幼兒園冬季主題活動方案方案（四篇）

第6頁共6頁幼兒園冬季?主題活動方?案方案設(shè)?計背景我?們一年一度?的元旦春節(jié)?即將來臨，?大家都知道?燃放煙花爆?竹是我國傳?統(tǒng)的民間風(fēng)?俗習(xí)慣。但?是在燃放煙?花爆竹的過?程中我們應(yīng)?該讓幼兒注?意以下兩點?：第一，冬?季干燥是容?易發(fā)生火災(zāi)?的季節(jié)，孩?子們要有較?強的防火意?識。第二?：燃放煙花?爆竹存在一?定的不安全?，要讓幼兒?知道燃放煙?花爆竹的安?全常識，做?到能夠自我?保護。通過?這兩點的了?解減少不必?要的隱患。?活動目標(biāo)?1、讓幼?兒了解燃放?煙花爆竹是?我們國家傳?統(tǒng)的民間風(fēng)?俗習(xí)慣，也?是表達(dá)人們?喜悅的心情?，營造歡樂?的氛圍，一?般是在慶典?，重大喜事?，節(jié)日時燃?放煙花爆竹?。2、讓?幼兒知道燃?放煙花爆竹?的安全常識?，增強自我?保護的能力?。3、培?養(yǎng)幼兒反應(yīng)?的敏捷性。?4、遵守?社會行為規(guī)?則，不做“?禁止”的事?。5、培?養(yǎng)幼兒對事?物的判斷能?力。重點?難點在教?學(xué)過程中要?讓孩子知道?一般什么時?候燃放煙花?爆竹，知道?燃放煙花爆?竹的安全常?識?；顒?準(zhǔn)備1、?畫有在多個?地方燃放煙?花爆竹及燃?放煙花爆竹?燃放方法的?掛圖2、?錄有熱鬧慶?典，節(jié)日的?錄像帶3?、煙花鞭炮?活動過程?一、引導(dǎo)?幼兒觀察熱?鬧慶典，節(jié)?日的錄像。?教師引導(dǎo)?：“燃放煙?花爆竹是我?國民間的傳?統(tǒng)習(xí)俗，是?一項很有特?色的娛樂活?動。人們除?了辭舊迎新?在春節(jié)，元?旦燃放煙花?爆竹外，每?逢重大節(jié)日?及喜事慶典?，比如國慶?節(jié)，元宵節(jié)?和婚嫁，建?房開業(yè)等，?都喜歡燃放?煙花爆竹以?示慶賀。”?引導(dǎo)幼兒說?一說大年夜?燃放煙花爆?竹的情景，?說一說自己?燃放煙花爆?竹的經(jīng)歷。?二、教師?引導(dǎo)：“逢?年過節(jié)，小?朋友都喜歡?快快樂樂地?燃放煙花爆?竹?？墒?，?如果不注意?安全，快樂?就會變成痛?苦。”請?幼兒觀察燃?放煙花爆竹?的掛圖，說?說掛圖中的?小朋友在做?什么，圖中?的小朋友為?什么會受傷?;火災(zāi)是怎?么引發(fā)的，?人們的生命?財產(chǎn)受到了?多大的損傷?。三、在?掛圖中那些?地方燃放煙?花爆竹是不?對的那些是?可以的，那?些是正確的?燃放方法那?些是不正確?的，并說出?簡單的理由?。四、教?師以“健康?博士”的身?份，與幼兒?共同交流燃?放煙花爆竹?時應(yīng)該怎樣?做才能保證?安全。五?、教師帶領(lǐng)?幼兒到戶外?做游戲“放?鞭炮”。?幼兒園冬季?主題活動方?案方案（二?）活動目?標(biāo)：1、?激勵幼兒學(xué)?做不怕冷的?堅強人。?2、使幼兒?知道運動是?冬天取暖的?一種好方法?。3、了?解冬天運動?時的注意事?項和自我保?護的方法。?活動準(zhǔn)備：?繩子、球等?運動工具。?活動過程?：一、導(dǎo)?入：現(xiàn)在?是什么季節(jié)??天氣怎樣??二、展?開：1、?組織幼兒討?論用什么方?法取暖。?(多穿衣服?、生爐子、?開空調(diào)、跑?步、跳繩等?)2、提?問：你認(rèn)為?哪種方法好??為什么??跑步、跳?繩、拍球。?運動能使我?們身體暖和?，能鍛煉身?體，有益健?康。3、?組織幼兒到?室外運動。?跳繩、拍?球、跑步。?感受到運動?是身體暖和?。4、組?織幼兒討論?冬天有哪些?適合的運動?，為什么??跑步、跳?繩、滑冰。?因為運動量?大，能使身?體暖和，?其他方法也?能取暖，但?有不足的地?方。如穿衣?服太多，活?動不方便，?空調(diào)房間空?氣不好等。?對小朋友?來說，的方?法是運動。?5、組織?幼兒討論：?冬天到室外?活動應(yīng)注意?什么?(?1)運動前?要脫去大衣?、帽子、圍?巾和手套。?(2)跑?步時閉上嘴?，不講話。?(3)跳?繩、拍球。?不站在風(fēng)口?或?qū)χL(fēng)。?(4)運?動時候不要?脫衣服，防?止感冒。?三、結(jié)束:?教育幼兒冬?季不怕冷。?幼兒園冬?季主題活動?方案方案（?三）【活?動目標(biāo)】?1、認(rèn)識我?們常用的取?暖用具，了?解冬季的取?暖方式。?2、知道取?暖用具的使?用方法，懂?得安全取暖??！净顒?準(zhǔn)備】取?暖設(shè)備圖片?【活動過?程】一、?談話導(dǎo)入?師：孩子們?，現(xiàn)在是什?么季節(jié)?天?氣怎么樣??(冬天，天?氣很冷)我?們的活動室?內(nèi)暖和嗎??(暖和)我?們是怎樣取?暖的?今天?，我們就來?了解這些內(nèi)?容。二、?認(rèn)知取暖方?式1、和?幼兒一起討?論取暖方式?。取暖方?式很多，有?：火爐取暖?、衣物取暖?、運動取暖?、電器取暖?(如電熱毯?、空調(diào))等?。2、感?知多種取暖?方式?；?爐取暖：我?們北方家庭?、學(xué)校等最?常用的取暖?方式，通過?燃燒煤炭產(chǎn)?生熱量、提?高溫度取暖?，我們的活?動室就是烤?火爐取暖。?(教師指導(dǎo)?幼兒觀察活?動室火爐取?暖設(shè)備)?衣物取暖：?冬天，人們?都穿上了棉?襖、棉褲、?棉鞋等棉衣?，你們大家?都穿著嗎??(穿著)小?朋友們都穿?得很暖和。?(幼兒交流?自己穿的衣?服)運動?取暖：通過?跑步、跳繩?或者做其他?運動的方式?可以增加體?內(nèi)熱量取暖?。3、觀?察各種取暖?圖，了解取?暖工具的使?用方法及注?意事項。?小朋友們，?在使用取暖?工具取暖時?，一定要掌?握好方法，?注意安全。?如：火爐?取暖，我們?不能隨便生?火、添加煤?炭，要注意?空氣的流通?，預(yù)防煤氣?中毒事件的?發(fā)生;使用?電器(如電?熱毯)取暖?時，不能時?間太長，要?及時關(guān)閉電?源。小結(jié)?：小朋友們?，冬季取暖?保證了我們?正常的活動?、生活，我?們在取暖時?一定要注意?方法，確保?安全。幼?兒園冬季主?題活動方案?方案（四）?【活動目?標(biāo)】1、?了解雪的特?征，感受雪?景的美。?2、理解故?事內(nèi)容，能?嘗試表演出?動物的不同?特征。3?、豐富并理?解詞匯：“?推”、“鏟?”、“扒”?、“掃”?【活動準(zhǔn)備?】1、下?雪課件。?2、小鏟、?笤帚等3?、小豬、小?鴨子、小花?狗、小松鼠?的頭飾【?活動過程】?一、開始?部分談話?導(dǎo)入活動。?二、基本?部分1、?師：小朋友?，今天老師?給你們帶來?了一張好看?的圖片，你?們想看嗎??(想)2?、觀看課件?，引導(dǎo)幼兒?觀察：這是?什么季節(jié)??(冬季)天?空中有時下?什么?(雪?)下雪后周?圍景象有什?么變化?小?路變得怎樣?了?走在雪?地上有什么?感覺?(幼?兒自由發(fā)言?)師：在?這條小路上?還發(fā)生了一?件有趣的事?情，你們想?知道嗎?(?想)3、?教師邊操作?教具邊講故?事一遍《冬?天的小路》?。提問：?故事的名字?是什么?故?事里發(fā)生了?一件什么事??幼兒討?論:下雪了?，大樹、房?子、大地都?變成什么樣?子了?小路?哪里去了??有哪些小動?物在雪地上?摔倒了?他?們怎么樣了??小松鼠是?怎樣做的??小動物用什?么方法掃雪?的?(幼兒?模仿“推”?、“鏟”、?“扒”、“?掃”的動作?，理解詞義?)他們掃完?雪后，在小?路上干什么??他們的心?情怎樣?(?懂得人多力?量大的道理?)4、表?演故事幼?兒