朋友之間的友誼說說5篇(優(yōu)質)

第頁共頁朋友之間的友誼說說5篇(優(yōu)質)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，吧朋友之間的友誼說說篇一朋友在自己的生命中，一直是一個溫暖的存在。無論是生活中許久不聯(lián)絡的老朋友，還是在手機上陪伴著自己聊天的閨蜜，甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。他們都以他們單獨的方式，溫暖著我的心。前段時間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西，吃過午飯之后也就叫著好朋友一起去購物。所謂的一起購物只不過是拼單，是一般會有買一送一或者是買100送100這樣的活動，兩個人拼起來就是會比擬劃算一點。雖然最后就是兩個人買的東西也不多，但是想一下在這個世界上能有那么一個人和你買一模一樣的東西，并且是刻意而為之的，心里總覺得特別的溫暖。生活中的朋友不多，但是在自己需要幫助的時候朋友總是第一個二話不說出如今自己的跟前。雖然只是一起購物，偶然聊聊天，但是我的生活中因為有了這樣的朋友存在，而變得加倍的豐富而精彩！朋友之間的友誼說說篇二自從烏龜和兔子賽跑，兔子輸?shù)奈弩w投地兔子很不服氣決定從賽一次，時間就定在今天上午9點。這次比賽為了公平公正烏龜和兔子一致選擇松鼠當裁判，這次兔子對烏龜自信的說：“這場比賽我一定成功，第一次是因為我懶惰，第二次是因為場地的關系?！睘觚敭斪鳑]聽見。接著烏龜又對裁判說：“這次的比賽由我定，起點是“日月島”，終點就在河的對岸的“賞日島”，兔子走旁邊的路，我游泳?！薄翱墒恰薄皼]什么可是的?！睘觚敶驍嗔瞬门械脑挕觚斶@時心想我的游泳技術厲害而且水還是順的流的，更是天助我也。通知也心想跑陸地我最擅長了這次冠軍非我莫屬。比賽開場了裁判一聲令下兔子像離弦的箭一樣，烏龜在水里也不落后。可是一不小心掉進了水里當時烏龜已經游很遠了，烏龜看到兔子落水了立即游回去去救兔子然后把兔子放在岸上等待著救援隊的到來，一分鐘過去了，非常鐘過去了，十五分鐘過去了，救援隊終于來了把他們倆救回來終點。假如烏龜把兔子放在岸上不管的話自己是有90%的機率到達終點，可是烏龜沒有選擇繼續(xù)比賽而是選擇了救自己的隊友兔子。“醒醒兔子。”兔子問烏龜發(fā)生了什么事，烏龜把事情的來龍去脈都告訴了兔子，兔子感謝的說：“我們以后再也比賽了你才是真正的成功者?！睆拇藶觚敽屯米泳统闪诵斡安浑x的好朋友。朋友之間的友誼說說篇三幼時的教師，是我最難忘得教師，她所做的一切事都深深的可在了我的心里。她那時是我們學校最漂亮的一位教師。她有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，高高的鼻梁，她笑的時候也是她最美的時候，兩個嘴角向上一翹，露出嘴里的那兩顆虎牙。在一個雷雨交加的下午，我的家人沒有來接我，是你一直在陪著我。那時我非常害怕，你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事，烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒，陪我做游戲。天色漸漸的暗了下來，你冒著大雨把我送回了家，你的衣服被淋透了，鞋也是了，我在雨霧中望著你那分開的背影，心里有些酸酸的。你非常關心我。我記得有一次，我把腿給摔破了，你的眉頭擠到了一起，眼睛中露出了緊張的神色，你趕緊把我抱到了屋里，用酒精幫我消毒。邊輕輕地擦著，邊用嘴吹著我的傷口，這時我的心里有種幸福的感覺，眼前的你就像是我的母親一樣，呵護著我，關心著我，惦記著我。當我上了小學，我就再也沒有見到過你，我會把這些美妙的回憶銘刻在心里，讓它成為記憶中的珍寶。我親愛的教師呀！朋友之間的友誼說說篇四阿皮把帽子做成好幾個小小小小小號的神奇帽子，然后把那些帽子帶到樹洞。在路上，阿皮的腦子里又有了一個問題，他自言自語地說：“螞蟻它們戴上了，那我怎么才能聽到它們說話呢?還有，螞蟻們又怎么戴上帽子呢?”“有了，我想到方法了!“阿皮洪亮一聲，打破了安靜的森林。他飛一般的速度，像離了弓的箭一樣把全部零食放在螞蟻家門口，除了會給它們引發(fā)“洪水“的冰激凌。然后，自己在螞蟻家門口的樹枝上等待著螞蟻們全部出來。他漸漸地等螞蟻一只一只的出來，就馬上給它們戴上帽子。阿皮在回家的路上，天上又飛來了一個和之前一樣的帽子。阿皮一見，說：“呀，我怎么這么幸運，上天都對我那么好!“阿皮馬上戴上帽子，一轉身又跑回了螞蟻洞門口，這時，螞蟻們剛剛到門口，有的螞蟻說：“這些零食一定又是那個小屁猴送來的?！薄八鼞撓雭碚f對不起的吧，又怕我們聽不懂他的話，才送來的?！边€有的螞蟻說。“我們和他和好吧，他給我們送來這么多好吃的，我們肯定要和他和好的!“螞蟻們異口同聲地說。這些話剛好被回來的阿皮聽到了，他別提有多快樂了?！蔽乙院笠嘟o它們送些吃的?！鞍⑵は?。從此，阿皮和螞蟻們永遠是朋友了。朋友之間的友誼說說篇五我有一個好朋友。猜猜他是誰。我不知道，我告訴你，他是我最好的朋友龔凱。今天下午第二節(jié)課，我轉過頭看向窗外，發(fā)現(xiàn)天空布滿了烏云。然后他轉向我同桌說：“我估計以后會下雨?！辈怀鑫宜希艑W后，灰蒙蒙的天空突然下起了傾盆大雨。我剛起床就趕回家，這時我的英語教師來了，讓我在它的辦公室背英語。所以我只好跟著英語教師。我仔細看了一個小時后，求教師讓我回家。教師見我不知所措，就讓我回家了。我興高采烈地拾掇好書本，一陣風似的沖出辦公室。一愣，我的天，這不是我的好哥們龔凱嗎？“喂，哥們，你在這里等誰？”我開玩笑的問他?！暗饶?。我們一起去吧！”他抓住我的手，把我拖走了。路上他開了一把小雨傘把我們遮起來，我們靠在一起，漸漸