2023年開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃（完整）

2023年開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃（完整）開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼拈_(kāi)學(xué)工作計(jì)劃，下面是我為大家整理的開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃（完整）,供大家參考。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼拈_(kāi)學(xué)工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃1

一、工作總體要求

以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和教育改革發(fā)燕尾服規(guī)劃綱要統(tǒng)領(lǐng)工作主局，把握＂穩(wěn)中求進(jìn)，加快發(fā)燕尾服＂為基調(diào)，堅(jiān)持科教興國(guó)，育人為本的原則，突出提高教育質(zhì)量為核心任務(wù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)社區(qū)科學(xué)民主管理，進(jìn)一步加強(qiáng)安全保障工作，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，努力辦好家長(zhǎng)滿意的教育。

二、主要工作目標(biāo)

1、鞏固“兩基”成果，切實(shí)做好控輟命中注定工作，使小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%。

2、著力加強(qiáng)教育改革，

（1）加強(qiáng)學(xué)校用人機(jī)制改革。

（2）推進(jìn)教職工績(jī)效工資改革工作。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校布局調(diào)整，整合和優(yōu)化教育資源。

3、均衡發(fā)展各階段教育。

4、大力提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量考核上升至少5個(gè)位次。

5、進(jìn)—步加強(qiáng)村小管理。全面提升村級(jí)小學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量。

6、切實(shí)抓好教育科研工作，不斷促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展，本年內(nèi)至少有一項(xiàng)立足本校的教研課題，并取得—定的成果，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)。

7、進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保“兩降兩無(wú)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保信安全管理先進(jìn)集體這—榮譽(yù)。

8、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，不斷優(yōu)化工作作風(fēng)，使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道

9、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，逐步搞好學(xué)校成果建設(shè)。

10、全面完成學(xué)校災(zāi)后重建任務(wù)，加強(qiáng)災(zāi)后重置設(shè)備的管理與使用，逐步加強(qiáng)學(xué)校各功能室建設(shè)。

三、工作措施

圍繞上述目標(biāo)，重點(diǎn)抓好以下工作︰

（一）全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步增加全體教職員工的工作責(zé)任感。

2、實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村校和聯(lián)系學(xué)校年級(jí)組制度，深入教育教學(xué)一線，加強(qiáng)工作督促，檢查與指導(dǎo)。與年級(jí)組老師同活動(dòng)，同考核，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)津貼與年級(jí)組內(nèi)任課老師教學(xué)業(yè)績(jī)考核掛鉤。（具體）

3、向教學(xué)過(guò)程管理要質(zhì)量，教導(dǎo)處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改。

考核評(píng)價(jià)，自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求，有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、自習(xí)、作業(yè)、活動(dòng)等的要求，要有明確的易操作的教學(xué)常規(guī)量化細(xì)則，特別突出作業(yè)的書(shū)寫，作業(yè)的批改量，批改后的信息反饋每周至少一次教學(xué)的課后反思等，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”認(rèn)真落實(shí)《廣元市中心小常規(guī)管理50條》要求，每月要不定時(shí)檢查1-2次教學(xué)常規(guī)工作，并在教師備課本、學(xué)生作業(yè)本上蓋章，每月要深入村小檢查指導(dǎo)工作至少1次，教學(xué)常規(guī)檢查考核情況要作為績(jī)效考核的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

4、向?qū)W生要質(zhì)量。

（1）、各班要想主設(shè)法留住優(yōu)質(zhì)生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學(xué)業(yè)績(jī)考核的一個(gè)量標(biāo)。

（2）、切實(shí)抓好學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。各班要有具體的學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案。目標(biāo)明確，確保效果，力爭(zhēng)用1-2年時(shí)間消除差生。

5、向考試要質(zhì)量。

（1）、認(rèn)真抓好各年級(jí)的半期和期末考試工作，考核成績(jī)均納入量化。語(yǔ)數(shù)外消除不及格。其它科目消除班*50分以下。

（2）、在學(xué)校統(tǒng)一組織檢測(cè)工作的前提下，每期隨機(jī)抽取三分之一的班級(jí)高質(zhì)量掛牌獎(jiǎng)，量化辦法另行規(guī)定。

（3）抓好畢業(yè)班工作，組織好畢業(yè)班的月考工作。及時(shí)進(jìn)行分析研究，修訂完善畢業(yè)班質(zhì)量考核方案。

6、教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標(biāo)，確保各科成績(jī)穩(wěn)中有升，并把上升幅度作為業(yè)績(jī)考核的主要指標(biāo)。

（二）切實(shí)抓好教育科研工作。

學(xué)?？佳幸Y(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，有效提高課堂教學(xué)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。切實(shí)為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1、教研計(jì)劃，活動(dòng)有安排，過(guò)程有記錄，有工作總結(jié)。

2、加強(qiáng)教學(xué)學(xué)習(xí)研究，每周星期確定為學(xué)校的“校本研究”日，選拔部分教師與校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)容由教科室提前確定。

3、要求教師加強(qiáng)自學(xué)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，每年由老師自選有關(guān)教育教學(xué)類專著進(jìn)行自學(xué)，有學(xué)習(xí)筆記和心得，字?jǐn)?shù)不少于5000字。學(xué)校每年每位老師憑票報(bào)銷100元購(gòu)書(shū)款。

4、堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度，每期每位一線教師要上一節(jié)公開(kāi)課或示范課，寫一個(gè)教學(xué)案例。每周至少寫一篇教學(xué)反思?；蛘n評(píng)，倡導(dǎo)教師積極參加學(xué)校教研活動(dòng)。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，中層干部，年級(jí)組長(zhǎng)，期它教師每期聽(tīng)課分別不少于36節(jié)、54節(jié)、40節(jié)、36節(jié)、15節(jié)。

5、加強(qiáng)校級(jí)教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題，有成果，并加強(qiáng)成果的運(yùn)用。加強(qiáng)教研組建設(shè)。

6、認(rèn)真組織開(kāi)展好每二屆教師教學(xué)大比武活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)德育工作管理

1、加強(qiáng)教育工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、每學(xué)期應(yīng)有德育工作計(jì)劃，專題德育活動(dòng)也要有計(jì)劃總結(jié)。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和品德修養(yǎng)，重視養(yǎng)成教育，感恩教育。

3、扎實(shí)抓好德育系列活動(dòng)，過(guò)程資料齊全，按時(shí)參加全縣統(tǒng)一開(kāi)展的主題活動(dòng)。

4、認(rèn)真開(kāi)展每學(xué)年一次的先進(jìn)班集體、三好學(xué)生＂＂“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步這星”的評(píng)選表彰活動(dòng)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色，不斷加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng)建設(shè)。

6、每學(xué)年至少舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次文藝匯演，一次書(shū)法比賽或征文比賽，普通話朗讀比賽。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

1、加強(qiáng)教職工考勤管理。按時(shí)參加有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，不遲到、早退和曠課，有事有病必須請(qǐng)假。上課期間由教導(dǎo)處考勤。會(huì)議期間由主持人考勤。

2、嚴(yán)格執(zhí)行廣元市教師“六不準(zhǔn)，維護(hù)教師良好形象，不準(zhǔn)在工作日飲酒，不準(zhǔn)在課堂內(nèi)抽煙，不準(zhǔn)在課堂內(nèi)接打電話，不準(zhǔn)在工作日打牌。不準(zhǔn)穿拖拖鞋，背心，超短裙進(jìn)入課堂，不準(zhǔn)在校內(nèi)說(shuō)臟話，開(kāi)低級(jí)、庸俗玩笑。

3、抓好不班子建設(shè)，增強(qiáng)管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事，用心想事，主動(dòng)干事，加強(qiáng)對(duì)班子成員管理工作的考核量化。

4、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全面提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水*。

5、大力抓好教職工工作能力提升。

（1）積極爭(zhēng)取和支持教職員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)水*。

（2）加強(qiáng)骨干老師的選拔和培養(yǎng)工作。想方設(shè)法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

（3）堅(jiān)持搞好每周一次的教職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。落實(shí)好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”制度。

（五）大力抓好安全、衛(wèi)生、后勤工作。

1、完善安全工作管理制度，制度安全工作規(guī)范化管理及考核辦法，學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與教職員工、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)，層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。落實(shí)安全管理責(zé)任。

2、大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育，堅(jiān)持好每周升旗儀式和周五放學(xué)的集中安全警示教育。

3、認(rèn)真上好安全教育課，安全教育做到有教師、有教材、有教案，學(xué)生有筆記，定期有檢測(cè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

4、認(rèn)真開(kāi)展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)整改。

5、大力加抓好學(xué)生食宿衛(wèi)生安全管理，切實(shí)做好衛(wèi)生防疫工作。強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6、認(rèn)真執(zhí)行行政值周和教師值班巡查制度。

7、要?jiǎng)?chuàng)新安全工作管理辦法，確保安全管理元肓區(qū)，無(wú)死角，無(wú)空人，從都有管理責(zé)任。事事有人負(fù)責(zé)。

8、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段，特殊季節(jié)，重點(diǎn)部位和區(qū)域的安全管理。確保萬(wàn)無(wú)一矢，實(shí)現(xiàn)安全管理“兩降兩無(wú)”的總體目標(biāo)。

9、后勤工作主要要加強(qiáng)學(xué)?！肮潭ㄙY產(chǎn)，公共財(cái)物”的制度化、規(guī)范化管理。建立好管理臺(tái)帳。搞好后勤保障工作。為一線教學(xué)服好務(wù)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，協(xié)作意識(shí)。

四、工作要求

1、班子成員要根據(jù)工作分工安排和學(xué)?？傮w工作思路，認(rèn)真理好新學(xué)期、新學(xué)年分管工作計(jì)劃，目標(biāo)明確，思路清晰，要求具體，措施有效。

2、工作管理中認(rèn)真履職，大膽管理，主動(dòng)管理。逗硬管理，不出現(xiàn)畏難情緒，不怕得罪人，確保政令暢通。

3、工作中加強(qiáng)協(xié)作、分工又合作，隨時(shí)加強(qiáng)工作門交流。

4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團(tuán)隊(duì)充滿生機(jī)。5、每們教職員工工作必須服從安排，樹(shù)立大局意識(shí)，集體意識(shí)，個(gè)人服從組織，集體利益高于個(gè)人利益的意識(shí)，不斤斤計(jì)較，心懷寬廣，真誠(chéng)坦率，高調(diào)做事，低調(diào)做人，樹(shù)立教師良好的形象。

教師們，20xx年是充滿希望的一年，是搶抓機(jī)遇的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年，我們要以更加堅(jiān)定的信心，更加昂揚(yáng)的斗志，抓住機(jī)遇，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的共同努力，為山區(qū)教育事業(yè)鑄造新的輝煌。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃2

今年的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，對(duì)于滬上各大中學(xué)的初中生、高中生，還有小學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)不需要盡快制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其中，如何選擇課外培訓(xùn)課程成為關(guān)注的重點(diǎn)。對(duì)此，昂立少年口譯名師林贇建議，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)好的少年英才來(lái)說(shuō)，少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我，提升英語(yǔ)新起點(diǎn)的理想選擇。

新學(xué)期，讓我們快樂(lè)攜手

如今，學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”，在上外附中，一個(gè)班級(jí)里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯，許多少年英才順利過(guò)關(guān)中口，甚至高口。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過(guò)中級(jí)口譯口試。上外附中的陳詩(shī)焰同學(xué)初二通過(guò)高級(jí)口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn)，少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語(yǔ)的新起點(diǎn)。

據(jù)悉，在今年的暑假期間，許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級(jí)提前爆滿，新的班級(jí)不斷增開(kāi)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，盡享著少年口譯所打開(kāi)的新視野、新天地。眼下，暑假班結(jié)束了，孩子們戀戀不舍，面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)，報(bào)名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。

少年口譯之魅力：將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力培養(yǎng)

在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發(fā)英語(yǔ)潛能，全面提高英語(yǔ)綜合能力。

口譯專家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式，可謂是英語(yǔ)學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識(shí)和語(yǔ)言，通過(guò)筆譯、口語(yǔ)和口譯，“盤活”起來(lái)，用然后知所得，用然后知不足；學(xué)用結(jié)合，可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)。

培養(yǎng)國(guó)際視野奠定發(fā)展基礎(chǔ)

昂立少口名師林贇指出，學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國(guó)際視野，使孩子們養(yǎng)成對(duì)知識(shí)背景全面吸收的興趣，主動(dòng)關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外、財(cái)經(jīng)時(shí)政、民生熱點(diǎn)，把英語(yǔ)變成獲取知識(shí)訊息的一種工具，更主動(dòng)，更廣泛地去應(yīng)用和使用，從而對(duì)孩子們未來(lái)的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃3

一般包含以下三個(gè)方面：

1.上級(jí)指示，包括黨和國(guó)家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。

2.學(xué)校要求。學(xué)校工作計(jì)劃為整個(gè)學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù)，對(duì)教育目的和當(dāng)前形勢(shì)作出了明確的論述，它是制定班主任工作計(jì)劃的直接依據(jù)。

3.班級(jí)實(shí)際情況。班級(jí)情況包括學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級(jí)特點(diǎn)”等。班級(jí)狀況是工作計(jì)劃的基礎(chǔ)，只有根據(jù)班級(jí)狀況出發(fā)，才能使班主任工作計(jì)劃具有科學(xué)性、切實(shí)性。

2.3堅(jiān)持制定班主任工作計(jì)劃的原則：

班主任工作計(jì)劃要做到合符以下原則：

1.目的性原則。班主任制定工作計(jì)劃首先要確定目標(biāo)，班主任工作計(jì)劃的總目標(biāo)以培養(yǎng)社會(huì)主義接班人為主體，有了這個(gè)總目標(biāo)，計(jì)劃就有了社會(huì)主義的方向性，各種計(jì)劃就能做到有目的、有層次。

2.整體性原則。班主任計(jì)劃是學(xué)校整個(gè)工作計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。

3.群從性原則。班主任工作計(jì)劃關(guān)系到全班師生計(jì)劃的設(shè)想，確定目標(biāo)，制定措施都必須走群眾路線，整個(gè)計(jì)劃制定過(guò)程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，集思廣益，群策群立。

4.穩(wěn)定性和靈活性原則。班級(jí)工作要井然有序，班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，計(jì)劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而，客觀情況的變性則又要求計(jì)劃具有靈活性，使計(jì)劃適應(yīng)新情況。

5.超前性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合。計(jì)劃的制定必定帶有預(yù)測(cè)性，勾畫出美好的理想的發(fā)展前景，這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況而制定計(jì)劃，這就是現(xiàn)實(shí)性。超前與現(xiàn)實(shí)的靈活，使計(jì)劃有長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)用性。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃4

為確保全縣中小學(xué)8月1日安全復(fù)課、順利開(kāi)學(xué)，根據(jù)廣教［2023］56號(hào)（《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)復(fù)課秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》）和廣教函［2023］118號(hào)（《轉(zhuǎn)發(fā)四川省教育廳關(guān)于印發(fā)和的通知的通知》）文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂本計(jì)劃，開(kāi)學(xué)安全工作計(jì)劃。

一、原則、目標(biāo)、任務(wù)、基本原則：

1、以人為本，安全第一，積極推進(jìn)，分類指導(dǎo)，先易后難，逐步到位。

1、總體目標(biāo)：充分利用現(xiàn)在到開(kāi)學(xué)前的時(shí)間，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)8月1日全面開(kāi)學(xué)。

2、主要任務(wù)：千方百計(jì)地按時(shí)完成搭建活動(dòng)板房、維修加固校舍、配備桌凳、黑板和添置教學(xué)用品等工作。

二、具體工作、全力組織維修受損校舍。

1、對(duì)必須拆除、又一時(shí)難以建成的校舍落實(shí)過(guò)渡措施，及時(shí)組織協(xié)調(diào)帳篷、活動(dòng)板房的搭建。

2、配備桌凳、黑板和添置教學(xué)用品，補(bǔ)充其他必要設(shè)備、設(shè)施，滿足正常教學(xué)需要。

3、完成對(duì)校舍、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備以及校園環(huán)境的清理整治工作，壓濾機(jī)濾布設(shè)置安全標(biāo)志，排除安全隱患，確保師生安全。

4、制定完善學(xué)生疏散演練方案，做好疾病防控、食品衛(wèi)生安全、防震避災(zāi)知識(shí)教育和心理健康教育等準(zhǔn)備工作，開(kāi)學(xué)后實(shí)施并加強(qiáng)督促檢查。

5、在安排好學(xué)生暑假生活的同時(shí)，組織教師開(kāi)展家訪，輔導(dǎo)學(xué)生完成假期作業(yè)，適當(dāng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，嚴(yán)防余震、溺水、疾病傳播等安全事故發(fā)生，工作計(jì)劃《開(kāi)學(xué)安全工作計(jì)劃》。

6、全縣教職工不放暑假，共同做好安全復(fù)課、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)24小時(shí)輪流值班，保障上下信息暢通，根據(jù)情況變化及時(shí)完善相關(guān)工作。

三、主要措施、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

明確責(zé)任縣*成立了全縣中小學(xué)安全復(fù)課、開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副*xx任組長(zhǎng)，縣*辦、教育等部門負(fù)責(zé)同志任副組長(zhǎng)，財(cái)政、建設(shè)、國(guó)土資源、民政、衛(wèi)生、房地產(chǎn)管理等部門的負(fù)責(zé)同志為成員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，部署工作，明確要求，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保8月1日順利開(kāi)學(xué)。

1、及時(shí)督查，狠抓落實(shí)實(shí)行局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系片區(qū)、局機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)校和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度，狠抓工作落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)每周深入學(xué)校一次檢查指導(dǎo)安全復(fù)課、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，按倒計(jì)時(shí)要求核查各校工作進(jìn)展情況，督促學(xué)校按時(shí)、按要求做好相應(yīng)工作。學(xué)校每周報(bào)告兩次各項(xiàng)工作進(jìn)展情況。

2、抓緊時(shí)間，分步推進(jìn)列出工作進(jìn)度時(shí)間表（附后），實(shí)行倒計(jì)時(shí)，確保復(fù)課、開(kāi)學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。

第一階段（從現(xiàn)在起至6月20日前）：做好維修校舍的人員、材料等準(zhǔn)備工作和搭建活動(dòng)板房、帳篷選址工作，實(shí)現(xiàn)“三通一*”（通路、通電、通水，*整場(chǎng)地）；完成家訪、支教工作；慰問(wèn)受災(zāi)農(nóng)戶，支持他們抗災(zāi)自救，幫扶災(zāi)區(qū)群眾恢復(fù)生產(chǎn)、生活秩序。

第二階段（6月20日至7月20日前）：集中維修加固校舍，搭建活動(dòng)板房、帳篷，安裝桌凳、黑板和相關(guān)配套設(shè)施；統(tǒng)一組織教師完成繼續(xù)教育，研究教育教學(xué)方法，做好防震避災(zāi)知識(shí)教育和心理健康教育準(zhǔn)備，落實(shí)安全復(fù)課、開(kāi)學(xué)的備課任務(wù)。有創(chuàng)建任務(wù)的學(xué)校還要安排教師做好軟件資料的收集歸檔工作。

第三階段（7月20日至6月30日前）：整治環(huán)境衛(wèi)生，全面消毒消殺，添置教學(xué)用品，提供后勤保障；制定好學(xué)生疏散演練方案、疾病防控和食品衛(wèi)生安全保障預(yù)案；做好迎接學(xué)生返校的各項(xiàng)工作。

3、重定教學(xué)計(jì)劃，濾布調(diào)整教學(xué)內(nèi)容教育教學(xué)應(yīng)與災(zāi)前充分銜接。小學(xué)（含幼兒園）、初中和高中修業(yè)班，8月1日至8月25日期間，在原校安排的地點(diǎn)完成2023年春季未完成的基本教學(xué)任務(wù)；九年級(jí)學(xué)生8月15日前繼續(xù)在原校安排的地點(diǎn)復(fù)習(xí)迎考，8月17—18日參加全市中考；所有中小學(xué)于9月1日恢復(fù)正常教學(xué)，開(kāi)始步入教育教學(xué)正軌。

2023月1日至9月1日期間，實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、藝體等教學(xué)內(nèi)容根據(jù)各校條件進(jìn)行調(diào)整，靈活安排；針對(duì)特殊需要，加強(qiáng)心理健康、安全、衛(wèi)生防疫、自救防護(hù)、勵(lì)志等教育工作。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃5

在孩子們即將進(jìn)入一個(gè)嶄新學(xué)期，親愛(ài)的爸爸媽媽們，咱們?cè)摓楹⒆幼龊媚男?zhǔn)備呢？

一、作息時(shí)間

假期里，孩子們?cè)诩冶容^自由、隨意，往往是一覺(jué)睡到自然醒，或是想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡，這樣一來(lái)，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，在開(kāi)學(xué)前的最后一周，咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時(shí)間了，盡量朝著上學(xué)期間的規(guī)律去逐步變化，如：

1.早上起床的時(shí)間：幼兒園入園是在7：50-9：00之間，可不要遲到噢！

2.堅(jiān)持午睡：幼兒園午睡時(shí)間為12：00-14：20，家里的午休時(shí)間要盡量與幼兒園同步噢！這樣孩子在入園初期容易很快適應(yīng)，不會(huì)因?yàn)槲缢虍a(chǎn)生情緒反差。

二、生活習(xí)慣

放假了，孩子回到家里，長(zhǎng)輩呵護(hù)有佳，原本一些能夠自己獨(dú)立進(jìn)行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以，在這周里，家長(zhǎng)要本著一顆“大愛(ài)”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與*的要求有一定的距離，但孩子總是在“實(shí)踐”中長(zhǎng)大的！

1.堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐：家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時(shí)間太長(zhǎng)，這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實(shí)孩子都能做到的，關(guān)鍵在于家園一致的“堅(jiān)持”。

2.堅(jiān)持進(jìn)餐有序：過(guò)于隨意的用餐或點(diǎn)心方式是造成孩子正餐時(shí)習(xí)慣不好的主要原因。

3.鞏固正確穿脫衣服的方法：夏季是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次、多鼓勵(lì)幾次就會(huì)了！關(guān)鍵是家長(zhǎng)別“幫助”的太多！

三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期：

1、開(kāi)學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處，別以威脅嚇唬的方式勸說(shuō)幼兒，以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。

2、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。

3、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。

4、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。

5、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流，及時(shí)了解孩子在家園的情況。

6、當(dāng)您離開(kāi)時(shí)務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅(jiān)定的告訴他，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺(jué)。

四、幼兒的服裝：

1、請(qǐng)讓幼兒穿著舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于自己穿脫。

2、為孩子準(zhǔn)備一兩套衣服裝在書(shū)包里，以便更換。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃6

第一：開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式。班級(jí)也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè)!

第二：第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì)“事半功倍”的，還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒(méi)有培養(yǎng)好。

第三：第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng)?；顒?dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系，要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。

第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通交流。

第五：班級(jí)可以開(kāi)展“寒假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫的形式來(lái)開(kāi)展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

第六：還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng)，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈(zèng)送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

第七：可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡來(lái)園的興趣!

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃7

學(xué)生會(huì)組織部是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。新一屆的學(xué)生會(huì)已經(jīng)組建完畢，作為組織部長(zhǎng)我感到責(zé)任重大，同時(shí)也希望在大家的共同努力和在我的帶領(lǐng)下組織部工作能夠更上一層樓。開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我在此擬定了新學(xué)期的工作計(jì)劃：

一：招納組織部干事，增加部門后備力量。本部門根據(jù)實(shí)際情況和工作需要,招納一批具有團(tuán)隊(duì)合作精神，工作勤奮踏實(shí)，有責(zé)任心，樂(lè)觀開(kāi)朗的干事。使本部門的建設(shè)邁向了成功的第一步。

二：嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作，團(tuán)員證的注冊(cè)和管理工作，做好團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作。

三：協(xié)助,配合學(xué)生會(huì)各部門的工作。學(xué)生會(huì)是個(gè)整體,各部門發(fā)揮著不同的角色和承擔(dān)不同的任務(wù).本部門將協(xié)助其他部門工作。組織部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其它部門的溝通與合作。

四：加強(qiáng)對(duì)部門的干事管理工作。組織部干部應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，率先垂范，面向廣大學(xué)生有條不紊的開(kāi)展組織部各項(xiàng)工作。本部門會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從部長(zhǎng)到副部再到干事，都就自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，部門成員之間也互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

五、培養(yǎng)干部接班人，使組織部保持新的活力。為了培養(yǎng)好下一屆本部門干部，我們也將在工作的同時(shí)對(duì)本部門的副部長(zhǎng)、干事進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)掘新的，有能力且負(fù)責(zé)的成員來(lái)接任組織部的下一屆工作。在第一個(gè)學(xué)期里我們將對(duì)各副部長(zhǎng)，委員進(jìn)行*行培養(yǎng)，使他們對(duì)部門的工作十分熟悉，然后在第二學(xué)期的時(shí)候，從他們中間挑選出工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo)，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

以上就是組織部本學(xué)期的的工作計(jì)劃，本部門在以后實(shí)施過(guò)程中會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和需要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整調(diào)整。如有不足之處和更好的建議，歡迎批評(píng)和指正。

下半年生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部

工作計(jì)劃

組織部是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門中一個(gè)不可或缺的部門，負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，有著重要意義。

一、組織部職責(zé)

1.組織部負(fù)責(zé)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)內(nèi)部制度的制定和實(shí)施以及文件的下發(fā)和管理。

2.配合好*團(tuán)的日常事務(wù)。

3.組織部負(fù)責(zé)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的檔案收集、整理和管理。

4.組織部負(fù)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的會(huì)議通知的發(fā)放，各種考勤工作，做好會(huì)議記錄。例會(huì)時(shí)間提前發(fā)出，對(duì)于不能參加會(huì)議的人做好記錄并收集好請(qǐng)假條。

5.要積極配合各部門的工作需要，團(tuán)結(jié)各部門的力量，認(rèn)真做好各項(xiàng)活動(dòng)。

6.組織部負(fù)責(zé)學(xué)生干部的培訓(xùn)和考察。

7.組織各班按照校團(tuán)委的指示展開(kāi)相應(yīng)的活動(dòng)。

二、組織部工作目標(biāo)

1.迅速有效地做好本部門的工作。

2.培養(yǎng)好我們的助理，讓他們?cè)趯W(xué)生會(huì)學(xué)到真正的能力。

3.配合各部門的工作，使各項(xiàng)活動(dòng)能更有效地開(kāi)展。

三、組織部工作任務(wù)

1.每次例會(huì)時(shí)間提前以飛信形式通知大家，對(duì)于不能與會(huì)的人作好記錄并收集、整理好請(qǐng)假條，每次會(huì)議做好考勤工作。

2.每次會(huì)議中，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，之后進(jìn)行記錄管理及上傳博客。

3.認(rèn)真及時(shí)完成老師吩咐的工作任務(wù)，集合部門的力量，按時(shí)完成工作任務(wù)。

4.加強(qiáng)內(nèi)部溝通，內(nèi)部人員交流會(huì)議，溝通協(xié)調(diào)工作，盡快讓助理們熟悉自己的工作以及學(xué)生會(huì)現(xiàn)在的工作環(huán)境。團(tuán)結(jié)各部門，認(rèn)真、友好地協(xié)助其他部門的活動(dòng)。

四、組織部具體工作計(jì)劃

本學(xué)期由組織部主辦的活動(dòng)不多，但大多校級(jí)、院級(jí)的活動(dòng)，組織部都會(huì)出一份力，協(xié)助主辦部門積極做好工作，便于活動(dòng)的順利開(kāi)展。

素質(zhì)拓展是由組織部主辦的一項(xiàng)活動(dòng)，旨在以游戲的形式引導(dǎo)大家，具體時(shí)間未定，目前正在準(zhǔn)備策劃中。

五、助理培訓(xùn)

1.盡快幫助助理們了解組織部的職能和相關(guān)工作，讓他們熟悉我們這個(gè)團(tuán)體，融入這個(gè)團(tuán)體。

2.由于我們組織部需要聯(lián)系整個(gè)學(xué)生會(huì)，所以助理們要有內(nèi)部人員的聯(lián)系方式，并保持自己的聯(lián)系方式暢通。

3.由于我們的工作多是面向我院13級(jí)的全體成員，需要助理們與各班團(tuán)支書(shū)有良好的聯(lián)系，便于我們活動(dòng)的開(kāi)展。

4.我們會(huì)讓助理們嘗試著發(fā)飛信，做會(huì)議記錄，更好地熟悉我們組織部的工作。

5.試著讓助理們從現(xiàn)在開(kāi)始接觸策劃，漸漸地學(xué)會(huì)如何寫策劃。

6.協(xié)調(diào)部門內(nèi)部，加強(qiáng)溝通，多與助理們交流，了解他們的想法。

最后，我們組織部會(huì)盡我們之所能，為我們的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃8

又是一學(xué)期開(kāi)始了，區(qū)別于上學(xué)期的計(jì)劃，這次我寫時(shí)的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟，那是盲目的，說(shuō)白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的摸索與實(shí)踐，多多少少有一些體會(huì)（談不上經(jīng)驗(yàn)，所以在這也就不細(xì)談了），不論站在講臺(tái)上，還是坐在辦公室里，心里踏實(shí)多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望（暫時(shí)）。因?yàn)椋鲆粋€(gè)好老師，一個(gè)好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不可即??！

業(yè)績(jī)始于計(jì)劃，當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的，一味的照著計(jì)劃按部就班，那就失去了工作本身的意義，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

一、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活

躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水*。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃9

一、情況分析：

本學(xué)期本班還是原班人馬30人，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活已對(duì)幼兒園的環(huán)境、制度、班級(jí)常規(guī)等等有了基本的適應(yīng)。他們初步學(xué)會(huì)了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識(shí)，樂(lè)意與人交談，能主動(dòng)參與自主性活動(dòng)及其它活動(dòng)，他們對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過(guò)活動(dòng)，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語(yǔ)言方面，許多幼兒由聽(tīng)不懂普通話到能聽(tīng)懂普通話，有少數(shù)幼兒能用普通話主動(dòng)、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。在家長(zhǎng)工作方面，我們做到深入、細(xì)致，處處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作給予了較大的支持和好評(píng)。但是，在上學(xué)期中仍存在一些不足：如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富，個(gè)別幼兒指導(dǎo)得不夠，以至于幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。本學(xué)期，我們?nèi)砸允∈痉缎詫?shí)驗(yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在新學(xué)期中，對(duì)幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、工作任務(wù)與措施：

（一）常規(guī)教學(xué)工作

1、開(kāi)學(xué)初，依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo)，班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

2、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng)，生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn)，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)*衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，有自主性活動(dòng)，安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)，并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量；注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì)。

5、對(duì)班內(nèi)個(gè)別各方面相對(duì)差一點(diǎn)的幼兒，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作，提高教師對(duì)幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。

6、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí)。

（二）班級(jí)日常工作：

1、制定各項(xiàng)常規(guī)要求，本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助，統(tǒng)一思想，相互督促認(rèn)真完成班級(jí)中的各項(xiàng)工作。

2、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、對(duì)班上存在的問(wèn)題進(jìn)行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調(diào)一致。

4、做好班級(jí)物品管理工作，保教人員目標(biāo)一致，共同努力，愛(ài)惜和妥善保管班級(jí)物品，力求做到班級(jí)物品無(wú)一缺損，無(wú)丟失。

5、認(rèn)真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。6、在工作中保教人員相互配合，爭(zhēng)取進(jìn)步，共同完成班級(jí)里的各項(xiàng)工作。

（四）、具體工作安排

二、三月份

1、報(bào)名注冊(cè)。

2、抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。

四月份

1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動(dòng)。。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4、開(kāi)展春季疾病預(yù)防工作。

5、開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng)，豐富自然角。

五月份

1、根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級(jí)環(huán)境。

2、準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng)。

（1）幼兒創(chuàng)意插塑比賽。

（2）“我運(yùn)動(dòng)，我健康、我快樂(lè)”親子模擬運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（3）迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會(huì)。

六、七月份

1、期末復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行暑期安全教育。

3、幼兒離園活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃10

學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)生會(huì)以為廣大師生服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)為宗旨，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù)，積極開(kāi)展同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等活動(dòng)，提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟和知識(shí)水*，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，并反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解，成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，學(xué)校管理的助手和生力軍，學(xué)生發(fā)揮聰明才智、完善自我的小天地！

二、工作措施：

1．加強(qiáng)自身建設(shè)，健全學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制。

2．實(shí)行干部量化制度，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

3．學(xué)期未評(píng)出“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”，提～部工作積極性。

4．體育部與體育科組協(xié)作組建裁判小組。

5．自律部組建巡查小組。

6．體育部舉辦足球賽。

7．社團(tuán)部成立集郵小組。

8．學(xué)習(xí)部舉辦綜合知識(shí)競(jìng)賽及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

9．文娛部排練文藝晚會(huì)節(jié)目。

10．生活部對(duì)學(xué)校建設(shè)、飯?zhí)?、學(xué)生會(huì)工作等進(jìn)行調(diào)查。

三、常規(guī)工作：

1．每周一次例會(huì)、*團(tuán)成員會(huì)議。

2．每月一次民主生活會(huì)。

3．宣傳部保質(zhì)保量出每期海報(bào)，及定期舉行各班板報(bào)比賽。

4．生活部每日衛(wèi)生評(píng)比。

5．體育部每日兩操評(píng)比。

6．自律部每日風(fēng)紀(jì)檢查。

7．社團(tuán)部搞好周末小電影。

四。關(guān)于巡查小組

學(xué)生會(huì)自律部為了進(jìn)一步完善我校的管理制度，加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德水*和法律意識(shí)給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)研究決定成立巡查小組。

巡查小組是我部門的一個(gè)新嘗試，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。是一個(gè)與同學(xué)們?nèi)粘Ｉ蠲郧邢嚓P(guān)的小組。由于是第一次嘗試此組的管理制度還不完善，屆時(shí)希望同學(xué)們能夠熱心地指出，我們會(huì)虛心地學(xué)習(xí)。自從巡查小組成立以來(lái)，一直遵守“為同學(xué)服務(wù)，讓二中輝煌”的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行“公*、公正、公開(kāi)”的原則。在初次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，成功地驅(qū)散了兩次意圖打架的非法集合：一次是跨年級(jí)的非法集合；另一次是同一年級(jí)不同班級(jí)的非法*。每次的工作我們都能夠出色地完成，因?yàn)槲覀冃〗M的成員是優(yōu)秀的、有過(guò)人的膽識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、工作能力強(qiáng)、具有良好的素質(zhì)。當(dāng)然，再出色的成員也需同學(xué)們的配合。希望在本小組的執(zhí)行工作中能夠得到同學(xué)們的密切配合。

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃11

1．幼兒盡快地穩(wěn)定情緒，適應(yīng)集體生活。

2．幼兒知道自己是中班的小朋友，能體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅心情，會(huì)做自己能做的事。

3．幼兒在游戲中能與同伴友好相處，共同做游戲。4.能用點(diǎn)卡表示6以內(nèi)物體的數(shù)量，能目測(cè)或用點(diǎn)數(shù)方法計(jì)數(shù)。5.主動(dòng)參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉，交談等活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。星期內(nèi)容一二三四五來(lái)園活動(dòng)1.來(lái)園接待：主動(dòng)熱情的與幼兒及家長(zhǎng)打招呼，做好幼兒的二次晨檢工作，并與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短交流。2.個(gè)別指導(dǎo)：引導(dǎo)個(gè)別幼兒按照正確的方法洗手。

區(qū)域游戲：美工區(qū)、生活區(qū)、閱讀區(qū)等，重點(diǎn)指導(dǎo)：生活區(qū)（引導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙）。

2.晨談：有趣的周末、我是班級(jí)的小主人、小螞蟻。體育活動(dòng)分散活動(dòng)：沙包、紙球、飛盤、小手爬、輪胎、乒乓球等。重點(diǎn)指導(dǎo)：指導(dǎo)沙包的各種玩法。集體游戲：毛毛蟲(chóng)（練習(xí)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力）集體游戲：鉆山洞(練習(xí)幼兒爬行協(xié)調(diào)性)集體游戲：小兔跳（練習(xí)跳躍能力）集體游戲：小馬過(guò)河（能*衡過(guò)S型獨(dú)木橋）集體游戲：小雞賽跑走（練習(xí)幼兒跑的能力）隊(duì)列練習(xí)：齊步走，能夠聽(tīng)口令兩臂前后自然擺動(dòng)向前走，并保持隊(duì)伍的整齊性。操節(jié)、韻律活動(dòng)：《快樂(lè)的一天》《拍手操》《踩踩踩》愿意跟著老師隨音樂(lè)學(xué)做操。學(xué)習(xí)活動(dòng)數(shù)學(xué)：拼卡片科學(xué)：小動(dòng)物回家語(yǔ)言：勇敢的小裁縫美術(shù)：我的小手社會(huì)：真棒戶外區(qū)域游戲室內(nèi)區(qū)域游戲音樂(lè)：丟手絹戶外區(qū)域游戲?qū)Ｓ檬遥洪喿x室、科發(fā)室游戲活動(dòng)自主性游戲：燒烤店、樂(lè)之聲、小小建筑師、便民超市等。周二：小小建筑師（引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片自由搭建）

周三：燒烤店（引導(dǎo)幼兒熟悉燒烤店操作材料）

區(qū)域游戲周二：重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)配對(duì)）周五：重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)（引導(dǎo)幼兒印手印，并在手印上進(jìn)行添畫）其它周一：戶外區(qū)域活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)（運(yùn)動(dòng)區(qū)：引導(dǎo)幼兒雙腿交替攀爬繩索。）周五：專用室：科發(fā)室：引導(dǎo)幼兒品嘗白糖與鹽的區(qū)別，并說(shuō)一說(shuō)。閱讀室：引導(dǎo)幼兒看繪本大膽講述出來(lái)。周四：戶外區(qū)域活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)（建構(gòu)區(qū)：幼兒搭建好建筑進(jìn)行裝飾。）下午活動(dòng)游戲活動(dòng)小馬幫（練習(xí)側(cè)走的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性）大型玩具拋接球（練習(xí)手部和身體的協(xié)調(diào)）池塘里的青蛙（提高隨機(jī)應(yīng)變的能力）能干的小狗（練習(xí)手腳協(xié)調(diào)能力）戶外活動(dòng)聽(tīng)說(shuō)游戲：蝴蝶找花特色活動(dòng)：唐老鴨減肥生活活動(dòng)：我不吃零食安全教育：穿衣穿鞋要注意自主性游戲日常生活

1.及時(shí)關(guān)注幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)情況，并與幼兒及時(shí)溝通，做好二次晨檢。

2.引導(dǎo)幼兒了解值日生的職責(zé)，幫助值日生做好各項(xiàng)工作。家長(zhǎng)工作1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶一些鞋盒、吸鐵石等豐富區(qū)角材料。2.請(qǐng)家長(zhǎng)在家與幼兒交流新學(xué)期新感受，幫助幼兒愛(ài)上幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.帶領(lǐng)幼兒繪畫長(zhǎng)大的自己用于裝飾主題墻。2.搜集幼兒中秋節(jié)活動(dòng)照片裝飾主題墻。3.在科學(xué)區(qū)中投放，吸鐵石等，幫助幼兒初步感受磁性。本周反思

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃12

一、幼兒園期末工作安排

20xx年7月起

1、維修物品上報(bào)，如桌椅、小床、電器設(shè)備等(禹)

2、制訂下學(xué)期作息時(shí)間及課程表(班主任)上交辦公室(王老師)或者假期上傳給王老師、石老師。

3、向家長(zhǎng)幼兒宣傳安全知識(shí)，加強(qiáng)暑期幼兒安全教育(各班老師)

4、登記老師電話號(hào)碼、家庭地址、身份證號(hào)碼(電話號(hào)碼如有變通，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系石館長(zhǎng))(王)宣傳養(yǎng)老保險(xiǎn)(王老師)

7月29日

1、暑期托班的分享活動(dòng)，確?；顒?dòng)成功，“暑假快樂(lè)”(職工大會(huì)討論)

2、所有資料上交歸檔，清查班級(jí)財(cái)產(chǎn)，寶貝的東西全部清空(班主任，孫主任)

3、安全檢查、衛(wèi)生檢查(各班老師、禹老師)，教師離校后關(guān)門上鎖。(禹老師)

4、假期回家，教師路途注意安全，不乘坐超載和車況不好的車。游泳注意安全。

8月

1、教室改建工作(石老師，石館長(zhǎng))

2、墻面繪畫(張?jiān)?(在8月底，安排具體時(shí)間，電話通知)

3、參加拓展訓(xùn)練的老師寫體會(huì)，開(kāi)學(xué)上交，到空間看拓展照片，選擇一張。做好拓展訓(xùn)練匯報(bào)展版設(shè)計(jì)(王老師)

4、制作缺少的班牌(王)掛班級(jí)班牌(禹老師)

二、幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排

20xx年8月

1、8月25日小小班報(bào)到，8月29日小班到學(xué)前班報(bào)到(石、孫)，后勤教師到校做好全校清潔消毒工作(布老師)

2、8月29日

(1)上午8：00教師集體報(bào)到，第一次早會(huì)(石館長(zhǎng)、王老師，值班主任：鐘玉*)(住校教師早一天到校，收拾寢室)，公布各班教師、生活老師及教室的配備情況(石)做好教室布置工作，主題：秋

同時(shí)做好家訪工作(表格：王老師)興趣班的.宣傳(家訪時(shí)說(shuō))：美術(shù)、舞蹈、國(guó)際象棋、蒙數(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、親子、國(guó)學(xué)。教師在假期思考時(shí)間安排，班主任做好教室策劃，也可以在假期做好一些輔助工作。班級(jí)的環(huán)境布置，在黑板上寫歡迎小朋友，讓小朋友感覺(jué)很溫暖。特別注意新班小朋友，讓他們?cè)谟變簣@有歸屬感(比如給小朋友做個(gè)小兔子或蘋果之類的)(班主任及老師)

(2)、領(lǐng)取各班物品，如VCD，玩具，書(shū)，家園聯(lián)系冊(cè)，水杯、毛巾等(孫，班主任)

(3)、第二次做好衛(wèi)生消毒工作，徹底打掃，清毒，做好滅蚊工作(生活老師，班主任配合)

(4)、合家長(zhǎng)安排好寶貝的睡房位置。

(5)教師介紹及拓展展板上墻(王老師)

3、8、30

(1)，繼續(xù)家訪

(2)、發(fā)放表格(王)，周計(jì)劃、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃上墻(班主任)

(3)、安全衛(wèi)生大檢查(各班教室，睡房、大型玩教具等)(中層干部，禹老師)

(4)檢查第一天的教案。(王老師)

(5)做好學(xué)前班開(kāi)筆典禮工作。

9月

9月1日(周四)

1、學(xué)前班開(kāi)筆典禮(班主任)，各班正常教學(xué)。

2、教職工大會(huì)：(1)工會(huì)拓展心得交流，策劃教師節(jié)活動(dòng)，各部門、班級(jí)制訂工作計(jì)劃及一日常規(guī)并進(jìn)行交流

(2)各班編排早操并深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒自我操作、自我觀察創(chuàng)造豐厚的條件。

(3)各班開(kāi)辟自然角或花盆種植，豐富內(nèi)容。

三、至善幼兒園下學(xué)期大事安排

1、教師節(jié)(教師技能大賽)

2、國(guó)慶節(jié)(愛(ài)國(guó)主義教育)

3、元旦

4、家長(zhǎng)會(huì)

5、工會(huì)成立

6、落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)

7、親子部活動(dòng)

8、國(guó)學(xué)部活動(dòng)

9、走進(jìn)大自然——秋游活動(dòng)

10、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

11、公開(kāi)課，分家長(zhǎng)和老師

12、教師賽課(討論)

13、興趣班的才藝展示

開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃13

一、xxxx年春季德育工作與安全工作計(jì)劃

（一）指導(dǎo)思想

（二）工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持一個(gè)理念：修身立德、磨礪成才

2、抓好兩條主線：一是實(shí)施“全員德育”工程，提高全校教職員工“傳道”、“育人”的思想意識(shí)和工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的合力；二是通過(guò)開(kāi)展“體驗(yàn)德育”工程，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、讓思想在感悟中得到升華

3、突出三個(gè)重點(diǎn)：安全教育、素質(zhì)提升、校園文化

4、實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破：文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、富門寒教

5、采取五種方法：說(shuō)理疏導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、活動(dòng)體驗(yàn)、榜樣示范、規(guī)范約束

6、用好六條途徑：課堂、升旗儀式與晨會(huì)、班會(huì)與讀報(bào)、廣播和板報(bào)、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、評(píng)比表彰

7、開(kāi)展好七項(xiàng)重要活動(dòng)：安全教育與演練系列活動(dòng)、先進(jìn)班集體展示活動(dòng)、“八要八不要”系列教育活動(dòng)、家校聯(lián)系系列活動(dòng)、春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)、“三人行”學(xué)習(xí)互助義工團(tuán)活動(dòng)

（三）主要措施

1、大力實(shí)施“全員德育”工程

全員德育是學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，說(shuō)它是重點(diǎn)是因?yàn)槿珕T德育對(duì)學(xué)校德育工作乃至整體工作至關(guān)重要，說(shuō)它是難點(diǎn)是因?yàn)槿珕T德育在學(xué)校落實(shí)起來(lái)的確很難。

（1）全員德育的含義

全員德育通常包含全員育人、全程育人、全方位育人三個(gè)方面的含義。

（2）全員德育的基本要求

為進(jìn)一步做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，把育人放在學(xué)校工作的首位，使“全員德育”工程落到實(shí)處。

學(xué)校要牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人”、“育人為先”的教育理念，強(qiáng)化全員德育意識(shí)，營(yíng)造良好的育人氛圍，調(diào)動(dòng)多主體育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。開(kāi)展“教師導(dǎo)師制”工作模式與考評(píng)機(jī)制，真正將“教書(shū)育人”的理念落到實(shí)處。

學(xué)校要結(jié)合不同崗位工作性質(zhì)和專業(yè)化程度，明確全員德育的差異性要求，并對(duì)教職員工落實(shí)全員德育給予指導(dǎo)、支持和激勵(lì)。

2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

3、大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育工作

（1）充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育作用

（2）抓好每周星期一*下的講話

（3）充分發(fā)揮年級(jí)組、班主任德育工作的主動(dòng)性，大力提高德育工作的實(shí)效性

（4）大力宣傳先進(jìn)典型，傳播正能量：一是制作好“先進(jìn)班集體”的展示視頻；二是制作好各班風(fēng)采展示櫥窗和文明寢室展示櫥窗；三是大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，并組織開(kāi)展進(jìn)班巡回演講活動(dòng)。

（5）認(rèn)真評(píng)選好德育的先進(jìn)典型：一是認(rèn)真做好每月“文明班集體”的評(píng)比工作，修訂“文明班集體”評(píng)比條件；二是認(rèn)真做好每學(xué)期的“先進(jìn)班集體”評(píng)選工作，修訂“先進(jìn)班集體”評(píng)比條件，指標(biāo)為各年級(jí)班級(jí)數(shù)的1/3；三是認(rèn)真做好一學(xué)年的“班主任標(biāo)兵”的評(píng)選工作，前提條件為所帶班級(jí)一學(xué)年中至少有一次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”，兩次均評(píng)為“先進(jìn)班集體”的優(yōu)先，指標(biāo)為全校班主任人數(shù)的1/5，并另行頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理工作

（1）抓好校園衛(wèi)生、勞動(dòng)工作。

（2）努力做好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

（3）進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)檢查工作。進(jìn)一步精簡(jiǎn)學(xué)生會(huì)干部職數(shù)，努力提高工作效率，做到時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)、檢查反饋落實(shí)。

（4）進(jìn)一步加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的教育、管理及安全工作。

（5）進(jìn)一步做好住宿生的管理工作。

（6）認(rèn)真落實(shí)“校紀(jì)校風(fēng)監(jiān)察員”的各項(xiàng)工作職責(zé)。

5、認(rèn)真組織開(kāi)展好幾項(xiàng)大型活動(dòng)

（1）開(kāi)展好安全教育與演練系列活動(dòng)。

（2）開(kāi)展好“先進(jìn)班集體展示”活動(dòng)。為上學(xué)期“先進(jìn)班集體”制作好展示視頻，時(shí)間約15分鐘，主要展現(xiàn)各班的亮點(diǎn)、成績(jī)和做法。

（3）繼續(xù)開(kāi)展好“八要八不要”系列教育活動(dòng)。進(jìn)一步營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（4）認(rèn)真開(kāi)展好家校聯(lián)系系列活動(dòng)。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，邀請(qǐng)家庭教育專家來(lái)校上課。學(xué)校召開(kāi)2次家長(zhǎng)委員會(huì)，各班召開(kāi)1次家長(zhǎng)會(huì)，家訪活動(dòng)常態(tài)化。

（5）認(rèn)真組織好春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以生命教育、安全教育、感恩教育為主要內(nèi)容。初一初二高一高二全體學(xué)生參加，計(jì)劃兩天時(shí)間。

（6）組織好志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。校內(nèi)衛(wèi)生和學(xué)生食堂志愿者，以初一年級(jí)學(xué)生為主；校外志愿者，以校團(tuán)委成員為主。

（7）繼續(xù)開(kāi)展好“三人行”學(xué)習(xí)互助義工團(tuán)活動(dòng)。

（8）認(rèn)真開(kāi)展好“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)”課程班的活動(dòng)。積極組團(tuán)參加全國(guó)的比賽活動(dòng)。

（9）認(rèn)真組織好第六屆“模擬聯(lián)合國(guó)”大會(huì)。并組團(tuán)參加“泛珠三角模*會(huì)”。

（10）認(rèn)真組織好“五四青年節(jié)”慶祝大會(huì)暨第三屆“校園十大歌手大賽”。

6、認(rèn)真做好宣傳工作，營(yíng)造文明向上的校園文化氛圍

（1）充分利用學(xué)校網(wǎng)站、官方微信、校園電視臺(tái)、《黃岡中學(xué)xx學(xué)校報(bào)》、《黃岡青年》、廣播臺(tái)、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗等*臺(tái)，展示先進(jìn)班集體的風(fēng)采，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取，大力加強(qiáng)未成年人思想道德教育。

（2）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行改造，高標(biāo)準(zhǔn)制作好文化墻。

7、高度重視學(xué)生的法制、安全教育，提高學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)，創(chuàng)建*安校園（召開(kāi)專門的安全工作會(huì)議進(jìn)行安排）

8、指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的工作

9、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和校外德育實(shí)踐基地的作用，務(wù)求“三結(jié)合”工作有實(shí)效

10、進(jìn)一步強(qiáng)化心理健康教育工作

11、強(qiáng)化“兩操”管理，創(chuàng)新體育大課堂

在抓好早操、眼保健操的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新體育大課堂，將中華武術(shù)與中華傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合，將中華傳統(tǒng)美德融入體育活動(dòng)中，寓教于樂(lè)。

12、切實(shí)加強(qiáng)德育工作研究

二、3月份學(xué)生教育與管理工作要點(diǎn)

1、進(jìn)一步核實(shí)各班學(xué)生異動(dòng)情況。

本周四德育處對(duì)各班上報(bào)的情況進(jìn)行核實(shí)，不合填報(bào)要求的重新填報(bào)。同時(shí)各班上報(bào)還未繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的學(xué)生名單，由年級(jí)副主任匯總后本周五上報(bào)德育處。

2、抓好收心教育，重學(xué)修訂后的《加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)嚴(yán)守“八條校規(guī)”》。

（1）利用第一周班會(huì)課和讀報(bào)時(shí)間，由班主任結(jié)合年級(jí)、班級(jí)實(shí)際進(jìn)行宣講。

（2）對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃c批評(píng)。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

（1）班主任要經(jīng)常提醒、教育學(xué)生說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。就餐、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、寢室生活等等方面都要體現(xiàn)文明。

（2）制作《文明就在身邊》的視頻。

由李紅彥、劉建東老師負(fù)責(zé)，在第三周完成。主要是反映校園內(nèi)的文明現(xiàn)象和存在的問(wèn)題。制作完成后，在全校各班進(jìn)行播放。

（3）傳播正能量，宣揚(yáng)*。

組織學(xué)生觀看《xxxx》的頒獎(jiǎng)盛典的視頻。視頻已上傳到校園網(wǎng)，頒獎(jiǎng)詞明天下發(fā)，學(xué)生每人一份。要求班主任組織學(xué)生在第一周、第二周利用讀報(bào)、自習(xí)課進(jìn)行觀看。每名學(xué)生寫好一篇觀后感，作為一篇小作文，語(yǔ)文老師要親自批改。德育處在第三周進(jìn)班向?qū)W生了解此項(xiàng)工作的落實(shí)情況，作為班主任3月份的工作進(jìn)行考核。

4、辦好第一期黑板報(bào)

（1）三月份為“文明禮貌月”，小學(xué)、初一、初二、高一、高二第一周的黑板報(bào)主題為“讓文明之花開(kāi)遍校園”，請(qǐng)班主任與同學(xué)商討黑板報(bào)的內(nèi)容。

（2）初三高三黑板報(bào)的主要內(nèi)容為奮戰(zhàn)中考高考，主題由班主任自定，一定要起到渲染備考?xì)夥?、鼓舞士氣的作用?/p>

（3）全校各班黑板報(bào)檢查時(shí)間為本周五下午6時(shí)。

5、各年級(jí)認(rèn)真開(kāi)好上學(xué)期總結(jié)表彰暨本學(xué)期第一次學(xué)生大會(huì)

（1）既對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)與表彰，又對(duì)本學(xué)期年級(jí)的工作進(jìn)行總體安排，對(duì)同學(xué)們提出學(xué)校和年級(jí)的有關(guān)要求。

（2）要求各年級(jí)在第一周、第二周完成，并且在第二周周六制作好光榮榜。

6、強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，大力抓好校園衛(wèi)生

（1）重新劃分校園以及各走道、樓梯、階梯教室、功能室等處的清潔責(zé)任區(qū)等，并掛牌。嚴(yán)格落實(shí)周一下午全校清潔大掃除制度。

（2）教學(xué)樓、教室衛(wèi)生由年級(jí)正主任和班主任負(fù)責(zé)。

（3）狠抓寢室衛(wèi)生。

本周修訂好寢室管理?xiàng)l例，進(jìn)一步明確寢室衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。第二周為重點(diǎn)整頓期。

7、強(qiáng)化安全意識(shí)，做好消防疏散演練。

（1）全體教職員工要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求，心中時(shí)刻想安全，時(shí)刻保安全。

（2）消防疏散演練第三周擬定好演練方案，計(jì)劃第4周舉行。

8、樹(shù)立先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體

（1）第4周前完成上學(xué)期先進(jìn)班集體的的宣傳片制作。

（2）第4周前完成全校各班工作情況展示墻或?qū)Ｓ脵淮暗闹谱?，將本學(xué)期各班開(kāi)展的活動(dòng)、獲得的榮譽(yù)等方面進(jìn)行全校集中公示。

（3）第4周前完成A、B、C三棟“星級(jí)寢室”展示墻的制作。

（4）組織開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)班巡回演講活動(dòng)。

9、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐（做菜與點(diǎn)心）活動(dòng)的評(píng)比與展示工作

（1）本周五前，各班上交五位同學(xué)的實(shí)踐照片（每位學(xué)生2張照片）與報(bào)告單（電子稿，每位學(xué)生一份報(bào)告單），每張照片和報(bào)告單均要在文件名中注明班級(jí)、姓名、菜式名稱。

（2）第二周，分年級(jí)組織評(píng)比。每位學(xué)生的照片拍攝占30分，報(bào)告單占70分。納入3月份文明班級(jí)考核，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勝班集體頒發(fā)錦旗，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)的班主任進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。各年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)（指標(biāo)同文明班集體），分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生若干名。

（3）第三周，進(jìn)行展示與表彰。

10、第二周開(kāi)始啟動(dòng)“三人行”學(xué)習(xí)互助義工團(tuán)活動(dòng)并進(jìn)行檢查與考評(píng)。

11、第二、三周開(kāi)好學(xué)生干部會(huì)議

（1）校學(xué)生會(huì)全體干部會(huì)議

（2）年級(jí)學(xué)生分會(huì)干部會(huì)議

（3）團(tuán)委會(huì)全體干部、各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議

（4）各班班長(zhǎng)、紀(jì)律委員會(huì)議

（5）各班衛(wèi)生委員、生活委員會(huì)議

（6）全校寢室長(zhǎng)會(huì)議

（7）各班心理委員會(huì)議

（8）各班安全委員會(huì)議

（9）各社團(tuán)興趣小組負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)老師會(huì)議

12、抓實(shí)抓好心理健康教育與咨詢工作

（1）心理咨詢室確定本學(xué)期召開(kāi)講座的主題，由年級(jí)主任從中進(jìn)行挑選2個(gè)主題，期中前、后分年級(jí)各舉辦一次。第三周開(kāi)始啟動(dòng)專題講座。

（2）充分發(fā)揮心理委員的作用。

（3）心理咨詢室做好心理咨詢工作。

13、第二周成立校園志愿者服務(wù)隊(duì)

（1）校園衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)

（2）學(xué)生食堂服務(wù)隊(duì)

14、第4周制定三個(gè)活動(dòng)方案

（1）制定xxxx年春季校外素質(zhì)拓展方案，初一初二高一高二年級(jí)學(xué)生參加，以生命教育、安全教育、感恩教育為主要內(nèi)容，兩天時(shí)間。

（2）制定“第六屆‘模擬聯(lián)合國(guó)’活動(dòng)方案”，正式啟動(dòng)“第六屆‘模擬聯(lián)合國(guó)’活動(dòng)”。

（3）制定第六屆“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力”課程班活動(dòng)方案

15、第三周晚自習(xí)時(shí)間，召開(kāi)本學(xué)期第一次德育工作會(huì)議及班主任工作交流會(huì)。

三、xxxx年秋季學(xué)校招生工作

（一）招生簡(jiǎn)章

放飛夢(mèng)想成就未來(lái)

——黃岡中學(xué)xx學(xué)校xxxx年秋季招生計(jì)劃

小學(xué)生：xxxx年秋季，我校計(jì)劃招收小學(xué)各年級(jí)的學(xué)生360名，其中一年級(jí)4個(gè)班、二至六年級(jí)各1個(gè)班（小學(xué)各年級(jí)各班均有外教上課）。在完成國(guó)家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)門類多樣的校本課程，突出體現(xiàn)文明禮儀、國(guó)學(xué)、藝術(shù)、動(dòng)手操作、實(shí)踐活動(dòng)等特色。

初中生：xxxx年秋季，我校計(jì)劃招收600名初一新生。

高中生：xxxx年秋季，我校計(jì)劃招收400名高一新生。其中“公費(fèi)生”100名（參加xx市中考的考生），“民辦生”270名（含xx市外的學(xué)生），國(guó)際班學(xué)生30名。

高三復(fù)讀生：xxxx年秋季，我校計(jì)劃招收300名高三復(fù)讀生。xxxx年7月1日至7月25日，學(xué)生帶齊《準(zhǔn)考證》、身份證等證件到我校招生辦登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核合格后報(bào)名注冊(cè)。

插班生：我校招收小學(xué)一年級(jí)至高三各年級(jí)插班生。xxxx年秋季的插班生需要參加我校xxxx年7月初舉行的期末考試，考試合格并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面試后報(bào)名注冊(cè)。

雙語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)班：在小學(xué)、初中各年級(jí)均開(kāi)辦2—3個(gè)“雙語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)班”，在歷史、地理、生物等學(xué)科使用中文、英文雙語(yǔ)教學(xué)。達(dá)到“學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì)進(jìn)行基本的英語(yǔ)對(duì)話與交流，初中畢業(yè)時(shí)會(huì)進(jìn)行比較流利的英語(yǔ)對(duì)話與交流”的目標(biāo)。

國(guó)際班：招收高一國(guó)際班學(xué)生30名。

航空特長(zhǎng)生：根據(jù)xxxx年11月24日《*報(bào)》報(bào)道，我國(guó)自明年將開(kāi)放低空管制，允許私人飛機(jī)使用1000米以下空域，不必得到軍方的批準(zhǔn)。民航總局此前曾表示，到20xx年，*需要培養(yǎng)約50萬(wàn)名民航飛行員才能滿足市場(chǎng)需要，而現(xiàn)在*民航飛行員僅有幾千名。為此，學(xué)校與珠海易航航空公司合作，在初中舉辦“航空興趣小組”，在高中各年級(jí)各開(kāi)辦一個(gè)“航空班”，為熱愛(ài)航空航天、擁有“飛天夢(mèng)想”的青少年鋪設(shè)一條“展翅高飛”的通道！

（二）成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

（三）招生措施

1、全體教職員工齊心協(xié)力、努力工作、成效顯著是做好招生工作的關(guān)鍵。

教育教學(xué)成果突出、辦學(xué)特色鮮明、安全保障到位、后勤服務(wù)優(yōu)良是我們的目標(biāo)，更是吸引家長(zhǎng)和學(xué)生的最為重要的方面。因此，全體教職員工努力工作，工作出成效就是在招生。

2、增強(qiáng)主人翁意識(shí)，樹(shù)立全員招生理念。

學(xué)校好，大家才好！我們都來(lái)自五湖四海，同在黃岡中學(xué)xx學(xué)校這一艘大船上，只有這艘大船不斷穩(wěn)步前行，我們才能一起到達(dá)美好的前方。

充足的、良好的生源是學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)！只有充足的、優(yōu)質(zhì)的生源，學(xué)校的發(fā)展才會(huì)越來(lái)越好！大家的荷包就會(huì)更快的鼓起來(lái)！我們良好愿望才能盡快實(shí)現(xiàn)！

學(xué)校的招生工作，僅靠董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)以及招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！在當(dāng)前xx教育蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)下，我校面臨著較大壓力。我們必須在做好學(xué)校各項(xiàng)工作的前提下，充分發(fā)揮全體教職員工的工作積極性。希望大家都把自己當(dāng)成學(xué)校的主人，關(guān)心學(xué)校招生工作，宣傳學(xué)校招生政策，參與學(xué)校招生工作，積極介紹親朋好友、學(xué)生家長(zhǎng)的小孩來(lái)校就讀。

3、設(shè)立招生貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，積極鼓勵(lì)全校教職員工參與招生工作。

凡學(xué)校教職員工介紹學(xué)生到學(xué)校招生辦登記、考試并正式錄取、報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生，學(xué)校將對(duì)該同志給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。初步設(shè)想：（1）報(bào)名注冊(cè)獎(jiǎng)：（按照?qǐng)?bào)讀人數(shù)的范圍）；（2）質(zhì)優(yōu)獎(jiǎng)：（按照人數(shù)）

四、十年校慶工作

（一）成立校慶工作委員會(huì)

校慶工作委員會(huì)由費(fèi)世汲、張如忠同志牽頭負(fù)責(zé)，危志成同志具體策劃、協(xié)調(diào)，各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、行政干部、年級(jí)主任及相關(guān)老師組成校慶工作委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)十年校慶工作。

（二）成立工作小組

1、資料收集工作組總負(fù)責(zé)：張xx

（1）“學(xué)校工作制度”編印小組

（2）“報(bào)刊、雜志”收集小組

（3）“視頻”收集與制作

（4）教師論文

（5）學(xué)生習(xí)作

（6）師生書(shū)畫作品

（7）師生獲獎(jiǎng)情況

（8）社團(tuán)活動(dòng)