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文檔簡介
新學期周記模板匯總5篇新學期周記篇1
刺眼間,學校的三年只剩下最終一年了。時間真的好快??!回憶這兩年來的學習生涯,自己學到了不少學問,但是比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要特別努力,特別努力地學。
初三是學校三年最重要的一年,這一年我要加油!打算命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學期就“沖”,拼了。初三的學習肯定特別辛苦,作業(yè)會許多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但這顆平常心,不是說放松,而是“既然躲避不了這種辛苦,問題,困難,那就英勇地去面對吧——”
新學期,新目標。我的方案是這樣的`:
1、上課打起十二分的精神,仔細聽講,勤做筆記。
2、做到課前預習,課后復習的好習慣,準時訂正作業(yè)。
3、星期六,星期天,我會抽出一天來預習和復習,接著做一些輔導類的習題,關心學習。
4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,假如想不出來再問同學或者老師請教。
5、查漏補缺,對自己薄弱的學問,要常常鞏固。
6、要勤快,不能夠偷懶。由于初三的學習進度特別快,一不留神,很多學問就會沒學到。這幾點我可能會做的不夠完善,但是我肯定會盡量達成的。
以前,面對考試我沒有一次不緊急過,生怕考砸了。對于有些同學來說,考試應當是習以為常的事了吧。讀初三,考試肯定會特別頻繁。因此我不能夠太緊急,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能夠說我一點也不緊急,心里多少還是緊急的。期初考目標:語文78,數(shù)學82,英語80,科學80。
信任!通過我的努力,是可以取得勝利的。
新學期周記篇2
光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了,想到明天就要去學校報到了,又可以看到老師和同學們,心里非常興奮,我早早整理好老師布置的寒假作業(yè)。
2月21號的早上我心情開心走進離別一個月的校內(nèi),感到校內(nèi)特殊的親切,空氣特殊的新奇,花草樹木也更綠了。我快步走進教室,就聽見同學們吵吵鬧鬧得像在菜市場的聲音一樣大。他們有的在交頭接耳相互問好,有的在敘述寒假春節(jié)的.歡樂,有的在講解旅游景點的新奇故事和美景,同學們都說的非常起勁。我和他們相互問過“新年好”后,走到自己的座位,看到課桌上嶄新的還散發(fā)著油墨香味的新課本。我迫不及待的翻開來看的津津有味,我發(fā)覺比上個學期更難了。
過了一會兒,黃老師走了進來,吵鬧的像菜市場一樣的教室一下子沒了聲音,同學都坐地直直的,眼睛平視著老師。老師說了幾個事情后要我們把寒假作業(yè)交上去。我信念滿滿的把作業(yè)交給老師,由于在這個寒假的每一天我都在仔細完成作業(yè),她滿臉笑容夸我們,盼望我們從今日開頭要收收心,把心思放在學習上。在新的一學期仔細努力學習,取得更好的成果。
開學了,在過去的一學期里,我覺得我做得很不夠。心想:新的學期、新的氣象、新的努力、新的目標。我預備好了迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學期!
新學期周記篇3
隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐驚癥也日漸劇烈。到了31日,我的心情糟糕透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今日的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,立刻就要升六班級了,學習壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我立刻在電話機前守著,盼望能等到臺風來的消息,再多放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好啊!
呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地整理書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在希望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的.作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦??!我忐忑擔心地爬上床,在著急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是興奮地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了?!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最興奮,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費?!薄笆前∈前??!备咝6几胶?。
不過,既然開學了,那就要高興奮興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。
新學期周記篇4
新學期、新盼望,當然要有一個新的準備。
上個學期我的`成果屬于中等,這個學期我要努力提升到上等。上個學期我的語文常常出問題,卻不知道出在了哪?想來想去覺得問題應當出在了這兒,我打算今后這樣做:
早上去校仔細早讀,仔細思索,仔細回答老師的每一個問題。晚上回家抓緊寫作業(yè),寫完作業(yè)仔細背課文,常常復習前面的課文。細心做題,讀三遍再做題,做完后仔細檢查三遍以上。
以上是我的新學期方案。
新學期周記篇5
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開頭了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到漂亮的校內(nèi),開頭了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡樂,擁有個陽光,這都已成為永久的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的熬煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的.灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我肯定在對美妙將來的向往中,呈現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今日的老師,同學們都把自己打理得漂美麗亮
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