2023年畢業(yè)生就業(yè)工作計劃(集錦篇)

2023年畢業(yè)生就業(yè)工作計劃(集錦篇)畢業(yè)生就業(yè)工作安排1

xxxx年，我們將以中心《關(guān)于進一步加強和改進高校生思想政治教化的看法》的16號文件精神為指針，堅持“以人為本”的工作理念，遵照校黨委《關(guān)于加強和改進學(xué)生工作的看法》要求，強化高校生思想政治教化工作，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，主動塑造學(xué)生的健康人格，本著提升內(nèi)涵，突出特色的工作方針，為培育高素養(yǎng)專業(yè)人才供應(yīng)良好的服務(wù)。

一、思想政治工作求創(chuàng)新、重實效

xxxx年，圍繞實行中心“十六號”文件精神，重點做好以下幾個方面工作:

1、堅持正面引導(dǎo)，加強世界觀、人生觀教化。以志向信念教化為核心，針對部分學(xué)生個人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深化開展世界觀，人生觀和價值觀教化。在學(xué)院中，著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型，借此宣揚“汽車人”精神，增加凝合力;同時有針對性地開展形式多樣的主題教化活動，在新生入學(xué)階段，主動開展新生入學(xué)教化活動，幫助他們盡快適應(yīng)高校生活;在畢業(yè)生離校階段，仔細制定畢業(yè)生文明離校安排，深化開展多種形式的畢業(yè)教化活動。

2、緊緊圍繞校學(xué)工處關(guān)于在全校學(xué)生中開展誠信教化的總體規(guī)劃，弘揚和培育民族精神，主動開展“誠信在校內(nèi)”活動，引導(dǎo)學(xué)生“誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”，培育具有誠信品質(zhì)的人才，使其做到“誠信考試不作弊，誠信還款不拖欠，誠信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中，要融入誠信教化，堅持“有約必守、違約必糾”，不匆忙簽約、不輕易毀約，樹立學(xué)生的誠信意識。

3、以學(xué)院“二級黨?！睘檩d體，在學(xué)生中廣泛開展黨的基本理論、基本路途、基本綱領(lǐng)的教化，關(guān)切指導(dǎo)分團委工作，主動做好“團內(nèi)推優(yōu)”，把大批優(yōu)秀團員凝合到黨的隊伍和事業(yè)中來。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，擴高校生黨員在青年中的影響，努力形成主動向上的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、主動推動思想政治教化進社區(qū)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)為契機，主動開拓思想政治教化在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會以“自我管理、自我服務(wù)”為手段，汲取優(yōu)秀學(xué)生參加管理，達到“自我教化”的目的。進一步健全“院領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)接待日”活動，擴大領(lǐng)導(dǎo)參加范圍，主動了解學(xué)生思想動態(tài)，并解決實際問題。

二、接著強化學(xué)風(fēng)建設(shè)加強日常教化管理工作鞏固“迎評創(chuàng)優(yōu)”成果

1、接著推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，鞏固迎評創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學(xué)風(fēng)保證體系”基礎(chǔ)上重點抓好上課出勤率、低年級晚自習(xí)出勤率和高年級宿舍學(xué)習(xí)人數(shù)這三項指標(biāo)。班主任要定期跟班聽課，定期走訪學(xué)生宿舍，定期召開班會。同時加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的督促管理，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)生公寓合理運用計算機。各年級輔導(dǎo)員結(jié)合本年級特點針對性地開展工作，暢通信息渠道，主動收集學(xué)生動態(tài)，發(fā)覺問題剛好處理，將違章和違紀(jì)的數(shù)量降到最低。同時在本年度嘗試引進學(xué)生信息管理的相關(guān)軟件，使學(xué)生工作更加趨于信息化和科學(xué)化。

2、多渠道、多層次地開展助困工作。xxxx年我院學(xué)生助困工作力度大、范圍廣，xxxx年將在助困的同時加強對受助學(xué)生的跟蹤管理，一方面激勵其參與校內(nèi)勤工助學(xué)，“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增加其服務(wù)社會、奉獻社會的意識，對主動清繳欠費的貧困生賜予政策傾斜。

3、本著“熬煉為主、規(guī)模適當(dāng)、質(zhì)量優(yōu)先”的原則主動開展本學(xué)期的特色學(xué)生課外科技文化活動和社會實踐活動，初步規(guī)劃有管理工作安排其次屆校內(nèi)汽車文化節(jié)，管理工作安排其次屆“汽車青年論壇”，管理工作安排其次屆“南汽杯”課外科技作品大賽，全院高校生汽車學(xué)問競賽，本科生探討生聯(lián)誼活動以及高校生講課競賽等。學(xué)生活動不求規(guī)模，但求質(zhì)量和效果，主動嘗試分段“承包”，雙方共贏的校企合作新模式，試行項目負責(zé)人制度，項目管理科學(xué)化，資金運作透亮化，部分活動爭取能凸顯經(jīng)濟效益。

4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生確立正確的就業(yè)觀，大力開拓就業(yè)渠道，不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率，尤其是新專業(yè)學(xué)生的就業(yè)。剛好匯總、統(tǒng)計xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況，仔細組織xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，剛好審核上報xxxx屆畢業(yè)生生源。進一步加強畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè)，多渠道搜集用人單位對我院畢業(yè)生的需求信息，并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布，同時做好xxxx屆畢業(yè)生文明離校工作。

三、加強學(xué)生工作隊伍，特殊是班主任隊伍建設(shè)。

教化管理工作者的素養(yǎng)凹凸在學(xué)生教化、管理中起著至關(guān)重要的作用，要建立良好的機制促進專職輔導(dǎo)員和班主任素養(yǎng)的提高。05年學(xué)院將舉辦一次班主任工作專題研討會，主動探究班主任工作的新路子。激勵教化管理工作者創(chuàng)建性地開展工作，主動溝通思想政治教化的典型和案例。定期召開班主任例會，對成果突出、工作盡職或主動創(chuàng)新并取得成果的班主任賜予適當(dāng)精神嘉獎。

四、深化學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)建設(shè)

1、基礎(chǔ)工作常抓不懈。1)接著推動“三類寢室”建設(shè)，xxxx年將把側(cè)重點放在大一年級。對學(xué)生在學(xué)生公寓的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、基礎(chǔ)文明、違紀(jì)行為進行考核，把文明修身、素養(yǎng)培育貫穿于社區(qū)建設(shè)中。2)抓好平安管理。一方面，加高校生宿舍的平安檢查力度，對私拉亂接，違章用電等現(xiàn)象賜予肅穆處理，另一方面，規(guī)范走讀制度，加大晚歸不歸的檢查力度，杜絕違規(guī)住宿校外的現(xiàn)象，維護正常學(xué)習(xí)生活秩序。

2、加強學(xué)習(xí)型社區(qū)的內(nèi)涵建設(shè)。我院已在學(xué)生公寓社區(qū)搭建了學(xué)習(xí)型社區(qū)的平臺，并且有相應(yīng)的組織體系和制度作為保證。xxxx年，我院將進一步提升其內(nèi)涵建設(shè)，充分利用現(xiàn)有資源，推動德育、科技、人文文化活動進社區(qū)，豐富廣闊學(xué)生的業(yè)余生活，建設(shè)體現(xiàn)學(xué)院特色、專業(yè)特點、青年特性的社區(qū)文化。落實社區(qū)導(dǎo)師制，嘗試由學(xué)生參加的物業(yè)管理新模式。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排2

一、指導(dǎo)思想與工作思路

我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)，以高校生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點，以提高高校生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。

二、工作目標(biāo)

1.力爭20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%，年底就業(yè)率達到95%，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。

2.努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。

三、工作支配

1、教化指導(dǎo)到位

我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人，面對嚴(yán)峻而驚慌的就業(yè)形式，因此我們要堅持在宣揚上強調(diào)“實”，舉薦工作強調(diào)“誠”，聯(lián)系用人單位強調(diào)“信”，駕馭社會信息力求“準(zhǔn)”，以“實、誠、信、準(zhǔn)”的四字方針與用人單位建立長期合作關(guān)系，位畢業(yè)生順當(dāng)就業(yè)創(chuàng)建了基本條件針對不同時期的就業(yè)形勢。針對每名學(xué)生的特點，幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提倡“先就業(yè)，后擇業(yè)”、“先學(xué)會做人、后學(xué)會做事”，讓社會選擇自己，自己去適應(yīng)社會，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變“專業(yè)不對口不去、試用期工資低不去、私營企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去”的觀念。同時，剛好駕馭學(xué)生的思想動態(tài)和就業(yè)要求，為舉薦工作作好充分打算。

2、就業(yè)信息到位

我系把學(xué)院下達的就業(yè)信息剛好的傳達給學(xué)生，除此之外，我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息，以供畢業(yè)生充分選擇，并把全部信息整理歸檔。我遠充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國的用人單位聯(lián)系，建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開大型供需見面會以外，以為未剛好落實工作的同學(xué)建立形式多樣的個中小型就業(yè)市場，舉辦專場聘請會。

四、自身建設(shè)

1、隊伍建設(shè)

（1）切實加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。

（2）組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作實力。

（3）召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會，總結(jié)工作閱歷，解決就業(yè)工作的實際問題。

2、制度建設(shè)

逐步建立并推行系、老師兩級就業(yè)工作責(zé)任感，使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與詳細，形式全系上下齊心，共同關(guān)切畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。

始終依據(jù)社會要求，加強技能和時間教化環(huán)節(jié)，走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路，是我系唯一正確的選擇。我系近年來學(xué)生就業(yè)率都在95%以上，充分說明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培育目標(biāo)是正確的。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排3

高校畢業(yè)生就業(yè)工作是高校的重點工作，體現(xiàn)著高校人才培育思路和其教化成果，是關(guān)乎學(xué)生個人成長與發(fā)展的一件大事，搞好就業(yè)工作意義重大。為圓滿完成學(xué)校布置的就業(yè)工作任務(wù)，確保我系就業(yè)工作有序開展，切實提高我系畢業(yè)生的整體就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。依據(jù)學(xué)院招生就業(yè)處關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的文件和會議精神，立足新的就業(yè)形勢和我系生源實際，特制定我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作安排。

一是保障機制方面。

1.切實做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計核實工作，確保畢業(yè)生生源信息精確無誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù)，是不能夠有錯、漏的，否則將影響學(xué)生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息精確無誤的核對好，上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫，才能切實保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問題。

2.仔細做好畢業(yè)生就業(yè)狀況摸底工作。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫和個別談話相結(jié)合，具體了解畢業(yè)生的狀況，充分駕馭畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難，有針對性地做好就業(yè)舉薦與扶助工作；剛好了解畢業(yè)生就業(yè)意向，更有針對性與實效性地幫助學(xué)生就業(yè)或接著深造；與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話，幫助分析緣由找尋解決問題的途徑，抓住畢業(yè)前的機會，力爭正常畢業(yè)。

3．建立就業(yè)困難學(xué)生檔案，并做好重點舉薦工作。

4．完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)（班級）qq群、微信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生剛好發(fā)送就業(yè)信息，使畢業(yè)生在第一時間知曉聘請單位信息，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘打算，做好就業(yè)舉薦工作，珍惜每一個與用人單位簽訂協(xié)議的機會。

5.完善制度，整合資源，全員參加。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到老師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系，建立健全相關(guān)制度，發(fā)動全系教職工充分利用自己的資源舉薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時，要主動幫助其他同學(xué)就業(yè)，為同學(xué)供應(yīng)各方面的就業(yè)信息。

6.建立后續(xù)跟蹤機制。在就業(yè)工作全面鋪開之后，要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作，剛好駕馭20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新狀況，針對問題實行對策，并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計和月報工作。

二是就業(yè)教化方面。

1.加強職業(yè)規(guī)劃教化。從大一入學(xué)起先，系統(tǒng)地開展高校生職業(yè)規(guī)劃教化，主要通過開設(shè)特地的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動和競賽等，樹立學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識。

2.主動開展“畢業(yè)生職前教化”活動。通過班會、年級大會、畢業(yè)生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式，幫助學(xué)生分析當(dāng)前國內(nèi)就業(yè)形勢與壓力，主動開展求職技巧、職業(yè)技能的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使學(xué)生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與駕馭。幫助學(xué)生精確定位，轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整期望值，樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的就業(yè)觀。

3.加強學(xué)院畢業(yè)生思想教化和就業(yè)平安教化。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用，充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會議制度的作用，確保畢業(yè)生教化教學(xué)工作的正常開展，確保就業(yè)平安，謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。

三是市場開拓方面。

1.接著實施高校生“就業(yè)見習(xí)”行動。從實際動身，以實踐基地為依托，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，主動組織學(xué)生到政府部門、企事業(yè)單位等對口的工作崗位開展“就業(yè)見習(xí)行動”。

2.加強對外聯(lián)系，拓展就業(yè)市場。進一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫，剛好更新用人單位數(shù)據(jù)；做好就業(yè)市場調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤，對適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點地區(qū)、行業(yè)和重點單位進行回訪，努力鞏固和拓展就業(yè)市場。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排4

一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

由于受國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境的影響，20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，

一是國際金融危機正從虛擬經(jīng)濟向?qū)嶓w經(jīng)濟、從發(fā)達國家向新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家擴散，對我國經(jīng)濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經(jīng)影響到了高職學(xué)生的就業(yè)；

二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量接著增大，就業(yè)壓力也隨著增大；

三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào)，給就業(yè)工作帶來肯定難度。

當(dāng)然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：

一是院領(lǐng)導(dǎo)重視和支持；

二是我系就業(yè)指導(dǎo)工作有肯定基礎(chǔ)，有一支作風(fēng)過硬的就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍；

三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生短暫還處于供不應(yīng)求狀況，

四是我系學(xué)生有過硬專業(yè)學(xué)問和實踐操作技能。我們有信念做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

二、就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)

(一)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細分析就業(yè)形勢，進行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研，拓展市場空間，供應(yīng)就業(yè)信息，加強畢業(yè)生的就業(yè)教化，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，加強就業(yè)工作探討與宣揚，加強就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，促進就業(yè)工作信息化，提高就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生的滿足度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95.32%的基礎(chǔ)上不下滑，并實現(xiàn)穩(wěn)步增長，力爭我系的就業(yè)指導(dǎo)工作走在我院最前列。

(二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設(shè)，加強學(xué)生頂崗實習(xí)到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建設(shè)，促進我系就業(yè)指導(dǎo)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下xx個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。

三、就業(yè)指導(dǎo)工作思路

20xx年我系就業(yè)指導(dǎo)工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關(guān)鍵”。

(一)“圍繞一個中心”，就是圍繞以服務(wù)為中心，提高就業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生的滿足度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。

(二)“抓住三個重點”，一是就業(yè)要立足咸寧，面對武漢城市圈，輻射全國，服務(wù)地方經(jīng)建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀，教化和引導(dǎo)畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線；二是保持就業(yè)平安穩(wěn)定和校內(nèi)平安穩(wěn)定；三是做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)工作，就是在觀念上，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來的壓力；在實力上，指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)實力。

(三)“做實五個關(guān)鍵”，就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。

一是堅決不移地推動教化教學(xué)改革，加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力，建立招生、培育、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

二是進一步加強市場建設(shè)，主動找市場、跑市場，駕馭主動權(quán)，主動出擊，調(diào)動全系力氣，主動為學(xué)生找尋就業(yè)崗位；

三是拓展渠道，創(chuàng)新模式；四是靠前指揮，強化服務(wù)，系領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，深化到班，輔導(dǎo)員深化到人，把服務(wù)落實到每一個畢業(yè)生；五是關(guān)切愛惜，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關(guān)切愛惜他們，通過“一對一”特性化的指導(dǎo)和服務(wù)，最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。

四、就業(yè)指導(dǎo)工作詳細措施

(一)加強隊伍建設(shè)，明確目標(biāo)，落實責(zé)任

加強就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)，明確就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)，層層落實就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任。我系就業(yè)指導(dǎo)實行主任負責(zé)制，由分管就業(yè)指導(dǎo)工作的副主任、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生科、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師組成的就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任，實行就業(yè)聯(lián)系制度。

(二)加強就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

就業(yè)指導(dǎo)辦公室、輔導(dǎo)員和專業(yè)老師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教化和指導(dǎo)，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。

(三)拓展市場空間，為畢業(yè)生供應(yīng)就業(yè)信息

就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍要實行走出去、請進來等方式，到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場，供應(yīng)就業(yè)信息；結(jié)合專業(yè)特點，邀請知名企業(yè)來我系舉辦校內(nèi)聘請會，為畢業(yè)生供應(yīng)就業(yè)崗位；同時組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職，和有關(guān)人才機構(gòu)聯(lián)合，為學(xué)生尋求就業(yè)機會。

(四)進行就業(yè)調(diào)研，服務(wù)教學(xué)改革

通過走訪、交淡及問卷形式，對畢業(yè)生進行了就業(yè)意向調(diào)查，提高就業(yè)指導(dǎo)的針對性；同時和企業(yè)合作，對畢業(yè)生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調(diào)研，為我系教化教學(xué)改革供應(yīng)參考依據(jù)。

(五)收集反饋信息，服務(wù)專業(yè)建設(shè)

以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會，并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責(zé)人及骨干老師聽取畢業(yè)生的反饋看法，并通過畢業(yè)生的反饋看法修訂各專業(yè)的人才培育方案，加強專業(yè)建設(shè)，加強就業(yè)指導(dǎo)工作進一步細致和深化。

(六)加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，促進就業(yè)工作信息化

加強了對我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護，剛好更新內(nèi)容，發(fā)布聘請信息，做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接；加強就業(yè)信息查詢管理，開通就業(yè)信息查詢，提高運用效率；主動組織引導(dǎo)畢業(yè)生參與有關(guān)網(wǎng)上聘請，拓寬就業(yè)信息來源渠道，同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作，做到快捷精確。

(七)加強和企業(yè)的聯(lián)系，加強就業(yè)基地的建設(shè)和管理。

按學(xué)院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位聘請信息，加強和企業(yè)的聯(lián)系和溝通，并負責(zé)草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會探討執(zhí)行。

(八)加強日常管理，提高服務(wù)質(zhì)量

仔細做好工作安排和工作總結(jié)，并召開就業(yè)工作會議，編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料，熱忱接待用人單位和學(xué)生詢問，加強管理，讓學(xué)生滿足，讓家長滿足。

五、經(jīng)費保障：

系部投入肯定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順當(dāng)進行。

資金投入預(yù)算表：

畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴(yán)峻，任務(wù)艱難，責(zé)任重大。我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實際，仔細落實學(xué)院的就業(yè)政策，力爭就業(yè)指導(dǎo)工作再上新臺階，促進學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排5

xx年，在全社會就業(yè)沖突突出、高校畢業(yè)生人數(shù)接著增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的狀況下，學(xué)校仔細實行國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省一般高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本狀況基本就業(yè)狀況。我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;?？飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。

2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。

3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。

二、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍

學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議勝利實行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書，并對xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校層面校長負總責(zé)，學(xué)院層面院長或書記負總責(zé)，全面落實教化部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動，將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)老師納入學(xué)生就業(yè)工作體系，分別擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任。通過這些措施，“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參加”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增加，就業(yè)工作“全校動員、全員參加、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。

2、堅持深化人才培育模式改革，不斷增加畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性

人才培育質(zhì)量干脆影響出口漸漸成為各二級學(xué)院的共識，各學(xué)院進一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培育模式改革力度，主動推動教學(xué)改革，優(yōu)化人才培育方案，不斷增加畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學(xué)院在人才培育中踐行博雅教化理念，并不斷拓展與國外(境外)教化機構(gòu)的溝通合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培育模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增加畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院主動構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式，有效增加了畢業(yè)生的動手實力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培育模式及“雙師型”培育體制，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院實行科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的試驗實力和創(chuàng)新實力;等等。

3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平

在當(dāng)前的就業(yè)形勢下，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作意義重大，國內(nèi)眾多知名高校在就業(yè)指導(dǎo)方面的紛紛加大了投入。學(xué)校在資源緊缺、條件有限的狀況下，通過組織就業(yè)指導(dǎo)老師開展集體備課、聽課、評課，課件競賽，校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動提高就業(yè)指導(dǎo)老師的業(yè)務(wù)水平;主動推動就業(yè)“兩課”教學(xué)改革與創(chuàng)新，組織骨干老師參與校外高層次的就業(yè)指導(dǎo)課程培訓(xùn)，探究新形勢下的我校高校生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系，不斷提高就業(yè)“兩課”教學(xué)質(zhì)量。在就業(yè)指導(dǎo)過程中注意加強畢業(yè)生就業(yè)技能的實訓(xùn)，主動推動創(chuàng)業(yè)教化，增加畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實訓(xùn)月”系列活動，共舉辦近50場/次高水平的就業(yè)指導(dǎo)與實訓(xùn)活動，主動落實省廳“企業(yè)精英進校內(nèi)”的要求，為學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能實訓(xùn)搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺：如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓(xùn)、高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校內(nèi)模擬聘請大賽等，商學(xué)院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動，數(shù)科院的“課堂教學(xué)十星競賽”“數(shù)學(xué)建模競賽”活動，信息學(xué)院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導(dǎo)講座等。加強就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通，同時依托網(wǎng)絡(luò)開展政策宣揚、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級學(xué)院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會、畢業(yè)班班干代表座談會及畢業(yè)班黨員代表議會等，幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時，細心選擇合適的就業(yè)崗位，對“雙困”畢業(yè)生賜予優(yōu)先舉薦。4、堅持就業(yè)探討與就業(yè)宣揚相結(jié)合，有效引領(lǐng)畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)老師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟識，學(xué)校進一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)狀況的分析探討，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并剛好整理分析后通報給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體狀況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和相識，對各部門工作針對性的開展供應(yīng)科學(xué)詳實的依據(jù)。在xx年我校學(xué)生工作研討會上，共有11位老師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)探討的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣揚、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣揚國家有關(guān)就業(yè)政策，主動開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教化活動，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，主動引導(dǎo)畢業(yè)生面對基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項安排號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。

5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推動就業(yè)市場建設(shè)

在學(xué)校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調(diào)動各二級學(xué)院主動性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是細心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料，剛好通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教化及企業(yè)單位寄發(fā)宣揚資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作，抓住機會主動推介和邀請企事業(yè)單位來校聘請;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，主動推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型聘請會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，主動發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的聘請信息，供應(yīng)崗位27972個。其中，校內(nèi)舉辦聘請的單位有182家，總共供應(yīng)了5431個崗位;校外聘請的單位有682家，供應(yīng)了22541個崗位。

三、工作展望加大保障力度，建構(gòu)全員參加就業(yè)工作長效機制。與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障狀況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的須要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求仔細落實“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培育聯(lián)動機制等。要增加就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參加就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。

1、強化市場導(dǎo)向，增加人才培育與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型須要，建立和完善就業(yè)與招生、培育聯(lián)動機制、全員參加就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教化教學(xué)改革;協(xié)作學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培育模式，下大力氣培育適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長及科學(xué)支配專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習(xí)等活動，強化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實踐操作實力;結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺，推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

2、增加指導(dǎo)實效，樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培育質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機不強，職業(yè)素養(yǎng)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。許多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依舊嚴(yán)峻，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)老師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參加、共同努力，在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障狀況下不斷加強對高校生職業(yè)志向與職業(yè)道德的教化、有效幫助高校生正確地相識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標(biāo)，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)充分就業(yè)。

3、創(chuàng)新市場開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。盡管我校每年為畢業(yè)生供應(yīng)的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的主動性，增加各詳細專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供應(yīng)。專業(yè)老師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系特別親密，而且對本專業(yè)學(xué)生的狀況也比較了解，要充分調(diào)動廣闊專業(yè)老師、專家教授等的主動性，為畢業(yè)生供應(yīng)更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆珍貴財寶，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡想方設(shè)法、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)供應(yīng)堅實的保障。

4、創(chuàng)新服務(wù)平臺，拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，劇烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現(xiàn)與社會同步。聘請場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“華蜜湛師”添磚加瓦。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排6

20xx年我院在自治區(qū)教化廳及興安盟盟委、行署的大力支持下，學(xué)院立足地方經(jīng)濟建設(shè)，面對市場“以就業(yè)為導(dǎo)向，在學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量特色上下功夫”的辦學(xué)指導(dǎo)思想下，確立與市場相適應(yīng)的就業(yè)工作思路，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為關(guān)系到學(xué)院生存和發(fā)展的頭等大事來抓，努力實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化，不斷提高就業(yè)工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

一、畢業(yè)生就業(yè)工作基本狀況

20xx年全院共有大專畢業(yè)生有1389名畢業(yè)生，就業(yè)狀況如下：

敏捷就業(yè)474人、事業(yè)單位就業(yè)182人、事業(yè)單位聘用330人、企業(yè)17人、個體215人、部隊1人、升學(xué)72人、三支一扶高校生村官社區(qū)民生6人，總就業(yè)人數(shù)1297人，就業(yè)率93.38%，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)162人，并且都獲得了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(SYB合格證)。

二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法和措施

(一)加強就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)院黨委高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，將畢業(yè)生就業(yè)工作列為學(xué)院黨委會，黨政聯(lián)席會、院長辦公會等重要會議主要議題予以探討部署，要求院、系就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)特地機構(gòu)仔細貫徹執(zhí)行并組織到位。

2.以就業(yè)為導(dǎo)向，改革專業(yè)設(shè)施、調(diào)整招生安排。為了加快學(xué)院的發(fā)展，是專業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場需求，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)部門經(jīng)過仔細的市場調(diào)研，結(jié)合我院的實際，剛好向?qū)W院提出建議，學(xué)院也本著立足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、輻射全區(qū)、面對全國的服務(wù)理念，剛好調(diào)整專業(yè)設(shè)置，把旅游管理和高級護理就業(yè)狀況好的兩個專業(yè)作為學(xué)院的精品專業(yè)和重點專業(yè)來建設(shè)。在進行專業(yè)設(shè)置調(diào)整的同時，對各專業(yè)的教學(xué)安排和課程體系進行了改革，大力加強實踐實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實踐技能，提高了畢業(yè)生的就業(yè)實力。

(二)就業(yè)工作的條件保障

1.就業(yè)專職隊伍建設(shè)。我院學(xué)生工作就業(yè)指導(dǎo)處下設(shè)就業(yè)指導(dǎo)中心專職人員3人，學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)合理，并定期參與教化廳組織的專職人員技能培訓(xùn)，今年10月份裴利清、張麗兩位老師參與了全區(qū)首期TTT高校職業(yè)規(guī)劃教學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)，并獲得了技能鑒定證書。

2.就業(yè)經(jīng)費投入。我院在經(jīng)費非常驚慌的狀況下，想方設(shè)法籌措資金，確保了畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)費投入。

3.辦公室設(shè)施配備。今年我院為就業(yè)指導(dǎo)中心特地設(shè)置了小型就業(yè)洽談室、新配備了兩臺電腦、打印機、傳真機、復(fù)印機等辦公設(shè)備，為畢業(yè)生就業(yè)工作的順當(dāng)開展創(chuàng)建了有利條件。

(三)主動開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)

1.我院接著依托內(nèi)蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)市場興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院分市場，勝利舉辦了多次畢業(yè)生就業(yè)洽談會，來校聘請企事業(yè)包括：興安盟交警支隊、內(nèi)蒙古福銳百貨集團、盛屯礦業(yè)集團有限公司等31家用人單位，簽約122人。另外，依據(jù)各專業(yè)的不同特點，制定了的確可行的畢業(yè)生就業(yè)市場開拓安排。為使畢業(yè)生充分就業(yè)，我院動員了各方面力氣，挖掘用人信息，找尋用人單位，開展常常性的小型就業(yè)洽談會。今年5月份我院20xx屆畢業(yè)生全部參與了西部區(qū)對口支援興安盟5000個援建崗位的聘請活動，并簽約200余人，對我院畢業(yè)生就業(yè)起到了很大促進作用。每年12月份我院都開展“畢業(yè)生就業(yè)活動月”專題活動，充分發(fā)揮市場機制，不斷加強就業(yè)舉薦服務(wù)工作，努力拓展就業(yè)渠道，為廣闊用人單位選才和畢業(yè)生擇業(yè)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，限度的提高就業(yè)生畢業(yè)率?；顒釉缕陂g邀請區(qū)內(nèi)外大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)院舉辦專題講座和專場聘請會。此外，我們利用各種手段廣泛進行畢業(yè)生就業(yè)信息宣揚，通過媒體、到用人單位發(fā)放宣揚資料、利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站等多種形式介紹和宣揚學(xué)院，擴高校院的影響，向社會舉薦就業(yè)生。

2.全力推動就業(yè)市場建設(shè)。20xx年度，我院在體育館與興安盟人才服務(wù)局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專畢業(yè)洽談會，邀請參會企事業(yè)單位51家。我院共有300余名畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，為畢業(yè)生就業(yè)供應(yīng)了廣袤的平臺。

3.加強信息服務(wù)工作。學(xué)院建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站，設(shè)專人負責(zé)就業(yè)信息的收集整理、發(fā)布工作，在每個教學(xué)系指定一名就業(yè)信息員，剛好發(fā)布就業(yè)政策和聘請信息、對我院的畢業(yè)生就業(yè)工作起到了特別重要的促進作用。

4.科學(xué)化、規(guī)范化的開展就業(yè)工作。我們將就業(yè)工作程序、就業(yè)工作進程、畢業(yè)生就業(yè)流程和就業(yè)指導(dǎo)中心職責(zé)等制成圖表上墻，規(guī)范有序的開展就業(yè)工作，也為便利畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，供應(yīng)了快捷的就業(yè)服務(wù)。做好生源統(tǒng)計和就業(yè)方案編制工作以及畢業(yè)生就業(yè)的日常管理工作。

根據(jù)自治區(qū)教化廳高校就業(yè)指導(dǎo)中心的通知要求，我們仔細進行畢業(yè)生信息核查工作。通過與畢業(yè)生檔案和新生錄用底冊表核對，駕馭畢業(yè)生生源所在地及家庭住址的變動狀況，并與本人核對相關(guān)信息，并于20xx年12月將數(shù)據(jù)系統(tǒng)上報自制劇教化廳高校就業(yè)指導(dǎo)中心。此外，我們依據(jù)生源分布狀況和就業(yè)協(xié)議簽訂狀況，分別根據(jù)五年制?？啤⑷曛茖？苾煞N類型，編制就業(yè)方案，做好數(shù)據(jù)庫，上報到自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，另外，我們還剛好的完成了畢業(yè)生派遣證的審核辦理，仔細撰寫上級部門交辦的各種文字材料，定期上報就業(yè)率等。

5.加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教化。我院于20xx年成立了特地的就業(yè)指導(dǎo)課教研室，并配備了兩名專職老師，并多次派出就業(yè)指導(dǎo)老師外出培訓(xùn)，使畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)老師隊伍整體素養(yǎng)和專業(yè)水平明顯提高。20xx年就已將就業(yè)指導(dǎo)課列入學(xué)院教學(xué)安排，依據(jù)我院的實際狀況，把課程支配在第三學(xué)年度(課時數(shù)36學(xué)時)。在就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)中主要突出了兩個方面的內(nèi)容：一是職業(yè)生涯規(guī)劃，二是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。我們還通過就業(yè)學(xué)問講座、廣播等多種形式對他們進行就業(yè)觀、擇業(yè)觀的教化，使廣闊畢業(yè)生轉(zhuǎn)變了就業(yè)思想、更新了就業(yè)觀念。

6.開展“薪火相傳”獎學(xué)金及困難畢業(yè)生“一助一”幫助與服務(wù)活動。依據(jù)香港懲教社教化基金在我院設(shè)立的獎學(xué)金發(fā)放方法，有安排的資助貧困生，并支配對口就業(yè)，解決了貧困生的困難。

三、就業(yè)工作存在的主要問題及改進措施

(一)存在的'問題

1.畢業(yè)生就業(yè)市場尚需拓寬和加強。由于受各種因素的制約，目前我院只與十幾家企業(yè)建立了長期合作關(guān)系，遠遠不能滿意畢業(yè)生就業(yè)多元化選擇的客觀要求。

2.就業(yè)指導(dǎo)工作有待于改進，尤其在學(xué)生的擇業(yè)觀念上急需轉(zhuǎn)變。主要是畢業(yè)生對自己相識不足，定位不準(zhǔn)，就業(yè)期望值過高，并且缺乏就業(yè)的技巧。

3.畢業(yè)生就業(yè)缺乏誠信，許多畢業(yè)生在已于用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后，仍舊單方面私自毀約。

4.就業(yè)經(jīng)費不足肯定程度上影響就業(yè)工作。由于經(jīng)費不足，一些學(xué)習(xí)考察活動不能參與，失去了向先進院校學(xué)習(xí)的機會，影響了我們的工作水平的提高。

(二)改進措施

1.開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，建立畢業(yè)生人才庫。每年畢業(yè)生離校并不意味著就業(yè)工作的完成，其實廣闊畢業(yè)生是學(xué)院就業(yè)工作的珍貴財寶，是潛在的就業(yè)資源，進行良好的跟蹤關(guān)系，既可以使校企合作關(guān)系得到鞏固，同時也拓寬了下屆畢業(yè)生的就業(yè)門路。

2.完善畢業(yè)生信息反饋系統(tǒng)。依據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析結(jié)果，結(jié)合社會用人的需求，重視課程設(shè)置、教學(xué)方法、培育目標(biāo)等方面的改革，以適應(yīng)市場對人才多樣化的要求。建立畢業(yè)生和用人單位供求信息制度，多方位開拓就業(yè)市場，實現(xiàn)訂單培育。

3.改革就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)教化貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程。對學(xué)生進行就業(yè)誠信教化，努力提高學(xué)生就業(yè)的競爭實力，真正使學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，真正發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在學(xué)生就業(yè)中的主動作用。

4.加強畢業(yè)生就業(yè)工作隊伍建設(shè)。希望學(xué)院進一步加強對就業(yè)經(jīng)費的投入，通過各種形式的培訓(xùn)，提高工作人員的理論政策水平和實際工作實力，達到就業(yè)工作隊伍專職化、專業(yè)化、專家化。

總之，我院就業(yè)工作在20xx年取得了肯定的成果，但仍有很多不足之處，我們會在新一屆院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下克服困難、努力工作，爭取就業(yè)工作再上新臺階。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排7

就業(yè)工作關(guān)系到每位畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到學(xué)院自身的生存和發(fā)展，更關(guān)系到國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。xx年我院共有550名學(xué)生畢業(yè)，其中探討生21人，本科生529人。由于社會競爭激烈，全國畢業(yè)生數(shù)量逐步增多，而國家新增就業(yè)崗位基本保持不變，今年就業(yè)工作形勢可謂嚴(yán)峻。為此，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議探討、探討和部署xx年畢業(yè)生就業(yè)工作，對做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作，做出詳細的指示和要求。為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，依據(jù)學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院的指示精神，特制定以下工作安排：

為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，依據(jù)學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院的指示精神，特制定以下工作安排：

一、指導(dǎo)思想與工作思路

我院就業(yè)工作將以高校生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點，以提高高校生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生舉薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。

二、工作目標(biāo)

1、力爭xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率機械工程及自動化達到85%，車輛工程達到85%，總體就業(yè)率達到99%，學(xué)院舉薦就業(yè)率在60%以上。

2、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)；力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。

3、依據(jù)就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)評估細則，規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量，并做好學(xué)校就業(yè)評估的打算工作。

三、工作支配

（一）進一步加強就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念

高校生就業(yè)指導(dǎo)堅持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo)、有安排、有措施，重視指導(dǎo)實際效果了解當(dāng)前的就業(yè)形勢與政策，駕馭肯定的擇業(yè)技能與技巧。

1、主動開展高校生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng)，組織全院學(xué)生參加網(wǎng)上職業(yè)測評，幫助學(xué)生正確擬定自己將來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，找到自己自己喜愛、適合自己的工作崗位。

2、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有安排、有針對性的邀請企業(yè)人士（人力資源負責(zé)人、老總、人事部門）、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來我院做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報QQ空間新浪微博騰訊微博人人網(wǎng)更多告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄。

3、加強政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料，并進行檢查、評價、修改與評比；通過三分鐘自我介紹演講競賽、模擬聘請等系列活動加強求職技巧的培育；定期不定期組織學(xué)生到人才市場觀摩、參加人才聘請，認(rèn)清就業(yè)形勢，體驗求職；供應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、打算物資。

4、從就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策宣揚、擇業(yè)調(diào)試等各個方面加強對畢業(yè)生進行系統(tǒng)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助高校生樹立正確的就業(yè)觀念，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層去、到貧困地區(qū)去、到老區(qū)邊區(qū)去、到祖國最須要的地方建功立業(yè)。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀，逐步確立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念，為職業(yè)發(fā)展積累人力資本。

(二)主動構(gòu)建信息服務(wù)平臺，實現(xiàn)信息傳遞的多元化

1、學(xué)院通過網(wǎng)絡(luò)、電話、函件、外出聯(lián)系、參與聘請會等方法，廣泛用人單位需求信，幫助畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)崗位。

2、完善各種信息服務(wù)平臺，如公共郵箱、就業(yè)QQ群、校內(nèi)網(wǎng)、移動飛信等，剛好有效地為學(xué)生供應(yīng)各類就業(yè)信息。

3、在畢業(yè)班每個宿舍設(shè)2名就業(yè)委員，負責(zé)就業(yè)信息的收集、就業(yè)政策的傳達。這樣做到了班級就業(yè)工作有專人負責(zé)，是學(xué)院的就業(yè)工作的有益補充。就業(yè)委員除了傳達學(xué)校、學(xué)院的就業(yè)政策、用人單位信息外，還主動收集相關(guān)專業(yè)的用人需求、幫助學(xué)生找尋合適的就業(yè)崗位，并端正學(xué)生的就業(yè)觀念。做好“高校生志愿服務(wù)西部安排”與“三支一扶”活動的發(fā)動與組織工作；

4、發(fā)動全體教職員工，尤其是各教研室的老師力氣，利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向用人單位舉薦畢業(yè)生。

5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排8

漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸.高校期間,正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的志向和信念,它們是我披荊斬棘,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠大志向，堅決信念和實現(xiàn)社會志向而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的志向,.因而對自己有個切合實際的職業(yè)規(guī)劃顯得特殊重要。

我是一名師范專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名人民老師，而我本人也對老師這個行業(yè)充溢了期盼。首先我要正確去相識自己正確相識老師這個行業(yè)。作為一個當(dāng)代本科生,我是家里的希望成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形偏瘦，個子較高，平常喜愛打乒乓，聽音樂，逛街，間或打打籃球，喜愛看雜志類的書籍和英語版時事新聞報。

首先我想談?wù)勛约旱膬?yōu)點與缺點。

優(yōu)點：作為一個師范類的學(xué)生，我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的文化學(xué)問，能夠在課堂上領(lǐng)會大家的風(fēng)采，能夠在圖書館中找到勝利的途徑。我有志向，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動手實力較強。我不算是個特別聰慧的人，但是我的勤奮，我的耐力會彌補我的不足，勝利會眷顧那些勤奮的人不是嗎?

缺點：我還欠缺著一點自信，有了自信你就勝利了一半，這話有些道理，經(jīng)常做一件事的時候常常問自己，我能行嗎?很遲疑，擔(dān)憂自己的實力。而事后卻發(fā)覺自己是有哪個實力的，欠缺的是自信，所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動的時候，我都要主動的參與。有時候我還覺得

自己缺乏社會實踐閱歷，交際實力較差，組織實力較弱，口才欠佳，所以我也希望可以利用假期找份兼職工作，增加實踐閱歷，提高對社會的相識。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師詢問解決自己在性格方面的弱點。

其次是我對自己的分析。

我是師范專業(yè)的學(xué)生，我有著肯干的精神，遇到一件事我首先要用自己的實力去解決，然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注意集體。每個人都有自己的志向，我也是，我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè)，但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻，實現(xiàn)自我的人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。在校期間我參與了雙語演講競賽，體操競賽和各種文娛活動競賽，熬煉了我的實力，在校外我主動去做一些社會實踐，既熬煉了我的實踐動手實力，也熬煉了我的社交實力。我的父母都支持我去做自己喜愛做的事情，只有自己喜愛了這個職業(yè)，才能以飽滿的熱忱投入進去，去創(chuàng)建去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新，也為我個人的發(fā)展供應(yīng)了契機。我的志向職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè)：老師。平凡中孕育著宏大。雖然辛苦著，卻也收獲著，經(jīng)常艷羨那些桃李滿天下的老師，當(dāng)他們回憶的時候充溢了驕傲和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變化。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來歡樂和充溢。我也知道在每一個領(lǐng)域都存在著競爭，但我更明白競爭是在所難免的，經(jīng)常會遇到幾個同班同學(xué)去競爭一個崗位，我認(rèn)為這是一種良性的競爭，有了競爭，會讓自己更好的提高自身的素

質(zhì)和職業(yè)技能，可以更好的應(yīng)對工作。至于薪酬，國家的陽光工程等對于老師的一系列實惠政策都打消了我的疑慮。

最終是我在校期間的規(guī)劃。

思想政治及道德素養(yǎng)方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、相識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。主動參與黨團活動。

社會實踐與志愿服務(wù)方面：適時參與社會調(diào)查活動。適時參與平安義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展學(xué)問范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面：主動參與校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫競賽等，以此充分熬煉膽識、實力，展示個人風(fēng)采。主動參與體育熬煉。

技能方面：通過四川省計算機二級考試，一般話二級甲等，高校公共英語四級，六級及本專業(yè)的英語專業(yè)四級和八級。

學(xué)業(yè)方面：努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的學(xué)問，同時也要涉及廣泛。學(xué)問積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精。

安排定好當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細實施并取得成效。這一點時刻都不能被遺忘。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。

然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)安排隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)當(dāng)有充分心理打算。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要留意保持醒悟冷靜的頭腦，不僅要剛好面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速堅決的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要主動實行措施，爭取做出矯正。信任如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠。我肯定會仔細學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于英語的書籍，主動與前輩溝通，也能熬煉到自己的交際實力，仔細干好學(xué)生會的干事工作，熬煉自己的領(lǐng)導(dǎo)實力。

我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣的，這方案稍有夸張但我不想寫得太平凡，我也不愿定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。將來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。將來有太多的未知數(shù)，到時候見機行事吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠華蜜歡樂地生活。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排9

主要工作設(shè)想和安排如下：

一、學(xué)校招生工作

“沒有學(xué)生就沒有學(xué)校，也就沒有我們的這一切”這句話，特別清晰的道出了招生工作的重要性。目前學(xué)校面臨招生困難的危機，但也有全國上下對職業(yè)教化高度重視的大好發(fā)展機遇，所以我們應(yīng)在對多年來的招生工作進行仔細分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校發(fā)展的須要，剛好調(diào)整招生政策，改進工作方法，以適應(yīng)學(xué)?？傮w目標(biāo)要求，為學(xué)校發(fā)展做好服務(wù)。目前，各招生學(xué)校的招生方法不斷改變，可謂八仙過海各顯神通，尤其是招生下戶宣揚時間提前、拉長，都想在家長、學(xué)生心中做到“先入為主”，提高學(xué)校選擇自己學(xué)校的機會。為了順當(dāng)完成今年招生任務(wù)，在本期主要做好以下幾項工作。

1、總結(jié)201-年春季和年夏季招生工作。對多年來的招生工作進行仔細分析總結(jié)，找出存在問題，吸取閱歷教訓(xùn)，為201-年招生做好打算。

2、制定科學(xué)合理專業(yè)設(shè)置，制作好201-年招生簡章

專業(yè)設(shè)置要有特色，今年在辦好機電、電子、計算機等重點專業(yè)的同時，將進一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，結(jié)合課程改革的指導(dǎo)思想。今年我校專業(yè)的設(shè)置將在做好市場調(diào)研的基礎(chǔ)上充分考慮與市場接軌，與地方經(jīng)濟建設(shè)接軌。與聯(lián)辦企業(yè)進行訂單式培育，實行敏捷的學(xué)制，加強聯(lián)合辦學(xué)。制作好201-年招生簡章

3、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?qū)W校工作安排及本學(xué)期的工作重點，加大招生宣揚力度，加強方法的探討，做出操作性較強的招生方案。在4月前，做好宣揚資料的收集和整理工作，做好下到初中校宣揚的前期打算。

4、利用各種媒體不失時機地對我校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色專業(yè)的建設(shè)、辦學(xué)理念、高素養(yǎng)的師資隊伍、單招的升學(xué)率、全額發(fā)放國家助學(xué)金、學(xué)生的就業(yè)、學(xué)校管理等加強學(xué)校宣揚，擴高校校知名度，提高學(xué)校對學(xué)生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業(yè)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。

5、剛好向上級主管部門了解招生政策、信息，疏-系，爭取上級招生政策支持，解除招生中存在的障礙，為今年招生打好基礎(chǔ)。

6、在總結(jié)多年來招生閱歷和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上調(diào)整招生政策，使其更加合理、有效，更能充分調(diào)動教職工主動性，發(fā)揮大家的奉獻和吃苦耐勞精神，力爭今年招生創(chuàng)新高。

7、在2月中下旬成立201-年招生工作小組，并做好招生前的培訓(xùn)工作。

8、組織招生工作小組相關(guān)成員，做好各初中校的聯(lián)系工作，全面落實招生方案，盡快盡早搜集生源信息，在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業(yè)生狀況，探討招生規(guī)律，探究招生方法為全體老師招生供應(yīng)指導(dǎo)與服務(wù)。

9、完善招生嘉獎制度，使之更具有合理性、激勵性。

本學(xué)期我們將分析和評估201-年招生獎項設(shè)置的合理性及實施的有效性，在充分考慮各生源校的地域性，近幾年向我校輸送生源的數(shù)量和生源質(zhì)量的狀況下，科學(xué)合理制定201-年招生嘉獎?wù)撸厥庖訌婃?zhèn)江新區(qū)中學(xué)和鎮(zhèn)江市區(qū)部分初中校的宣揚力度，完善宣揚方式。

10、制定好201-年秋電大開放教化招生簡章，并做好招生宣揚及學(xué)員報到工作。

11、在招生期間，我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，規(guī)范招生程序，熱忱、細致、周到地做好說明、詢問等工作。

12、今年2月28日是20--年退役士兵掊訓(xùn)的報到時間，我們將主動仔細做好報到前的打算工作，并支配好學(xué)員的當(dāng)天報到工作。

二、畢業(yè)生就業(yè)工作

進一步認(rèn)清形勢，依據(jù)全球經(jīng)融危機狀況以及我國目前的經(jīng)濟發(fā)呈現(xiàn)狀和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，充分相識畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，困難性和艱難性，增加責(zé)隨意識和服務(wù)意識，根據(jù)“兩個關(guān)切”：“關(guān)切每一個畢業(yè)生的發(fā)展與關(guān)切每一個畢業(yè)生