父母育兒心得體會育兒心得體會字(實用9篇)

第頁共頁最新父母育兒心得體會育兒心得體會字(實用9篇)當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作才能了。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。父母育兒心得體會育兒心得體會字篇一1、作為家長，首先要調整好心態(tài)，要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。應對孩子教育我們應當有穩(wěn)定的情緒，安康的情感。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容，做父母的必須不要事事順著孩子，要學會怎樣回絕孩子，要讓他明白，你為什么要回絕他，你的回絕理由是什么要讓他明白有時對他的回絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不必須都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎樣做。2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，家長就應明白“先學做人，后成才”的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比擬重視對孩子的品德教育，常把理想、信念和愛心做為主要教育目的，由始至終貫穿在孩子的教育中。3、我們應當多與孩子溝通，認真傾聽理解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的，我稱之為閑聊。例如：你這天在學校、幼兒園發(fā)生了什么事情，有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨，我們假如能把嘮叨化為閑聊，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說：“數子十過，不如獎子一長”，無論孩子的優(yōu)點多么微小，我們都應給予肯定與表揚，這對培養(yǎng)孩子的自信心是非常有益的。當然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關重要的，家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、用心的人生態(tài)度，讓孩子安康愉快的成長。4、注意開拓思維，要求全面開展。孩子的興趣是多方面的，而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子開展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。5、多鼓勵，少訓斥。千萬不要當著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒長進”等之類的話。因為此刻的小孩自尊心都很強，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當你責備她不爭氣的時候，你可以蹲下身子用鼓勵的口吻，鼓勵他。6、寓教育于理論中。要多給孩子以練習的時機，而不要直接加以指責。比方說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開場，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責備他，然后再讓他去買一次回來。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責備孩子的失敗，而是想方法讓孩子反復練習、理論、體驗的方法，總能獲得很好的效果。父母是孩子最好的教師，教育孩子是一個長期的過程，我們在教育孩子過程中，不就應操之過急，而就應考慮孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的！父母育兒心得體會育兒心得體會字篇二初為人父母的我們，為迎接小天使的到來钅卯足勁兒做足充分的準備，可降臨之際仍感力不從心不知所措，之前所有的準備都覺得少之又少，根本不夠用，毫無經歷的我們每天忙得焦頭爛額，卻不亦樂乎，累并快樂著！我是全職媽媽，帶孩子的累自己最清楚，雖然辛苦可也很知足，能看著孩子漸漸長大是件奢侈的幸福！當她第一次喊媽媽，心中無比欣慰。我們家根本上是不買零食的，從小開場也一直灌輸女兒吃東西適可而止的觀念，有件事情至今使我記憶猶新。一次去超市買東西，剛好是快到新年了，超市里擺放著各式樣各樣不同顏色的糖果，模樣很是誘人，我以為女兒會開口要求買，可意外的場景發(fā)生了，她說“媽媽，這些糖果都好漂亮噢，我就摸一下好嗎？”不管看到任何吃的東西她都不會吵著要買，如今也一樣，她知道不可以吃太多的零食。睡前故事想必是麻麻們每天的必修課，剛開場講的時候發(fā)現寶寶注意力不集中，貌似壓根就沒在聽。有時候我在忙，讓女兒自己玩，我經常邊忙邊讀“三字經、唐詩”。有天我剛讀了前一句她竟然能會讀下一句的句子，讓我驚訝的是她可以把整個故事一句不落地讀下來。先生每次出門女兒會囑咐：“爸爸，開車小心點，我在家等你回來。”一天帶女兒在小區(qū)樓下玩，剛巧碰到鄰居家孩子也在，兩人一起跑步，并排跑時鄰居家孩子腳不小心絆到女兒摔跤了，膝蓋破了痛得她大哭。這時鄰居家孩子像假設無其事般地走開了，好似這件事完全和她沒關系似的。一個不懂得關心別人的人內心是孤獨和沒有平安感的。假如父母讓孩子時刻感受到母愛，我堅信孩子回贈我們的定是加倍的愛。平日里常和女兒念叨要助人為樂，愛自己愛別人。也會對孩子說“我愛你！”某天吃著中飯女兒突然句：“媽媽，我愛你?！边@是她第一次和我說，沖動萬分。假如我累了躺沙發(fā)上，她會拿小被子幫我蓋好，還不忘告訴爸爸說話小聲點，別把媽媽吵醒。對這畫面大家肯定印象深化：過年的時候親戚朋友一大伙人，拿孩子逗樂，成心問他問題，不管他答的對與錯都會成為大家伙的笑話，最后結果：大伙樂了，孩子哭了，無辜的臉上掛滿疑問，內心充滿了不安。我極積反對這種做法，孩子是要我們尊重的，他們不是大人的玩偶，更不是人們拿來消遣時間的。如今生活條件優(yōu)越了，孩子獨立性差了。許多家長都在抱怨孩子懶惰，整天玩游戲，不肯定學習，其實不能怨孩子，多半是家長造成的，假如工作后回到家，粑粑麻麻們能放下手上的手機、電腦、電視機，多和孩子交流互動，多陪陪他們，想必不是以上的結果。我們家離菜場來回約1.5公里路程，女兒從一歲半開場走路跟我去買菜，除了偶然累了會抱一下，根本都是自己走，練就了她步行的耐力。今年4月19號去廈門旅游，行程安排得非常緊，每天8:30從酒店出發(fā)到晚上8:30回到酒店，一天至少走8、9個小時，兩天她都堅持下來，而且還精力旺盛。生活方面她挺也獨立的，主動幫助折衣服，端菜端飯，有時喂弟弟喝水。請給予孩子一定的空間，讓她學會獨立考慮。孩子專心在做一件事情時家長千萬別去打攪他們，以免分散他們的專注力。女兒漸漸開場懂事，我們會尊重她的選擇：買衣服、鞋子自己選喜歡的顏色；平時畫畫涂顏色她也不會按照原版的來涂，我覺得這是好事，她應該有自己的審美觀；興趣班我更不強迫，真感興趣讓她參加，尊重她的意思，不給她增加學習壓力，至少如今不是時候。我只希望她安康、平安，能一直做自己、做自己喜歡的事，這是一個母親對女兒一生的期望！很榮興有時機與大家分享我們家朵朵的成長記，我相信在學校教師們專業(yè)、用心的引導下，孩子們會做得更好，更加優(yōu)秀！在此代表所有家長對教師們表示衷心的感謝！你們辛苦了！父母育兒心得體會育兒心得體會字篇三幼兒迷戀手機，這跟你的家庭環(huán)境有關。為什么孟母要三遷？不就是怕環(huán)境影響自己的孩子。1、試想下，一個家庭里面只要有空閑的時間每個人都在玩手機，時間長了在這樣的環(huán)境下孩子能不迷戀手機嗎？假如家庭學習氣氛很濃是絕不會出現一個愛玩手機的孩子。2、很多家長因為各種原因讓自己孩子過早的接觸電子產品，孩子嘗到甜頭就自然會迷戀上電子產品。孩子迷戀上手機對身體發(fā)育傷害很大，我們要怎么改掉孩子的壞習慣呢？首先家長要以身作那么，要做好一個典范，在家里的時候有空閑時間可以多陪陪孩子閱讀，多陪孩子進展戶外活動。也可以多帶孩子參加公益活動，讓孩子知道不只有玩手機有趣，幫助別人比這個更有意義。要改掉迷戀手機的壞習慣非一朝一夕的事情，要家長多配合多引導?？吹竭@個問題一下就點進來了，感覺非常有同感，我家女兒32個月，也是特別的愛玩手機。經過我長達一個多月的努力，從迷戀到有節(jié)制的玩手機。我來給大家分享幾點我是怎么做的：1、爸爸、媽媽在家要給孩子樹立典范。不要總是當著孩子的面去玩手機，我和爸爸下班到家之后會把手機調成響鈴狀態(tài)放在衣櫥里面，假如有來，我們就可以聽到。大人不去玩手機孩子也自然想不起來去玩手機。2、給孩子提早約定好看手機的時間，說到做到。娃兒喜歡看小豬佩奇的動畫片，每次我會給她提早約定："寶貝，今天呢你可以拿著媽媽的手機看2集小豬佩奇的動畫片，看完2集之后我們兩個一起來藏貓貓，你覺得怎么樣？孩子連連點頭：好呀、好呀！”3、安排和孩子的特殊光陰因為我自己比擬喜歡畫畫，我經常帶著孩子一起涂涂畫畫、做手工，讓孩子動手的事情貌似娃兒都特別的感興趣，自己也想不起來玩手機了。4、戶外運動我們可以帶著娃兒去下樓多多的去運動，自己騎滑板車、滑滑梯、給小伙伴們一起玩耍，注意力被分散了，不會想著去玩手機了。娃兒玩手時機讓大人很困擾，當我們可以掌握一定的方法針對孩子玩手機，就可以把娃從“手機寶寶”的道路上拉回來，焦慮遠離，輕松育兒。父母育兒心得體會育兒心得體會字篇四我一直在思索一個困擾我們每個家長的問題——我要如何來教育我的孩子？或者是我想把我的孩子培養(yǎng)成怎樣的人？坦白地說，作為一位9歲孩子的母親，一位一年級學生的家長，我不一定是最有經歷的，我的孩子也不一定是最優(yōu)秀的，但是我還是想和大家來聊一聊我在教育孩子方面的一些心得體會。我從以下幾方面來和大家分享一下：孝悌是中國文化的根底，古人云：“百善孝為先”。一個人可以孝順，他就有一顆仁慈仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。雖然現代社會已經漸漸地淡化了這種中國古代的傳統美德，但是我認為孩子要有孝心是非常有必要的。我有時候會經常給他灌輸一些中國的傳統文化，比方說讓他讀一讀《三字經》、《弟子規(guī)》等，并給他做些解釋，在弟子規(guī)中對如何有孝道，如何對待父母有詳細的描繪，雖然我們在座的各位也不可能全都做到，但是在其中我們可以找一些我們可以做到的，我們也在這么做的，孩子做起來也比擬簡單易懂的方面著手教育。弟子規(guī)中有一句“出必告，反必面”，大意就是說外出時，先要告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。就有這么一次，孩子說：“媽媽，我去下面小公園玩一會兒?！薄昂玫?。”我也允許了。后來我去樓下小公園找他，卻怎么也找不到，后來才知道他去了同一小區(qū)的同學家玩。回來后我就嚴厲批評了他：“你告訴媽媽到哪里去就應該在那里呀。要是有變化就要及時告訴媽媽，經媽媽同意才可以去，不然媽媽找不到人會著急，會擔憂”。但孩子卻委屈地說：“我怕吵到你和小弟弟睡覺”。在這件事情的處理上，我一方面對去同學家玩未告知家長進展了批評，另一方面對他可以體貼父母和小弟弟進展了表揚。告訴他下次萬一還出現這種情況就應該繼續(xù)在小公園里玩，告訴同學“媽媽找不到我會擔憂的”，可以邀請同學到小公園一起玩。這樣既不會影響媽媽休息，又不會讓媽媽因找不到他而著急擔憂了。如今去哪里孩子一定都會告訴我，同時我也要從自己做起，身教比言傳重要的多，去哪里也會告訴孩子，這是互相的尊重。久而久之這就變成一種好的習慣。我個人覺得，我累的時候兒子主動地來幫我捶捶背，有好吃的會給我留點，我講的話都放在心里等等，這些都是孝順的表達，也是一個好的開場。很多家長習慣于事事為孩子做出決定，而很少征求孩子的意見；一旦孩子不遵從，就大加責備。其實孩子有孩子的想法，作為家長在任何時候都要注意讓孩子充分表達自己的意愿，給他自主思想的時機。耐心傾聽孩子講的每一句話，鼓勵并引導孩子自由地表達思想，既表達了家長對孩子的尊重，同時也能有效地培養(yǎng)孩子的自主性。當然，主見不是任由孩子一意孤行，為人父母應該為站在人生十字路口的孩子提出不同的建議，個人簡歷并認真分析^p每個建議的利弊，讓孩子自己做出選擇，這對培養(yǎng)孩子主見有著至關重要的作用。例如就這次書籍訂閱，我家孩子一共選擇了4本書，都想要。但是我規(guī)定只能訂一本，訂一本什么書由孩子自己決定。這就表達了培養(yǎng)主見不是任由孩子任意妄為。我采取了讓他在4本書中選一本自己最想要的，既幫助孩子在主見方面的培養(yǎng)，還幫助孩子學會了自我約束，不是什么時候都可以想要什么就可以得到什么。還有這次去動漫節(jié)我主動問他要什么玩具，他告訴我他想買一把木劍和錘子，只要這兩樣就行，后來我還誘惑了他一下，拿他最喜歡的旋風陀螺問：“要買一個嗎？”，他思索了一下，答案讓我很欣慰“我有了，不要了”，我接著說“這款我們家沒有呀”，孩子說“就買這兩樣就行”。所以主見的培養(yǎng)可以隨時隨地表達在最簡單的日常生活中。如今很多孩子都是獨生子女，受到家長寵愛，孩子們普遍缺乏對家庭和社會的責任感，他們從小就飯來張口，衣來伸手，本來是孩子應該做的事情都由家長代勞了，應該負的責任都由家長來承當。孩子們普遍自私，只顧自己，不關心父母，不關心別人，不體貼父母的辛勤勞動，他們不知道為什么學習，孩子存在這方面的問題，我認為同他們責任感教育的缺失是分不開的，我在教育孩子的過程中會注意對他這方面的培養(yǎng)，比方讓孩子做一些力所能及的家務，如洗洗自己的襪子、紅領巾、學會自己疊被子、自己整理自己的玩具，在這個過程中，不斷尋找值得贊許的東西，并且告訴他這些已經是他自己應該可以承當的事情了，讓他意識到自己是家庭成員中的一分子，就應該承當著自己的一份責任；再比方和孩子下下棋，讓孩子知道落子無悔，教育他對自己所做的事要負責任，同時下輸了也要成認，我有時也會放手讓孩子贏一兩盤，這對孩子來說很重要。在當孩子犯錯誤的時候，有時候他會推卸到別的同學那里去，比方說“是他先打我的”，“這個東西不是我拿的，是別的小朋友給我的”，越是這樣的時候，越要耐下性子去幫他分析^p原因，讓他明白自已應該承當怎樣的責任，并且可以主動去抱歉，去承當過失。我想，一個孩子具有責任感會成為他將來獲得別人和社會尊重的重要品格。如今的孩子機靈、早熟，但吃不得苦，也缺乏毅力，很多事情都是兩天打魚三天曬網，往往事情做了一半就半途而廢，我認為可以學會堅持是一種非常好的品格，可以鍛煉孩子干好一件事情的耐心和毅力，也可以進步孩子在面對挫折時的勇氣。例如我家小孩幼兒園中班的時候提出要學英語，我認為還小了點，但是他一定想學，后來我就跟他有了一次深化的交流，我說：“開場很容易，貴在堅持。你要學是一件好事，但是你能容許媽媽堅持到最后嗎？一旦開場我們就一直學下去，選擇在哪里上由媽媽來幫你做決定?？梢詥?？”孩子說：“我想上的，我會堅持的，那要上到什么時候呢？”我被他的話問住了，急中生智說：“上到沒有教師教為止?！蔽胰缃窕叵肫饋磉€覺得我很佩服我自己。我們在學習的過程中總會碰到這樣那樣的問題，他有時會覺得好辛苦，每天要聽讀，孩子有時也會有打退堂鼓的時候，我就會說當時是你自己主動要學的，如今還沒學多久就開場打退堂鼓這樣是不行的，要堅持。就這樣我們一直學了兩年多一點，根本每周兩趟，一直都是準時去杭州上課，有時對家長來說也是一種考驗和煎熬。但他如今已經可以欣然面對了。以上這些說出來或許不值一曬，孩子還小或許也未能全部明白，但這些都是我自己在教育孩子過程中的一點考慮和努力的方向，也是生活中的一些點點滴滴，當然還有許多東西值得去完善和進步?？傊尯⒆涌梢园部悼鞓返爻砷L，讓孩子可以成為一個仁慈正直的人，讓孩子可以成為一個有用的人，是我們每個家長的心愿，我想各位家長也都有自己的育兒經歷和值得我學習的地方，希望我們有時機可以多交流。父母育兒心得體會育兒心得體會字篇五對于我來說，育兒其實是從孕期就開場了，我當時就開場讀很多育兒書籍，我是個相信書本的人，對于許多禁忌都嚴格遵守，還有意識地多聽好聽的音樂，每天念《心經》給寶寶聽。初期，有老人幫助，孩子除了吃睡，其他的要求也不太多，我一直用親密育兒法，盡自己所能滿足孩子的要求，培養(yǎng)親密感情。孩子一歲后隨著個性逐漸顯露，越來越發(fā)現書本不夠用了，書上的問題我沒有遇到，遇到的書上沒有解答或者書上的方法對我的寶寶不管用，我就只能更加深化地去理解我的孩子的個性，用做媽媽的本能去考慮怎么樣去應對，通過在理論中不斷的嘗試，去解決遇到的問題。大孩子一歲時我又再次懷孕了，第二個孩子給我們的生活帶來了很大的變化：體力上的辛苦增加了幾個數量級，但精神上反而比原來放的松些了。新生兒生理上對媽媽的需要很多，大孩子又要爭寵，所以晚上睡不好，白天很忙，再加上完全沒有自我空間，使我曾一度陷入產后抑郁，我感覺自己要調整親密育兒的策略了。另一方面，由于有了第一次帶寶寶的經歷，對于許多事情已經有過經歷，像黃疸、出疹子、發(fā)燒等，就不再驚慌失措，精神上相對放松，對自己做媽媽也更有自信，對自己的育兒方法也越來越清楚。1、孩子一定要自己帶，并不意味著全部要自己帶。把事務性的工作盡量壓縮，可以請別人代勞的，要學會交給其別人。我的體會是每天把孩子交給老人、保姆帶一會兒更好，因為他/她會有同更多人交流的經歷，每個人都有自己的特色，對寶寶也是很好的體驗。同時給媽媽騰出一點自我空間。2、把握和孩子在一起的黃金時間，全心全意。當我開場將孩子“假手于人”的時候，我更注意自己同孩子在一起時的交流，我會放下所有的事情，專心專意陪伴他們，經常在玩兒的時候生出許多新穎的想法，效果比全天陪伴但是心煩意亂或者同時做其他事要好很多。用心才是王道。3、關于親子班。第一個孩子時，我很熱衷，如今已經是可有可無的態(tài)度了。不得不成認，有的親子班很不錯，可以學到一些教孩子的方法，也給孩子提供了交流的平臺。但是相對于收費和花費在上面的時間和精力來講，我覺得有些得不償失。我如今更注重自己專心帶孩子的親子時間，而且?guī)麄內ゼ腋浇墓珗@和小朋友在戶外玩耍，也非常開心。4、關于選擇幼稚園。____的幼兒園入學也很緊張，大家往往剛入幼兒園就開場考慮小學的問題了，針對幼稚園和小學還有很多的面試培訓班，真讓人感覺出了娘胎就開場賽跑了。對于選學校，我一開場也常焦慮，也像其他媽媽一口氣就報十幾家，在不斷面試的過程中，越來越清楚自己想要的學校是什么樣兒的：離家比擬近，課業(yè)負擔不太重，有中英雙文的教育等，我也很看重孩子在面試后的感覺，假如孩子表示喜歡某所學校和教師，我就會很大程度上傾向于這個學校了。至于其他媽____擬看重的學校名氣和升學率，我反而不太重視，因為這些都是和成績掛鉤的，而成績是要靠孩子的時間和努力得來的，我不希望剝奪他/她太多的童年，我覺得保持他/她的想象力和對于學習的興趣是更重要的事情。5、關于中英文的教育。我用的方法是從很小的時候就在家里播放中文、英文的歌曲和故事，重復播放的多了，孩子自然就會復述了，雖然慢了點，但孩子在玩中學，很開心。平時我也注意用中英雙語和孩子交談，讓他們熟悉日常用語。6、核心的教育理念。我想就是給予他們足夠的愛、關注和成長空間，讓他們有平安感和自信去探究世界，成長為自己的樣子。這個好似才是我想講的重點。假如人生是一場修煉，那么養(yǎng)孩子是很重要的一種修行。養(yǎng)育孩子的過程是一種自我成長，會從孩子身上理解自己生命的起，也深化體會到父母養(yǎng)育我們的艱辛，更會從中體驗到自我的成長，可以說成為母親之后，我才感到自己真的長大了。除了學會家務事、照顧孩子的種種細節(jié)、處理婆媳〔母女〕關系、培養(yǎng)維系良好的夫妻感情以及兼顧自己的事業(yè)〔或理想〕，在多線操作的同時還要運行良好，確實是個大的挑戰(zhàn)，做到了自然也有很大的成就感和滿足感。假如說生完孩子之后，其他的痛就不叫痛了，那么養(yǎng)了孩子之后，你會發(fā)現所有的困難也沒有那么難了。更重要的是，我認識到教育好孩子的本質就是教育好自己，“家長是原件，孩子是復印件”嘛。自從認識到這點之后，我就不再把力氣使在孩子身上了，我開場改自己身上根深蒂固的缺點，從說話走路到脾氣性格，每當我看到孩子胡鬧忍不住要發(fā)脾氣的時候，我就會想：“假如我自己都忍不住大叫，怎么能讓孩子安靜下來呢？”如此一來，我的火氣也就小了一半。奇妙的是，我平靜下來用溫和的語氣同他/她講話的時候，孩子也更聽話了。我從30歲開場學鋼琴，所有的人都認為我是為了孩子打根底，這么說也對，也不完全對，主要是我自己喜歡彈鋼琴。我想要我的孩子明白，有夢想就去追，不管多大年紀、多大阻力；我希望他能看到我的堅持和努力，在遇到困難的時候不要氣餒和害怕，因為媽媽做到的，他通過努力也可以；我希望我能將音樂自然而然地介紹給我的孩子，讓他欣賞到其中的美，假如他能因此而認識到生命的精彩和其他美的事物就更好了。同時，我更注意保持規(guī)律的生活和運動，每天堅持讀書并和他分享一些心得，我們都樂在其中。最后，特別感謝我的父母、公婆、老公，因為教育孩子從來都不是媽媽一個人的事，他們都付出了極大的心血和努力，也感謝他們讓我遇到了更好的自己。當然，還要感謝我的兩個得意的寶貝，其實他們才是我的人生導師，對不對？！呵呵~父母育兒心得體會育兒心得體會字篇六孩子從幼兒園進入小學學習，變成一名小學生，是孩子成長中的一件大事。小學是孩子一生學習的起始階段，這個時段對于孩子的成長尤為重要。所以家長要做好孩子安康成長的引導者，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。那么，孩子進入小學后，如何讓孩子快樂學習、安康成長呢？下面，我談談自己的三點看法，與家長們共勉。父母是孩子的第一任教師，是孩子最好的典范。所以父母要把握好角色的位置，要處理好與孩子的關系，尊重孩子，盡量拉近和孩子間的間隔，做孩子的朋友或良師益友。在對待孩子的教育上，父母首先要統一思想，行動一致。在教育孩子之前，最好父母先統一態(tài)度，既在教育上做到統一，又維護了父母在孩子中的形象。同時，在生活中，父母要以身作那么，注意好自己的言行舉止，隨時做好孩子的典范，讓自己的德行成為孩子衡量道德行為的標尺，讓孩子覺得爸爸媽媽很偉大，我也要向爸爸媽媽學習，成為一名了不起的人。首先要尊重孩子，在家庭中應把孩子當做與他們相稱的一個適當獨立的人，成認和尊重他們的權利。無論將來孩子做什么工作，首先應學會做人的道理，讓孩子學會明辨是非。我們要擅長鼓勵孩子說出他們自己的想法，特別是有關孩子自己學習方面的事情，盡量理解孩子的感受。在同孩子溝通的過程中，父母一定要有耐心，不管孩子說什么，盡量讓孩子說完，并且要表現出對孩子所說的話的興趣。在生活中，我們也要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活自理才能，要給孩子鍛煉的時機，讓他獨立完成教師布置的力所能及的事情，在家做力所能及的家務勞動，如掃地、擦桌子、澆花等。我們認為，首先培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，孩子上學后，學習成了其主要活動。我們尤其要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣、學習熱情。引導孩子合理安排時間，要把玩樂與學習的時間安排好。比方做作業(yè)的時間放在晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合，使我們引導很得力。小孩都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現作業(yè)拖拉現象，我們會適時的微笑提醒，對于偶然濫看電視或玩電腦游戲，一旦發(fā)現絕不縱容。第二，要充分利用孩子的好奇心，把好奇心引導到正確的軌道上來，進步孩子對學習的興趣。孩子的好奇心很強，喜歡問個為什么？這時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的疑惑，可以用有趣的比喻或故事來答復。千萬不要不耐煩，或輕易答復不知道，這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷。孩子的興趣培養(yǎng)起來了，孩子的學習就會很輕松，孩子的學習也越來越主動。第三，正確引導孩子主動學習，孩子遇到有些問題時讓他自己先考慮，培養(yǎng)孩子愛動腦筋的習慣。問題的最好結果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人，產生依賴性，不肯動腦筋。第四，培養(yǎng)孩子與人交往、適應環(huán)境的才能，增加平安意識。應多讓自己的孩子與其他的孩子交往，多帶孩子走出家門，廣泛結交伙伴，讓孩子成為一個樂于交往和藹于交往的人。家長和教師應該教孩子很好地保護自己，注意自身平安。第五，正確的心理教育正確的心理素質教育對身處劇烈競爭環(huán)境中的孩子是非常必要的。要培養(yǎng)孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點對那些膽小，性格內向的孩子非常重要。在學習的過程中，要適當地運用鼓勵，激發(fā)孩子的上進心和進取心。培養(yǎng)孩子正確對待成敗的心態(tài)，還要訓練孩子經受挫折的考驗。競爭的過程遠比結果更為重要。只要參與競爭，孩子努力了，不管結果如何，都是值得欣慰的，孩子要能承受，父母尤其要能承受。第六，更好的與教師溝通，理解孩子的學習、生活現狀，出現問題，及時聯絡溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。孩子的教育是多方共同努力的事情，良好的教育會讓孩子的學習輕松自如，到達事半功倍的效果?？傊?，對孩子的教育，家長投放的時間和精力是無限的，家長必須明白：在孩子成長的路上，孩子需要我們家長的引導，我相信，只要我們可以注意方法，因材施教，孩子們一定要獲得成功，走向輝煌。父母育兒心得體會育兒心得體會字篇七俗話說的好，細節(jié)決定成敗，因此我們在和別人溝通的時候，總會注意很多方面。但是，當我們面對孩子時，就不會注意很多了，總是想到什么，就說什么。其實，大人們這樣做，很容易傷害到孩子幼小的心靈的，我們在和孩子溝通時，也應該注意細節(jié)方面的內容！1、學會賞識孩子孩子的自我形象，是在幼年時通過與別人互動后建立的，常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子，自然就會展現出“笨”、“丑”、“不乖”的特質，更糟糕的是孩子潛意識里也許就這樣認定自己了。所以，我們在和孩子溝通時，一定要學會賞識孩子，用表揚和肯定來樹立孩子的自信心，讓孩子將“聰明”、“自信”、“漂亮”的特質展現出來。2、注意保護孩子自尊不要在別人面前批評孩子的缺點、弱點，常被大人在大庭廣眾下批評，孩子又沒有什么為自己辯護的解決方法，愛面子的孩子只好生氣！反而更讓家長對其進展數落，形成一個惡性循環(huán)。長此以往，孩子就不再喜歡出門，不喜歡與人交往，極大的影響著孩子與人交流溝通的技巧和才能。3、幫孩子樹立正確的價值觀喜歡表演、表現是部份孩子的天性，但不要勉強孩子做這些，尤其是以物質利誘、威脅刺激的方式，這樣會讓孩子建立錯誤的價值觀念。所以千萬不要常用此種方法來誘導孩子，以免孩子以為只要有誘惑就可以做任何事。4、讓孩子知道你愛他父母也總會有心情不好，或者壓力大的時候，在這個時候，假設是孩子再出點兒小情況，那父母很容易就會對孩子口出惡言，而惡言一出，烙在孩子心靈深處的傷痕，絕對會影響到你和孩子的感情！所以說，各位家長，千萬不要對孩子說出不愛他、不要他、討厭他的話，你要讓孩子知道，你愛他、喜歡他，永遠都會陪伴他！5、給孩子學習的時機不要認為孩子才能不夠、很多事都不會做，而不讓孩子動手學習，在孩子說出要去做某樣事的時候，假如這件事，對孩子并沒有什么傷害，你就放手，讓他去做吧！假如，你不愿讓孩子有自己的選擇，或者因為擔憂孩子出問題，而犧牲了孩子的學習時機，那孩子只能是所有的事情都依靠你，失去了自身潛力的開展。父母育兒心得體會育兒心得體會字篇八現代社會，不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑，與大家一樣，有時我也無所適從，但不管怎樣，育子這一關是天下所有父母都非過不可的?，F把自己在教育孩子方面的一些的方法和經歷拿出來，與大家分享并討論?？鞓肥羌彝ソ逃那疤幔碚撟C明，假如失去了快樂，不管家長花多大的氣力，對孩子的教育最終都不可能成功。因此，要讓孩子從小學會快樂，學會與人分享快樂，尤其重要的是要學會創(chuàng)造快樂。在我們家，笑聲與歌聲是不斷的，有許多知識，比方成語接龍，說出世界上國家的首都等，我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式，讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀，在生活中不斷地制造歡笑，讓周圍的人感到輕松愉快，自己也會富有成就感和自信。因此，我們經常在家中與孩子做一些搞笑的事情，也經常互開玩笑，以不傷害別人為原那么，同時要注意禮貌。大多數小孩都很貪玩，家長的催促是非常重要和必要科學的，但應適可而止，要注意度的把握。比方，孩子放學回家,我們就會問今天學了些什么，教師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中，家長一般不要在其身旁，不要嘮嘮叨叨，更不可喧賓奪主。只有當他遇到問題時，再進展必要的點撥和啟發(fā)，與孩子一起考慮問題。另外，賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義，因此家長對小孩應當堅持鼓勵為主、批評為輔的原那么，更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書，閱讀量已經非常大，從他二三歲起我們就經常在朋友甚至生疏人面前當面夸獎小孩喜歡看書，其實那時他并非特別愛看書，而如今真的已經離不開書了!當然，鼓勵也不能盲目，尤其不要一味物質鼓勵，實