過血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮,并使呼吸加快,CO2對這種生理活動的調節(jié)方式叫

。(3)從胰島素的生理作用看,它能促進圖中哪些生理過程?

。(填序號)參考答案:42.下圖示生物圈中部分物質的循環(huán)。A、B、C、D構成生物群落,第①~⑨號箭頭表示循環(huán)過程。請據圖分析回答:若此圖為碳循環(huán)的部分示意圖則:(1)①過程表示

,②過程表示

。流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中

固定的太陽能。(2)碳元素在無機環(huán)境與生物群

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