小學(xué)高級教師崗位職責(zé)樣本(二篇)_第1頁
小學(xué)高級教師崗位職責(zé)樣本(二篇)_第2頁
小學(xué)高級教師崗位職責(zé)樣本(二篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁小學(xué)高級教師崗?位職責(zé)樣本一?、正確貫徹__?教育方針,對全?體學(xué)生全面負責(zé)?。教書育人,寓?德育于學(xué)科教學(xué)?之中,以身作則?,積極主動協(xié)助?班主任做好學(xué)生?思想教育工作。?二、認真參加?學(xué)校組織的政治?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各?項社會活動,積?極參與學(xué)校民主?管理。參與協(xié)調(diào)?學(xué)校與家庭、社?會的關(guān)系。三?、努力學(xué)習(xí)教育?理論和學(xué)科的專?業(yè)知識及相關(guān)知?識,理解、掌握?教學(xué)大綱和德育?綱要,制定本學(xué)?科本學(xué)期教學(xué)工?作計劃,鉆研教?材,了解、研究?學(xué)生,積極參加?教育教學(xué)研究和?集體備課,認真?寫好教案。四?、上好每一節(jié)課?。教學(xué)目的明確?,恰當(dāng)處理教材?的重點、難點,?講解、示范準(zhǔn)確?,講究教學(xué)方法?,充分調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)積極性,完?成預(yù)定的教學(xué)計?劃和任務(wù)。五?、及時認真批改?作業(yè),不僅指出?正誤,還要注意?指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)?方法。六、根?據(jù)學(xué)科、年級特?點,指導(dǎo)學(xué)生自?學(xué)方法,熱忱幫?助后進學(xué)生,提?高學(xué)生學(xué)習(xí)能力?,組織與輔導(dǎo)課?外興趣小組,培?訓(xùn)學(xué)科競賽隊伍?,提高學(xué)生全面?素質(zhì)。七、搞?好教學(xué)質(zhì)量的考?查工作,按照教?學(xué)要求,認真做?好命題、監(jiān)考和?閱卷評分工作,?實事求是地分析?講評,研究與改?進教與學(xué)的方法?。八、關(guān)心了?解國內(nèi)外本學(xué)科?的教改信息和科?研動態(tài),積極參?加教科研活動,?不斷提高教學(xué)與?研究水平。九?、執(zhí)行教學(xué)工作?衛(wèi)生要求,關(guān)心?學(xué)生健康,減輕?學(xué)生過重的課業(yè)?負擔(dān),增強學(xué)生?體質(zhì)。小學(xué)高?級教師崗位職責(zé)?樣本(二)1?、遵守憲法、法?律和職業(yè)道德,?熱愛教育事業(yè),?關(guān)心愛護學(xué)生,?教書育人,為人?師表。2、承?擔(dān)規(guī)定的教育教?學(xué)工作任務(wù),工?作量達校平__?__%以上,認?真?zhèn)湔n、上課、?輔導(dǎo)、批改作業(yè)?、考核學(xué)生成績?,教育教學(xué)工作?實績較好,在同?學(xué)科教師中處于?領(lǐng)先水平。3?、承擔(dān)學(xué)校德育?工作任務(wù),當(dāng)好?班主任或指導(dǎo)青?年教師當(dāng)好班主?任,在課內(nèi)外重?視對學(xué)生進行思?想品德教育,取?得優(yōu)異成績。?4、結(jié)合工作實?際,不斷更新教?育觀念和知識,?提高業(yè)務(wù)能力,?掌握新的教育理?論、教學(xué)手段和?方法,積極參加?繼續(xù)教育,每期?完成____學(xué)?時任務(wù)。5、?積極參與和支持?學(xué)科組建設(shè),勇?于承擔(dān)教研、教?改任務(wù),每學(xué)期?至少要上二節(jié)示?范課、觀摩課,?并得到好評。?6、每學(xué)期聽同?學(xué)科教師的課_?___節(jié)以上,?課后能做出有一?定水平的教學(xué)情?況評估并有提出?改進意見。7?、一年內(nèi)應(yīng)撰寫?一至兩篇教育教?學(xué)論文,聘期內(nèi)?至少有一篇質(zhì)量?較高的教育教學(xué)?論文發(fā)表或獲獎?,或主持區(qū)級以?上教育科研課題?研究并取得成果?。8、至少培?養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論