何家山學校民調(diào)工作制度_第1頁
何家山學校民調(diào)工作制度_第2頁
何家山學校民調(diào)工作制度_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

何家山學校民調(diào)工作制度簡介為了加強學校管理和提升工作質(zhì)量,何家山學校在校務會議上通過了民調(diào)工作制度的實行。該制度的主要目的是通過各種方式收集和跟蹤學生、家長和教師對學校管理和教學工作的意見和反饋,從而及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,促進學校的發(fā)展和進步。實施步驟工作人員的職責民調(diào)工作由學校領導組織實施,還需要專門設立民調(diào)小組。該小組由各部門主要負責人和專職民調(diào)人員組成。負責人主要負責協(xié)調(diào)、領導,專職民調(diào)人員主要負責實施具體的民調(diào)工作。民調(diào)方式問卷調(diào)查:在規(guī)定時間、地點和范圍內(nèi),通過發(fā)放問卷、在線問卷調(diào)查等方式,收集群眾的意見和反饋。實地調(diào)研:通過實地走訪、座談會、小組討論等方式,了解群眾的真實情況和需求。電話訪談:通過電話的方式進行調(diào)查,了解群眾的意見和建議。民調(diào)頻率民調(diào)頻率取決于學校的需要,可以按照季度、半年、年度等周期來進行。處理反饋學校民調(diào)工作的最終目的是改善和優(yōu)化學校的管理和教學服務。因此,針對每一次調(diào)查結(jié)果,民調(diào)小組將組織匯總與分析反饋,為問題解決和改進提供參考意見和依據(jù)。在處理反饋方面,學校民調(diào)小組承擔著重要的工作任務。優(yōu)點與意義學校民調(diào)工作制度旨在促進學校治理的民主化、規(guī)范化和科學化。具體來說,實施該制度有以下幾個優(yōu)點和意義:增加學校民主管理程度通過民調(diào)工作,學??梢粤私馊罕娝P注和所需要的事情,更好的聽取學生、家長和教師的意見和建議。這一舉措將加強學校的治理體系,為建設人民滿意的學校奠定基礎。響應政府工作要求在國家提倡民主參與、信息公開的今天,民調(diào)工作也成為了學校及政府的必修課。學校民調(diào)工作制度的實施不僅符合國家教育政策,更加增加了學校名聲的認可。優(yōu)化學校的管理和服務通過不斷收集和分析民意,了解問題,審時度勢地整合資源優(yōu)化服務,學校的管理服務水平得到了進一步提高。結(jié)論民調(diào)工作制度的實施是何家山學校學校民主化管理的重要工具,有利于促進學校治理體系建設,增進學校與學生、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論