小學(xué)科學(xué)大腦-1-課件

世界上最復(fù)雜的“機(jī)器”是……關(guān)于大腦，同學(xué)們想知道什么？2020/12/2212020/12/222精品資料2020/12/223你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”2020/12/224大腦的模樣大腦的重量是1120克左右大腦的軟硬度跟差不多大腦的顏色是大腦的形狀是淡粉紅色并攏的雙拳2020/12/225●腦由大腦、小腦、腦干組成?！衲X的質(zhì)量約1400克，其中大腦約占80%，約1120克。2020/12/2262020/12/227有許多凹陷的溝，和隆起的回。2020/12/228

凹陷下去的部分叫“溝”

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突出隆起的部分叫“回”

2020/12/229大腦的模樣——重量

重量——1120克左右

（成年人）

腦重1400克一個蘋果重140克有10個蘋果腦？克1400克大腦的質(zhì)量約占腦重的80%2020/12/2210看圖說話：2020/12/2211我們通過看、聽、聞、嘗、摸來獲取外界的信息；我們通過交談、閱讀來交流彼此的思想……這一切我們是怎樣做到的呢？2020/12/2212大腦有哪些功能？2020/12/2213左腦和右腦的差別

左腦左側(cè)身體的運(yùn)動右腦右側(cè)身體的運(yùn)動大腦對人體的管理是一種交叉的關(guān)系2020/12/2214我能解決某病人右側(cè)肢體出現(xiàn)癱瘓癥狀，可能是他大腦的哪個部分出現(xiàn)了問題？2020/12/2215認(rèn)識我們的大腦2020/12/2216大腦的功能分析記憶情緒說話運(yùn)動感覺2020/12/2217第一關(guān)：眼疾手快2020/12/22182019181716151413121110987654321T3H3A4N4K5S5時間到！請記錄！記憶力測試

請?jiān)?0秒內(nèi)記住下面的字母和數(shù)字，時間到后按順序填在記錄卡上。2020/12/2219時間到！請記錄！T3H3A4N4K5S5記憶力測試2020/12/2220第二關(guān)：過目不忘

規(guī)則：用20秒觀察大屏幕上的物品，然后老師將其中兩件物品交換，看誰能準(zhǔn)確地說出是哪兩個物品交換了位置。2020/12/22212019181716151413121110987654321時間到！2020/12/2222請說出交換位置的兩個物品的名稱2020/12/2223這次又是誰交換了位置呢？2020/12/2224第三關(guān)：耳聽八方

規(guī)則：聽歌曲的前奏，說出這是哪部動畫片或電視劇的主題曲。聽出來就趕快舉手吧！2020/12/22252020/12/22262020/12/22272020/12/2228左腦和右腦的區(qū)別2020/12/2229左腦：數(shù)學(xué)、邏輯、語言、書寫右腦：音樂、繪畫、情感、藝術(shù)左右大腦的分工2020/12/2230顱骨2020/12/2231課間還在學(xué)習(xí)：這樣的做法不對，因?yàn)楹侠淼男菹ⅲ梢愿玫膶W(xué)習(xí)。深夜還在上網(wǎng)：這樣的做法不對因?yàn)榍嗌倌暾幱陂L身體時期，充足的睡眠可以促進(jìn)大腦發(fā)育。劇烈運(yùn)動時戴頭盔：這樣的做法正確，頭盔可以起到保護(hù)的作用。2020/12/2232

如何保護(hù)大腦？2020/12/2233一、要有充足的睡眠。2020/12/2234二、進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。2020/12/2235三、全面均衡的營養(yǎng)。2020/12/2236四、戒除吸煙酗酒等不良嗜好。

2020/12/2237看圖說話：2020/12/2238你還知道哪些保護(hù)大腦的措施呢？

課后，同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識，查閱相關(guān)資料，制定一份《我的大腦保護(hù)》計劃書，下節(jié)課大家一起交流分享。2020/12/2239填空1、大腦位于（）內(nèi)。2、大腦像（），分（）和（），表面有凹下去的（）和凸起的（）。3、成人大腦皮層的表面積大約有（）平方厘米。4、大腦能管理人的（）、（）、（）、（