八年級(jí)物理下冊(cè)-第十一章-機(jī)械與功-4-機(jī)械效率教學(xué)課件-新版教科版

教學(xué)課件物理初二下冊(cè)教育科學(xué)版第十一章機(jī)械與功4.機(jī)械效率知識(shí)回顧2、功的計(jì)算式是什么？3、你如何理解功的原理？1、什么是功？你會(huì)選哪種方式呢？?想想議議有用功：為了達(dá)到目的而做的功額外功：人們不需要但又不得不做的功總功：有用功與額外功的總和，即

W總=W有+W額（一）有用功、額外功、總功1．一個(gè)人用水桶從井里打水,有用功是?額外功是?假設(shè)桶掉在水中,把裝滿水的桶撈起來,那么有用功又是什么?額外功又是什么?牛刀小試2.請(qǐng)計(jì)算出有用功、額外功和總功分別是多少？213対沙子做功克服重力做功対桶做功対滑輪做功対口袋做功対滑輪做功600J2520J180J90J請(qǐng)算出剛才的三種辦法中有用功在總功中占的百分比。W總=3120JW總=780JW總=690J(W有)(W額)(W額)(W額)120J2400J120J60J30J60J対桶做功対沙子做功600J(W有)対沙子做功600J(W有)19%77%87%（二）機(jī)械效率1.定義:有用功與總功的比值叫機(jī)械效率。2.表達(dá)式:沒有!因?yàn)轭~外功總大于0,所以機(jī)械效率總小于1。分組討論:有沒有機(jī)械效率為100%的機(jī)械？為什么？如下圖的滑輪組勻速提升物體。已知物重G=240牛,手的拉力F=100牛,手上升距離為30厘米,那么有用功為多少焦耳?該滑輪組的機(jī)械效率為多少?G解:因?yàn)閔=s=10cm=0.1m13W有=Gh=240N×0.1m=24J

W總=Fs=100

N×0.3m=30J

η==×100%=80%

W有W總24J30J

F算一算：1.一臺(tái)起重機(jī)將重3600N的貨物提高4m。如果額外功是9600J,起重機(jī)做的有用功是多少？總功是多少？機(jī)械效率是多少？解:W有=Gh=3600N×4m=14400JW總=W有+W額=14400J+9600J=24000Jη==×100%=60%

W有W總14400J24000J

2．某斜面長為s,高為h,有一重力為G的物體被拉力F沿斜面從底端勻速移至頂端。假設(shè)物體所受阻力為f,那么此時(shí)的有用功為____,總功為____,額外功為____,機(jī)械效率為____。GhFsfs小常識(shí)：起重機(jī)的機(jī)械效率一般為40-50℅滑輪組的機(jī)械效率一般為50-70℅抽水機(jī)的機(jī)械效率為60-80℅

提高機(jī)械效率,更充分的發(fā)揮設(shè)備的作用,有著重要的經(jīng)濟(jì)意義。

該如何提高機(jī)械效率呢??探究斜面的機(jī)械效率1、提出猜想:斜面的機(jī)械效率可能和有關(guān)。2、參考器材:長木板、小車、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺3、探究過程:⑴組裝器材;⑵進(jìn)行實(shí)驗(yàn);斜面的傾斜程度⑶分析數(shù)據(jù),得到結(jié)論。休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~⑴實(shí)驗(yàn)裝置:Fsh⑵實(shí)驗(yàn)過程:①測(cè)量小車的重量,記錄數(shù)據(jù);③改變斜面的傾斜程度,重復(fù)步驟②。②把小車用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉;分別記錄拉力F、小車沿斜面移動(dòng)的距離s、小車上升的高度h;⑶本卷須知:①要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)物體。②拉力要與斜面平行。③及時(shí)記錄數(shù)據(jù)。(4)記錄表格:斜面傾斜程度小車重量G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率/℅較緩較陡很陡結(jié)論:光滑程度相同的斜面,斜面越傾斜,越費(fèi)力,機(jī)械效率越高討論:如果斜面越粗糙呢？分析:當(dāng)斜面長度、高度、物重都相同時(shí),斜面越粗糙,摩擦力越大,拉力越大,總功越大,有用功不變,機(jī)械效率越低。結(jié)論:斜面越粗糙,機(jī)械效率越低。影響斜面機(jī)械效率的因素有兩點(diǎn)1.斜面的傾斜程度2.斜面的光滑程度斜面越傾斜,機(jī)械效率越高斜面越光滑,機(jī)械效率越高小結(jié):1、有用功、額外功、總功2、機(jī)械效率3、斜面的機(jī)械效率與坡度有關(guān)1、現(xiàn)實(shí)中,關(guān)于機(jī)械效率,以下說法準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：〔〕鞏固練習(xí)A、機(jī)械效率總小于1B、單位時(shí)間里做功越多的機(jī)械,

機(jī)械效率越高C、做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率越高D、省力越多的機(jī)械,機(jī)械效率越高A2、為了提高滑輪組的機(jī)械效率,以下做法中準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：〔〕A、以較快的速度勻速提升重物B、以較慢的速度勻速提升重物C、增加承擔(dān)物重的繩子股數(shù)D、把滑輪做得更輕巧,減小滑輪在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中的摩擦D3、某同學(xué)用動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400N的三種石頭抬高20cm,手向下壓的力是220N,手下降的高度是_____cm,人做的功是_____J,有用功是_______J,這根杠桿的機(jī)械效率是________。40888090.9%同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語章末復(fù)習(xí)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)壓強(qiáng)與浮力壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)定義、公式、單位增大減小壓強(qiáng)的方式特點(diǎn)、公式連通器大氣壓強(qiáng)的存在測(cè)量:托里拆利實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:1.01×105Pa大氣壓與人類生活的關(guān)系影響浮力大小的因素物體的沉浮條件浮力的應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知識(shí)回顧（一）壓力定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。注意:1.壓力的方向:跟受力面垂直,并指向受力物體的內(nèi)部。2.壓力的作用點(diǎn):在被壓物體的受力面上,作圖時(shí)可取受力面的中心。3.壓力產(chǎn)生的條件:相互接觸,相互擠壓。壓力重力區(qū)別定義產(chǎn)生原因力的性質(zhì)力的方向力的大小作用點(diǎn)聯(lián)系垂直作用在物體表面上地球?qū)澪矬w的吸引而產(chǎn)生的力物體間的相互擠壓地球的吸引壓力是彈力,只有相互接觸且相互擠壓發(fā)生形變時(shí)才有壓力重力是引力,物體與地球之間不接觸時(shí)也會(huì)受到重力垂直于受力面,指向被壓物體內(nèi)部豎直向下取決于相互擠壓的程度G=mg在被壓物體的受力面上物體的重心只有當(dāng)物體放在水平面上且在豎直方向上只受重力和支持力作用時(shí),重力和支持力才是一対平衡力,重力和支持力大小相等。由于物體受到的支持力和物體対水平面的壓力是一対相互作用力,故支持力和壓力大小相等。此時(shí)壓力大小等于重力大小。例1:重為G的物體在承受面上靜止不動(dòng)。指出以下各種情況下所受壓力的大小。FFFFFGGG+FG－FG－FF（二）壓強(qiáng)物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng):數(shù)值上等于物體單位面積上所受的壓力;單位:1Pa=1N/m2。增大壓強(qiáng)的方式〔1〕受力面積一定時(shí),增大壓力;〔2〕在壓力一定時(shí),減小受力面積;〔3〕在增大壓力的同時(shí)減小受力面積。減小壓強(qiáng)的方式〔1〕受力面積一定時(shí),減小壓力;〔2〕壓力一定時(shí),增大受力面積;〔3〕在減小壓力的同時(shí)增大受力面積。例2:用50N的水平力將重80N邊長為10cm的正方體物塊壓在豎直的墻上,那么墻壁受到的壓力是____N,壓強(qiáng)是______Pa。解析:物塊靜止在豎直的墻上,対墻壁的壓力是F=50N,受力面積是S=10cm×10cm=100cm2=0.01m2,墻壁受到的壓強(qiáng):p=F/S=50N/0.01m2=5000Pa。505000例3:體重為500N的小明雙腳站立在水平冰面上時(shí)發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險(xiǎn),他及時(shí)臥在冰面上匍匐前進(jìn),避免了意外的發(fā)生。已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400cm2,那么小明雙腳站立時(shí)対冰面的壓強(qiáng)為_________Pa,平臥時(shí)能避免意外發(fā)生的原因是________________________。1.25×104增大受力面積,減小壓強(qiáng)例4:南極洲是世界上最為寒冷的地區(qū)。2015年11月7日至2016年4月12日,我國完成了第32次南極科學(xué)考察。下面是科考隊(duì)員在南極的一些做法:如下圖是我國科考隊(duì)員在薄冰上卸載卡特比勒車時(shí)的情景,車質(zhì)量為2.5×104kg,履帶與地面接觸總面積為2?！瞘取10N/kg〕〔1〕為移動(dòng)此車,在冰面上鋪木板是為了______________________________________________;〔2〕此車対木板的壓強(qiáng)為多少？增大受力面積以減小壓強(qiáng)解:G=mg=2.5×104kg×10N/kg=2.5×105N（三）液體壓強(qiáng)液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:液體受重力且具有流動(dòng)性。測(cè)量:壓強(qiáng)計(jì)用途:測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。液體壓強(qiáng)的規(guī)律:1.液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);2.在同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)均相等;3.隨著深度增加,液體的壓強(qiáng)增大;4.液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān),在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。液體壓強(qiáng)的公式:S平面上方的液柱対平面的壓力平面受到的壓強(qiáng)因此,液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)為p=ρgh例5:在一個(gè)重4N,底面積為2的容器里裝18N的水,容器中水的深度為。把它放在水平桌面上,如下圖〔g=10N/kg〕。求:〔1〕水対容器底部的壓強(qiáng)和壓力;〔2〕容器対桌面的壓力和壓強(qiáng)。解:〔1〕水対容器底的壓強(qiáng)p1=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa。水対容器底的壓力F1=p1S=600Pa×0.02m2=12N?！?〕容器対桌面的壓力F2=G水+G容=18N+4N=22N。容器対桌面的壓強(qiáng):P2=F2/S=22N/0.02m2=1100Pa。例6:有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小李采用聞氣味的方式判斷出無氣味的是水。小唐那么采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:〔1〕假設(shè)壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化____〔選填〞大”或〞小”〕。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該______。小相平〔2〕小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆]有控制金屬盒在液體中的______相同。深度〔3〕小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越_____,表示液體的壓強(qiáng)越_____?！?〕小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差_______〔選填〞不變”或〞變化”〕。說明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______。大大不變相等（四）連通器定義:上端開口,下部相連通的容器。原理:連通器里裝一種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各容器的液面保持相平。應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。例7:如下圖,水平桌面上有兩個(gè)重力不計(jì)的圓柱形容器A、B,橫截面積均為5.0×10-3m2,A的底面向上凸起,B的底面為平面。在兩容器中均加入重為10N的水,那么B対桌面的壓強(qiáng)為______Pa,A対桌面的壓強(qiáng)______(選填〞大于”〞小于”或〞等于”)B対桌面的壓強(qiáng)。假設(shè)A、B容器的同一高度處水中壓強(qiáng)分別為pA、pB,那么pA______pB(選填〞大于”〞小于”或〞等于”)。2×103大于大于（五）大氣壓強(qiáng)1.大氣壓是大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),其大小為×105Pa。(粗略計(jì)算可取為105Pa)2.大氣壓可用水銀氣壓計(jì)或無液氣壓計(jì)來測(cè)量。3.大氣壓隨高度的升高而降低。(在海拔2km以內(nèi),大約每升高10m,大氣壓減小111Pa)例8:如下圖,以下實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是〔〕由于液體対容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)。D例9:文文同學(xué)在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)確測(cè)得水銀柱的高度為750mm,此時(shí)的大氣壓值為__________Pa,_____〔選填〞高于”〞低于”或〞等于”〕標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?！菜y密度:13.6×103kg/m3;g取〕解析:p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.75m=0.9996×105Pa。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.01×105Pa。故所求壓強(qiáng)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。0.9996×105低于（六）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。升力的形成:機(jī)翼橫截面的形狀為上方彎曲,下方近似于直線。上方的空氣要比下方的空氣行走較長的距離。機(jī)翼上方的空氣流動(dòng)比下方要快,壓強(qiáng)變小;與其相対,機(jī)翼下方的空氣流動(dòng)較慢,壓強(qiáng)較大。這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得豎直向上的升力或舉力。七、浮力浮力的定義:一切浸入液體〔氣體〕的物體都受到液體〔氣體〕対它豎直向上的力叫浮力。方向:豎直向上。施力物體:氣體或液體。受力物體:浸在液體或氣體中的物體。浮力產(chǎn)生的原因〔實(shí)質(zhì)〕:液〔氣〕體対物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。1.物體在液體中所受浮力的大小不僅與__________________有關(guān),還與_____________________有關(guān),而與浸沒在液體中的________無關(guān)。2.阿基米德原理:浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體_____________________________的大小.公式為F?。紾排＝_________。液體的密度物體排開液體的體積深度排開的液體所受重力ρ液gV排浮力的大小例10:在探究〞影響浮力大小的因素”時(shí),同學(xué)們做了如下圖的一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等信息回答以下問題。abcd〔1〕物體全部浸入水中受到的浮力是______N?！?〕根據(jù)圖a、c、d實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與_____________有關(guān)?！?〕根據(jù)圖_________實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)。液體密度a、b、cabcd例11:如下圖,在容器中放一個(gè)上、下底面積均為10cm2、高為5cm,體積為80cm3的均勻?qū)澐Q石鼓,其下底表面與容器底部完全緊密接觸,石鼓受到的浮力是〔〕〔G取10N/kg〕

中間圓柱部分不受浮力V排=80cm3－5×10cm3=30cm3F浮=ρ水

gV排=1×103×10×30×10-6B八、物體的沉浮條件浸沒在液體中的物體,其浮沉主要取決于它所受到的浮力和重力的大小:當(dāng)浮力______重力時(shí),物體上浮;當(dāng)浮力______重力時(shí),物體下沉;當(dāng)浮力______重力時(shí),物體處于懸浮或漂浮狀態(tài).大于小于等于上浮F浮>Gρ液>ρ物下沉F浮<Gρ液<ρ物漂浮F?。紾ρ液>ρ物懸浮F?。紾ρ液＝ρ物沉底F浮<Gρ液<ρ物例12:有一木塊豎直地浮在水面上,有1/5的體積露出水面,假設(shè)把露出的體積切掉,那么〔〕。A.木塊將全部浸沒在水中B.木塊剩余部分4/5浸沒水中C.木塊剩余部分1/5浸沒水中D.木塊下沉入水底木塊漂浮F浮=Gρ水gV排=ρ物gV物V排/V物=ρ物/ρ水=4/5∵ρ物和ρ水不變,∴V排/V物=4/5不變B乙例13:一個(gè)大物塊甲,先后兩次分別在小物塊乙和小物塊丙的作用下,其上表面恰好與水面相平,甲、乙之間用繩連接,如下圖。那么以下說法準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：〔〕A.兩種情況下,甲物塊所受浮力相等排開水的體積不變G甲F拉F浮G甲G丙F浮G乙F浮乙F拉G乙＞G丙ρ乙＞ρ水=G乙=F浮乙+F拉G乙＞F浮乙ABD九、浮力的應(yīng)用浮力應(yīng)用輪船:制成〞空心”增大浮力,使浮力等于船和貨物的總重來實(shí)現(xiàn)漂浮潛水艇:改變自身重力來實(shí)現(xiàn)浮沉氣球和飛艇:改變自身體積來實(shí)現(xiàn)升降密度計(jì):測(cè)量液體密度的儀器浮力計(jì)算題方式總結(jié):〔1〕確定研究対象,認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體?！?〕分析物體受力情況畫出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))?！?〕選擇合適的方式列出等式〔一般考慮平衡條件〕。計(jì)算浮力方式:①讀數(shù)差法:F浮=

G－F(用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力)。②壓力差法:F浮=F向上－F向下〔用浮力產(chǎn)生的原因求浮力〕③漂浮、懸浮時(shí),F浮=G(二力平衡求浮力;)④F浮=G排或F浮=ρ液V排g〔阿基米德原理求浮力,知道物體排開液體的質(zhì)量或體積時(shí)常用〕⑤根據(jù)浮沉條件比較浮力〔知道物體質(zhì)量時(shí)常用〕課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲？同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語章末復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)回顧物態(tài)變化溫度溫度計(jì)物質(zhì)的三態(tài)及其特征汽化和液化汽化〔吸熱〕蒸發(fā)沸騰液化〔放熱〕降低溫度壓縮體積熔化和凝固熔化〔吸熱〕凝固〔吸熱〕升華和凝華升華〔吸熱〕凝華〔吸熱〕水循環(huán)溫度表示物體冷熱程度的物理量。定義:單位:常用單位:攝氏度〔℃〕【規(guī)定方式:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。在0℃和100℃之間分為100個(gè)等份每一份就是1℃。]溫度計(jì)原理:根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。種類:實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)、體溫計(jì)、寒暑表。使用方式:1.先估計(jì)被測(cè)溫度的高低,選取合適量程的溫度計(jì),并認(rèn)清分度值。2.溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁。3.溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)物體后要稍侯一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。4.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。體溫計(jì)測(cè)量范圍:分度值:35℃～42℃0.1℃注意:體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù);使用前應(yīng)將玻璃管內(nèi)水銀甩回玻璃泡,如果沒有將水銀甩回玻璃泡就用來測(cè)病人的體溫,讀數(shù)值只升不降。1.用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度,圖所示的幾種做法中準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：〔〕C實(shí)戰(zhàn)演練2.圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為______,圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為______。三位同學(xué)讀數(shù)時(shí)的情形如下圖丙所示,其中準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：______。3.2℃﹣2.8℃B3.如下圖是一支常見體溫計(jì),它的量程是________℃,它的分度值為________℃,示數(shù)是________℃。35~420.138.54.測(cè)溫是防控新冠肺炎的重要環(huán)節(jié)。某同學(xué)每天都會(huì)量體溫。有一天他先后用兩支均未甩過的體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫,示數(shù)分別是39.5℃和36.5℃,那么〔〕A.他的體溫一定是36.5℃B.他的體溫低于或等于36.5℃C.他的體溫在36.5℃~39.5℃之間D.他的體溫更接近39.5℃B復(fù)習(xí)回顧固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化〔吸熱〕凝固〔放熱〕汽化〔吸熱〕液化〔放熱〕升華〔吸熱〕凝華〔放熱〕熔化和凝固1.熔化:(1)熔化:物體由______________的過程叫熔化。(2)熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)。差別晶體的熔點(diǎn)______。2.凝固:(1)凝固:物質(zhì)從______________的過程叫做凝固。(2)凝固點(diǎn):物體從液體凝固為晶體時(shí)的溫度叫做凝固點(diǎn)。同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)______。固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)液態(tài)變成固態(tài)差別相同3.固體晶體:有熔點(diǎn)〔凝固點(diǎn)〕非晶體:無熔點(diǎn)〔凝固點(diǎn)〕晶體熔化的條件:溫度達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變。晶體凝固的條件:溫度達(dá)到凝固點(diǎn),且放熱。晶體熔化和凝固圖像:晶體熔化和凝固圖像:實(shí)戰(zhàn)演練1.如下圖是兩種物質(zhì)的凝固現(xiàn)象,根據(jù)圖像判斷是____晶體〔填A(yù)或B〕,從圖中的凝固曲線可以看出凝固需要的時(shí)間為____min,物質(zhì)凝固過程中,其狀態(tài)處于___________,它需要不斷的___熱,溫度保持_______,圖中可以看出其凝固點(diǎn)為______。B4固液共存放不變50℃2.根據(jù)以下物質(zhì)的熔點(diǎn),回答以下問題。(1)氫在－265℃時(shí)是_____態(tài)。(2)北極的冬季氣溫可達(dá)到－50℃左右,此時(shí)______(選填〞能”或〞不能”)用水銀溫度計(jì)。(3)工業(yè)中用鋼做成的鍋冶煉金,這是因?yàn)榻鸬娜埸c(diǎn)比鋼的熔點(diǎn)______(選填〞高”〞低”或〞相同”)。固不能低汽化和液化1.汽化:(1)汽化:物質(zhì)從____________的過程叫汽化。(2)汽化的方式:___________。(3)沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。差別的液體沸點(diǎn)______。氣體壓強(qiáng)增大,液體沸點(diǎn)______;氣體壓強(qiáng)減小,液體沸點(diǎn)______。液態(tài)變成氣態(tài)蒸發(fā)和沸騰差別升高降低2.蒸發(fā)、沸騰的區(qū)別和聯(lián)系沸騰蒸發(fā)不同點(diǎn)溫度條件發(fā)生部位劇烈程度溫度變化相同點(diǎn)沸點(diǎn)任何溫度液體內(nèi)部和表面只在液體表面劇烈緩慢平和沸騰時(shí)溫度不變溫度降低都是汽化現(xiàn)象,都要吸熱休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~3.液化〔1〕液化:物質(zhì)從_____________的現(xiàn)象?！?〕液化方式降低溫度壓縮體積氣態(tài)變成液態(tài)例:*露水的形成*〞白氣”現(xiàn)象實(shí)戰(zhàn)演練1.在探究〞水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的試驗(yàn)中:〔1〕圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為________(選填〞自下而上”或〞自上而下”)。自下而上〔2〕實(shí)驗(yàn)中,判斷水沸騰的依據(jù)是_______。A.水的溫度保持不變B.出現(xiàn)水沸騰的現(xiàn)象〔3〕水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如下圖甲所示,溫度是______℃,此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)__________(選填〞大于”〞小于”或〞等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。B98小于〔4〕本實(shí)驗(yàn)中不能選擇酒精溫度計(jì),原因是_______________________________。(酒精的沸點(diǎn)是78℃)〔5〕水沸騰后,根據(jù)圖乙可以推斷出,在其他條件不變的情況下繼續(xù)対水加熱2min,水的溫度________(選填〞升高”〞降低”或〞不變”)。酒精的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)不變2.如下圖,用水壺?zé)?水燒開后能看到壺嘴周圍有〞白氣”產(chǎn)生,其中a、b兩位置有一處〞白氣”較濃。以下關(guān)于〞白氣”的描述準(zhǔn)確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：〔〕A.它是小水滴,a處較濃B.它是小水滴,b處較濃