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第頁(yè)共頁(yè)檢討學(xué)生的檢討書字檢討學(xué)生的檢討書四篇(匯總)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來(lái)理解一下吧。檢討學(xué)生的檢討書字檢討學(xué)生的檢討書篇一您好!早在開學(xué)之際,教師就再三強(qiáng)調(diào)不能違背各種學(xué)校的條例,各種規(guī)章制度,可是我去在xx號(hào)晚上晚歸了,因?yàn)樵谕饷孢^(guò)生日,玩過(guò)頭,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了回宿舍的時(shí)間。還記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)凡事有個(gè)度,玩可以但是不可以超過(guò)那個(gè)度,事后我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)大學(xué),為自己的所作所為負(fù)責(zé),在此我對(duì)教師說(shuō)聲對(duì)不起,也對(duì)全班說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槲业脑蛄畎嗉?jí)的名義受損。在這里我保證不再犯,不再晚歸,遵守宿舍條例。對(duì)于自己觀念上的錯(cuò)誤。以為晚歸不是很嚴(yán)重,但是如今知道錯(cuò)了。我會(huì)樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友,沒有尊重別人,在此。我再一次的為自己的不良行為向教師抱歉。辭職人:xx20xx年xx月xx日檢討學(xué)生的檢討書字檢討學(xué)生的檢討書篇二同學(xué)們:今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深化的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必需要反省自己身上存在的問題。在今天早自習(xí),英語(yǔ)教師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著”,我為我說(shuō)的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái),我知道我錯(cuò)了,但懊悔已經(jīng)來(lái)不及了。早晨是讀書的大好光陰,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她確實(shí)是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語(yǔ)教師發(fā)大火,令他非常氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬2⑶?,在平時(shí)每次教師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)催促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到教師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的進(jìn)步而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑劣的。在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)展總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來(lái),再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與開展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)展及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的,就比方說(shuō),李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái),才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與缺乏。除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使教師能及時(shí)清楚得理解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作可以有條不紊地順利進(jìn)展,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與才能的進(jìn)步與開展有非常大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我可以身在這樣的班集體中。檢討學(xué)生的檢討書字檢討學(xué)生的檢討書篇三尊敬的班主任教師:針對(duì)我此次犯錯(cuò),我必須向您做出深化檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤,并且伙同他一起跟你說(shuō)謊,我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意?;貞浳业腻e(cuò)誤,20cc年9月20日晚上范同學(xué)因?yàn)楦笥逊质中那楹懿缓?,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)范同學(xué)的同情,于是容許幫他隱瞞此事。現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的冷淡、思想覺悟的卑微以及我的不成熟?,F(xiàn)如今,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深化檢討成認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正:首先,我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí),標(biāo)準(zhǔn)今后個(gè)人言行。其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正,以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。最后,我希望教師可以原諒我的這次錯(cuò)誤,并且也適當(dāng)原諒范同學(xué),我一定嚴(yán)肅自身,努力改正!檢討人:20xx年xx月xx日檢討學(xué)生的檢討書字檢討學(xué)生的檢討書篇四教師:對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請(qǐng)教師相信我可以記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度成認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上確實(shí)存在問題,我已經(jīng)很深化地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)展深化的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。再次進(jìn)展深化地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。如今我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望可以把這件事以很好地方式解決,可以讓我們像以前一樣的互相幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破____的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違背了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)教師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)展批評(píng)教育。我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光榮。事后,經(jīng)過(guò)教師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面

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