道德與法治關(guān)愛他人2課件

第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第1課時(shí)關(guān)愛他人學(xué)習(xí)目標(biāo)2.怎樣關(guān)愛他人？1.為什么要關(guān)愛他人？

新冠肺炎疫情以來，各地一直要出示的健康碼，讓很多老人十分為難，有的不理解什么是健康碼，有的是老人機(jī)無法掃碼，還有的壓根就沒有手機(jī)……數(shù)字化時(shí)代，看病需要網(wǎng)上預(yù)約、就餐只有掃碼點(diǎn)菜、坐車需掃乘車碼、景區(qū)只有網(wǎng)上售票……但請別忘了我們身邊還有那些“跟不上時(shí)代”的老人，他們也需要社會(huì)的關(guān)愛。

這是無錫火車站“無健康碼由此進(jìn)入”的告示牌，網(wǎng)友從這張告示牌上看到了“以人為本”：既不放松疫情防控要求，又給無健康碼特別是老年群體提供具體的解決辦法。無數(shù)人盛贊：“一座城市的溫度就體現(xiàn)在它如何對待那些被‘遺忘’的人”。1新課導(dǎo)入關(guān)愛他人不是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的高談闊論，而是平凡生活中的實(shí)際行動(dòng)。關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在高校“隱形資助”是貧寒學(xué)子的一道光，能悄然照亮后者的心。事后有人問保安：“你為什么會(huì)想起打開這扇門，這不是你日常工作的一部分?。∵@是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事。是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。提示：人與人之間缺乏關(guān)愛，會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系疏遠(yuǎn)冷漠，甚至引發(fā)矛盾，不利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。（1）你如何評價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？下班前，一名工人進(jìn)入冷庫檢查，冷庫門突然關(guān)上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。（1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（2）你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？從一定意義上說，關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。2教學(xué)過程探究一：你有過關(guān)愛他人或是接受他人關(guān)愛的經(jīng)歷嗎？你能從中感受到關(guān)愛有什么作用？學(xué)生討論、分享。當(dāng)人們感受到自己被他人關(guān)愛著，會(huì)覺得很溫暖，體會(huì)到人與人之間的美好情感。

（1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。探究二：感受關(guān)愛（教材76頁探究與分享）

一天下午，公交車即將發(fā)車時(shí)，售票員發(fā)現(xiàn)一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機(jī)等一等，司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說：“您不用著急，車子在等您呢！”上車后，乘客們紛紛給老人讓座，老人感激地說：“讓你們久等了，謝謝大家！”（1）你如何評價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？（2）你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？售票員、司機(jī)和乘客們的行為體現(xiàn)了對老人的尊重，弘揚(yáng)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，是一種關(guān)愛他人的行為。關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。思考：人與人之間如果缺乏關(guān)愛，會(huì)帶來什么結(jié)果？提示：人與人之間缺乏關(guān)愛，會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系疏遠(yuǎn)冷漠，甚至引發(fā)矛盾，不利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。缺乏關(guān)愛會(huì)怎樣…案例一：在合肥市雙崗南公交車站一位大爺在站點(diǎn)下車后，站在一輛4路公交車車頭，攔住公交車行駛，指著公交司機(jī)大罵沒良心。原來，這位大爺在乘坐4路公交時(shí)，因未及時(shí)下車錯(cuò)過站，要求行駛中的司機(jī)立馬停車遭拒。到達(dá)下一站點(diǎn)后，大爺下車攔住公交車頭，要求司機(jī)給個(gè)解釋。案例二：2018年10月28日，重慶市萬州區(qū)長江二橋發(fā)生重大交通事故，一輛22路公交車在行駛中突然越過中心實(shí)線撞上一輛正常行駛的紅色小轎車后墜江。事后調(diào)查公交車墜江原因系乘客坐過站與司機(jī)激烈爭執(zhí)互毆致車輛失控。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。（2）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。思考：關(guān)愛他人對自己有什么意義呢？

這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事。下班前，一名工人進(jìn)入冷庫檢查，冷庫門突然關(guān)上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。

突然，門打開了，工廠保安走進(jìn)來救了他。

事后有人問保安：“你為什么會(huì)想起打開這扇門，這不是你日常工作的一部分?。　?/p>

保安說：“我在這家企業(yè)工作了35年，每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出，他是唯一一個(gè)每天早上向我問好并下午跟我道別的人?！?/p>

“今天，他進(jìn)門時(shí)跟我說過‘你好’但一直沒有聽到他說‘明天見’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天見’，我知道他還沒有跟我道別，我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方，所以我開始尋找并找到了他。”關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己（3）關(guān)愛他人，收獲幸福關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意義上說，關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。一、為什么要關(guān)愛他人？關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；（對他人）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；（對社會(huì)）關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。（對自己）筆記區(qū)關(guān)愛他人是一種幸福（2）如果是你，你會(huì)怎么辦？探究三：閱讀教材P77—78頁“探究與分享”（1）你如何看待這位中學(xué)生的行為？這位中學(xué)生的行為是關(guān)愛他人，心懷善意的行為，值得我們稱贊。耐心、誠懇地向自行車的主人說明情況，讓她相信我說的話，同時(shí)尋找目擊證人。（3）這個(gè)中學(xué)生及婦女的行為給了我們什么啟示？關(guān)愛他人時(shí)，要心懷善意，盡己所能，同時(shí)也要保護(hù)好自己。關(guān)愛他人時(shí)受每個(gè)人的素質(zhì)、客觀情況、思維方式等因素的影響，可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，但這并不意味著我們要放棄關(guān)愛他人的行為，我們應(yīng)該始終心懷善意，盡己所能的幫助他人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，你會(huì)怎么做？探究四：關(guān)愛講策略面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。提示：人與人之間缺乏關(guān)愛，會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系疏遠(yuǎn)冷漠，甚至引發(fā)矛盾，不利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；保安說：“我在這家企業(yè)工作了35年，每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出，他是唯一一個(gè)每天早上向我問好并下午跟我道別的人。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。學(xué)校通過分析餐廳一卡通消費(fèi)數(shù)據(jù)，結(jié)合你在學(xué)校的綜合表現(xiàn)，近期為你發(fā)放隱形資助720元……”近日，西安電子科技大學(xué)一些學(xué)生收到了一條短信，飯卡里還多出720元錢。（2）你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。原來，這位大爺在乘坐4路公交時(shí)，因未及時(shí)下車錯(cuò)過站，要求行駛中的司機(jī)立馬停車遭拒。（1）你如何評價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？思考：關(guān)愛他人對自己有什么意義呢？增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己討論：如果班上有家境困難的學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該如何幫助他才合適？幫助他人時(shí)要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心?！坝H愛的同學(xué)，你好！學(xué)校通過分析餐廳一卡通消費(fèi)數(shù)據(jù)，結(jié)合你在學(xué)校的綜合表現(xiàn)，近期為你發(fā)放隱形資助720元……”近日，西安電子科技大學(xué)一些學(xué)生收到了一條短信，飯卡里還多出720元錢。原來，該校通過自主開發(fā)的大數(shù)據(jù)平臺(tái)，分析了學(xué)生2018年在學(xué)校刷一卡通的數(shù)據(jù)，找出每月在食堂吃飯60次以上、每天吃飯低于平均值8塊錢的學(xué)生進(jìn)行資助。按照每天6元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，一學(xué)期720元餐補(bǔ)，悄悄打進(jìn)了一些學(xué)生的飯卡。高?！半[形資助”是貧寒學(xué)子的一道光，能悄然照亮后者的心。

關(guān)愛他人，要講究策略

幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。

增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在②關(guān)愛他人，要盡己所能。（2）你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事。關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在突然，門打開了，工廠保安走進(jìn)來救了他。第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)（2）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。思考：關(guān)愛他人對自己有什么意義呢？原來，這位大爺在乘坐4路公交時(shí)，因未及時(shí)下車錯(cuò)過站，要求行駛中的司機(jī)立馬停車遭拒。高?！半[形資助”是貧寒學(xué)子的一道光，能悄然照亮后者的心。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己關(guān)愛他人是一門藝術(shù)筆記區(qū)2、我們應(yīng)如何關(guān)愛他人？③關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)