學(xué)校防踩踏事故工作制度范文（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)學(xué)校防踩踏事故?工作制度范文?防擁擠踩踏事故?常識(shí)擁擠是一?種在很短的時(shí)間?內(nèi)，因?yàn)槟撤N突?發(fā)的原因，在人?員集中的場(chǎng)所內(nèi)?引起的情緒亢奮?、行動(dòng)過激、人?群大量聚集的失?控現(xiàn)象，擁擠?是____，同?學(xué)們難免遇到，?當(dāng)我們遇到擁擠?情形時(shí)應(yīng)該保持?冷靜，沉著應(yīng)對(duì)?，謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)?的擁擠致使人身?傷害發(fā)生。公共?場(chǎng)所發(fā)生人群擁?擠踩踏事件是非?常危險(xiǎn)的，當(dāng)身?處這樣的環(huán)境中?時(shí)，一定要提高?安全防范意識(shí)。?在行進(jìn)的人群中?，如果前面有人?摔倒，而后面不?知情的人若繼續(xù)?向前先進(jìn)的話，?那么人群中極易?出現(xiàn)像“多米諾?骨牌”一樣連鎖?倒地的擁擠踩踏?現(xiàn)象。為此，專?家分析認(rèn)為，在?人多擁擠的地方?發(fā)生踩踏事故的?原因有多種，一?般來講，當(dāng)人群?因恐慌、憤怒、?興奮而情緒激動(dòng)?失去理智時(shí)，危?險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生?。此時(shí)，如果你?正好臵身在這樣?的環(huán)境中，就非?常有可能受到傷?害。在一些現(xiàn)實(shí)?的案例中，許多?傷亡者都是在剛?剛意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)?就被擁擠的人群?踩在腳下，因此?如何判別危險(xiǎn)，?怎樣離開危險(xiǎn)境?地，如何在險(xiǎn)境?中進(jìn)行自我保護(hù)?，就顯得非常重?要。1、造成?校園擁擠踩踏事?故的原因：（?1）時(shí)間多在放?學(xué)或集會(huì)、就餐?之時(shí)，學(xué)生相對(duì)?集中，且心情急?迫。（2）事?故發(fā)生地點(diǎn)多在?教學(xué)樓一、二?層之間的樓梯拐?彎處。上面幾層?的學(xué)生下到此處?相對(duì)集中，形成?擁擠。（3）?學(xué)生不易控制自?己的情緒，遇事?慌亂，常常出現(xiàn)?擁擠并大喊大叫?的現(xiàn)象，使場(chǎng)面?失控。（4）?學(xué)生不善于自我?保護(hù)，在擁擠時(shí)?或彎腰拾物被擠?倒，或被滑倒、?絆倒，造成擠壓?事故。（5）?平時(shí)缺乏對(duì)事故?防范知識(shí)的學(xué)習(xí)?和訓(xùn)練，無應(yīng)急?措施。（6）?有個(gè)別學(xué)生搞惡?作劇，遇有混亂?情況時(shí)趨勢(shì)狂呼?亂叫，推搡擁擠?，以此發(fā)泄情緒?或惡意取樂，致?使慘劇發(fā)生。?（7）晚上突然?停電或樓道燈光?昏暗，造成擁擠?事故。（8）?樓梯較窄，不能?滿足人員集中一?下需要。2、?防擁擠踩踏常識(shí)?：（1）上下?樓梯要相互禮讓?，靠右行走，遵?守秩序，注意安?全。（2）在?上操、集合等上?下樓活動(dòng)中，不?求快，要求穩(wěn)。?（3）不準(zhǔn)在?樓梯間打鬧、搞?惡作劇等。（?4）各班主任要?經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行?文明禮儀教育，?教育學(xué)生上下樓?梯靠右行，不擁?擠，防止踩踏積?壓等不安全事故?的發(fā)生。（5?）上下樓梯教師?要對(duì)學(xué)生上下樓?梯故意打鬧等不?良現(xiàn)象給予制止?，防止擁擠堵塞?現(xiàn)象的發(fā)生。?（6）上課期間?，教學(xué)大樓的所?有大小門都要打?開，一旦發(fā)生擁?擠踩踏或者火災(zāi)?等問題，便于及?時(shí)有效地疏散。?（7）樓梯發(fā)?生踩踏等安全事?故時(shí)，教師要及?時(shí)____疏導(dǎo)?，防止事態(tài)進(jìn)一?步擴(kuò)大。（8?）一旦發(fā)生踩踏?等安全事故，在?現(xiàn)場(chǎng)教師要馬上?報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。?（9）教師有?責(zé)任教育學(xué)生遵?守學(xué)校規(guī)定，特?別是上下樓道應(yīng)?該注意安全的問?題要經(jīng)常講，以?引起學(xué)生的高度?重視。3、公?共場(chǎng)所發(fā)生人群?擁擠踩踏事件如?何預(yù)防：（1?）發(fā)覺擁擠的人?群向著自己行走?的方向擁來時(shí)，?應(yīng)該馬上避到一?旁，但是不要奔?跑，以免摔倒。?（2）如果到?達(dá)樓層時(shí)有可以?暫時(shí)躲避的宿舍?、水房等空間，?可以暫避一時(shí)。?切記不要逆著人?流前進(jìn)，那樣非?常容易被推倒在?地。（3）若?身不由己陷入人?群之中，一定要?先穩(wěn)住雙腳。切?記遠(yuǎn)離玻璃窗，?以免因玻璃破碎?而被扎傷。（?4）遭遇擁擠的?人流時(shí)，一定不?要采用____?前傾或者低重心?的姿勢(shì)，即便鞋?子被踩掉，也不?要貿(mào)然彎腰提鞋?或系鞋帶。（?5）如有可能，?抓住一樣堅(jiān)固牢?靠的東西，待人?群過去后，迅速?而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)?場(chǎng)。（6）在?擁擠的人群中，?要時(shí)刻保持警惕?，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情?緒不對(duì)，或人群?開始騷動(dòng)時(shí)，就?要做好準(zhǔn)備，保?護(hù)自己和他人。?（7）在擁擠?的人群中，千萬?不能被絆倒，避?免自己成為擁擠?踩踏事件的誘發(fā)?因素。（8）?在擁擠的人群中?，一定要時(shí)時(shí)保?持警惕，不要總?是被好奇心理所?驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚?慌失措的人群時(shí)?，要保持自己情?緒穩(wěn)定，不要被?別人感染，驚慌?只會(huì)使情況更糟?。驚慌可以，萬?萬不可失措。?（9）已被裹挾?至人群中時(shí)，要?切記和大多數(shù)人?的前進(jìn)方向保持?一致，不要試圖?超過別人，更不?能逆行，要聽從?指揮人員口令。?同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精?神，因?yàn)開__?_紀(jì)律性在災(zāi)難?面前非常重要，?專家指出，心理?鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生?的前提，服從大?局是____逃?生的關(guān)鍵。（?10）如果出現(xiàn)?擁擠踩踏的現(xiàn)象?，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外?援，尋求幫助。?趕快撥打110?或120等。?（11）在出現(xiàn)?火情、地震等緊?急情況時(shí)，在場(chǎng)?教師和領(lǐng)導(dǎo)要注?意按照應(yīng)急疏散?指示、標(biāo)志和圖?示合理正確的疏?散學(xué)生。（1?2）舉止文明，?人多的時(shí)候不擁?擠、不起哄、不?制造緊張或恐慌?氣氛。（13?）發(fā)現(xiàn)不文明的?行為要敢于勸阻?和制止。（1?4）盡量避免到?擁擠的人群中，?不得已時(shí)，盡量?走在人流的邊緣?。（15）應(yīng)?順著人流走，切?不可逆著人流前?進(jìn)，否則，很容?易補(bǔ)人流推倒。?（16）在人?群中走動(dòng)，遇到?臺(tái)階或樓梯時(shí)，?盡量抓住扶手，?防止摔倒。（?17）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自?己前面有人突然?摔倒時(shí)，要馬上?停下腳步，同時(shí)?大聲呼喊，告知?后面的人不要向?前靠近。（1?8）若被推倒，?要設(shè)法靠近墻壁?。面向墻壁，身?體蜷成球狀，雙?手在頸后緊扣，?以保護(hù)身體最脆?弱的部位。（?19）擁擠踩踏?事故發(fā)生后，一?方面趕快報(bào)警，?等待救援；另一?方面，在醫(yī)務(wù)人?員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，?要抓緊時(shí)間用科?學(xué)的方法開展自?救和互救。（?20）在救治中?，要遵循先救重?傷者的原則。判?斷傷勢(shì)的依據(jù)有?：神志不清、呼?之不應(yīng)者傷勢(shì)較?重；脈搏急促而?乏力者傷勢(shì)較重?；血壓下降、瞳?孔放大者傷勢(shì)較?重；有明顯外傷?，血流不止者傷?勢(shì)較重。（2?1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者?呼吸、心跳停止?時(shí)，要趕快做人?工呼吸，輔之以?胸外按壓。希?望各班主任召開?班會(huì)____學(xué)?生認(rèn)真學(xué)習(xí)，預(yù)?防校園擁擠踩踏?事故的發(fā)生。?學(xué)校防踩踏事故?工作制度范文（?二）安全教育?專題防踩踏事?故一、可能導(dǎo)?致踩踏事故的原?因1、人群較?為集中時(shí)，由于?擁擠或不慎前面?有人摔倒，后面?人未留意，沒有?止步導(dǎo)致踩踏。?2、人群受到?驚嚇，產(chǎn)生恐慌?，如聽到尖叫聲?、爆炸聲、其它?刺耳的聲音和突?如其來的變故，?出現(xiàn)驚慌失措的?失控局面，在無?____無目的?的逃生中，相互?擁擠踩踏。3?、人群因過于激?動(dòng)（興奮、憤怒?等）而出現(xiàn)__?__，易發(fā)生踩?踏。4、因好?奇心驅(qū)使，專門?找人多擁擠處去?探索究竟，造成?不必要的人員集?中而導(dǎo)致踩踏。?5、在上下樓?梯時(shí)，故意擁擠?、起哄、惡作劇?、打鬧、推搡、?突然停留和開玩?笑等。特別在人?多時(shí)，有上述情?況發(fā)生，更容易?發(fā)生踩踏事故。?二、預(yù)防踩踏?事故方法：1?、在樓梯通道內(nèi)?，上下樓梯都應(yīng)?該舉止保持文明?，人多的時(shí)候不?擁擠、不起哄、?不打鬧、不故意?怪叫制造緊張或?恐慌氣氛。2?、盡量避免到擁?擠的人群中，不?得已時(shí)，盡量靠?樓梯的右邊緣行?走。3、發(fā)覺?擁擠的人群向自?己行走的方向來?時(shí)，應(yīng)立即避到?一旁，不要慌亂?，不要奔跑，避?免摔倒。4、?順著人流走，切?不可逆著人流前?進(jìn)，否則，很容?易被人流推倒。?5、假如陷入?擁擠的人流時(shí)，?一定要先站穩(wěn)，?身體不要傾斜失?去重心，要用一?只手緊握另一手?腕，雙肘撐開，?平放于胸前，要?微微向前彎腰，?形成一定的空間?，保證呼吸順暢?，以免擁擠時(shí)造?成窒息暈倒。即?使鞋子被踩掉，?也不要彎腰撿鞋?子或系鞋帶，有?可能的話，可先?盡快抓住堅(jiān)固可?靠的東西慢慢走?動(dòng)或停住，待人?群過去后再迅速?離開現(xiàn)場(chǎng)。6?、若自己不幸被?人群擁倒后，要?設(shè)法靠近墻角，?身體蜷成球狀，?雙手在頸后緊扣?以保護(hù)身體最脆?弱的部位。7?、在人群中走動(dòng)?，遇到臺(tái)階或樓?梯時(shí)，盡量抓