小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《小鷹學(xué)飛》課件_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《小鷹學(xué)飛》課件_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《小鷹學(xué)飛》課件_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《小鷹學(xué)飛》課件_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《小鷹學(xué)飛》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩16頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《小鷹學(xué)飛》幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除，謝謝！小鷹學(xué)飛自讀要求：

1、在生字下做好標(biāo)記。

2、碰到生字重點(diǎn)拼讀。

3、在難讀的句子下畫上曲線。

4、標(biāo)上自然段序號(hào)。

我會(huì)讀：

yīngsuànpīnmìng

鷹算拼命

jícùzǒngyáo急促總搖

gǔchuǎndǐng鼓喘頂我會(huì)讀：

小鷹跟著不算拼命急促總算搖搖頭鼓起勁喘著氣頭頂鼓：十顆豆，十個(gè)又。盤：舟字頭，皿字底，一個(gè)盤字真美麗。命：人一口，單耳朵。算：竹當(dāng)頭，目當(dāng)肚，一橫當(dāng)屁股，撇豎當(dāng)腳走總：兩支角，口張大，一顆心，要放下?？?點(diǎn)撇向內(nèi),口張大，一顆心兒，要放下。算:竹子頭,目當(dāng)中,長(zhǎng)橫撇豎要出頭搖：手搖搖，頭搖搖，畫底藏午下。旋：左邊四方方，一個(gè)小人兒，坐在蛋頭上。頂盤旋吧算鼓命促總搖小鷹飛到大樹的上面，它高興地喊起來(lái)：“我會(huì)飛啦！”已經(jīng)“飛得比大樹高，還會(huì)飛?！敝徊凰阈→楋w到了大山的上空，它高興地喊起來(lái)：又“我會(huì)飛啦！”真的“飛得大山高，還不算會(huì)飛?！敝槐刃→椉贝俚卮鴼猓?/p>

對(duì)老鷹說(shuō)：

●●●●●●“現(xiàn)在······我總算······會(huì)飛了吧！”

總算“孩子，你往上看！”“我真的會(huì)飛啦！”“現(xiàn)在······我總算······會(huì)飛了吧！”“我已經(jīng)會(huì)飛啦！”填空小鷹飛到了大樹的上面，它快樂地喊起來(lái)：“我〔〕會(huì)飛啦！〞小鷹飛到了大山的上空，它又快樂地喊起來(lái)：“我〔〕會(huì)飛啦！〞小鷹〔〕地喘著氣，對(duì)老鷹說(shuō)：“現(xiàn)在……我〔〕……會(huì)飛了吧！〞小鷹只好〔〕，跟著老鷹〔〕向上飛。飛呀，飛呀，大樹〔〕，大山也變得〔〕。已經(jīng)真的急促總算鼓起勁拼命

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論