2020-2021學年高一語文統(tǒng)編版(2019)必修下冊寒假自學語法30 句子的用途_第1頁
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現(xiàn)代漢語語法?|句子的用途句子根據(jù)它的用途分類。

(一)陳述句向別人敘述某件事情。句末常用“了”“的”“呢”等語氣助詞,書面上用句號表示。1.肯定陳述句這是一件非常重要的事情。/這個小孩真聰明。2.否定陳述句又有兩種情況:(1)一般否定他終于沒有來。/我明天不能出席會議。(2)雙重否定你沒有不去的理由。/今天下午,我非做作業(yè)不可。(二)疑問句向別人詢問某件事情。句末常用“嗎”“么”“呢”“吧”等語氣助詞,書面上用問號表示。1.特指問用疑問代詞來提問,要求針對疑問代詞所指的內(nèi)容進行回答。這個任務(wù)讓誰去完成呢?/

死海海水的浮力為什么這樣大呢?2.是非問要求對提出的疑問,作出肯定或否定的回答。這個任務(wù)讓他去完成嗎?/

瞧瞧這條狗,是你們家的嗎?/你們家沒有人去嗎?3.正反問用肯定和否定相疊的方式來提出疑問,要求作出肯定或否定的回答。這個任務(wù)讓不讓他去完成呢?/你跟他們到底有沒有關(guān)系?4.選擇問常常用“是……還是……”或者單用“……還是……”來提出幾種情況,要求選擇其中一種作出回答。這個任務(wù)讓他還是讓你去完成呢?/你準備簡單地說,還是詳細地說?5.反詰問用疑問的方式來加強肯定或否定語氣,常用“怎么”“哪里”“難道”等語氣副詞來提問。實際上是無疑而問,答案就寓于問話之中。這種表示反詰的疑問句,也叫做反問句。這個任務(wù)怎么不讓他去完成呢?/我哪里能負這個責任呢?/你難道沒有應(yīng)該責備自己的地方嗎?帶有強烈感情的反問句,可以用感嘆號,也可以在問號后面再加一個感嘆號。難道就罷了不成!/這點困難就把我們嚇倒了嗎??。ㄈ┢硎咕湟髣e人做某件事或者不做某件事。句末常用“吧”“了”“呀”等語氣助詞,書面上,語氣強烈的祈使句用感嘆號,語氣比較緩和的祈使句用句號。1.表示要求的祈使句,有命令、請求、催促、勸說等語氣。你站出來!是好漢的站出來!/請你明天早一點來。/咱們趕緊回去吧!/對同學要和善。2.表示禁止的祈使句,也有命令、請求、勸阻等語氣。禁止隨地吐痰!/請別對我說“再見”。/不要這么稱呼吧!(四)感嘆句表示自己的某種強烈感情,如驚喜、贊嘆、激憤、悲哀等。句末常用“啊”“啦”“了”等語氣助詞,書面上用感嘆號表示。我考上大學啦!/這座城市的變化多么大!/他們是一群混蛋!/我多倒霉??!【課堂練習】根據(jù)句子的用途,指出下面句子的句型;如果是疑問句,要指出小類。1.多么迷人的景色!2.這兒到底出了什么事?3.先生,能不能抬高一點?4.你們行一點好心,少賺一點吧。5.我素不知道天下有這許多新鮮事。6.這些都是世界名著,你讀過了么?7.這個教訓(xùn)難道不值得我們永遠記取嗎?8.這件事,你是自己做呢,還是讓別人做?【課后練習】根據(jù)句子的用途,指出下面的句子的句型;如果是疑問句,要指出小類。1.聽我講個故事吧。2.你看不看這本書?3.一家該出多少錢呢?4.我們的祖國多么壯麗!5.你大概沒有關(guān)好窗戶吧?6.這道題,你回答,還是我回答?7.我們年年種田,哪里是替自己種的?8.山坡上、田野里,到處是緊張秋收的人群。答案1.祈使句

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