鉛筆橡皮紙爭功記大全(35篇)

第頁共頁最新鉛筆橡皮紙爭功記大全(35篇)鉛筆橡皮紙爭功記篇一初見鉛筆第一次拿起它，我懵懂無知，不知道這是什么？甚至用嘴咬，不過味道確實不好，我拿著它像拿筷子，像拿勺子一樣，握的千姿百態(tài)，完全不知道怎么用，對它充滿了好奇心。這時，媽媽走了過來，我如何去用。奇異畫筆再拿起這支筆，我已經(jīng)知道如何使用。用它畫出了許多“抽象畫”：一個火柴人，線團太陽，方塊汽車，一團大樹，構(gòu)成了一幅奇怪的畫卷。拿給媽媽看，她每次都夸我畫的好，有想象力，如今看以前的畫，我都不知道在畫些什么。方塊漢字又拿起這支筆，我已經(jīng)走進了校園，寫著一個個漢字，寫得并不好看。媽媽放下了手里的活，一橫一豎的，教我怎么寫，就這樣浪費了大半天的時間。每天媽媽還陪我練字，就這樣我寫的字漸漸變得好起來。再見鉛筆最后拿起這支筆，我已經(jīng)很純熟啦，能寫出工整的漢字，畫出美麗的圖案。三年級意味著就要用水筆了，我充滿好奇心，就和第一次拿起鉛筆一樣。如今我已經(jīng)不愿意用鉛筆了，可我忘不了鉛筆，因為上面有一種愛的力量，使我對鉛筆念念不忘。鉛筆橡皮紙爭功記篇二“我們的小主人畫畫比賽得了金獎。我非常開心！因為小主人能得金獎不能少我，假如沒有我小主人就不能畫畫了?！便U筆快樂的舉起獎牌?！靶≈魅藳]有我也不能修改錯誤了！所以小主人也不能少了我。”橡皮跳起來去搶獎牌。突然，小主人回來了！兩個人迅速不搶了。小主人拿起獎牌，開心的摸了摸獎牌。然后掛在了墻上，就出去了。鉛筆和橡皮跑到了墻邊。他們看見一閃一閃的獎牌，想這一定非我莫屬。可兩人都不會爬墻功??！鉛筆和橡皮只好眼睜睜的看著獎牌。突然，他們想起書桌上還有一瓶膠水，他們?nèi)デ竽z水爺爺。鉛筆說：“膠水爺爺昨天我?guī)湍隳昧藞蠹埖摹！薄澳z水爺爺以前我?guī)湍阈蘖藮|西的你給我點吧！”橡皮肯求。膠水爺爺看了看兩人都非常著急。膠水爺爺只好說：“你們兩個都很乖，可我還有一點兒膠水，所以只能給一個人?！薄拔覀儎澣?！”兩個人異口同聲的說?！笆^剪刀布?！便U筆出了布，橡皮出了剪刀。所以橡皮得了膠水爺爺?shù)哪z水。橡皮把膠水均勻的摸在了身上。橡皮成功拿到了獎牌，可拿到獎牌太開心了，一不小心獎牌落到了地上。霎時小主人又回來了。他看到心愛的獎牌落到了地上。他去撿，橡皮和鉛筆也去撿，像皮和鉛筆正好落在獎牌上。小主人看到了說：“你們兩個淘氣鬼，是不是在搶獎牌，不用搶！你們倆個都有功績，沒有你們我也不會成功。”從那以后，橡皮和鉛筆恍然大悟！認真為小主人效勞。鉛筆橡皮紙爭功記篇三大家好！我是一只刻有中國、上海和中國6151h13的小鉛筆，可以獻給人類。我是一支漂亮的鉛筆，我的父親是一支鋼筆，我的母親是身體外部的一局部。我家住在一家文具店。在家里，我可以安心睡覺，在外面工作賺錢。我的外形很壯觀:長長的身體，顏色是紅色和黑色，這兩種顏色搭配在一起，有一根高高的骨頭，足有18厘米，但是我很苗條，只有1厘米，是個年輕人，看起來很瀟灑，能讓觀眾暈頭轉(zhuǎn)向！雖然我的身體很苗條，但我有很大的力量，我像擎天柱:像孫武空的武器，像木棍。在中文課上，當我搖擺身體時，我可以幫助我的同學(xué)寫作。有時候我只需要洗一下我的身體，這樣我的頭發(fā)就會變得非常干凈，就像一把鋒利的刀。當我上數(shù)學(xué)課的時候，我再次搖擺我的身體，變成一個戴著漂亮帽子的年輕人。我可以幫助我的同學(xué)把錯誤的單詞擦掉，并且把它們擦得干凈、明晰、不留痕跡。在任何時候，只要主人愿意和我在一起，我就會永遠和主人在一起，為他效勞，這難道不令人驚訝嗎？鉛筆橡皮紙爭功記篇四一天，小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時，鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說。鉛筆又說：“我能寫字，你不能；我能繪畫，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”“你寫錯字了，我能幫你擦，”橡皮說?！澳憷L畫時畫錯了，我也能幫你擦，你說我的本領(lǐng)大不大？”“就這點本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點，回去再練十年吧！哈哈哈……”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了：“是我的本領(lǐng)最大！”“是我！”“是我！”他們倆喋喋不休的吵著，眼看就要打起來了，轉(zhuǎn)筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大?！薄笆裁矗　便U筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說：“鉛筆削不尖，就不能寫字；鉛筆不能寫字了，橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大?！币恢背聊徽Z的文具盒終于看不下去了：“你們?nèi)齻€的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點，但也要看到自己的缺點。大家互相配合、互相幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說，不是嗎？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，很慚愧，知道自己錯了，他們不再鬧別扭，成了三個形影不離的好朋友。鉛筆橡皮紙爭功記篇五鉛筆，橡皮和尺子是三個非常要好的朋友?？墒墙欢螘r間，我經(jīng)常聽到它們爭吵的聲音。“橡皮，你怎么老是把我辛辛苦苦寫的字擦掉呢？你怎么這么不珍惜別人的勞動成果呀？真是的！”鉛筆說?！翱隙▏D！要是你把字寫錯了，不用我用誰??？你還說我！”橡皮說?！熬褪茄剑U筆。人家橡皮是擦掉你寫錯的字啊！還有，你天天都用你那臟筆芯碰我干凈的皮膚，把我的皮膚都弄得臟兮兮的，真是的?！睈勖赖某咦诱f。“你們兩個對付我一個人，不公平?！便U筆說?！昂撸也挪桓銈儍蓚€一起住呢！”鉛筆說。說完，鉛筆就滾到桌子底下，曬太陽去了。后來，小主人要來寫作業(yè)了。他把文具盒翻開，看見鉛筆不見了。他在柜子里找找，在桌上面找找，都沒找到。小主人哭了。老師問他怎么了？他說他的鉛筆不見了！老師說：“那你先看一會兒書吧?！边@時候，橡皮和尺子大聲地叫：“好朋友，好朋友，你快點回來啊！小主人都著急了呢！”鉛筆聽到這句話馬上趕到桌子上。這時候，小主人不想看書了。他走到桌子旁邊，看見鉛筆就在桌上，又開場做作業(yè)了。鉛筆橡皮紙爭功記篇六小明今天可快樂了，他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績，全班第一名了，老師為他發(fā)了一個大獎狀，同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭吵著。鉛筆驕傲地說：要是沒有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而獲得第一名。橡皮說：哼，要不是我，你寫錯了字，你怎么辦？再說你給我住嘴！鉛筆說：假如沒有我，你還有什么價值，你只不過是我的奴隸！鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。你們都在吵什么？轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功績，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功績。鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說；你算什么東西，你是我的助手還差不多。鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床，對鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說：你們是我的好朋友，沒有你們當中的一個，我都不會有好成績。你們應(yīng)該看別人的長處，來補充自己的短處。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對，都慚愧地低下了頭。鉛筆橡皮紙爭功記篇七我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆，還有一只橡皮。他們都是我的好朋友，陪伴我學(xué)習(xí)和成長，只有在晚上我睡覺的時候，他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。有一天，我悄悄地觀察它們，卻不知道它們還有這么多有趣的故事呢！一天，我看到它們突然說起話來。鉛筆指著橡皮驕傲的說：沒用的東西，竟然有臉躺在我身旁。橡皮并沒有生氣，而是親切的說：“鉛筆兄弟，請你不要出口傷人，這是很不禮貌的。”鉛筆說：“哼！你以為你很有禮貌嗎？錯！你只是我的奴隸，你只是清潔我寫的錯字的奴隸，你沒有資格來教我?！毕鹌ふf：“您說的沒錯，我只是一個清潔您錯字的小人，但假如我們罷工了呢？”鉛筆憤怒地說：“你敢？”它們越吵越劇烈。這時鋼筆才慌慌張張的過來勸架，說：“鉛筆，你別把自己稱作皇帝，把別人稱作一個最小的奴隸?！便U筆聽了，慚愧極了，低下頭對橡皮說：“對不起橡皮，我錯了！”橡皮聽了快樂地說：“沒關(guān)系！”鋼筆聽了快樂的笑了。鉛筆橡皮紙爭功記篇八在小主人樂樂的文具盒里，住著三個好朋友，他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天，樂樂吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個好朋友躲在文具盒里，等到夜深人靜的時候，開場訴說起自己的不幸來。橡皮搶先說：“我說二位老兄，我可受罪了，小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子，再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的，多難看呀！”筆刀一聽也也有了情緒，說：“橡皮老弟，你是受了苦，但我也好不了多少，小主人也太淘氣了，我又不是什么玩具，竟然把我當做玩具一樣對待，弄的我一天不得消停！”鉛筆一聽，也有同感，更是憤怒地說：“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了，有時候還一個勁兒的咬我的頭，竟然咬的我遍體鱗傷！”“咳，看來咱們都有同樣的遭遇?！毕鹌び謧械卣f?！笆前∈前?！”二位隨聲附和。這時，恰巧小主人下床上廁所，他們剛剛說的話都被小主人聽見了。小主人覺得自己以前做的那些事是不對，于是，趕緊向他們賠禮抱歉。從此，這幾個好朋友過上了幸福的生活。指導(dǎo)老師：劉占龍鉛筆橡皮紙爭功記篇九畫一幅素描，你需要什么?鉛筆!可能對此有理解的人都會這么說。是的，hb勾線，2b加深，b前的數(shù)字越大勾勒出的線條也越濃重?？墒俏乙f，橡皮也是一支筆，它是用來進展調(diào)整的筆。并且，有些時候，橡皮會比鉛筆更重要。四年級的時候，我就開場學(xué)素描了，每一個周日的上午，我都會準時出如今美校的畫室，握著一支hb鉛筆，漸漸繪出面前的各種石膏體。一點一點，從簡單的球體，畫到構(gòu)造復(fù)雜的荷馬像……其中的各種滋味，各種感受，都在潛移默化地影響著我的人生，我的思想。那是一個不太尋常的早上?？烊肭锪耍煳⑽⒂行?，卻正好映襯了我此時的心情：低落，甚至有些莫名的沮喪?；蛟S是因為學(xué)業(yè)，或許是因為家庭的困惑，使得這個周日的早上變得不一樣了，感覺有點透不過氣來?！傲_馬青年”——今天的素描，同天氣一樣，像在用灰白的冷漠神色與我對視，我的紙上出現(xiàn)了一筆又一筆不安分的灰線。眼、眉、外國人夸大的高鼻梁……這些五官形態(tài)，我得一點一點勾出?！懊靼登宄稽c，畫出層次……”老師有些著急地指著我的畫說道?！班拧蔽夷闷疸U筆開場調(diào)整：在鼻梁上加大力度，一層又一層地涂黑……下眼袋……眉弓……發(fā)界限……都無一例外地被我描黑了，我糟糕的心情被硬生生地涂在了紙上，一層又一層的，灰黑一片。“哎……你怎么了……心情不好了?”老師又走了過來，看著畫紙上的一團團黑線，對我說：“畫畫的時候，別那么緊張，放輕松地去畫，而且……”老師轉(zhuǎn)身從我的筆袋里拿出一塊橡皮，遞給我，說：“要學(xué)會調(diào)整。”我默默地掂量著老師的話，用橡皮擦掉了之前被畫深的地方，又用鉛筆補上了新的`構(gòu)造：漸漸地，“羅馬青年”的形象變得明朗了?！吧成场钡墓P聲也變得悅耳了“沙沙……”我記得這曾經(jīng)是我最鐘愛的聲音。漸漸地，用了橡皮這支更神奇的筆，我紙上的畫像變得開朗了。原來，我只是需要一塊橡皮來調(diào)整我的心情素描，把不開心的線條，把不理智的影線都擦去，只留下那明朗的構(gòu)造。一幅清清爽爽的“羅馬青年”完成了，我的心立馬也豁然開朗了，面對生活這一張未被畫上美妙構(gòu)造的白紙，我們時刻都需要一塊鉛筆，同時，更需要一塊橡皮。鉛筆橡皮紙爭功記篇十鉛筆和橡皮住在同一個鉛筆盒王國里。一天，鉛筆覺得自己苗條的身子很美，他看了看旁邊又矮又肥的橡皮，嘲笑他說：“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的，真沒用，主人總是用我來寫字，很少用到你！”橡皮搶著說：“哎呀，別這么說嘛，我們不都是有用處嗎？你是用來寫字的，我是給主人修改錯字的，再說，我用的越少，主人的錯字就越少。”“住嘴?！便U筆生氣了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不起，我們看看誰先被主人用完，哼！”“我們別吵了，還是和睦相處吧！”橡皮和氣地說。鉛筆還是不服氣，惱怒地說：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈?！便U筆得瑟地扭起身子來。橡皮好似沒聽見鉛筆的話似的，理都不理鉛筆，鉛筆也不理采橡皮。時間一天天過去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而鉛筆呢？變得越來越短。直到有一天，主人都握不住了，鉛筆想：“天哪，糟了，橡皮沒用多少，而我，卻成了小不點，這下他可要嘲笑我了?！钡?，過了幾天，橡皮沒有嘲笑鉛筆，鉛筆實在忍不住，就問橡皮：“你為什么不嘲笑我呀？”“笑你干什么呀？”橡皮很疑惑?！靶ξ矣玫每煅?！”“這說明你的用處比我的大許多呀！”鉛筆聽了橡皮的話，急忙向橡皮道了歉。鉛筆橡皮紙爭功記篇十一小明的筆袋里有兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。自大的鋼筆瞧不起鉛筆，常常奚落它?！澳愀液臀冶阮伾珕?？丑東西！”鋼筆傲慢地問?！安桓?，鋼筆兄弟?！便U筆謙虛地答復(fù)?！拔揖椭滥悴桓?，丑陋的東西?！变摴P說，帶著更加輕蔑的神情?！拔掖_實不敢和你比，但并不是丑陋?！便U筆爭辯說，“我們生來就是為小主人效勞的，并不是來比顏色的。說到寫字，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著瞧吧，要不了幾天，你就會被削成小筆頭，我卻永遠在這里，什么也不怕?！薄昂伪剡@樣說呢？”鉛筆說，“我們還是和睦相處吧，有什么可爭的呢？”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鋼筆說道，“走著瞧吧，總有一天你會被削光的！”鉛筆不再理睬鋼筆。時間在流逝，小明該期末考試了。他裝上兩支筆就去考場了。在考場，小明拿出鋼筆開場答卷。寫到半中間，他寫錯一個字，于是，他把鋼筆放在桌角，在筆袋里尋找改正帶。突然，鋼筆順著桌角滾了下去，筆尖摔彎了。小明撿起鋼筆扔進了垃圾桶。然后拿出鉛筆，繼續(xù)答題。小明用鉛筆完成了剩下的試卷。鉛筆橡皮紙爭功記篇十二鉛筆這種文具，相信大家都很熟悉，每時每刻都要和它打交道，但是對我來說，卻有不一樣的意義。對普通人來說，筆是一種工具，平平無奇。可對于學(xué)美術(shù)的我來說，筆中卻有濃濃的情和我成長的記錄。我剛開場打色彩，學(xué)習(xí)更難的技巧時，還不懂為什么要用那各種各樣的筆來畫，一支不夠嗎？我也曾屢次問老師鉛筆上面b數(shù)的問題，但老師并沒有正面答復(fù)我的問題。但在一節(jié)課上，老師終于解開了我心中的謎團。當老師拿出那長短不一，形狀不同令人眼花繚亂的鉛筆時，我另去拿了一支hb的筆。老師卻拿出一支短短的2b鉛筆，告訴我，第一次上色彩要用2b筆，在鉛筆中b數(shù)越高那么越深，第一次用hb起稿，淺，好改；打色彩先用2b筆打，顏色還夠深，而在明暗分界限上，用上6b和8b筆來加深，厚度和高度時可以靈敏運用3、4、5、6b筆來表達較果，影子也不例外。我在畫畫時，常常會學(xué)到很多知識，我在成長，我懂得了更多，筆中也有我滿滿的回憶，從無知到懂得，從幼稚到成熟……鉛筆外表上平平談淡，如同家常便飯，但卻書寫了我繪畫的經(jīng)過，記錄了我的成長經(jīng)過。鉛筆橡皮紙爭功記篇十三在我的書桌上，有一個筆袋，它里面住著鋼筆，鉛筆，尺子……是一個和諧的大家庭。這些成員各負其責(zé)，他們分工明確，友好合作。有一天，老師讓我們寫練習(xí)冊，鉛筆主動站出來說：“用我，用我，我可以為你效勞?！背咦诱f：“畫線的時候可以用我。”鋼筆在一旁說：“都三看級了，還用鉛筆，真幼稚?！倍嗝从腥さ膱雒嫜?。那次作文競賽，老師讓我們用急中鉛筆寫字，我拿到紙，便開場專心志致地寫著每一個字，看著方方正正的字，心里有些得意，不料，我把自己的“己”寫成了巳蛇的“巳”我心急如焚，正在這時我發(fā)現(xiàn)橡皮沒帶，更是十萬火急。正不知道該怎么辦時，我看見鉛筆上帶著橡皮，真是幸運。我連忙把錯字改成了正確的字。過了幾天比賽結(jié)果出來了，我得了第三，我把喜訊告訴了筆袋里的小伙伴們，它們個個都很開心。這時鉛筆說：“我功績?！薄捌鋵嵨矣X得橡皮功不可沒?！背咦诱f。鋼筆也來湊熱鬧。大家都來為我喝彩。書房里撒下一串串悅耳的歡聲笑語。鉛筆橡皮紙爭功記篇十四小明的鉛筆盒里有一只鉛筆和一塊橡皮。驕傲的鉛筆問橡皮：“你能寫字嗎？”“不能，鉛筆兄弟?！毕鹌ふf。“我就知道你不能，____的東西?！便U筆傲慢地說?！拔掖_實不能寫字，但并不是____?！毕鹌庌q說，：“我雖然不能寫字，但是，我能幫主人改正錯誤，再說……“住嘴“鉛筆生氣了，一下子在橡皮上戳了好幾個洞。橡皮傷心極了，它想我都變得這么難看了，小主人一定不喜歡我了，我還是離家出走吧！于是，橡皮傷心地分開了。第二天，小明正在寫作業(yè)，突然，他寫錯了一個字，想拿橡皮改正錯誤，可是，鉛筆盒里空蕩蕩的，根本連橡皮的影子也沒見到。小明急得團團轉(zhuǎn)，到處亂找，還是沒有橡皮的蹤影。他只好把錯別字劃掉重新寫。這樣下來，作業(yè)本上出現(xiàn)了一道劃橫，非常難看。鉛筆心想：“都怪我以前看不起橡皮，在它身上戳洞，害得它離家出走。如今，我明白了‘尺有所短，寸有所長“的道理，不能光看到別人的短處，無視了別人的長處。第三天，小明又買了一塊橡皮，放在鉛筆盒里。鉛筆想：我再也不能像以前一樣對待橡皮兄弟了。于是它熱情地招待了那塊橡皮，還主動提出要和它做朋友呢！從此，鉛筆和橡皮合作起來，幫助小主人書寫。鉛筆橡皮紙爭功記篇十五小鉛筆，小鉛筆，我每天都忙于工作。只要筆尖更短，你需要找一個卷筆刀。一天，一個卷筆刀低頭看著鉛筆，說:“我討厭鉛筆，你快殺了我！”鉛筆說:你討厭它！壞人。討厭。他們吵架了，鉛筆說:“我不會讓你再剪了?！本砉P刀說:我再也不會讓你把它放進我的嘴里了！他們很吵，吵醒了正在睡覺的橡皮擦。鉛筆問橡皮擦，“皮皮，看看卷筆刀，它！”嗚嗚嗚它總是說我！沒關(guān)系，哼，我不會讓你把它塞進我嘴里的！鉛筆說:我再也不會和你說話了。卷筆刀說:好的，讓我們看看主人是如何對待你的。后來，鉛筆不允許被削筆器削尖，削筆器也不允許插入它的嘴里。當我做作業(yè)時，鉛筆又粗又壞。我把鉛筆扔到地上，把卷筆刀扔進了垃圾桶。橡皮擦說:“這次你知道了！”朋友應(yīng)該和睦相處。另外，你們兩個是兄弟。沒有人能分開你。他們慚愧地低下了頭。鉛筆和卷筆刀互相成認了錯誤。我把它們撿了回來，放入卷筆刀的口中。卷筆刀愉快地唱著削鉛筆的歌。鉛筆橡皮紙爭功記篇十六明明的鉛筆盒里真熱鬧啊！原來是鉛筆和橡皮在對話呢。他們正在討論結(jié)拜兄弟，誰是哥哥，誰是弟弟而煩惱呢。他們都很謙虛，最后決定鉛筆是哥哥，橡皮是弟弟。接下來的日子里，兩個人互相幫助，成了一對真的好兄弟?？墒呛镁安婚L，明明只喜歡奶油香味的橡皮，經(jīng)常在同學(xué)面前夸橡皮，卻無視了鉛筆。鉛筆很嫉妒橡皮。他覺得一定是橡皮搞的鬼，于是就決定打擊報復(fù)自己的兄弟，橡皮。接下來的日子里，不管在家里，還是在學(xué)校里，鉛筆都成心寫錯字，讓明明多用橡皮，使橡皮消弱，甚至消失。這樣，他就可以受到主人的疼愛了。又是一個寧靜的晚上，橡皮很虛弱。鉛筆看到橡皮這么虛弱，心里甭提多快樂了，說：“我們?nèi)フ照甄R子把！”橡皮無力的跟在鉛筆后面，吃力的走到了鏡子的面前。橡皮一照，長嘆了口氣說：“唉！我老了……”然后默默的坐在旁邊。鉛筆說：“瞧我……”語氣剛落，發(fā)現(xiàn)自己好矮呀！橡皮說：“你在消弱我的同時，也在消弱你自己呀！?！毕鹌ふZ氣重心地說。鉛筆這才恍然大悟。鉛筆橡皮紙爭功記篇十七如今的鉛筆也有很多小問題，一摔到地上就會斷。有了這支多功能的鉛筆就不用再刨鉛筆，不怕鉛筆摔斷了，也不用帶好幾支筆了。這支鉛筆可以變粗變細變顏色：只要按一下上面的彩色按鈕就會跳出一個屏幕，上面有一些字，上面寫著鋼筆、毛筆、鉛筆、中性筆、圓珠筆，第二排寫著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。第三排寫粗、中、細。假如上美術(shù)課了，你只要點一下水彩筆和粗還是中、細，再選一下什么顏色，就可以開場畫畫了。假如你在用圓珠筆的時候，寫錯了字，不用擔憂，只要按一下白色的按鈕，筆桿上就會發(fā)出彩色的光，只要把光照在錯別字上，錯別字就會消失不見，連印子都沒有，很神奇吧！有些時候你需要尺子，都要從書包里拿出文具盒，再拿尺子，這樣真的很費事，以后再也不用這么費事了，只要按一下藍色按鈕，就可以出現(xiàn)一個屏幕，你可以指定要多長，然后你就畫過去直線肯定不會彎，要是不夠長，你就再指定一下就可以了。這個筆還可以打。要是被偷了，沒關(guān)系，你只要回家翻開電腦，翻開下載的尋找筆的程序，就可以找到筆。筆用久了就會臟，把筆放在文具盒里就會自動清潔了。我要是創(chuàng)造了這種筆，可以在商場給同學(xué)們打五折哦！鉛筆橡皮紙爭功記篇十八科技改變將來——題記飛飛是一名小學(xué)生，他很熱愛科學(xué)，在家里總是搞些小創(chuàng)造。這天，他有個大膽的創(chuàng)想，把鉛筆放在鍋里煮，然后再放在面包里，可能能吃??！想到這他立即做了起來。不料這一下使他命運發(fā)生了轉(zhuǎn)折！正在鍋里的筆竟然說話了“快放下我，我疼啊”，飛飛看看四周沒人啊，他斷定聲音是從鍋里發(fā)來的。飛飛翻開蓋，看見鉛筆在里面張著大嘴，直哈氣?！澳惴盼遥易屇阕兂蓛?yōu)等生”“好??！”“我怎么相信你呢”“你做個實驗，”飛飛做了實驗，他果然是個神奇筆?！澳阍趺椿盍四亍憋w飛想不通“是你的鍋放射出了一種生命元素”“明天我要考試了，我要趕緊復(fù)習(xí)”“有我呢，不用怕”“我怎么把你忘了”飛飛借助神奇鉛筆獲得了全校第一，不是全市第一！~~~~~~~~往后的光陰，飛飛用鉛筆考上了大學(xué)，得了諾貝爾獎，成為了全世界的大哥大！用他的筆譜的曲美輪美奐，用他的筆寫的小說翻譯成了55個國家語言。最后由于被人發(fā)現(xiàn)了這個機密，他只得將神奇鉛筆藏了起來，等著我沒去挖掘?？墒呛苓z憾，至今沒人發(fā)現(xiàn)，讓這個鉛筆永遠安息……鉛筆橡皮紙爭功記篇十九明明的鉛筆盒里有一支木頭鉛筆盒一塊漂亮的藍橡皮。一天晚上，皎潔的月光照得屋里亮堂堂的。文具盒里突然熱鬧起來了，怎么回事呀？哦，原來是鉛筆盒橡皮在對話呢！“嗨！鉛筆，你好英俊啊！”“不，你才漂亮呢！身上藍藍的…”兩個小家伙越說越起勁兒?！拔覀兘Y(jié)拜為兄弟吧。”橡皮熱情地說?！昂冒?！你當哥哥，我當?shù)艿?，你高我矮呀！”橡皮很謙虛。“好吧！就這樣吧！”鉛筆容許道。接下來的日子，鉛筆和橡皮想起相愛，互幫互助，真的成了好兄弟?？珊镁安怀?，不知怎么搞的，有一段時間，明明特別寵愛奶油味的藍橡皮，還常常在朋友面前夸獎橡皮，卻無視了鉛筆的存在。鉛筆心里很不爽滋味，他覺得一定是橡皮搞的鬼，于是他決定報復(fù)橡皮。接下來的一段日子，不管是在學(xué)校還是在家里，鉛筆總是成心寫錯字，想讓小主人多用用橡皮，使橡皮變瘦、變小，直至消失，而他就可以得到小主人的疼愛了。又是一個寧靜是夜晚，鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子，心里甭提有多快樂了。他假裝同情地對橡皮說：“橡皮老弟，幾天不見，你怎么變樣啦？”“是嗎？”橡皮虛弱地說?！笆前?，不信，我們?nèi)フ照甄R子吧！”鉛筆說完就先朝鏡子走去，橡皮只好拖著疲倦的步子跟鉛筆走到鏡子旁…鉛筆假裝有禮貌地請橡皮先照。橡皮走到鏡子前，瞧了瞧，長長地嘆了口氣，說：“唉！我老了…”然后默默退到了一邊?！袄系?，可要注意保養(yǎng)??！”鉛話筆邊說邊走到鏡子前，“瞧我……”話才剛出口，只聽他又大叫起來：“呀！這鏡子里的矮家伙是誰呀？”橡皮笑著說：“不就是你嗎？你該不會連自己也不認識了吧？”“可我什么時候變得這么矮了呢？”鉛筆摸著腦門說。“你還不明白嗎？當你在削弱我的同時也在削弱你自己??！”橡皮語重心長地說?！鞍。　便U筆這才恍然大悟，他耷拉著腦袋，假設(shè)有所思。鉛筆橡皮紙爭功記篇二十很久以前，鉛筆總是一個人過。他最喜歡畫畫：畫藍天、畫碧海、畫高山、畫河流，還畫活潑得意的小動物。大家都稱贊鉛筆是小畫家。鉛筆聽了很快樂，覺得自己很了不起。有一天，鉛筆在路上看見了橡皮在睡覺，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懶又笨，什么事也不會做！”橡皮聽了，什么也沒說。在一旁的尺子聽了、對鉛筆說：“不要因為別人都表揚你就這么神氣，橡皮也有自己的優(yōu)點呀。”鉛筆不屑一顧地走了。過了些日子，鉛筆去參加畫畫比賽，不小心畫錯了好幾個地方，急得滿頭大汗，不知道怎么辦才好。這時，橡皮趕過來說：“鉛筆大哥，我來幫助你吧！”說著就用自己的身子擦去畫錯的地方，不一會兒，就擦得干干凈凈的了，可是，她雪白的新裙子變得黑黑的，真難看！鉛筆見了，想起自己對橡皮說的話，羞得滿臉通紅，楞在那里。橡皮見了催促鉛筆：“鉛筆大哥，快畫呀，不然，你就來不及了?！便U筆這才回過神來，用心地畫著每一筆……喜訊傳來，鉛筆得了冠軍，他緊緊抱著橡皮，沖動地說：“謝謝你，以前是我錯怪你了?！毕鹌ふf：“沒關(guān)系，能幫助你我感到很快樂！”就這樣，他們成了好朋友，永遠在一起。不信？小朋友們，翻開你的鉛筆盒，他們正親親近熱地在一起呢！賞析：鉛筆和橡皮是低年級兒童學(xué)習(xí)生活中的兩個新密伙伴。豪小朋友留心到了這一點，并以此寫了這個有趣的童話故事。童真無暇，童心無價，在孩子的純真世界里，幫助別人是最快樂的事，即使是以前嘲笑過自己的人。這值得我們每個人銘刻心中。鉛筆橡皮紙爭功記篇二十一在一個文具袋里，有兩個文具，分別是鉛筆和橡皮。鉛筆穿著一身粉色帶愛心的衣服，修長的身材，像一位芭蕾舞演員一樣優(yōu)雅。橡皮穿著一身雪白的衣服，身子細細的，像只白天鵝，她倆經(jīng)常在一起表演芭蕾舞劇《天鵝湖》。鉛筆和橡皮本來是一對非常要好的姐妹，但今天，她們卻因為一件小事而吵了起來。鉛筆正在幫小主人寫作業(yè)，有一道題她想了半個世紀，終于想出來了，但這時候，橡皮卻把她辛辛苦苦寫出來的答案擦掉了。鉛筆憤怒地說：“你怎么把答案擦掉了！”“你寫的答案是錯的！”“什么？你連１１乘１１等于１２１都會算錯！”“明明等于１１０！”“你胡說！”“我沒胡說！”“我不想理你了！”“我也不想理你了！”于是她倆一個滾到了墻角，一個跳到了窗臺。主人回來了，她正要寫作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了，找了大半天，終于在墻角找到了；接著她又發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，找呀找，在窗臺上找到了橡皮，她立即明白是怎么回事了，于是對她倆說：“你們是一對好姐妹，應(yīng)該團結(jié)友愛。”鉛筆和橡皮聽了主人的話，心想自己也有做的不對的地方，從那以后一對好姐妹又回來了，他們又跳起了喜歡的《天鵝湖》。鉛筆橡皮紙爭功記篇二十二一天早晨，鉛筆和橡皮在鉛筆盒里呆煩了，便跳了出來。鉛筆驕傲地大聲說：“我的用處可大了，天天都可以幫小主人寫字畫畫呢！”橡皮聽了，很不服氣地說：“拉到吧，小主人用你寫錯了字，畫錯了畫后，還不同樣是我?guī)椭?所以，我的用處比你大的多啦！”“那么，小主人用你能寫出字，畫出畫來嗎？”“那又怎么樣，小主人用你能訂正錯誤嗎？”“你能做出深奧的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題嗎？”“你能修改全部的錯題和一些答案嗎？”這時，鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭吵，語重心長地對他們說：“你們倆的用處都非常大，但是，假如鉛筆你寫錯了字，誰幫你去修改錯字？假如橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人訂正、修改錯字呢？所以，你們倆不能和對方爭論自己的本領(lǐng)大，你們倆的用處是不一樣的，必需要給別人帶來好處。這時，尺子也認真說：“說得沒錯，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對好伙伴??！”鉛筆和橡皮聽了之后，感到非常地慚愧，互相抱歉并說了自己的錯誤之后，他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說：“知道了，我們以后一定會好好合作，為小主人帶來方便的！”鉛筆橡皮紙爭功記篇二十三麗麗的鉛筆盒有一支鉛筆和一塊紅色橡皮。一天晚上，在潔白的月亮下照的屋里亮堂堂，文具盒突然熱鬧了起來，發(fā)生什么事情呢？哦！原來是橡皮正在和鉛筆談話呢?！班?，鉛筆，你好英俊挺拔??！”“不，你才美麗紅艷呢？身上紅紅的……”“不，你才好看呢？”越說越起勁了?！澳俏覀冏龊门笥寻?。”橡皮熱情的說道。“好??！”鉛筆快樂極了的回道。接下來的日子，鉛筆和橡皮互相幫助，相親相愛真是一對好朋友?？墒呛镁安怀?，不知怎么回事，這一段時間，麗麗就特別喜歡橡皮，還常常在朋友和同學(xué)跟我面前夸贊橡皮的好。卻忽略了鉛筆的存在。心里很不是滋味，它覺得一定是橡皮在搞鬼讓小主人偏寵橡皮，于是決定報復(fù)這可惡的橡皮。接下來的日子里鉛筆不管在家里還是學(xué)校它都成心寫錯字目的就是想讓它消失，這樣它可以得到主人的寵愛了。又在一個寧靜的晚上，鉛筆看見橡皮瘦小的`樣子，心理別提多快樂了，它假意同情對橡皮說：“橡皮好友你怎么變了個樣呀！”“是嗎？”橡皮小聲說道，“是??！你要不信咱們?nèi)フ甄R看看?！闭f完鉛筆就先朝鏡走了過去，橡皮也只有拉著自沉重弱小的身子跟著鉛筆走到鏡旁……鉛筆假意有禮貌地請橡皮先照，橡皮走上鏡前，瞧了瞧，長長地嘆了口氣說：“唉！我老了……”然后默默無言退在鏡旁一邊?！芭笥眩憧梢煤米⒁獗ｐB(yǎng)??！”鉛筆說著走在鏡前“瞧我……”話才剛出口，只聽它大聲叫起來，“啊”這鏡子里面的矮冬瓜是誰呀？”橡皮笑著說：不就你嗎？”你該不是連自己都不認識了吧！”可我什么時候變得這么矮呀！”鉛筆摸了摸自己身上說。“你難道還不明白嗎？當你在消弱我的同時也正在消弱你自己呀！”橡皮語重心長的說?！鞍。　便U筆這才恍然大悟，他耷著腦袋，假設(shè)有所思，懊悔來不及了。鉛筆橡皮紙爭功記篇二十四在一個鉛筆盒里，有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友，是形影不離的好兄弟，他們每天在一起。一天晚上，這對好朋友、好兄弟爭吵起來了，原來他們在爭論誰的作用大。橡皮說：“我的作用大，每當主人寫了錯字，都是我?guī)椭恋翦e字，要不是，小主人早挨批評了”。“不，是我的作用大，沒有，小主人用什么寫字呢？”鉛筆爭論道?！安?，還是的作用大”。“才不是呢！是我，小主人用寫出了漂亮的字”?！安?，不，不……”就這樣，他們一言一語的吵到了天亮。為了這件事，這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣，誰也不理誰。后來他們倆都賭氣罷工了，橡皮擦不掉錯字了，鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此，小主人沒有按時、很好的完成作業(yè)，受到了的批評。又一次，橡皮和鉛筆爭吵的更兇了，就在他們倆爭吵的時候，被小主人聽見了。小主人說：“這幾天，你們不好好工作，原來是吵架了。你們不要爭論了，其實，你們誰都重要，鉛筆可以寫字，沒有了你，人們無法寫東西。橡皮也同樣重要，可以把錯字擦掉，讓人們重新寫出正確的答案。們都有各自的用處?！便U筆和橡皮慚愧的低下了頭，彼此認識到對方的作用，他們握手言和，又成了一對好朋友、好兄弟。鉛筆橡皮紙爭功記篇二十五我的文具盒里有一只顏色鮮艷的木頭鉛筆和一塊漂亮的心形橡皮。有一天晚上，當我醒來時，發(fā)現(xiàn)月光照得滿屋子亮堂堂的，文具盒里突然發(fā)出來了聲音，我心想：怎么回事呀？我仔細仔細聽聽，哦，原來是鉛筆和橡皮在說話呢！“喂！鉛筆老兄，你好英俊??！”橡皮說。不，不，不，才不是呢，你才漂亮呢！心形的，粉嘟嘟的，多美呀！”鉛筆答復(fù)。兩個小家伙越說越起勁兒。“那我們結(jié)拜為兄妹吧！”橡皮甜甜地說。“太好了！那我是哥哥，你是妹妹，行嗎？”鉛筆開心極了?！昂醚?！就這么辦吧！鉛筆哥哥?！毕鹌っ妹么饛?fù)。在這段時間里，鉛筆和橡皮兄妹相處的非常融洽，每天都是形影不離，相親相愛。可是這樣的日子沒過多久，鉛筆和橡皮好似吵架了似的，不在一起聊天，整天不理不睬的。我很是納悶，不管是在學(xué)校還是在家里，鉛筆總是讓我成心寫錯字，我就得總用橡皮差擦，結(jié)果橡皮的身體越來越瘦小，顏色越來越不好看了。又是一個靜靜夜晚，我醒來又發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮在對話。鉛筆假惺惺地說：“橡皮老妹，幾日不見，你怎么變成這個樣子了呢？”“怎么了，鉛筆哥哥？”橡皮說話時顯得很虛弱?！笆前。鹌だ厦?，我們一起到鏡子面前看一看吧?！闭f完，鉛筆徑直朝鏡子前走過去，橡皮拖著疲憊的身體在后面跟著。鉛筆還很客氣地請橡皮妹妹先看，橡皮走到鏡子面前，看了看，嘆氣地說：“哎！我的生命不長了……”然后低著頭做到了一邊并且對鉛筆說：“哥哥，你可要保重身體??！”鉛筆很神氣的走到鏡子前面，“哼！我身體棒……”話還沒說完，就大聲叫起來：“天吶，鏡子里面的這個矮子時誰呀？”橡皮咧開嘴說：“不就是你嗎？怎么連自己都不認識了?！薄拔沂裁磿r候變成這樣了？”鉛筆奇怪地摸著腦門說?！半y道你還不明白嗎？你嫉妒小主人每天拿著我在別人面前顯擺，就整天讓小主人寫錯字，用我來擦。當你在削弱我的同時，你也在削弱你自己啊！”橡皮妹妹強堅持地語重心長地說。“哦！”鉛筆終于恍然大悟，它低下了頭，默默無語，假設(shè)有所思。同學(xué)們，看看我文具盒里鉛筆和橡皮之間的故事，你們是不是想到了什么呢？鉛筆橡皮紙爭功記篇二十六夜深人靜，小主人明明的筆盒吵極了，你知道為什么嗎？原來是鉛筆和橡皮分別在數(shù)落對方呢！事情是這樣的，今天鉛筆和橡皮在一起玩，突然鉛筆一不小心被橡皮絆倒了……橡皮急忙扶起鉛筆，說：“鉛筆哥哥，對不起１可鉛筆毫不領(lǐng)情：“就你一句對不起就ok啦！我每天幫主人寫字，晚上很晚才睡，而你天天都在睡大覺１“你以為你很good??！我也很累呀?！毕鹌庌q說，“我天天幫主人改掉錯別字，假如不是我，主人的作業(yè)就會錯漏百出?！薄拔冶饶愫茫薄安唬也藕茫彼鼈兡阋谎晕乙徽Z地吵了起來…..最后，鉛筆傲慢無禮地說：“你不信我比你強，我就證明給你看！明天你在家休息，我要讓你輸?shù)眯姆诜毕鹌ふ凑醋韵?，還眉飛色舞地說：“那我們騎驢看唱本——走著瞧１第二天一早，明明來到課室，老師請大家寫字，明明一不小心寫錯字了，但又找不到橡皮，只好用鉛筆涂掉了。黑黑的，真惡心！老師收作業(yè)時看到了，把明明訓(xùn)了一頓，還在作業(yè)等級欄上寫了個大大的“差”字。還有更倒霉的事兒呢！數(shù)學(xué)考試到了，平時明明的數(shù)學(xué)成績很好，今天一下子就做完了卷子。在認真仔細的檢查中發(fā)現(xiàn)錯了一道題。老師規(guī)定不許借別人的橡皮，不許涂掉。明明沒有橡皮，撓著頭皮，著急死了，這時鉛筆多么希望橡皮來幫助??！但沒方法，最后明明只好涂掉了。黑呼呼的一團，多難看呀！后來，老師把明明叫到辦公室批評了一通，還扣了他卷面分10分呢！鉛筆聽了心在流淚，懊悔極了！不敢抬頭看主人一眼…..放學(xué)了，鉛筆垂頭喪氣地回了家，急忙對橡皮說，“橡皮弟弟，對不起！我不應(yīng)該和你抬杠，對不起１并低聲把事情經(jīng)過向橡皮說了一遍?！捌鋵崱?，其實我也有錯?！毕鹌づ闹^，不好意思地說，“我也沒想到這種后果，對不起！我們和好吧１“對，和好！我們誰也不分開誰，一起幫助主人，讓主人天天快樂，獲得最好的成績１鉛筆說著跟橡皮緊緊地擁抱在一起，明明臉上終于綻開了笑容。從此，鉛筆和橡皮又和好如初了。主人明明在它們的幫助和自己的努力下還獲得了全市數(shù)學(xué)比賽第一名的好成績呢！鉛筆橡皮紙爭功記篇二十七鉛筆和橡皮的對話從書房里傳來一陣又一陣的爭吵聲。是誰和誰在爭吵呢？?。≡瓉硎倾U筆和橡皮在吵呢“喂，你黑不溜秋的，真難看！瞧瞧我，白白胖胖的，干干凈凈的，多漂亮??！”橡皮傲慢地對鉛筆說?！昂?，雖然皮膚黑不溜秋的，但我有一張漂亮。迷人的美貌?！薄翱纯茨?，一張令人看了就嘔吐的丑陋的臉蛋兒。就你這樣，還想跟我比！”鉛筆擺著不認輸?shù)臉幼樱瑑墒植逯f道。“雖然我美貌比不上你，但我對于主人的工作效率比你高吧！你看，每當主人用你寫錯字時，我就派上了大用場。每當主人悠閑，就會情不自禁的拿起我玩，而那時你呢？卻靜靜的躺在一邊哭泣呢！哈哈！”橡皮哈哈大笑的對鉛筆說?！半m然我效率比不得你，但也不代表我其他都不不上你壓;鉛筆興高采烈的說;而且，我身材比你好，你那么肥，我卻那么苗條，正好是，女中美女呀！”就這樣，他們一句接一句，兩人誰也不讓誰，一直吵到第二天早上。那天早上，主人起床來到書房整理書包，突然，主人媽媽一叫，主人便急忙將桌上的文具放進書包，卻忘將鉛筆放進書包了。主人走出書房時，橡皮見鉛筆沒有來，快樂極了！悄悄地在地下說：“哈哈，活該，肯定是不要他了”，到了學(xué)校，主人上課時，看到鉛筆盒里沒有鉛筆，非常著急。橡皮看到著急的主人，心想：鉛筆對于主人來說那么重要，我還是和他好好相處為好！從此，橡皮和鉛筆成了很好的朋友。有難同當，有福同享。鉛筆橡皮紙爭功記篇二十八鉛筆和橡皮是一對形影不離的好朋友，每當主人寫字的時候，鉛筆就會寫出漂亮的字，有錯字的時候，橡皮就用它的身軀將錯字擦干凈，讓鉛筆重新書寫。一天晚上，書包里突然傳來一陣爭吵聲。哎呀！不知怎么搞的，鉛筆和橡皮爭吵起來了?！澳氵@個全身都是肉的胖墩，真沒用，就只能擦錯字?！便U筆指著橡皮，得意揚揚地說，“你看我，全身多苗條，再看看你，簡直是一個天上一個地下，寫字時我也占前風(fēng)，總是寫好字，而你卻總是跟在我屁股后邊?！毕鹌て?，生氣地說：“別得意的太早，你沒我，不是光寫錯字嗎？”這時，鉛筆盒大叔醒了，聽了他們的講述，拿來一張紙，太難看了。橡皮在一旁哈哈大笑，鉛筆盒大叔又讓橡皮在一張白紙上擦字，而橡皮擦了半天，都沒擦出字來，因為紙上沒字呀。這時，鉛筆盒大叔微笑地對他們說：“你們誰也離不開誰，快和好，一起工作吧！”鉛筆和橡皮聽明白了：他們倆只有互相幫助，才能讓主人寫出漂亮的字。于是他們又成了一對形影不離的好朋友再也沒有爭吵過。鉛筆橡皮紙爭功記篇二十九星期天，小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮，驕傲的鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。鉛筆驕傲地問道：你敢碰我嗎？“不敢，鉛筆兄弟。”橡皮謙虛的答復(fù)?！薄拔揖椭滥悴桓?，懦弱的東西?！便U筆說，帶著更加輕蔑的神氣。““我確實不敢碰你，但并不是懦弱。”橡皮爭辯的說?！拔覀兩鷣砭褪菍懽趾筒铃e別字的，并不是來吵架的，再說……““住嘴！”鉛筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢！你等著吧，要不了幾天你就會被主人丟掉了，我卻永遠在這里什么也不怕?！睆拇讼鹌げ辉诶磴U筆了。過了幾個星期，鉛筆越來越短了，主人把鉛筆丟掉了。過了幾天，橡皮問主人﹕“我的我的鉛筆兄弟去哪里了呢？”主人答復(fù)﹕“鉛筆太短了，被我丟掉了！”每個都有自己的優(yōu)點和缺點，跟本沒必要那樣對待別人。鉛筆和橡皮01-29橡皮和鉛筆07-28鉛筆橡皮紙爭功記篇三十小紅的鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮，鉛筆細細的，各種顏色都有，橡皮胖乎乎的，顯得更加得意。有一次，橡皮和鉛筆吵了起來。鉛筆神氣活現(xiàn)地說：“瞧，上次主人得了獎，還不都靠了我，而你這個東西黑乎乎的，真難看，一點作用都沒有。”橡皮說：“鉛筆姐姐，我們生來就是為主人著想的，并不是來吵架的?！毕鹌げ辉倮聿倾U筆，自己躲到了一個鉛筆找不到的地方。這時候，主人正在畫畫，鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞，可是，主人在畫的時候，一不小心把一個地方畫錯了，她要找橡皮來幫助，可怎么也找不到，主人很著急，自言自語地說：“這可怎么辦，明天作業(yè)交不上去了?！毕鹌ぢ犚娏?，連忙跳到主人的桌子上。主人看見了橡皮，很開心。橡皮一下子把鉛筆留下的錯誤擦干凈了。鉛筆看見了不好意思地向她抱歉，說：“對不起，橡皮，我剛剛不應(yīng)該這樣說你的?！毕鹌ふf：“沒關(guān)系?！比缃?，它們再也不會吵架了。同心協(xié)力地幫助小主人完成好每一個任務(wù)。鉛筆橡皮紙爭功記篇在我的鉛筆盒里，有一支非常小的鉛筆。它的顏色是深綠色，深綠色的外表鑲嵌著一些竹葉，其中一片竹葉旁邊刻著幾個黃色的字，里面是一顆普通的鉛心。雖然這只是一支小鉛筆，但它能幫我完成老師布置的作業(yè)，為我畫出色彩斑斕的藝術(shù)作品?？傊梢宰鋈魏问虑?，它真的是我的好幫手！它的用法很簡單，只要你拿著它，它就能幫你寫你想要的東西。每當我看到這支越來越短的鉛筆，我不禁想，假如沒有鉛筆，我就無法完成老師的作業(yè)，也無法畫出精巧的圖案。假如你使用它一次，它的壽命會縮短，它的心似乎在說:xxx親愛的小主人，使用它吧！xxx使用它！假如你用光了我，我可以像一支鉛筆一樣完成我的任務(wù)。這也是我最大的愿望——幫助別人并快樂。xxx鉛筆為知識而獻身的精神深深打