有關(guān)個人年度的述職報(bào)告3篇

有關(guān)個人年度的述職報(bào)告3篇有關(guān)個人年度的述職報(bào)告1

xxxx年7月我被任命為校長助理，調(diào)入xx市xx中學(xué)，分管德育、體育〔大課間及校內(nèi)體育活動〕、藝術(shù)、衛(wèi)生、宣揚(yáng)及初一年級組等工作。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷下，在周校長的帶著和同事們的大力支持下，我努力適應(yīng)環(huán)境，盡快將各項(xiàng)工作開展起來，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、德育工作

1.明確管理機(jī)制，提高工作實(shí)效。新學(xué)年伊始，經(jīng)過研討，明確了學(xué)校德育管理機(jī)制，即以分管校長為主要負(fù)責(zé)人，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的德育工作，以德育主任為首的德育處為具體實(shí)施部門，在工作的落實(shí)過程中各年級組長起到指導(dǎo)、檢查、反饋和準(zhǔn)時補(bǔ)位的作用，班主任是學(xué)校工作的具體落實(shí)者，也是全面育人的主力軍。每個月德育處召集團(tuán)委書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級組長召開1-2次德育工作例會,具體商量協(xié)調(diào)德育工作，做到德育工作有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有實(shí)效。在日常工作中，充分利用、微信、和教育等信息化平臺準(zhǔn)時進(jìn)行工作溝通與反饋。

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)進(jìn)展。德育工作的主力軍是班主任，所以提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)是提高德育實(shí)效性的必要手段。我經(jīng)過一學(xué)期的了解，基本把握了xx班主任及年級組長教師現(xiàn)狀：年輕、肯干，但缺乏肯定的閱歷。同時xx的學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生家庭狀況各異，這給老師的教育帶來肯定的難度?；谝陨犀F(xiàn)狀，我將班主任的隊(duì)伍建設(shè)放在重中之重。首先，結(jié)合學(xué)校的青藍(lán)工程，與德育處商定為班主任工作年限不滿兩年的老師配備師傅，并簽定相關(guān)協(xié)議，為初任班主任提供學(xué)習(xí)的典范。其次，有計(jì)劃地開展班主任研修活動。本學(xué)期組織全體班主任參與了區(qū)級培訓(xùn)一次：全國優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告。前往揚(yáng)州邗江區(qū)試驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)一次。暑期德育主題研討邀請了xx市第五十四中學(xué)金晶老師就班主任的專業(yè)化進(jìn)展做了專題講座，同時也邀請了本校的2位班主任作了關(guān)于班級文化建設(shè)方面的專題溝通。每周的例會時間盡量削減事務(wù)性的布置，創(chuàng)新形式，為班主任提供溝通學(xué)習(xí)的平臺。例如開學(xué)初進(jìn)行了新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的溝通；十月份開始開展了班主任基本功展示活動，包括模擬家長會、主題班會觀摩等；十一月份開展了“童心師愛〞教育案例溝通；十二月份組織老師參與了區(qū)級校本德育課程及班會案例評比的培訓(xùn)，之后組織了全體班主任進(jìn)行了學(xué)習(xí)、撰寫、分組研討、修改，并邀請了區(qū)教科所楊向紅所長來校指導(dǎo)和評審，最終我校上交了13篇案例，是全區(qū)初中校上交最多的學(xué)校。

為了進(jìn)一步提升班主任的專業(yè)化進(jìn)展，我?guī)е鴰孜还歉砂嘀魅芜M(jìn)行了“十三五規(guī)劃課題〞的申報(bào)工作，通過課題討論的方式力求使班主任的校本研修系統(tǒng)性、專業(yè)化，從而促進(jìn)班主任專業(yè)素養(yǎng)的整體提升。

3.規(guī)劃德育課程，提升學(xué)生素養(yǎng)。德育的內(nèi)容瑣碎、難以考評，所以如何提高德育的實(shí)效性，提升學(xué)生的素養(yǎng)是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)。我認(rèn)為學(xué)校的德育工作既要完成國家以及上級主管部門下達(dá)的要求，也要結(jié)合校情學(xué)情，開展具有校本特色的內(nèi)容。所以這學(xué)期我?guī)е掠帯⒛昙壗M長共同規(guī)劃學(xué)校的德育課程，將每周的晨會、班會、每月的主題教育活動都提前計(jì)劃好，有方案有總結(jié)，力求德育活動系列化、精致化。比方九月的習(xí)慣養(yǎng)成教育、十月的社會主義核心價值觀教育、十一月的學(xué)習(xí)能力提升教育、十二月的校內(nèi)藝術(shù)月、一月的冬季鍛煉與健康成長教育等。

學(xué)生素養(yǎng)的培育基于良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，所以這一學(xué)期我首先將常規(guī)教育放在各類課程之首。特殊是初一新生從一進(jìn)校就開始利用連接教育進(jìn)行習(xí)慣培育，并要求德育處將每日的常規(guī)檢查精細(xì)化，每日準(zhǔn)時反饋到德育工作群，讓班主任準(zhǔn)時了解狀況，每月開展“紅旗班級〞評比，每學(xué)期開展“優(yōu)秀班級〞和“文明班級〞評比。同時本學(xué)期啟用“家校聯(lián)系本〞，促進(jìn)學(xué)生自主管理的同時也為家校溝通提供平臺。

學(xué)生的身心健康是成長的基礎(chǔ)，對于青春期的學(xué)生來說，心理健康教育是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。由于學(xué)校在這方面缺乏相應(yīng)的師資，所以我邀請了玄武區(qū)具有肯定閱歷的心育老師分年級給學(xué)生們開設(shè)了心育講座，本學(xué)期一共開設(shè)了4次主題講座，同時我本人也參與了xx市組織的心理健康教育高級研修班，為進(jìn)一步開展這方面工作做好預(yù)備。在日常的工作中，我常常通過短信與家進(jìn)步行溝通，也指導(dǎo)班主任通過電話、家訪、等多種途徑與家長溝通，力爭家校合力提高教育的效力。

二、其它工作

1.藝術(shù)教育。本學(xué)期初指導(dǎo)藝術(shù)組完成了藝術(shù)年報(bào)工作。今年玄武區(qū)舉行首屆中小學(xué)生小樂器競賽，藝術(shù)組、初一年級組的老師精化籌化，主動排練，取得一等獎的好成果。十二月的藝術(shù)月藝術(shù)組與團(tuán)委、少先隊(duì)合作開展了書畫展評活動、小主持人競賽、校內(nèi)十佳歌手競賽等各類活動，廣大學(xué)生主動參加，為學(xué)生們的特長進(jìn)展提供了平臺。

2.體育活動。本學(xué)期帶著德育處和體育組勝利舉辦了秋季校運(yùn)會、冬季鍛煉活動。在保證每天一小時的正常進(jìn)行下，加強(qiáng)評比，提高質(zhì)量，并鼓舞老師們共同參與。

3.宣揚(yáng)工作。本學(xué)期指導(dǎo)校辦梳理了學(xué)校的宣揚(yáng)方案，重新申請了學(xué)校的微信訂閱號，通過招標(biāo)選擇了若詩歌文化公司作為學(xué)校的微信制作合作公司，經(jīng)過細(xì)心策劃，學(xué)校的訂閱號欄目豐富，可看性強(qiáng)，不僅全面呈現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)狀況和師生進(jìn)展?fàn)顩r，還為家長提供了教育指導(dǎo)。在短短的二個月時間內(nèi)，學(xué)校的關(guān)注量就到達(dá)了2500左右，某些欄目的閱讀量可達(dá)20000左右，起到了很好的宣揚(yáng)效果。

4.初一年級組工作。本學(xué)期我分管初一年級組工作，我主要從指導(dǎo)年級組長和各學(xué)科備課組長的工作入手，通過與他們進(jìn)行面對面的溝通溝通、參與備課組活動、聽課等方式了解并指導(dǎo)老師們的工作，在全體老師的共同努力下，初一年級的整體狀況比較好，在第一次全區(qū)統(tǒng)測中取得了第四名的好成果。

三、反思

1.德育工作不僅是德育處和班主任的工作，所以下學(xué)期我將在全員育人方面努力營造氣氛，通過講座等形式喚起全體老師全員育人的意識，并指導(dǎo)老師們育人的方法，促進(jìn)師生和諧進(jìn)展。

2.盡快了解學(xué)校的特色教育，在學(xué)校整體課程的框架下系統(tǒng)構(gòu)建德育課程。

3.完善各類制度，構(gòu)建學(xué)生的綜合評價體系。

有關(guān)個人年度的述職報(bào)告2

時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在昆明VDC的末端實(shí)踐工作就結(jié)束了。為迎接公司的第一列車的發(fā)運(yùn)，本人很榮幸被公司外派至昆明VDC進(jìn)行末端的實(shí)踐工作，短短的一個月的時間，讓我對末端的工作流程有了一個全面的把握。在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我們順利的完成了第一次發(fā)運(yùn)的末端工作。下面，我從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)述職,請予以評議。

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)倉庫系統(tǒng)操作學(xué)問

倉庫系統(tǒng)是末端日常工作的常用的軟件，其直接影響末端的配送工作。為了嫻熟的把握倉庫系統(tǒng)的操作和維護(hù)，我們仔細(xì)的向陸友駐昆明VDC的現(xiàn)場管理人員學(xué)習(xí)倉庫系統(tǒng)學(xué)問，并且在實(shí)踐操作過程當(dāng)中遇到不明之處也會主動主動地向其請教，在第一列車到之前，我們基本上把握了倉庫系統(tǒng)的操作。曾在工作當(dāng)中系統(tǒng)出現(xiàn)了一些故障，我們也能敏捷應(yīng)對。

二、踏實(shí)做好VDC日常工作

初到昆明VDC，我們組織了與我們末端作業(yè)有關(guān)的全部工作人員，召開了第一次東鐵駐昆明VCD的見面會，我們主動地跟二級配送商和其他公司駐點(diǎn)人員溝通溝通，細(xì)致的詢問和了解貨場的作業(yè)條件和鐵路末端的裝卸流程，配送商也主動地向我們反饋了以往工作當(dāng)中存在的困難和問題，為我們以后的工作改良作了良好的鋪墊。在日常工作當(dāng)中我們也常常深入配送商基層作業(yè)團(tuán)隊(duì)了解現(xiàn)場作業(yè)的狀況，熟識現(xiàn)場作業(yè)的每個詳情。我們懷著滿腔的向往，迎來了昆明第一列車的到達(dá)，被通知后我們第一時間到達(dá)現(xiàn)場，嚴(yán)格根據(jù)東風(fēng)日產(chǎn)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督配送商卸車、點(diǎn)檢和入庫，同時我們對末端卸車的每個環(huán)節(jié)進(jìn)行拍照，卸車完畢我們對當(dāng)次的商品車進(jìn)行倉庫系統(tǒng)入庫，隨后馬上通知各專營店該店到車的數(shù)量和車型，并提示其準(zhǔn)時扣款。

三、熱忱主動地與專營店溝通溝通，真誠的為其服務(wù)

第一列車到達(dá)時，在王部長和李總的帶著下，召開了昆明VDC人員與昆明市區(qū)三家專營店的初次見面會，我們同專營店的管理人員互換了名片，通過會議我們對專營店所提出的問題有了初步的了解，為我們以后工作的改善做了良好的預(yù)備。隨著商品車的入庫，末端的一系列工作就陸續(xù)開展了，與各專營店的工作溝通也越來越頻繁。以第一次商品車配送為契機(jī)，我們明確分工，跟隨拖車分赴各專營店，與各專營店管理人員和工作人員做了親熱的溝通和溝通。我主要負(fù)責(zé)熟識紅河森華天馬專營店，通過該專營店的物流主管的介紹，分別認(rèn)識了該專營店的總經(jīng)理、信息主管以及其他工作人員，通過與他們的溝通，從整體上對該專營店的狀況有了初步的了解，包括該店的銷售狀況、庫存狀況和各崗位的人員配置狀況等。與該專營店的管理人員溝通的過程當(dāng)中，細(xì)致地向他們闡述了我們公司的的進(jìn)展?fàn)顩r和將來的進(jìn)展藍(lán)圖，同時說明了我們往后對各專營店真誠服務(wù)的看法。

四、做好合格證的管理、單據(jù)的管理和回收工作

單據(jù)在整個運(yùn)費(fèi)結(jié)算方面起著核心的作用。末端的單據(jù)相對來說是比較多，交接的環(huán)節(jié)也相對較多。為了更好的管理單據(jù)我們仔細(xì)做好單據(jù)交接的每個環(huán)節(jié)，并且交由專人負(fù)責(zé)單據(jù)的保管和分類。在整個末端的配送流程當(dāng)中沒有出現(xiàn)單據(jù)方面的問題。

結(jié)合前端現(xiàn)場的學(xué)習(xí)和一個月末端的實(shí)踐工作，使我對整個鐵路整車物流有了全面的把握。公司各位領(lǐng)導(dǎo)寄予我們莫大的關(guān)心，使公司在我心目中產(chǎn)生了另外一種含義：“家〞的暖和。我信任在公司將來進(jìn)取的道路上，會越走越寬敞，我也堅(jiān)信我們會隨著公司的一天天壯大而壯大起來。

述職人：

xxx

二0xx年十二月五日

有關(guān)個人年度的述職報(bào)告3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

過去的一年，在各級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本人仔細(xì)開展各項(xiàng)醫(yī)療工作，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)支配和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責(zé)?，F(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下。

一、思想政治方面

嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力提升職業(yè)道德素養(yǎng)。不斷提高自己的政治理論水平，主動參與各項(xiàng)政治活動，更加堅(jiān)決了對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信念。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī)，加強(qiáng)醫(yī)風(fēng)醫(yī)德修養(yǎng)，具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

二、醫(yī)療業(yè)務(wù)方面

本著為民眾健康服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。“救死扶傷，治病救人〞是醫(yī)療工的職責(zé)所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會進(jìn)展中具有不行替代的作用，為此，我以對患者負(fù)責(zé)的精神，主動做好各項(xiàng)工作，關(guān)懷、愛惜、敬重患者，愛護(hù)患者隱私;嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并仔細(xì)負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在程度上避開了誤診誤治;仔細(xì)完成了上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。

三、專業(yè)技能方面

珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，自覺提升治病救命本事。作為一名年青的兒科醫(yī)生，我知道自己的專業(yè)技能還有很大的提升空間，為此，我買了兒科專業(yè)用書以自學(xué)，不斷穩(wěn)固專業(yè)理論;留意總結(jié)工作中遇到的問題，一有機(jī)會就向科室中閱歷豐富的人請教，直到把問題解決掉;堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，仔細(xì)完成繼續(xù)再教育的各期學(xué)習(xí)，并通過了各期的考核;每年主動參與主管部門舉辦的規(guī)范化培訓(xùn)，傾聽專家