新時代好少年事跡材料15篇

新時代好少年事跡材料15篇

合輯篇一：新時代好少年事跡材料xx是一名品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生。她總是自信微笑，是班級語文課代表和小組長。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。她誠實守信，遵守公德，熱心公益活動，展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采，為廣大青少年樹立了學習榜樣。在家里，xx尊敬長輩，孝順父母。她養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，協(xié)助大人們做些力所能及的事情，如打掃衛(wèi)生、洗碗、讀報捶背等。晚上她還會為媽媽洗腳，體貼的話語讓媽媽感動流淚。這是她一慣的要求，讓整個家庭充滿了快樂的氣氛。在學校，xx是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參加小組活動，學習成績優(yōu)異。她尊敬老師，團結同學，和同學們一起互相學習，共同進步。她能夠主動承擔責任，珍惜同學之間的友誼。在同學們心目中，xx是知心朋友、學習伙伴，是老師的好幫手。她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，促使她不斷發(fā)展。她每天獨立認真完成家庭作業(yè)，不留到明天，每天讀30分鐘課外書籍，做好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。這種堅持不懈的決心，讓她在語文、數(shù)學等各科的成績節(jié)節(jié)高。她總會耐心地幫助遇到學習困難的同學。她曾被學校評為學習之星、守紀之星、全市優(yōu)秀少先隊員和市第四屆美德少年。在社會中，她以誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動為準則。在xx市各界人士自發(fā)組織的拯救白血病患兒義捐義賣義演活動中，她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及心愛的玩具?；顒咏Y束后，她還表演了一場精彩的舞蹈，吸引了路過的人們停下來觀看并購買義賣物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)中，她會不定期地為留守兒童送去自己精心挑選的課外書籍和學習用品。每完成一次作業(yè)，她都會為孤寡老人唱歌、跳舞、打掃衛(wèi)生，讓他們感到溫暖和快樂。她用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。她熱愛環(huán)境，是一名勤奮的環(huán)保小衛(wèi)士。她總是隨身攜帶一個小環(huán)保袋子，撿起地上的垃圾。每逢周末和節(jié)假日，她都會在南湖公園、韓山公園等公共場所撿垃圾、擦座椅、清除墻上的小廣告。撿起地上的垃圾是每個人都能做到的，但年復一年地堅持做同樣的事情需要頑強的毅力和美德。今年，她主動參與了xx市政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的志愿服務活動，與創(chuàng)建志愿者一起在社區(qū)中開展自己力所能及的事情，如張貼宣傳材料和發(fā)放文明手冊。她的努力得到了志愿者的贊賞。在班級中，她總是沖在最前面，勇于承擔最臟、最累的工作。即使老師不在，她也能發(fā)揮組織潛力，帶領同學們打掃干凈整潔的教室。她性格開朗、熱情大方，團結他人，因此同學們都愿與她交朋友。她是一個德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。她堅定地參與公益志愿服務活動，用自己的實際行動傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量，同時也為同齡人樹立了榜樣。她的堅定信念和頑強毅力，讓她成為一個成大事者，而不是力量大小的決定因素。她從七歲開始就受到了表姐的影響，接觸到了志愿者服務這項活動。從最初的環(huán)保小衛(wèi)士到現(xiàn)在慰問困難小朋友，她慢慢地愛上了志愿者小紅帽這個稱號。通過實際行動，她一步一個腳印地踐行著有理想、有愛心的小小慈善家的夢想。在二年級時，她參加了環(huán)保小衛(wèi)士的公益志愿者服務活動。那是一個星期天，她和其他小朋友相約一起去清理平武縣全國重點文物保護單位報恩寺景區(qū)周邊的垃圾。他們用手一點一點地撿起藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟不怕累，用勞動和汗水換來了景區(qū)的干凈和整潔。在那次公益活動中，他們得到了現(xiàn)場游客以及家長的肯定和贊賞，這讓他們更加堅定了要長期堅持做公益事業(yè)的信心和決心。作為環(huán)保小衛(wèi)士的她更加堅信：只要彎彎腰，就定能撿出一片凈土，只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。由于她居住的小區(qū)沒有物業(yè)管理，她堅持每天把作業(yè)做完后，主動到小區(qū)的每個樓道去清理掃垃圾。不一會兒，小區(qū)就變得干干凈凈。每到周末，她還會放棄和同學玩耍的時間，約上幾個志愿者小紅帽去五星級景區(qū)報恩寺周邊撿垃圾，維護景區(qū)清潔衛(wèi)生，讓來自世界各地的游客高興而來滿意而歸?？粗慰蛡兡樕系男θ荩麄兌几械綗o比的高興。去年夏天，她不怕路途遙遠，和表姐前往一個偏遠山區(qū)，去探訪貧困留守兒童，為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區(qū)的小朋友買去書和學習用具贈送給他們，和他們交朋友，看著他們一雙雙渴求知識的眼睛，她更加堅定了要長期幫助他們的決心。每當學校組織愛心募捐活動，她總是慷慨解囊，把自己節(jié)省的零花錢捐給需要幫助的人。因為她堅信：送人玫瑰，手有余香。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時幫助別人也是在幫助自己。這不僅豐富了她的生活，還使她更加自信和開心。在北山小學四年的學習中，她團結同學，學習勤奮、成績優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。在課堂上，她專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，努力學習科學文化知識。她每天堅持安排好值日工作，積極參加各類課外活動，積極鍛煉身體，不斷提高自己。她的努力和付出得到了老師和同學們的認可和贊揚。她是一個勤奮努力，有條不紊的人，總是能夠督促同學打掃清潔衛(wèi)生，同時也是老師的好助手和同學們的好朋友。她總是熱心幫助有困難的同學，不厭其煩地給他們講解，直到他們聽懂為止。她連續(xù)四年被學校評為全能之星，獲得過數(shù)學競賽一等獎，跆拳道綠帶六級和鋼琴三級證書。然而，這些成績和榮譽并沒有讓她沾沾自喜，反而讓她更加清醒和冷靜，明白未來的美好需要不斷的努力和奮斗。在課余時間，她熱愛閱讀，不僅可以學到文化知識，更重要的是學到了做人做事的道理，懂得禮義廉恥，懂得孝老愛親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子，從不亂花錢，知道父母掙錢不容易。她總是幫父母干一些力所能及的家務活，看到媽媽累了，她會關切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉背，你歇歇，我?guī)湍?。”她能理解父母的辛苦和不容易，從來不給父母添亂，一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。她就是榮縣樹人小學二年級的xx同學。她像只百靈鳥，走到哪里，就把歌聲和歡樂帶到哪里。她在望佳鎮(zhèn)村民大舞臺為農(nóng)民伯伯唱歌，為縣城區(qū)城市建設的工人叔叔送去歡樂，為集中供養(yǎng)的敬老院的爺爺奶奶講童年的故事，與殘疾兒童學習的同齡孩子們一起玩游戲跳舞蹈。在黨的陽光雨露哺育下，在校園辛勤園丁的培育下，她堅持文明有禮貌，愛學習求上進，一路陽光一路歡歌。她將不斷進取，努力完善自己，爭取成為更加完美的新時代好少年。在文章中，我們發(fā)現(xiàn)了一些格式錯誤，需要進行修改。同時，也刪除了一些明顯有問題的段落，并對每段話進行了小幅度的改寫。作為一個有禮貌的孩子，xx出生僅三天便被診斷出嚴重的先天性心臟室缺。在一歲零四個月時，她經(jīng)歷了人生最痛苦的心臟修復手術。在病床前，醫(yī)生和護士為她治療和輸液后，她會揮揮小手說再見。父母和外公外婆夜以繼日地陪伴在她身邊，她用微笑回饋他們的關愛。從小經(jīng)歷了人生的不幸，xx從中學到了感恩的道理。如今，她走進校園，在上學路上主動問候老師，向同學打招呼，熱情地向家長的爺爺奶奶問好。她的性格開朗，嘴巴甜，成為認識她的人的第一印象。在家里，她先請長輩吃好吃的，外公外婆一天的工作疲憊回家，她會主動幫忙按摩背部并講述自己在校園里的開心事情。外公外婆和父母都夸她是溫暖的小棉襖。xx是一個有善心的孩子，獻出自己的歌聲。盡管她年幼時經(jīng)歷了難以忘記的心臟手術，留下了永久的疤痕，天氣變化時還會隱隱作痛，但她總是說：“我是最勇敢的，我是最堅強的?！彼€會鼓勵身邊生病的小伙伴要堅強。她活潑開朗，喜歡唱歌跳舞。在家長的引導下，她把歌聲送到老人、殘疾兒童和農(nóng)民伯伯身邊，作為積善的行動。她覺得能把歡樂帶給行動不便、身體殘疾和勞作的農(nóng)民伯伯，就是在用自己的微薄之力做力所能及的善事。她先后到望佳鎮(zhèn)麥子山村農(nóng)民大舞臺、過水鎮(zhèn)敬老院、榮縣殘疾人康復中心、財富中央建筑工地唱歌、跳舞、講故事。她還在惠友超市向愛心捐款箱捐出購買零食的零花錢，向路邊的殘疾人捐出零花錢。xx熱愛學習，求進步。她陽光、開朗，曾獲得學校頒發(fā)的學習之星、聲樂之星、寫作之星、繪畫之星、三好學生等榮譽。老師在期末通知書上給她這樣的評語：“你是一只快活的喜鵲，走到哪兒哪兒就響起你清脆的聲音。你尊敬老師，團結同學，對班上的事業(yè)熱心。通過你的努力，學習成績非常優(yōu)秀?！毙@之外，她還參加了主持、聲樂、舞蹈等自己喜愛的興趣班。她總能在刻苦的學習中找到屬于自己的快樂。她參加了xx省第十三屆中小學生優(yōu)秀藝術人才大賽xx片區(qū)聲樂專業(yè)小學組比賽，獲得二等獎；參加了xx市十大少兒聲歌手比賽決賽最佳人氣獎，并獲得xx市教育局組織的紀念長征勝利八十周年傳承長征魂個人才藝表演二等獎等榮譽。她還參加了x年、x年的央視同一片藍天新春少兒節(jié)目錄制，以及xx電視臺春節(jié)少兒節(jié)目錄制。xx說，長大后有兩個夢想。一是要成為醫(yī)生，拯救患病的人的生命；二是要加入解放軍，把歌聲送到哨所。xx是一名17歲的女孩，就讀于xx市第二十二中學高三年級。她以良好的品質思想和優(yōu)異的學習成績脫穎而出，被推選為班長，并多次獲得優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀學生的稱號。x年，她還被評為自流井區(qū)愛心美德少年。從小，xx的父母就教育她要做一個有禮貌的孩子。因此，她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇見都會很有禮貌地打招呼。盡管平凡，xx的愛心卻溫暖人心。在小學時，她曾在樓道間撿到一串鑰匙和10塊錢，雖然數(shù)額不大，但她仍然把它們交給了學校。她說：“掉鑰匙的同學因此回不了家，可怎么辦??？”這種拾金不昧和為他人著想的精神值得我們學習。在公交車上，她主動給老人和需要座位的人讓座。她說：“作為一名青少年，在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事。我并不是那么需要那個座位，把他讓給其他需要座位的人，我得到的不僅僅是他們的一個微笑，還有內心的滿足。而且公交車上我主動讓座，其他乘客也都會跟著積極讓座，我覺得我們每個人都要成為讓座的帶頭人。”在路上，她看見有人闖紅燈和不走斑馬線，她會及時地勸阻對方。她說：“亂闖紅燈不僅危害自己還會危害到他人，這不僅是對自己的不負責也是對家人、他人的不負責?？吹秸谶^馬路的老奶奶，她也會第一時間跑過去幫助老年人過危險的馬路?！痹趚年的5?12汶川特大地震期間，七歲的xx從電視上得知那么多人遭受了災難，她主動拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災區(qū)的人民，老師都對她贊不絕口。在初中時，學校里有位和她不同年級的同學得了白血病，學校正在募捐，她知道了這個消息后，立馬拿出自己存了很久的準備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學?？匆娊诌吰蛴懙臍埣踩撕屠先?，她會去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的豆?jié){遞給他們。她說：“我現(xiàn)在還是一名青少年，只能盡綿薄之力，但我一定要好好地讀書，將來有更多的能力和機會去幫助更多的人。”xx同學是一位六年級的學生，她在家長和老師的教導下，樹立了健康向上的品質。她不僅勤奮學習，而且尊敬師長，團結同學，熱心公益，助人為樂，用自己的行動展現(xiàn)了一名品學兼優(yōu)的小學生的良好形象。在做義工方面，她非常積極，每次都能夠為貧困學子獻出一份愛心。在悶熱的下午，她舉著牌子，抱著捐款箱，跟著一支龐大的隊伍出發(fā)去做義工。一路上，她高喊著：“請為貧困學子獻一份愛心”，她的聲音在寬闊的街道上回蕩著，讓人感覺很振奮。她的行動感染了身邊的人，時不時的就有一兩個小朋友在家長鼓勵的目光下走過來捐款，為貧困山區(qū)的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說：“當時我抱著那個沉重的捐款箱，在炎炎烈日下走久了，額頭全是汗珠，感覺手臂酸痛無比，腳也磨出了泡，喉嚨更是疼痛，但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們，我還是咬著牙堅持著?！彪m然那是疲憊不堪的一天，但是看著她懷中裝滿了愛心款的捐款箱，她的心溫暖無比。除了做義工，她還加入了學校的同心義工社，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，她除了不隨便扔垃圾之外，還和同學一起在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學校的一道美麗風景線。在平時的假期生活中，她還積極參與社區(qū)活動。清晨，總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影，鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長長的一條小路一并清掃，讓過路的人們走在干凈的小路上。受家中長輩的影響，她從小就對軍人這個職業(yè)有崇高的敬意。不管親朋好友問她“你長大想當什么??？”，她總是毫不遲疑的回答道：“我想成為一名優(yōu)秀的解放軍，我長大以后要保家衛(wèi)國！”與一般同齡人不一樣，她的偶像不是什么明星，而是保衛(wèi)人民的解放軍戰(zhàn)士。她認為，軍人肩負著保家衛(wèi)國的重任和心系人民群眾的安危與和平，隨時準備犧牲自己，為國捐軀，永遠沖鋒在前，用血肉之軀筑成不朽長城。軍人是我們每個人都應該學習的榜樣。最后，xx同學希望通過自己的不懈努力，成為一名全面發(fā)展的新時代好少年，為祖國作出貢獻。她的行動和品質，值得我們每個人學習和借鑒。她是一個懂得體貼父母、自立自強的孩子。在家里，她幫助打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯，為了讓父母下班回家就能吃飯，她擠出時間煮飯。她還會講笑話逗家人開心，是家中的開心果。對待長輩、鄰居和同學父母都很有禮貌，得到了大家的喜愛。她樂于助人，經(jīng)常幫助有困難的同學和需要的人。她是一個成績優(yōu)秀的好少年。課堂上，她認真聽講、積極發(fā)言，遇到難題會向老師和同學請教，直到弄懂為止。她還經(jīng)常幫助成績較差的同學，耐心細致地給他們解答疑難，受到了老師和同學的一致好評。她還是老師的小幫手，每天早上收交作業(yè)并將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學們，帶領同學們晨讀。她是一個多才多藝、興趣廣泛的孩子。她積極參加各項活動，多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。課余時間她參加了鋼琴、畫畫、舞蹈、播音主持等特長班學習，已經(jīng)取得了鋼琴六級證書，正在積極準備考取十級。她還參加了夏令營，鍛煉了團隊協(xié)作和獨立生活的能力。在學校舉行的運動會上，她是通訊員，及時把運動場上的賽況傳播到每位同學，并用暖心的話語給運動健兒們加油。她熱愛班級，維護班級榮譽，班級的事情她都會主動承擔。她還參加國旗下的演講和學校散學典禮學生代表講話、文藝演出等各種活動。xx，11歲，就讀于雅安市外國語實驗小學五年級。該同學活潑開朗、品學兼優(yōu)、愛好廣泛、樂于助人，是一名優(yōu)秀的少先隊員。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時間就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學、經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。他已經(jīng)看過了《城南舊事》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》以及一些兒童文學名著等。在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書習慣促進了他的寫作水平，作文多次作為班級交流的范例。他堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。他注重環(huán)境保護，是一個熱心公益的好少年。在環(huán)境保護方面，他尤其注重節(jié)約資源和保護環(huán)境。哪怕一滴水也不浪費。洗菜用過的水，他便拿一個盆子裝起來沖廁所；家里的垃圾他會分類處理，把可再生資源利用起來變廢為寶；少用或不用塑料袋減少白色垃圾；出門盡量步行或乘坐公交車，做到低碳生活。班上舉辦以保護環(huán)境為主題的手工創(chuàng)意活動，他的作品獲得老師的肯定并在班上展覽。他經(jīng)常說環(huán)境需要保護，保護環(huán)境就是保護我們自己。他呼吁大家攜起手來，為保護環(huán)境盡綿薄之力，讓我們的祖國天更藍、水更凈、地更綠、空氣更清新。他熱心公益，總是幫助需要幫助的人。在路上看見有人亂扔垃圾，總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。有小朋友跌倒了，他會主動將他扶起?？匆娪腥四季瑁麜贸鲎约旱牧慊ㄥX盡力幫助。小區(qū)綠化帶的環(huán)境標牌倒了，他會把它重新插回去。樓道里有垃圾他會及時清掃干凈。他是一個全面發(fā)展、努力拼搏、鍥而不舍的少年。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，他生活中以勤儉節(jié)約、助人為樂為美德；學習上以品學兼優(yōu)為目的；思想上繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，爭做一名新時代的好少年。在學校里，他是老師和同學們的好榜樣。他能夠取得出色的成績，得益于他良好的學習習慣。他在課堂上認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己的意見，勇于參與課堂辯論。他還喜歡在課間去請教老師和同學，研究學習中的難題，尤其喜歡探究數(shù)學問題。此外，他也積極參加各種活動，不斷提升自我。他在學校組織的各種活動中表現(xiàn)出色，獲得了多項榮譽。這些活動不僅豐富了他的課外知識，而且鍛煉了他各方面的能力，尤其是在詩詞大賽中，他的語文基礎得到了很大的提高。他的性格開朗隨和，和同學們相處融洽。他不僅在不斷提高自己的學習成績，還積極主動幫助其他同學。他總是耐心地講解，幫助同學解答疑難，盡自己最大的能力給予幫助。從一年級開始，他就積極參與班級管理，擔任班長、紀律委員、小組長等職務，并負責班級的值周檢查全校學生儀容儀表工作。他認真負責，成為老師的得力助手。除了認真學習課本知識外，他還廣泛涉獵各種興趣愛好，力爭全面發(fā)展。他喜歡看書、下棋和繪畫，特別是喜歡看文學類、自然科學和軍事知識方面的書籍。他的閱讀習慣促進了他的寫作水平的提高。他還喜歡玩棋類運動，尤其是國際象棋，并多次參加比賽。雖然成績不盡如人意，但他仍然堅持學習，不斷提升自己的思維能力。他還喜歡畫畫，曾在多個藝術比賽中獲得金獎。15歲的他是8歲妹妹的守護神。每天早上，他背著妹妹上學，從未遲到過。他家境貧困，母親身體不好，全家僅靠父親做零工維持。妹妹因為先天性髖關節(jié)錯位無法正常行走，但他自告奮勇，成為妹妹的拐杖，每天背著妹妹上學。窮人的孩子早當家，他每天早起熬粥，操持家務。盡管生活很艱難，但他依然堅強樂觀，為家庭和班級建設貢獻自己的一份力量。等粥煮好后，xx才去叫醒熟睡中的妹妹，幫她穿衣服、扎辮子，打扮得漂漂亮亮。這些動作對他來說已經(jīng)非常熟悉了。妹妹喜歡粉色，我還給她配上了粉色的蝴蝶結呢！他和妹妹都露出開心的笑容。簡單地吃完早餐，xx把母親一天要吃的藥和水放在床邊，安頓好母親，然后挎上兩個書包，蹲下身子，抱上妹妹，從家中出發(fā)前往離家三公里的學校。從家門口出發(fā)就是一條小溪