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文檔簡介
2023年感受的作文錦集5篇感受的作文篇1
有位作家說得好:“自己把自己勸服了,是一種理智的成功;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己折服了,是一種人生的成熟。大凡勸服了、感動了、折服了自己的人,就有力氣折服一切挫折、苦痛和不幸?!?/p>
有些經(jīng)驗(yàn),隨著歲月的流失而慢慢遠(yuǎn)去而漸漸淡化模糊,如風(fēng)中最終一片凋零墜落的葉,與樹,漸行漸遠(yuǎn)。
有些經(jīng)驗(yàn),會貫穿生命的始終,并在歲月的累積中而漸漸體會。自己的路總要自己來走,只有經(jīng)驗(yàn)了自己的經(jīng)驗(yàn),才是自己的歲月人生。流失的歲月,是一種洗盡鉛華的人生故事,在歲月的流失中,娓娓道來……良好的性格,對一個人的勝利有著重大的影響。要形成一個健康陽光的性格必需要有良好的習(xí)慣,習(xí)慣之后就會漸漸成為一種自然的狀態(tài),隨之也就漸漸融入到性格當(dāng)中。在一生的歲月中人和事總是分不開的。只要與人交往就會與事接觸,在處理事的同時,往往又會接觸到一些不同的人。在這個時候,性格的重要性就會深刻的體現(xiàn)出來,因?yàn)樗_定著對人對事的成敗,更是對人的一種品嘗。
流失的歲月,像一部電影,完整的呈現(xiàn)出自己從稚嫩到成熟的蛻變。而在歲月交迭的罅隙間,總有一些無法抗拒的惋惜與不舍。歲月里的每段路總會出現(xiàn)一些不同的人,即便是一個簡潔的摯友,也會帶來微小的喧囂。曾經(jīng)的那個我,不知疲乏的穿梭于歲月的大街小巷,在消逝的歲月里留下鮮活的痕跡。就這樣蒙蒙朧朧,走到現(xiàn)在。現(xiàn)在的我,在物欲橫流的社會中依舊以淡然的姿態(tài),坦誠的面對四周的一切,依舊行走在自己的歲月旅程,一路向前。
起先憧憬生活之外的安靜,走了這么遠(yuǎn),寧靜的今日,最終到來,一個人獨(dú)享。繁華處,燈影眩迷,腳步凌亂,每天都穿行在這熙熙攘攘的都市之中。而我心中已沒有躁動,安靜地從容走過,用一種諦視的目光看待生活的繁華,今日如是,以后也將如是。寧靜,從內(nèi)心的孤獨(dú)起先衍生。隔開了生活的紛擾,這時,才是真正寧靜的起先。許多時候,寧靜中沒有任何思緒,像是進(jìn)入一種虛無狀態(tài)。任清淡、寧靜的音樂在屋內(nèi)輕輕流出、出現(xiàn),再淡淡隱去。此時,是我內(nèi)心最為寧靜的時候?;氐綄庫o中,恬淡的生活,能讓我感到舒適與安靜,內(nèi)心同樣可以感受到自己的精彩。
感受的作文篇2
今日我們上了一節(jié)很好玩的作文課,賈老師在黑板上寫下了兩個字:盲人。這是什么意思呢?讓我來說明吧。
賈老師說要隨機(jī)抽選幾個同學(xué)來體驗(yàn)盲人,讓我們細(xì)致視察。我心中很擔(dān)心,雙手合并,閉上眼睛,暗自祈禱不要抽著我。當(dāng)聽到隨機(jī)抽選的聲音時,我更加擔(dān)心了。我當(dāng)心翼翼地睜開眼睛,啊!還好沒抽到我。我一邊緩氣,一邊幸災(zāi)樂禍地看著被抽到的三個同學(xué)。
賈老師給張沄熙、楊若瀚和黃震宇蒙上了眼睛,讓我們給他們布置好陷阱,他們只能用手感應(yīng)障礙物,能從講臺走出后門,就算成功。聽到這里,同學(xué)們都七嘴八舌地探討了起來:哇,既然這樣,這個陷阱不是可以難一點(diǎn)嗎?嘿嘿!別太難了,我怕他們受不住哦。我饒有愛好地想象著接下來的情景。
賈老師宣布要起先了。三個體驗(yàn)者中,張沄熙給我的印象最深刻。張沄熙蒙上了眼睛,原地轉(zhuǎn)了幾圈。她漸漸地摸索著,我看著都為她捏了一把汗。只見她走到書包柜旁,發(fā)覺這里被椅子堵住了。她盡然沒有換一條路,而是將就這條路,越過椅子??墒?,她接下來遇到的,正是我們組用八張桌子圍起來的圈。她絲毫沒察覺到,等到她走到圈兒的終點(diǎn)時,才發(fā)覺竟然走錯路了。張沄熙換路時遇到了一個同學(xué),她很驚奇地說:這是什么東西?引發(fā)同學(xué)們好一陣笑。
眼看著張沄熙最終快走出去了,沒成想,她剛遇到椅子,就認(rèn)為不是這條路,便轉(zhuǎn)身朝反方向走去。老天!這個方向走下去就撞墻了。我很想告知她,可是規(guī)則規(guī)定了我們不許提示。沒有方法,我只好坐著干焦急。此時她往書架方向走去,幸好遇到了腳下一個小箱子,隨即摸到了一排書。她若有所思轉(zhuǎn)過身來,漸漸向終點(diǎn)走去,終于上了正道。勝利了!我不由自主地叫了一聲。
今日,賈老師帶領(lǐng)我們玩的盲人嬉戲,讓我深深地感受到盲人生活的不簡單和艱辛,也讓我相識到眼睛在生活中有多么重要。我們要在生活中要多幫助盲人,更要加倍疼惜我們的眼睛。
感受的作文篇3
在重慶的日子,痛并歡樂著。但或沒有痛過罷了!
這不是夢中奇妙的大都市,許多人認(rèn)為她并不美麗,沒有讓人誠服的碩大魅力。離別,卻讓本屬于那類人的我明白了很多。突然明白,這不正是她的獨(dú)特魅力嗎?距離恰恰在我與她之間產(chǎn)生了奇妙的碰觸,倘如沒有離別,或許我恒久不會這種感覺。
前些日子,我懷著多數(shù)多的向往回到了曾經(jīng)熟識的她的身邊——你,變了。的確是第一感覺,但是當(dāng)我走在擁擠的大街上時,發(fā)覺并非物是人非,人們依舊悠然的閑庭信步,更多的還是飛速的穿梭于茫茫人海之中。火辣辣的太陽猛的扎向久違的熟客,我懷念曾經(jīng)的美妙日子,摯友們?nèi)鍌z在火熱的陽光下急速的奔跑著,還在談些什么,嘴角時常露出可喜的微笑?!?/p>
你變了。從未有過的思想,你不美麗。我承認(rèn)曾經(jīng)輕狂的我不夠親近你,歲月的磨礪也讓我明白了愛的漂亮。我喜愛,所以你漂亮。因?yàn)槟悖以啻芜x擇不定,但事實(shí)是我選擇了別離,這也未曾拉開我與你的距離,或許,別離的日子漸長,這份愛也會日積月累的越深厚吧!
這些天,感受了太多的分別,太多的傷感。摯友之情只有經(jīng)驗(yàn)這樣的.別離才能流露出最真實(shí)的感覺嗎?假如是,但愿恒久不會再有其次次。離別的剎那,才明白從前的美妙,才懂得了以前從未明白的很多碰撞。我也多次錯過,但也不曾恒久遺忘,因?yàn)楦杏X恒久都是奇妙的。距離的情意只有噓寒問暖。“最近好嗎?”,一句平常的問候;“活著沒?”,一條蘊(yùn)含深意的信息。這些日子,最終明白了。
我們在一起的日子已然不多,火辣辣的太陽也不能阻擋我前進(jìn)的腳步,我想好好看看你。與伊一別,何時再歸?我也不知。在這片熱土地留下我為你奔跑的汗水,能算做紀(jì)念嗎?不管怎樣,我都做了。山城,這里的山真的能有特色;霧都,這里的天或許恒久都會是霧蒙蒙,從未澄澈過,這就是你留個我最深刻的映像?還有許多吧?無法用言語表達(dá)的留戀,才是最寶貴、最真實(shí)的感情。最終是這樣。
在重慶的日子,感受萬千。幾年前,初來乍到,你可知這是我第一次與你如此親近?不過對你的第一映像并不是很好,更糟糕的是不喜愛你。時間變更了一切,過些日子,我變了,你也變了,時間讓我重新諦視一切??茨愕难凵褡罱K變了,請寬恕我曾經(jīng)不懂你,歲月的流失,你日漸成熟起來,活力這個詞語好像就是應(yīng)你而生的,因?yàn)槟銖牟簧n老。你始終釋放著青春的激情,讓身邊的人們感受到了無限的魅力,他們也便有了更奇妙的向往和希望。不要停留,這里須要激情和活力。
時間就這樣過去了,感覺也變成了從前。希望今后我還能憶起跟你在一起的美妙日子,距離在我們之間恒久都會是奇妙的?!?/p>
感受的作文篇4
放學(xué)了,騎著自行車急急腳地踏著、踩著。在心中,恒久最舒適的地方就是自己的家了。媽媽恒久都是“惜電如金”,在烏暗的廚房里奔波,而一切的勞碌卻只是為了炒一道合我心愿的菜……想到這,我不得不加快速度了。
突然,一個轉(zhuǎn)角,,讓我重重的摔倒,多少次與這角落相遇,繼而摩擦,最後相背而道。在這角落也沾滿了我的味道,我跌撞過的痕跡……拍拍衣服後又接著我的歸家旅程。
望著這片片熟識熟識的田園,心情也隨之興奮。黃昏時段的鄉(xiāng)村是個勞碌的時分,田里的農(nóng)夫加快澆菜,各家門前都可望見熟識的身影……
但當(dāng)我踩進(jìn)最熟識的方向是,床前的收音機(jī)打破了一切的美妙。我用完全部力氣拍停它,甚至整個房子都聽到我的手發(fā)出難受的叫聲。
睡眼惺忪的我拖著鞋子知恩那個摸著墻壁走進(jìn)了廚房,沒有一點(diǎn)飯香味,打開冰箱一看,卻塞滿了大小不一的罐頭。驗(yàn)傷冰箱後我倒了杯水,坐在冷冰冰的沙發(fā)上。這一天,我又成為宅女了。手上拿著最喜愛看的肥皂劇光碟,卻沒有想放進(jìn)播放器的慾望。走進(jìn)書房,擺放著經(jīng)典的愛情小說,但今日它們卻沒有一點(diǎn)吸引力。
還是選擇躺在床上。很舒適,卻再也睡不著,回不去那個熟識的地方了。窗外的眼光明明是如此的溫柔,卻能把我眼睛射的刺痛。從窗外望出去,是一幢幢毫無美感的高樓,街上的人們,是各顧各的,在一張張朦朧的臉上,找不到某些熟識的皺紋。
房間每個角落也鑲上那刻的歡樂,但是那張真摯的笑容,早已沉沒在這個城市里了。
沒有了晨早阿姨的拍門聲,沒有了一個個該死的轉(zhuǎn)角,沒有了爸爸最疼惜的花園,再也不須要跑上跑下的開門,也不須要當(dāng)心翼翼的踩自行車,亦不須要早晚定時澆花淋水了??墒菫槭颤N活得比以前更匆忙了呢?
眼前的一起變得模糊了,看不見人臉,看不見廚房,看不見街上的一切了……
感受的作文篇5
我的老師已經(jīng)是一名老老師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平常威嚴(yán)凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平常理解本領(lǐng)好的孩子做試驗(yàn)。把我們幾個同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng),開機(jī),老師發(fā)起了鏈接,我們點(diǎn)了理解,就起先了上課。
網(wǎng)課,我并不生疏,因?yàn)閶寢尳o我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班,那個老師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)當(dāng)有必需的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來得心應(yīng)手。老師人不出鏡,教學(xué)卻很仔細(xì),能夠說他的學(xué)生桃李滿天下??晌业睦蠋熌兀?xí)慣了平常的一只粉筆一個黑板,應(yīng)對面的和我們互動,課上的有滋有味。
我們和老師在一個頁面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的老師嗎平常里老師就是喜愛樸實(shí)大方的穿著,我們習(xí)慣了老師簡潔的裝扮,可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),老師,老師在成了一個“丑八怪”。其實(shí)老師還是那個老師,就是我們覺得驚奇極了。
老師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,平常我們的互動老師問,我們回答,可,這時真的成了老師的一言談,趣味的是,老師的媳婦還不明
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