下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程作業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作系別:經(jīng)濟(jì)與管理系班級(jí):09國(guó)貿(mào)姓名:徐新平學(xué)號(hào):0940101053指導(dǎo)老師:周紅波網(wǎng)站制作流程一、網(wǎng)站規(guī)劃1、確定網(wǎng)站的主題與名稱2、搜集材料3、規(guī)劃網(wǎng)站4、主題欄的設(shè)置5、目錄結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)6、顏色搭配7、網(wǎng)站Loge8、版面布局9、圖像的運(yùn)用二、網(wǎng)站制作1、制作網(wǎng)站制作網(wǎng)站主要包括以下幾個(gè)步驟:建立本地站點(diǎn)。建立站點(diǎn)根文件夾,用于存放首頁(yè)、相關(guān)網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站中用到的其他文件。在站點(diǎn)根文件夾下創(chuàng)建子文件夾。為了使文件安排比較清晰,將頁(yè)面文件和圖像文件分開存放。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程作業(yè)全文共4頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。(3)想占點(diǎn)添加所需要的空網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程作業(yè)全文共4頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。(4)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)尺寸。(5)設(shè)置網(wǎng)頁(yè)屬性,包括頁(yè)面標(biāo)題、背景圖像、背景顏色、鏈接顏色、文件顏色。(6)向網(wǎng)頁(yè)中插入文本、圖形圖畫、動(dòng)畫等對(duì)象。(7)建立所需要的超級(jí)鏈接。(8)預(yù)覽和保存網(wǎng)頁(yè)。2、上傳與測(cè)試制作完畢的網(wǎng)頁(yè),必須進(jìn)行測(cè)試。測(cè)試主要包括上傳前的兼容性測(cè)試。完成上傳前所需要的測(cè)試后,利用FPF工具將網(wǎng)頁(yè)發(fā)布到所申請(qǐng)的主頁(yè)服務(wù)器上。網(wǎng)站上傳之后,繼續(xù)通過瀏覽器進(jìn)行實(shí)地測(cè)試,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改,然后再上傳測(cè)試。三、網(wǎng)站后期維護(hù)1、測(cè)試并發(fā)布網(wǎng)站檢查網(wǎng)頁(yè)的顯示細(xì)節(jié),頁(yè)面上的超級(jí)鏈接等。待測(cè)試沒有問題后,就可以將網(wǎng)站中的所有文件及文件夾傳到Internet的服務(wù)器上,以便讓全世界的瀏覽者都能夠?yàn)g覽。2、更新維護(hù)隨著網(wǎng)站的發(fā)布,根據(jù)訪問者的建議,不斷修改或者更新網(wǎng)站中的信息,并從瀏覽者的角度出發(fā),進(jìn)一步完善網(wǎng)站。這時(shí)網(wǎng)站建設(shè)工作又返回到流程的第一步,這樣周而復(fù)始就構(gòu)成了網(wǎng)站的維護(hù)過程。《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》課程心得體會(huì)現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面,也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識(shí)和信息的一種便捷工具,現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多,所以,了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的。這學(xué)期選擇的這門課程讓我學(xué)到了不少關(guān)于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)。老師把課程內(nèi)容安排的很合理,講的大都是很基礎(chǔ)的知識(shí),這對(duì)于像我這樣對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解不多的學(xué)生來說很容易理解,接受。在這門課上我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí),對(duì)flash也有所了解。課上我還學(xué)到了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),用制作網(wǎng)絡(luò)的工具做網(wǎng)頁(yè)等。通過對(duì)這門課的學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程作業(yè)全文共4頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。在今后的閑余時(shí)間,我將會(huì)學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的更多知識(shí),使它成為自己的一種愛好,豐富課余生活。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程作業(yè)全文共4頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程作業(yè)全文共4頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)派遣雙方協(xié)議書七篇
- 個(gè)人建筑承包協(xié)議
- 非典型麻疹綜合征病因介紹
- 機(jī)械基礎(chǔ) 課件 模塊八任務(wù)三 聯(lián)軸器與離合器
- (2024)黃金選礦劑生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(一)
- 全景式數(shù)字游民洞察報(bào)告
- 獸醫(yī)寄生蟲病學(xué)練習(xí)題含參考答案
- 佐樂米貼鼻子課件
- 養(yǎng)老院老人洗浴衛(wèi)生管理制度
- 養(yǎng)老院老人緊急救援人員培訓(xùn)制度
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
- 2024統(tǒng)編版初中八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元:大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題試卷(8篇)
- 2024-2025學(xué)年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《運(yùn)動(dòng)和力》測(cè)試卷(教科版)
- 學(xué)術(shù)規(guī)范與論文寫作智慧樹知到答案2024年浙江工業(yè)大學(xué)
- 2024年典型事故案例警示教育手冊(cè)15例
- 【打印版】2021年上海市浦東新區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷及解析
- EN1779-歐洲無損檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)
- 【數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)】A類停車場(chǎng)管理系統(tǒng)
- 生態(tài)保護(hù)紅線劃定.ppt
- 機(jī)械原理榫槽成型半自動(dòng)切削機(jī)課程設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論