




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁小學學生檢討書字實用(8篇)小學學生檢討書字篇一您好!我今天沒有在自習的課上認真的去看書,反而和同學說話,最后吵鬧的聲音也是影響了別人,我這樣不認真的態(tài)度是不好的,我也是在這里要向所有的同學抱歉,做好檢討。這次之所以會吵鬧也是我心思不在書本上,就想和同學講話,開場的時候也是比擬的小聲,但是講的快樂了也是忘記了自己是在教室里面,自習的時候,老師也是有事所以沒有上課,而監(jiān)視我們的老師也是有自己的工作要做,所以不可能說一直在教室里面,也是需要我們自己自覺,其實以前也是有過自習,我沒有說過話,但是這次自己松懈了,可能也是之前的假期太長了,對于學習,沒有像以前那樣的重視起來,所以來到學校,其實學習上面也是沒有以前那么的認真。這次自習又是老師不在,我就更加的不自覺了,我知道這樣是不好的,但還是沒有控制住自己,導致影響了別人的學習,自己的學習也是沒去搞好,老師說我,其實我也是承受批評,愿意來改正的。特別是我們?nèi)缃襁@個年紀,其實更是要去養(yǎng)成好習慣的時候,假如我的學習完全沒有一點自覺性,只能靠老師來監(jiān)視,其實也是不容易學好知識,自己也是不會有什么收獲的,同時我也是在老師的批評下知道,一個習慣養(yǎng)成是很難的,而松懈卻是很容易的,以前其實我也是會好好的上好自習,這個好的習慣不能由于一個長假期就沒了,我也是要重新的拾起來,認真的去看書,自己更加的主動一些。只有不斷的去把習慣堅持下去,自己才能有更大的收獲,老師來說我,也是為了我好,但更多的卻是要靠我們自己的主動,才能真的去學習上進步更快一些。老師,錯誤我也是已經(jīng)意識到了,我也是以后不能再這樣,該學習的時候要認真,只有自己主動的去學好了知識,養(yǎng)成一個好的習慣,那樣的話,才能是有更大的收獲,不能老師不在,自己就松懈,以后我也是時刻的謹記老師跟我說的話語,并且我也是不能這么的自私,光臨著自己講話,卻沒想過自己的行為是影響了別的同學的,和我說話的同學影響最大,其余的同學也是心思不會那么放在學習上,畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有,也是再次跟同學說一聲對不起,我以后不會再這樣了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日小學學生檢討書字篇二尊敬的老師:您好!平時老師布置的作業(yè)對我們來說自然是學習成果的有效穩(wěn)固,畢竟光學習不考慮的話往往會導致所學的知識很容易被遺忘,而且在校園生活這么長時間應當明白做作業(yè)本就是學生的職責所在,以后我們需要經(jīng)歷的考驗還有很多又怎能懶散到連作業(yè)不可以按時完成,所以我需要對自己未完成作業(yè)的事情進展深入檢討從而明白這種做法的錯誤性。須知老師以往的教學都是為了學生的成長著想自然要將對方的話語謹記在心,至少要將布置的作業(yè)全部完成才不會讓老師額外操心,無論是教學工作的展開還是管理班級紀律都花費了老師不少心思,作為班上的學生不應該在這種時期因為作業(yè)未完成的事情給老師添亂,明明教學工作那么辛苦卻還要因為學生沒完成作業(yè)的事情操心自然會感到很絕望,換位考慮以后應當明白老師工作的不易并在學習生活中按時完成作業(yè),假設(shè)是父母知道自己沒完成作業(yè)的事情想必也會因此進展嚴厲地批評。良好學習風氣的營造并不容易自然要好好維護才行,即便貪玩是學生的天性也要將作業(yè)完成從而通過老師的修改理解自己的缺乏之處,雖然每天都在努力學習卻也要通過做作業(yè)明白自己知識面的薄弱處,而且老師的批評也是為了學生的成長著想自然要按時完成作業(yè)并汲取教訓,看似只是初次出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況卻不可以成為自己墮落的開端,畢竟在學壞以后想要再學好的話本就是非常困難的事情,所以我得養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣以免影響到自己的學習成績。在學習根底不結(jié)實的情況下往往會出現(xiàn)考試成績不理想的問題,為了不讓這類狀況發(fā)生還是應當在平時的學習中認真完成作業(yè),只有做完作業(yè)并通過老師的修改才可以明白自己在學習中還有哪些做得不到位的地方,再加上老師對錯題的講解自然可以找準學習中努力的方向從而彌補自身知識面的缺乏,每次作業(yè)的完成也是對當天所學知識的回憶與運用自然需要認真對待,而且作業(yè)未完成只可以讓自己養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣并讓老師感到絕望罷了。對待老師的教學成果應該予以尊重并按時完成對方布置的作業(yè),考慮到其他同學都可以按時完成作業(yè)自然不可以在這方面落后于人,因為不想寫作業(yè)導致成績下滑對我來說也是得不償失的事情,所以我在汲取教訓以后會謹記老師的批評并做到每天按時完成作業(yè)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日小學學生檢討書字篇三親愛的爸爸:您好!上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發(fā)了一個短消息給x____師,信中說:"x____師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛剛打你的手機打不通,一直不在效勞區(qū),打你的也打不通也不在效勞區(qū)。謝謝?。____師回信說"好的!沒關(guān)系"!到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計x____師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的地點啦,是否跟x____師說話啦……越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承當。第三,我深入體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的費事,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。第四,聽老爸說過有一種謊話叫白色的謊話。就是說沒有惡意地扯謊,給人類"造福"的謊話,我希望給人們"造福"的謊話。第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。這次通過老爸對我的數(shù)落,我才真正感到說謊是不對的,作為一個小學六年級的學生更是要嚴格要求自己。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日小學學生檢討書字篇四親愛的老師:您好!我最近的學習狀態(tài)和學習的效率都不是非常的好,作為一個剛進入學校,一個對學習還沒有一個特定的意識的小學生,我本身就應該在如今這個時候養(yǎng)成一種良好的學習習慣和生活習慣,在上課的時候認真的聽講,全身心的投入到學習當中,將自己的思維和邏輯用心的跟著老師的教學來,在書本上面認真的寫下老師講的知識點,做好筆記,這是我們作為一名學生所應該要做到的根本,但是我最近感覺自己連根本的學習都沒有很好的完成,在上課的時候也沒有做筆記,在上課的時候也經(jīng)常的分神,最近上的課程相對應的.書本上面的東西,我都也是一片空白,筆記也沒有做,知識點也沒有記住。我也不知道自己最近是怎么了,我漸漸的開場自己每天都是想著下課的時候要怎么去玩耍,在上課的時候,有時候也因為下課玩耍的太過于沉醉,所以自己才會在上課的時候一直都沉浸在之前的歡樂當中,無法自拔,我知道是因為自己的自制力不是很好,對于學習也沒有正確的認識到它的重要,盡管自己知道自己是一名學生,自己的任務和責任就是好好的學習,用自己的成績來回報我們的老師和家人,但是很多的時候,自己因為如今這個年紀的我們,腦海中根本上都是玩耍,因為自己的玩心太重的原因,自己很多的時候都沒有將自己的精力和注意力都集中在上課的時候,就連老師在課堂上面說了一些什么,我都沒有認真的聽,不僅僅沒有在上課的時候按時,準確的完成記筆記,而且在上課的時候自己的思維和邏輯都還停留在課間休息的時候,也沒有迅速的拾掇好自己的心情,將自己的情緒調(diào)整到上課的時候。我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也知道自己如今這樣的思想對于小學生而言是非常的危險的,我也知道自己如今已經(jīng)耽誤了很多的學習進程,浪費了很多的學習時間,對此,自己也非常的懊悔,我也非常的自責和愧疚,自己沒有足夠的珍惜自己的時間,沒有在學習的時候認真的學習,我的學習積極性和主動性也需要一定的提升,所以在之后的學習當中,我也會認真的完成自己的學業(yè),在上課的時候認真的學習,認真的做筆記,將自己之前浪費的時間和耽誤的學業(yè)都一點一點的彌補回來,我也相信自己經(jīng)過這次重大的錯誤之后,自己以后一定會更嚴格的要求自己。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日小學學生檢討書字篇五尊敬的老師:您好!昨天下午放學之后,我和同學約了一起去河里游泳,也是沒有家長陪同,這樣私自下河去玩水是非常危險的,老師其實也是說過,但是我卻還是沒有引起重視,也是被路過的老師發(fā)現(xiàn)了,我也是要對自己私自去游泳的行為在這檢討。天氣很熱,而且我也是好久沒有去游泳了,雖然老師和父母也是不要讓我去游泳,但是我確實真的很想去,之前也是想過老師說的那么嚴厲,還是不要犯才好,不過昨天卻是和同學下課之后聊著天,說到玩水的事情,心里也是很想,就沒有去考慮平安方面的事情,更是沒有和父母說,就和同學一起去下河了,玩水本來就是有一定的危險性的,而且我們?nèi)サ哪嵌魏恿麟m然比擬的平安,但是其實都是需要父母陪同才可以的,我沒有去考慮太多,反而覺得父母肯定不會同意我去玩的,而且他們也是很忙,要上班更是沒時間和我去玩水,天氣那么熱,心里老想著這個事情,也就不管不顧了。到了之后,我們也是玩得開心,沒有想其他的事情,更是沒考慮過,假如真的出了事情是會怎么樣的,老師其實也是在學校里面反復的和我們說了不要私自的下河,很不平安,稍不注意可能就會溺水,而且沒有大人在,也是無法自救,河里面的情況也是不像游泳池那樣的好,而且沒人在旁邊看著,其實我也是知道這樣做出事的例子有很多,雖然我們這里還沒有,但是也不代表以后就不會有,自己就會很平安,為了自己還有同學的一個生命去做著想的話,根本就不該這樣來到河里游泳,這次也是我太過于沖動,沒想太多,考慮問題總是只想著自己開心就好了,卻沒有去想過假如真的出了事情,那么也是會非常懊悔的,老師來批評我們,其實也是希望我可以重視這個事情。我也是今后不會再這樣私自的下河去游泳了,要想玩水,也是要和大人說,在有陪同的情況下再去,平安是很重要的,以前是我自己沒有重視起來,今后不會了,也是要去對自己以及對同學的平安來負責,不該這樣私自的去河里,天氣雖然熱,但是也是有其他的方法來解暑的,不能做這么危險的事情,老師,錯誤我也是認識到了,會改正,并且也是會好好的聽您的話,不再這么沖動了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日小學學生檢討書字篇六尊敬的老師,親愛的同學:大家好!我是xxx,來自于x年級xx班,今天,我因為上課不認真被老師狠狠的批評,經(jīng)過老師嚴厲的教育,我意識到自己的錯誤并對自己進展了深入的檢討,寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心,希望老師可以原諒我上課不認真的行為。今天上課的時候,我沒有認真聽講,也沒有和別人講話開小差,雖然眼睛看著黑板,但實際上我在發(fā)愣,對于老師講的那些內(nèi)容,我根本上一個都沒有聽進去。假如不是老師及時發(fā)現(xiàn),我可能以后上課都會經(jīng)常犯這種錯誤,老師在教育我的時候,其中有幾句話讓我茅塞頓開,印象深入。老師說上課睡覺可以補充精力,上課和同學聊天可以加深和朋友的友誼,唯有發(fā)愣,只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對,當然我也知道這句話的意思不是說我們應該在上課時間睡覺聊天,只是舉了一個例子來說明發(fā)愣的無用性,而這句話說的我是非常的認同。我很驚訝老師可以發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)愣,我們班上有五十多個人,在這個學校五十個人算很多的了,就算老師再厲害也難以顧及所有人,而我雖然在發(fā)愣,但眼睛卻是看著黑板的,沒想到老師還能注意到我,這讓我內(nèi)心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。我好好檢討了自己,也知道自己的行為雖然沒有影響別人,但對自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會呆,就錯過了不少的知識點,要是多發(fā)幾次呆,絕對會錯過一大堆東西,雖然之后能靠著自己看書彌補回來一些,但自己學的效果和老師講的效果是完全不一樣的。我一直都知道學習的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我們見面的時機都很少,我用著他們辛苦掙來的錢上班,我只有好好學習才能報答他們的恩情,但是我也難免會松懈。會一個不注意就走神了,把努力學習這件事拋在了腦后,作為小學生,我的意志力還遠遠不夠,在這方面,我也會好好提升一下自己的。感謝老師及時的發(fā)現(xiàn),我才能重新振作,繼續(xù)努力學習,在以后的日子里,也請老師繼續(xù)監(jiān)視我,當然,我自己也會竭力防止這樣的事情再次發(fā)生,也請周圍的同學也一同監(jiān)視我。致此敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日小學學生檢討書字篇七尊敬的老師:您好!我不文明,在老師上課的時候隨地吐痰,吐在課桌旁邊,其他同學勸阻我我沒有搭理,繼續(xù)自私的隨意吐痰。這樣做不但惡心,還污染環(huán)境,嚴重影響我們的學習生活,畢竟一個這樣邋遢的人誰都不愿意相處。吐痰是不對的,我被同學舉報,被老師叫到辦公司里面單獨教育,要我必須做出解釋,我被老師狠狠的批評,從而讓我知道吐痰不能隨意亂吐這樣做不衛(wèi)生,假如不下心吐到別人身上,吐到其他同學身上也不好,要成為一個好學生,我們不但要學習成績好,還要道德素質(zhì)高,知道愛干凈安衛(wèi)生,不能隨意的屠天,隨意的污染環(huán)境。我錯了,我不該在上課的時候隨意的吐痰,更不該在公眾場合吐痰,并且之后死不悔改,以前的錯誤我已經(jīng)知道也明白,我不會在范了,我會好好的遵循老師的話,做好衛(wèi)生防御工作,防止自己在隨意的吐痰,做一個安衛(wèi)生的學生,過去老師教誨我的話我一直都記在心中,清楚理解也知道該如何去做,不會在犯渾。對于同學舉報我的事情,我也不會怨恨在心中,我得感謝他,假如不是他揭露了我的錯誤,不是他舉報到老師這里我就不可可以明白隨意吐痰的危害,就不能輕易的做出這樣低素質(zhì)的事情來。如今想一想我就懊悔,略微考慮一下我就感覺臉發(fā)燒??吹酵瑢W們排擠的目光我明白了誰都不愿意和不愛干凈的人一起玩,以后我一定改,我馬上改,不會在吐痰了。不管以后在學校還是在家中,我都會聽話,我會好好做最老實的人,做一個愛干凈的人,看到其別人隨意吐痰就及時的制止,做文明生活的執(zhí)行者和監(jiān)視者,不在做壞事,更不會吐痰了,以前的壞習慣,以前的缺點,我hi一點點改正,不敢犯錯,也不管做錯了,不想其他同學看到我就遠離,我要與大家一起玩游戲,我要和大家一起學習,我會向同學抱歉,更會認真學習。對于老師教誨我的話,我一定聽,老師告誡的事我一定做,認真誠懇的承受錯誤批評,不斷的調(diào)整和標準,做好思想工作做好相關(guān)的約束和檢討,做最聽話的好學生,做最守紀律的人,我和所有同學共同維護我們學習生活的老師,以后就算想要吐痰也不會隨意吐,會把它吐到垃圾堆里,會認真好好的保護我們教室衛(wèi)生。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日小學學生檢討書字篇八尊敬的老師:您好!在周五放學之后,我沒有及時回家,也沒有跟爸爸媽媽說我會晚一點回去的事,就自己去了同學家里玩,還在同學家里吃飯。我知道錯了,對不起老師。也跟爸爸媽媽說一句對不起,讓你們擔憂了。其實我在同學家里玩的時候,同學的媽媽就問了我有沒有跟家里說我在外面玩的這個事,我說講了的。那個時候我也沒想起來要給爸爸媽媽打,我記得爸爸媽媽的號碼。我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于教師期末工作總結(jié)范文(28篇)
- 幼兒園衛(wèi)生保健秋季工作計劃(33篇)
- 2025年體育部工作計劃
- DBT29-276-2020 城市綜合管廊監(jiān)控與報警系統(tǒng)安裝工程施工規(guī)范
- 中國非插電式混合動力轎車及越野車市場前景預測及投資規(guī)劃研究報告
- 中國平臺軟件市場評估分析及發(fā)展前景調(diào)研戰(zhàn)略研究報告
- 2025年中國丙位辛內(nèi)酯市場運營態(tài)勢分析及投資前景預測報告
- 混齡班保育工作總結(jié)
- 2025年塑料裝飾燈項目可行性研究報告
- 2024-2025學年高中政治專題32凱恩斯革命教案新人教版選修2
- 高二數(shù)學(含創(chuàng)意快閃特效)-【開學第一課】2023年高中秋季開學指南之愛上數(shù)學課
- 《學前兒童社會教育》學前兒童社會教育概述-pp課件
- 全國醫(yī)學英語統(tǒng)考醫(yī)學英語詞匯表
- 【品牌建設(shè)研究國內(nèi)外文獻綜述5000字】
- 國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程(電力通信部分)(試行)
- 第八版-精神分裂癥及其他精神病性障礙(中文)
- 小學一年級新生報名登記表
- 生態(tài)毒理學第三章毒物的分子效應與毒理學機制
- 智能財務共享在京東的應用研究
- 衛(wèi)生和微生物基礎(chǔ)知識培訓-
- 2023年鎮(zhèn)江市高等專科學校單招綜合素質(zhì)題庫及答案解析
評論
0/150
提交評論