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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于保育工作計(jì)劃匯總6篇
保育工作規(guī)劃篇1
本學(xué)期,我園為每個(gè)班配備了特地的保育教師,其中有87.5%是從社會(huì)上公開聘請(qǐng)進(jìn)來(lái)的。學(xué)歷中、大專畢業(yè);工作閱歷0——2年不等,為了積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,我們規(guī)劃從完善各項(xiàng)制度入手,仔細(xì)做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo)。逐步提高保育員的崗位意識(shí)和效勞意識(shí)及其操作技能,不斷地總結(jié)閱歷,探究保育工作新途徑。
我的目標(biāo):
1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,健全各條線治理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員治理建立,結(jié)合本園實(shí)際狀況,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建立,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。
幼兒園保育工作規(guī)劃詳細(xì)措施:
1、本學(xué)期教師保育工作的詳細(xì)要求,以面對(duì)全體幼兒進(jìn)展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,并施以保育對(duì)策,保教相互滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。
2、仔細(xì)執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀看記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)覺(jué)特別準(zhǔn)時(shí)處理,并做好記錄。
3、宣傳安康學(xué)問(wèn),積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防掌握秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
4、提高養(yǎng)分員的政治思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng),強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)操作,樹立正確的效勞觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有
5、每周對(duì)保育員進(jìn)展一次業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)或技能操作活動(dòng),使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
6、加大檢查力度,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,做到獎(jiǎng)罰清楚(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高。
7、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,幫助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。
8、做好特別兒童的資料積存,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,平常在午餐、午睡、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,并賜予特別照看。
9、定期同園長(zhǎng)室檢查教師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,對(duì)連續(xù)3天不來(lái)園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過(guò)評(píng)比文明班等途徑,促使教師不斷增加幼兒保育工作。
保育工作規(guī)劃篇2
新學(xué)期工作開頭了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的進(jìn)展,能更安康、全面地成長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),特制定該規(guī)劃,并在規(guī)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己。
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、喜愛(ài)本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。以教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則,細(xì)心、急躁、關(guān)懷、愛(ài)心地公正對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,幫助教師做好班級(jí)工作。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育
1.在體質(zhì)上,鼓舞幼兒積極參與熬煉活動(dòng),留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)催促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特殊護(hù)理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用教師再提示,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。寧?kù)o就寢。獨(dú)立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。
4.保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。
5.保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、仔細(xì)做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒安康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作規(guī)劃,盼望在大家的幫忙下、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。
保育工作規(guī)劃篇3
一、狀況分析:
本期保育組共有保育員5名,年齡在45~55歲之間,均持中級(jí)保育員職稱證書,均有多年幼兒園保育工作閱歷,保育意識(shí)、配教意識(shí)較強(qiáng),家長(zhǎng)工作閱歷比擬豐富,通過(guò)以前的系統(tǒng)培訓(xùn),也把握了必要的兒童保健學(xué)問(wèn)、清潔消毒學(xué)問(wèn)、幼兒生活護(hù)理學(xué)問(wèn)等,保育技能比擬嫻熟。
但是由于我園為新建園,本期招收的5個(gè)班、共136名幼兒均為新生或轉(zhuǎn)園生,幼兒來(lái)源比擬混雜,生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣整體較差,因此培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要而迫切。另外,由于本期跨秋冬兩個(gè)季節(jié),也是幼兒園各種傳染病和感冒高發(fā)的時(shí)期,如何做好各項(xiàng)消毒工作及幼兒的生活護(hù)理工作,盡可能的削減患病率,是贏得首批家長(zhǎng)對(duì)新園工作信任和確定的關(guān)鍵。
二、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹落實(shí)幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度,依據(jù)本園《園務(wù)規(guī)劃》的要求,結(jié)合本期工作實(shí)際,以“習(xí)慣養(yǎng)成、安康安全”為重點(diǎn),加強(qiáng)保育隊(duì)伍建立,完善保育常規(guī)治理,提高保育工作質(zhì)量。
三、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)保育制度,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)操作流程。
2、以進(jìn)餐環(huán)節(jié)為重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活力量的培育。
3、加強(qiáng)保育員學(xué)習(xí)和培訓(xùn),強(qiáng)化“保育參教、保教合一”觀念,提高幼兒生活護(hù)理質(zhì)量。
四、主要工作內(nèi)容及措施:
1、加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”、“保育員一日配班細(xì)則”、“班級(jí)消毒制度”等內(nèi)容,強(qiáng)化保育員職責(zé)意識(shí),使其進(jìn)一步明確自己的工作范圍、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作要求。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。教室空氣、毛巾、口杯、玩具、圖書,嚴(yán)格按規(guī)定的消毒方法進(jìn)展消毒,杜絕傳染病在園內(nèi)的.發(fā)生。
3、做好秋冬季幼兒生活護(hù)理及防凍保暖工作,掌握和削減幼兒患病率。依據(jù)天氣變化準(zhǔn)時(shí)為孩子增減衣服,午睡時(shí)隨時(shí)巡察并為幼兒蓋好被子,一日生活中照看好體弱多病的孩子。
4、重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣培育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒“進(jìn)餐習(xí)慣”的培育,通過(guò)學(xué)習(xí)、測(cè)查、看評(píng)、溝通共享等多種形式進(jìn)一步提高保育員對(duì)養(yǎng)成教育的熟悉,把握科學(xué)有效的配養(yǎng)方法,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成。
5、堅(jiān)持把安全工作放到首位,一日活動(dòng)中留意對(duì)環(huán)境安全隱患的排查,重視幼兒自我愛(ài)護(hù)教育,保證幼兒安全。
6、堅(jiān)持保教并重的原則,做到保中有教,教中有保。嚴(yán)格根據(jù)“保教配班細(xì)則”做好一日配班工作,活動(dòng)中既注意面對(duì)全體,又注意照看個(gè)別。
五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)安排:
保育工作規(guī)劃篇4
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的職責(zé)心。
二、主要工作
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服干凈。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要寧?kù)o開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克制幼兒的依靠性,培育幼兒的獨(dú)立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3、有良好睡眠及穿脫潛力
能寧?kù)o就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中安康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。
5、協(xié)作教師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前預(yù)備,協(xié)作教師開展各項(xiàng)嬉戲,幫助治理好班上的紀(jì)律,讓教師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作。
6、做好家長(zhǎng)工作
準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)協(xié)作教師開班上教學(xué)工作。務(wù)必敬重家長(zhǎng),熱忱效勞。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個(gè)幼兒,使孩子安康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆專心、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。
保育工作規(guī)劃篇5
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒安康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,我園順當(dāng)通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,保育工作也取得了肯定的成績(jī)。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好創(chuàng)立“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育教師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素養(yǎng),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作規(guī)劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活力量、自我愛(ài)護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,留意觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能,培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提示幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)省用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈,不吃不潔凈的東西。
3.鼓舞幼兒積極參與晨間熬煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4.培育幼兒的自理力量:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理力量”競(jìng)賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.細(xì)心照看好幼兒午睡,做到不離崗,準(zhǔn)時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,訂正幼兒的一些不良習(xí)慣。
如打架、爭(zhēng)搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),實(shí)行大、中班幼兒幫忙小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增加幼兒身體素養(yǎng),提高身體抗病力量的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦汗,依據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育競(jìng)賽,如自行車競(jìng)賽、羊角球競(jìng)賽、接力競(jìng)賽等。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培育,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)潔的自救方法。教師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育,培育幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變力量。
五、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,留意觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺(jué)特別準(zhǔn)時(shí)詢問(wèn)。保教人員仔細(xì)做好每周一次玩具的清洗消Du工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消Du等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面干凈、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)省水電,勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。
開學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)展全面檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)改良,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。仔細(xì)做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作具體記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)處理。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)展消Du。
七、保育員隊(duì)伍的建立。
1.定期組織保育教師進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的狀況,解決工作中消失的問(wèn)題。學(xué)習(xí)保育學(xué)問(wèn)和技能。
2.積極參與園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”、“一般話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。
3.保育教師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。
以上是本學(xué)期的保育工作規(guī)劃,保育組全體成員將仔細(xì)貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)賜予監(jiān)視和指導(dǎo)。
附:每月工作安排
二月份:
1.幫助教師做好入園新生的心情穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作。
2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,承受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。
4.制定學(xué)習(xí)保育工作規(guī)劃,積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)。
5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防學(xué)問(wèn)。
三月份:
1.積極協(xié)作教師對(duì)幼兒進(jìn)展常規(guī)、環(huán)保教育。
2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作標(biāo)準(zhǔn)》、幼兒突發(fā)大事的處理。。
3.小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理力量”大賽。
4.仔細(xì)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消Du工作。
5.積極參與教師制作教玩具競(jìng)賽及幼兒一日常規(guī)培育活動(dòng)。
四月份:
1.積極參與園內(nèi)的嬉戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。
2.積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。
3.仔細(xì)備好教案,撰寫教育筆記,承受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
4.積極參與“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)展“去除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)。
5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口。
6.承受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
五月份:
1.積極協(xié)作教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語(yǔ)童話劇、中小年級(jí)“共享閱讀”專場(chǎng)表演活動(dòng)。
2.積極參與園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3.積極協(xié)作教師完本錢班主題活動(dòng)。
4.積極參與各教研組展現(xiàn)活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。
5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。
6.幼兒怪癖的訂正方法。
六月份:
1.積極參與“幼兒一日常規(guī)教育之我見(jiàn)”論文評(píng)比活動(dòng)。
2.幫助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反應(yīng)。
3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消Du工作。
4.積極參與“文明班”閱歷溝通活動(dòng)。
5.積極協(xié)作教師完成
6.學(xué)習(xí)“如何區(qū)分幼兒腹痛”。
七月份:
1.仔細(xì)完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié)。
2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。
3.積極協(xié)作教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出
4.積極參與教師技能技巧競(jìng)賽。
5.做好放假前的各項(xiàng)預(yù)備工作。
保育工作規(guī)劃篇6
新學(xué)期開頭了,我照舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成局部。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的熟悉,培育自信等良好共性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的安康成長(zhǎng)以及日后進(jìn)展有不行低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢(shì)進(jìn)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的正確帶著下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作規(guī)劃。
一、生活治理方面
1、仔細(xì)培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣。
2、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3、治理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
二、衛(wèi)生保健方面
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒安康進(jìn)展和生命安全。
3、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作。
三、保育教育方面
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