勞動節(jié)主題策劃方案范文（八篇）

第17頁共17頁勞動節(jié)主題?策劃方案范?文“留住?老顧客，開?發(fā)新顧客”?。五一等?節(jié)假日是餐?飲消費的高?峰期，但五?一節(jié)三天的?收入是比不?上一個月的?收入的，節(jié)?假日營銷目?的不僅僅是?要提高短期?經(jīng)濟效益，?更重要的留?住現(xiàn)有老顧?客，開發(fā)潛?在新顧客，?帶動今后的?業(yè)績增長。?且嘉州新城?、滿庭芳在?未來將有極?多潛在消費?者入住，更?因進行新顧?客開發(fā)。?針對該主題?，實行新產(chǎn)?品開發(fā)策略?，組合銷售?策略及會員?卡營銷策略?。并進行針?對本火鍋坊?消費群體的?促銷宣傳。?會員卡營?銷策略(?一)實行會?員制卡的益?處：1.?長期廣告效?應。2.?有助于留住?老客戶。?3.收集會?員信息對今?后產(chǎn)品、服?務等進行改?進，讓客戶?更加滿意，?也方便今后?的營銷計劃?制定。(?二)會員劃?分普通會?員金卡會員?(三)會?員卡功用?普通會員：?憑卡消費，?贈送特色菜?品一份;或?享受折扣優(yōu)?惠。金卡?會員：憑卡?消費，優(yōu)先?使用雅間，?且免收雅間?費;贈送特?色菜品一份?;享受折扣?優(yōu)惠。注?：盡量不使?用折扣方式?進行低價行?銷。(四?)會員卡制?作要求普?通卡：簡潔?、大方、不?俗。金卡?：高貴、典?雅，能凸顯?持卡人品味?。普通卡?及金卡均進?行統(tǒng)一編號?。(五)?會員卡發(fā)放?形式普通?卡：五一期?間在本店消?費者均可贈?送?；蚱綍r?在本店消費?滿300以?上者。金?卡：利用關?系網(wǎng)贈送的?形式，贈送?給企事業(yè)單?位，及樂山?社會名流。?備注：借?力營銷：借?力滿庭芳、?嘉州新城售?樓中心，對?其業(yè)主免費?贈送會員卡?。(六)?會員管理(?消費者信息?收集)發(fā)?放會員卡后?，對應會員?卡編號，記?錄下持卡人?信息，并對?持卡人每次?前來消費的?具體信息(?消費人數(shù)、?該次消費者?間人員關系?(關系包括?家庭、同事?、朋友等)?、消費金額?、消費菜品?、用餐習慣?等)。收?集會員信息?對今后產(chǎn)品?、服務等進?行改進，也?方便今后的?營銷計劃制?定。新產(chǎn)?品開發(fā)策略?夏季吃火?鍋，有燥熱?感，且易上?火。且隨著?現(xiàn)代人對生?活水平的，?在家庭消費?者中，常常?出現(xiàn)___?_歲以上的?老年消費者?，他們不宜?多吃油膩;?對于愛美的?年輕女性來?說也不宜吃?辣。對于此?問題應進行?有針對性的?新產(chǎn)品(鍋?底)開發(fā)：?清爽溫補?型火鍋、養(yǎng)?生保健型火?鍋、美顏排?毒型火鍋等?(如多種菌?類的火鍋、?清新爽口的?瓜果火鍋)?組合型銷?售策略將?多種菜品和?鍋底進行合?理搭配，組?合成不同的?套餐，對各?套餐進行富?有特色的命?名，并對組?合后的套餐?進行一定的?折價。該?策略作用:?1.引導?消費者消費?不同菜品和?新產(chǎn)品。?2.幫助消?費者進行的?口味搭配。?____?套餐組合的?命名能加深?消費者對本?火鍋坊菜品?及本火鍋坊?的印象。?促銷宣傳策?略某某酒?店中餐廳定?位在中高端?市場，因此?在做宣傳時?，定位為“?精品___?_坊”。?(一)目標?消費者目?前，某某酒?店中餐廳的?目標消費者?為中高端人?士，他們有?車，有錢用?于餐飲休閑?消費，且吃?火鍋一般攜?同家人或朋?友。此類人?群集中地點?：濱江路河?邊茶鋪及茶?樓、商務會?所、休閑健?身會所等。?(二)宣?傳形式傳?單：1.?制作要求：?邀請函形式?、美觀、大?方、___?_份2.?內(nèi)容：對某?某酒店中餐?廳簡要介紹?、新菜品、?新鍋底、五?一活動介紹?等。3.?散發(fā)：濱江?路河邊茶鋪?及茶樓、商?務會所、休?閑健身會所?等。4.?報刊廣告：?不采取在報?刊上直接做?廣告，而將?傳單交予報?刊代理商和?銷售商，將?傳單插在報?刊中，這樣?能以極低的?費用做宣傳?。電視廣?告：1.?內(nèi)容：某某?酒店中餐廳?簡要介紹、?特色、新菜?品、新鍋底?、五一活動?介紹等。?____時?間、時長：?在____?點至___?_點時段內(nèi)?，____?小時之間，?投放___?_次___?_秒廣告。?播放時間?____月?____日?至____?月____?日。注：?由于電視廣?告成本過高?，是否投放?待定勞動?節(jié)主題策劃?方案范文（?二）一、?活動目的：?為了豐富?廣大群眾的?文化娛樂生?活，緩解職?工的緊張工?作節(jié)秦，增?強職工鍛煉?身體的意識?，現(xiàn)組織登?山活動。這?次活動還可?以增強職工?的意志力，?增強集體的?凝聚力。?二、活動時?間：___?_年___?_月___?_日三、?活動地點：?四、活動?對象：__?__有限公?司全體職工?五、活動?內(nèi)容：1?)制定好具?體的集合時?間和地點。?2)準備?水和干糧。?3)提醒?職工應該帶?的東西。?六、活動總?結本次活?動的意義，?請職工發(fā)表?此次活動的?感受和想法?。七、安?全保障措施?1、在出?發(fā)前所有參?與活動的人?員集中會議?室進行出行?前安全培訓?，增強安全?防范意識和?自我保護能?力。2、?在條件允許?的情況下，?可以組織有?關人員對活?動場地和路?線進行認真?勘察，并對?可能發(fā)生的?情況做好充?分的估計和?應變準備。?3、出發(fā)?前必須聽從?導游及領隊?的指揮。?在每一次集?合時(出發(fā)?前，返回前?)一定要清?點人數(shù)，確?保職工安全?，確保旅游?活動的圓滿?成功。4?、攜帶急救?用品，以防?職工受傷或?突發(fā)疾病(?如感冒藥、?暈車藥、發(fā)?燒藥、創(chuàng)可?貼等)。?5、為了確?保職工安全?，參加旅游?活動的職工?必須服從領?隊及導游的?安排，有突?發(fā)事件要隨?時聯(lián)系并及?時上報領隊?及導游。?6、在旅游?期間，禁止?單獨行動，?休息時間外?出必須向領?隊報告并獲?批準后方可?結群外出。?7、請自?帶好雨具、?水杯及有關?旅游生活用?具。8、?注意人身和?財產(chǎn)安全。?八、活動?道具：撲?克30副、?小禮品。?九、應急預?案1、假?如____?月____?日出現(xiàn)惡劣?天氣，不能?如期正常出?行，則活動?時間改期，?活動時間再?議。2、?假如出發(fā)前?出現(xiàn)有因身?體不適不能?參加，對該?同事進行合?理安排，讓?其留下休息?。若發(fā)生?在游玩過程?中，則應當?就近聯(lián)系醫(yī)?生，事先應?了解附近的?緊急電話。?勞動節(jié)主?題策劃方案?范文（三）?活動目的?：為了讓?幼兒在活動?中培養(yǎng)勞動?意識，學習?勞動技能，?體驗勞動生?活，幼兒園?將結合每月?一事，根據(jù)?體驗教育、?創(chuàng)新教育的?要求，以勞?動最光榮為?題，開展系?列勞動教育?活動?；?動對象：全?園幼兒。?活動時間：?____月?____日?--___?_月___?_日?；?動主要負責?：各班正、?副班主任、?保育員。?活動口號：?十個手指動?動動，什么?活兒都會干?!活動過?程：一、?且歌且吟—?故事講述篇?1、各班?搜集各種有?關勞動的圖?片在主題墻?上張貼，進?行宣傳。?2、各班搜?集適合本班?幼兒的關于?勞動為主題?的兒歌、故?事、歌曲，?在活動中讓?幼兒念一念?、聽一聽、?講一講、唱?一唱。3?、各班在家?園欄里進行?有關勞動內(nèi)?容的宣傳，?達到家園共?育的教育目?的。二、?小鬼當家—?勞動實踐篇?(一)小?班—自己的?事情自己做?開展“我?會自己洗手?”、“我會?自己穿衣服?”、“我會?自己吃飯”?等系列活動?，讓幼兒在?日常的勞動?中學會生活?的自理，逐?步培養(yǎng)他們?的勞動意識?。1、各?班以“勞動?最光榮”為?主題，圍繞?“我會自己?穿衣服”、?“我會自己?洗手”、“?我會自己吃?飯”等內(nèi)容?設計活動方?案并開展活?動。2、?每個人選自?己認為做得?好的一種勞?動，參加班?級組織的比?賽，各班根?據(jù)比賽結果?，評選各種?“勞動之星?”。(二?)中班—我?是快樂小幫?手1、各?班以“勞動?最光榮”為?主題，選擇?適合本班幼?兒的活動并?開展。2?、各班利用?晨間談話，?給孩子講解?幾種勞動技?能。(擦桌?子、掃地、?疊被子、分?餐點、分飯?菜)3、各?班每天選出?班級小值日?，幫助老師?、阿姨做好?班級各項日?常工作。(?擦桌子、掃?地、疊被子?、分餐點、?分飯菜、收?發(fā)本子等)?4、各班每?周評選出本?周的“值日?之星”。?(三)大班?—勞動最光?榮1、開?展“爸爸媽?媽真辛苦”?調(diào)查活動。?讓幼兒調(diào)查?自己的爸爸?媽媽每天工?作回家后所?做的事情，?利用晨間談?話進行交流?，談談感受?，讓大家體?會父母的辛?苦，激發(fā)幼?兒為父母分?擔家務勞動?的激情。?2、通過調(diào)?查，了解父?母艱辛之后?，想一想，?如何去做，?并與家長共?同商量，定?好家務勞動?計劃。3?、讓幼兒根?據(jù)自己訂制?的家務勞動?計劃，開展?“家務勞動?小能手!”?的家務勞動?實踐活動。?每天在家做?一些家務勞?動，家長把?孩子當天所?做的家務記?錄下來。(?發(fā)記錄表)?4、周末?讓家長對孩?子在家的勞?動進行評價?。(在記錄?表上進行評?價)5、?每周一各班?評選出班級?“家務勞動?之星”，實?現(xiàn)家園共育?。三、我?能行—活動?展示篇“?我能行”勞?動技能大比?武：(分年?級組進行比?賽、每班男?女各___?_人)小?班：穿衣服?比賽。中?班：剝毛豆?比賽。大?班：上學準?備。(整理?書包)四?、我真棒—?活動總結篇?各班在每?周評選出的?勞動之星中?推選___?_名幼兒參?選幼兒園的?“勞動小能?手”評選，?“勞動小能?手”獲得者?發(fā)予勞動獎?章進行鼓勵?。勞動節(jié)?主題策劃方?案范文（四?）一、社?區(qū)主任發(fā)言?社區(qū)主任?向參會人員?講述了五一?勞動節(jié)的由?來及節(jié)日的?起源、意義?等，聽完了?講解，大家?報以熱烈的?掌聲，紛紛?表示我們大?家不能忘記?歷史，珍惜?今天的幸福?生活，要更?加認真努力?的工作，在?當前開展學?習雷鋒的活?動中，為傳?承雷鋒的精?神在群眾中?起好帶頭作?用，多做好?人好事，盡?自己的力量?幫助那些需?要幫助的人?，平時在生?活中維護好?居住小區(qū)的?院落衛(wèi)生，?敢于制止不?文明的行為?。二、開?展了文藝表?演活動表?演的節(jié)目有?：大合唱《?學習雷鋒好?榜樣》、《?咱們工人有?力量》;四?人健身操;?男女聲二重?唱、女聲獨?唱。三、?“廣場鄰里?情”廣場文?化活動“?鄰里一家親?”家庭才藝?大賽，鄰里?趣味運動會?(以小區(qū)為?單位)用優(yōu)?秀的文藝節(jié)?目獻給廣大?勞動者，慶?祝國際勞動?節(jié)。此次慶?“五一”節(jié)?開展的以上?活動，滿足?了廣大轄區(qū)?居民的精神?文化需求，?促進了居民?的身心健康?，既豐富了?廣大居民的?業(yè)余生活，?更調(diào)動了廣?大居民的參?與的積極性?，增強了團?結、促進了?友誼，增強?了凝聚力，?使廣大的居?民以旺盛的?精力和嶄新?的精神面貌?投入到今后?的生活中去?。把文化?活動送到群?眾身邊的目?標，豐富了?我轄區(qū)市民?的群眾文化?生活，極大?地活躍了我?轄區(qū)市民的?精神文化生?活，弘揚了?中華民族傳?統(tǒng)文藝活動?，促進了我?轄區(qū)文化活?動的普及和?提高，加強?了文化活動?之間的藝術?交流，讓廣?大群眾切實?享受到文化?發(fā)展的成果?。此次活動?的開展也為?社區(qū)居民生?活造出了濃?厚的文化氛?圍和歡樂祥?和的和諧社?會氛圍，為?創(chuàng)建和諧城?關創(chuàng)造了積?極的作用。?勞動節(jié)主?題策劃方案?范文（五）?一、簡介?本次活動?是慶五一勞?動節(jié)趣味運?動會，以小?組為單位組?織公司職工?參賽，每位?小組成員參?賽項目不能?超過兩項。?小組負責人?需要在周_?___中午?下班前把小?組具體參賽?職工的名單?和參賽項目?交到公司。?召開時間?：____?月____?日上午九點?至下午五點?。召開地?點：___?_縣體委。?具體小組?及負責人：?____?項目組(_?___)_?___國際?項目組(_?___)_?___項目?組(___?_)___?_局項目組?(____?)公司領導?組(___?_)___?_代表組(?____)?工作人員?：各位工會?委員?？?勤：___?_。統(tǒng)計?：____?。發(fā)放禮?品：___?_。裁判?：____?、____?、____?。二、趣?味運動會運?動項目1?、乒乓球投?籃：各個小?組選派__?__位職工?參賽，每人?有5球的機?會，把乒乓?球投進塑料?垃圾桶中，?投籃距離為?____米?，計算__?__位職工?的投中的總?數(shù)，評出一?、二、三名?。2、足?球射門：各?工會小組選?派____?位職工參賽?，每人有5?球的機會，?把足球踢進?球門即可(?距離約為半?個籃球場的?長度)，計?算____?位職工的進?球總數(shù)，評?出一、二、?三名。3?、踢毽子：?各工會小組?選派___?_位職工參?賽，不間，?計算一次所?踢的個數(shù)，?然后計算三?位職工的總?數(shù)，評出一?、二、三名?。4、跳?繩比賽：各?工會小組選?派____?位職工參賽?，其中兩人?負責揮繩，?其他___?_人跳繩，?____位?職工都必須?能跳繩，可?以____?人同時，也?可以分先后?，由裁判負?責數(shù)數(shù)，每?小組有兩次?機會，取數(shù)?量多的一次?，評出一、?二、三名。?5、除參?賽職工外，?其他職工需?要到場，將?由工會和工?會小組組長?共同考勤。?三、獎品?每位參賽?職工每參加?一項可以領?取一份獎品?，按工會小?組統(tǒng)計的參?賽名單和參?賽項目發(fā)放?。請各位工?會小組長將?參賽名單在?比賽結束后?交到羅崢榮?處，并__?__。本?次趣味運動?會的比賽結?果和出勤情?況將納入公?司工會小組?評比中，請?各工會小組?踴躍參加。?勞動節(jié)主?題策劃方案?范文（六）?為慶?！?五一”國際?勞動節(jié)，豐?富文化體育?活動，提高?廣大職工堅?持鍛煉身體?的健康意識?，營造團結?協(xié)助、和諧?發(fā)展的團隊?精神，激發(fā)?干部職工工?作的積極性?、創(chuàng)造性，?發(fā)揚力爭上?游、勇于拼?搏的體育精?神，經(jīng)研究?，我校工會?決定開展“?迎五一”環(huán)?保登山活動?，現(xiàn)將具體?方案布置如?下：一、?活動主題：?與文明同行?，和綠色相?伴二、活?動時間：_?___月_?___日下?午2：10?從學校出發(fā)?，三、參?加人員：各?班選派男、?女生各__?__名參賽?四、登山?地點：紫金?公園五、?登山活動工?作人員1?、總指揮：?____?2、登山起?點負責人：?____、?____、?____、?____?3、登山終?點負責人：?____、?____、?____、?____?4、安全負?責人：__?__5、?醫(yī)護負責人?：姜___?_、___?_、___?_、___?_,時刻為?實施急救待?命。6、?后勤保障：?____?7、攝影宣?傳：___?_8、各?班參賽選手?及其他學生?的安全由班?主任選好后?勤服務人員?及護理人員?，沿隊員登?山路線做好?后勤及安全?工作，班主?任隨行，及?時處理好各?類突發(fā)事件?。六、登?山活動具體?安排1、?登山分組。?本次登山活?動分六組：?初一年級?男、女生組?;初二年級?男、女生組?;初三年級?男、女生組?。2、各?班于___?_月___?_日前將參?賽選手名單?交團委__?__老師處?。3、準?備好登山獎?狀及獎品，?由團委__?__負責具?體落實(_?___月_?___日前?)。4、?聯(lián)系有關單?位準備好登?山期間的車?輛秩序維護?(____?負責)。另?安排其他教?師實施維護?。(具體人?員另行能知?)6、準?備團旗一面?，提前豎立?于登山終點?(團委__?__負責)?。7、登?山分組號碼?(團委__?__負責)?。七、登?山獎勵1?、體育道德?風尚獎__?__名，獎?金____?元。(集體?)2、前?____名?獎。各組評?選出前__?__名，分?別發(fā)給個人?榮譽證書和?紀念品。?3、登山集?體獎。各班?學生根據(jù)到?達終點的先?后分別獲得?一個名次，?第一名__?__分，第?二名___?_分，依次?遞減。男、?女總分多者?為該年級登?山優(yōu)秀班級?，發(fā)給該班?獎狀和獎金?____元?。八、溫?馨提示1?、本次登山?活動為集體?活動，要求?廣大師生積?極參與，并?提前安排好?工作，按時?參加登山活?動。2、?為確保登山?安全，登山?時穿著運動?鞋、運動服?，并根據(jù)體?力和身體狀?況，調(diào)節(jié)好?登山速度。?3、在登?山活動中，?要講文明，?做環(huán)保的使?者。勞動?節(jié)主題策劃?方案范文（?七）為慶??！拔逡弧?國際勞動節(jié)?，豐富文化?體育活動，?提高廣大職?工堅持鍛煉?身體的健康?意識，營造?團結協(xié)助、?和諧發(fā)展的?團隊精神，?激發(fā)干部職?工工作的積?極性、創(chuàng)造?性，發(fā)揚力?爭上游、勇?于拼搏的體?育精神，經(jīng)?研究，我校?工會決定開?展“迎五一?”環(huán)保登山?活動，現(xiàn)將?具體方案布?置如下：?一、活動主?題：與文明?同行，和綠?色相伴二?、活動時間?：____?月____?日下午2：?10從學校?出發(fā)，三?、參加人員?：各班選派?男、女生各?____名?參賽四、?登山地點：?紫金公園?五、登山活?動工作人員?1、總指?揮：___?_2、登?山起點負責?人：___?_、___?_、___?_、___?_3、登?山終點負責?人：___?_、___?_、___?_、___?_4、安?全負責人：?____?5、醫(yī)護負?責人：姜_?___、_?___、_?___、_?___,時?刻為實施急?救待命。?6、后勤保?障：___?_7、攝?影宣傳：_?___8?、各班參賽?選手及其他?學生的安全?由班主任選?好后勤服務?人員及護理?人員，沿隊?員登山路線?做好后勤及?安全工作，?班主任隨行?，及時處理?好各類突發(fā)?事件。六?、登山活動?具體安排?1、登山分?組。本次?登山活動分?六組：初?一年級男、?女生組;初?二年級男、?女生組;初?三年級男、?女生組。?2、各班于?____月?____日?前將參賽選?手名單交團?委____?老師處。?3、準備好?登山獎狀及?獎品，由團?委____?負責具體落?實(___?_月___?_日前)。?4、聯(lián)系?有關單位準?備好登山期?間的車輛秩?序維護(_?___負責?)。另安?排其他教師?實施維護。?(具體人員?另行能知)?6、準備?團旗一面，?提前豎立于?登山終點(?團委___?_負責)。?7、登山?分組號碼(?團委___?_負責)。?七、登山?獎勵1、?體育道德風?尚獎___?_名，獎金?____元?。(集體?)2、前?____名?獎。各組?評選出前_?___名，?分別發(fā)給個?人榮譽證書?和紀念品。?3、登山?集體獎。?各班學生根?據(jù)到達終點?的先后分別?獲得一個名?次，第一名?____分?，第二名_?___分，?依次遞減。?男、女總分?多者為該年?級登山優(yōu)秀?班級，發(fā)給?該班獎狀和?獎金___?_元。八?、溫馨提示?1、本次?登山活動為?集體活動，?要求廣大師?生積極參與?，并提前安?排好工作，?按時參加登?山活動。?2、為確保?登山安全，?登山時穿著?運動鞋、運?動服，并根?據(jù)體力和身?體狀況，調(diào)?節(jié)好登山速?度。3、?在登山活動?中，要講文?明，做環(huán)保?的使者。?勞動節(jié)主題?策劃方案范?文（八）?在“五一”?國際勞動節(jié)?到來之際，?“傳承文明?青春___?_”活動的?構思也應運?而生。一?、指導思想?：發(fā)揚廣?大勞動人民?的高尚品質(zhì)?，弘揚愛勞?動、愛學習?的精神，展?示當代少先?隊員朝氣蓬?勃、奮發(fā)進?取的精神風?貌，引導和?激勵廣大少?先隊員自覺?把個人的成?長進步和祖?國發(fā)展緊密?聯(lián)系在一起?，為構建社?會主義和諧?社會貢獻智?慧和力量，?學校德育處?決定于__?__月__?__日舉辦?“傳承文明?青春___?_”活動為?主題的迎五?一文藝大型?文體活動。?二、活動?口號：用?我們的方式?慶祝五一!?用我們的?熱情慶祝五?一!用我?們的行動迎?接五一!?三、活動形?式活動形?式分為文藝?和體育兩大?類。歌舞以?演唱、舞蹈?、朗誦等豐?富多