2023工作總結(jié)格式范文（二篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?工作總結(jié)?格式范文?范文一?時(shí)光荏苒?，歲月如?梭，__?__年已?在不經(jīng)意?間悄然逝?去。__?__年是?公司大發(fā)?展的一年?，工作是?繁重和艱?巨的，我?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的指?導(dǎo)下，較?好的融入?了這種緊?____?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?圍中，較?好地完成?了各項(xiàng)任?務(wù)，自身?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)和工作?能力有了?較大提高?，對(duì)工作?有了更多?的自信。?過(guò)去的一?年的工作?中，我從?中受益匪?淺，不僅?學(xué)到了很?多專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，而且?對(duì)新一年?的工作更?全面的理?解和把握?。具體總?結(jié)如下：?工程造?價(jià)審核過(guò)?程中控制?的重點(diǎn)：?審核程?序過(guò)程中?的質(zhì)量控?制是整個(gè)?審核質(zhì)量?保證的核?心，對(duì)審?核過(guò)程的?質(zhì)量控制?，對(duì)保證?審核質(zhì)量?，降低審?核風(fēng)險(xiǎn)起?到了關(guān)鍵?性的作用?。在確?定工程造?價(jià)時(shí)，堅(jiān)?持以現(xiàn)行?的計(jì)價(jià)規(guī)?范為依據(jù)?，按照施?工合同和?招投標(biāo)文?件的規(guī)定?，根據(jù)竣?工圖、結(jié)?合現(xiàn)場(chǎng)簽?證和設(shè)計(jì)?變更等進(jìn)?行審核。?(1)?搜集、整?理好結(jié)算?所需資料?，對(duì)承包?方編制的?工程結(jié)算?的真實(shí)性?及合法性?進(jìn)行全面?的___?_，所以?工程竣工?資料的真?實(shí)、完整?、合法性?直接關(guān)系?到審核工?程價(jià)款的?正確與否?。(2?)深入現(xiàn)?場(chǎng)，全面?掌握工程?動(dòng)態(tài)。結(jié)?算審核不?能只是對(duì)?圖紙和工?程變更的?計(jì)算審核?，還要深?入現(xiàn)場(chǎng)，?細(xì)致認(rèn)真?的核對(duì)，?確保工程?結(jié)算的質(zhì)?量。掌握?工程動(dòng)態(tài)?，了解工?程是否按?圖紙和工?程變更施?工，是否?有的洽商?沒(méi)有施工?，是否有?已經(jīng)去掉?的部分沒(méi)?有變更通?知，是否?有在變更?的基礎(chǔ)上?又變了。?如發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，出現(xiàn)?疑問(wèn)逐一?到現(xiàn)場(chǎng)核?實(shí)。(?3)工程?量的審核?。工程量?是一切費(fèi)?用計(jì)算的?基礎(chǔ)，工?程量的真?實(shí)性對(duì)工?程造價(jià)的?影響很大?，因此工?程造價(jià)審?核的重點(diǎn)?首先放在?工程量的?審核上。?實(shí)施審核?時(shí)，應(yīng)在?熟練掌握?工程量計(jì)?算規(guī)則的?基礎(chǔ)上熟?悉施工圖?紙，全面?了解工程?變更簽證?。審核工?程量時(shí)應(yīng)?____?有無(wú)多計(jì)?或者重復(fù)?計(jì)算，計(jì)?算單位是?否一致，?是否按工?程量計(jì)算?規(guī)則計(jì)算?等。(?4)現(xiàn)場(chǎng)?簽證的審?核?，F(xiàn)場(chǎng)?簽證往往?是承發(fā)包?雙方爭(zhēng)議?最多也是?容易出問(wèn)?題的地方?。對(duì)于現(xiàn)?場(chǎng)簽證的?審核應(yīng)遵?循三個(gè)原?則：首先?是客觀性?原則，不?僅要__?__有無(wú)?承發(fā)包雙?方的簽字?與意見(jiàn)，?而且要_?___簽?字、意見(jiàn)?的真實(shí)性?;其次是?整體性原?則，應(yīng)把?簽證事項(xiàng)?放入整個(gè)?工程的大?環(huán)境中加?以考慮，?避免工程?量的重復(fù)?計(jì)算;第?三是全面?性原則，?不僅要_?___簽?證事項(xiàng)發(fā)?生的真實(shí)?性，而且?要___?_簽證事?項(xiàng)發(fā)生數(shù)?量的真實(shí)?性。(?5)材料?的審核。?對(duì)材料進(jìn)?行審核時(shí)?主要__?__有無(wú)?價(jià)格不實(shí)?，主要材?料和特殊?材料的定?額用量是?否按圖紙?和定額標(biāo)?準(zhǔn)計(jì)算，?是否提高?材料損耗?率等。對(duì)?那些可以?據(jù)實(shí)調(diào)整?的材料直?接___?_施工企?業(yè)的原始?票據(jù)，特?別對(duì)裝飾?材料要加?強(qiáng)審核力?度。對(duì)施?工期限較?長(zhǎng)的工程?，材料價(jià)?格浮動(dòng)較?大，審核?是否根據(jù)?施工合同?規(guī)定的材?料價(jià)格確?認(rèn)辦法結(jié)?算。(?6)定額?套用的審?核。首先?，審核定?額的選用?是否正確?、合理。?其次，審?核定額的?使用過(guò)程?是否嚴(yán)謹(jǐn)?，有無(wú)錯(cuò)?套定額現(xiàn)?象。套用?定額分為?直接套用?與換算套?用。對(duì)直?接套用的?審核，_?___套?用定額有?無(wú)就高不?就低或多?套定額的?問(wèn)題;對(duì)?換算套用?要___?_是否按?規(guī)定進(jìn)行?換算及換?算方法是?否合理、?正確。最?后___?_是否存?在忽略定?額綜合解?釋?zhuān)桓?據(jù)說(shuō)明換?算系數(shù)等?情況。?(6)措?施項(xiàng)目、?其他項(xiàng)目?費(fèi)的審核?。該部分?審核重點(diǎn)?是現(xiàn)場(chǎng)安?全文明施?工措施是?否經(jīng)相關(guān)?部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)?考評(píng)及文?明工地評(píng)?定，對(duì)大?型機(jī)械設(shè)?備進(jìn)出場(chǎng)?及安拆費(fèi)?要有現(xiàn)場(chǎng)?簽證，垂?直運(yùn)輸機(jī)?械費(fèi)要考?慮機(jī)械使?用時(shí)間是?否在施工?合同規(guī)定?的時(shí)間等?。(7?)取費(fèi)的?審核。取?費(fèi)是按照?企業(yè)資質(zhì)?及取費(fèi)類(lèi)?別、工程?類(lèi)別確定?的，進(jìn)行?審核時(shí)應(yīng)?首先熟悉?施工合同?、協(xié)議、?工程類(lèi)別?核定;其?次應(yīng)仔細(xì)?研究費(fèi)用?定額及相?關(guān)(8?)變更項(xiàng)?目?jī)r(jià)格審?核。工程?單價(jià)，尤?其是變更?項(xiàng)目的單?價(jià)應(yīng)按照?以下原則?計(jì)?。?第一、合?同中已有?適用于變?更工程的?價(jià)格，按?合同已有?的價(jià)格變?更合同價(jià)?款。第?二、合同?中只有類(lèi)?似于變更?工程的價(jià)?格，可以?參照類(lèi)似?價(jià)格變更?合同價(jià)款?。第三?、合同中?沒(méi)有適用?或類(lèi)似于?變更工程?的價(jià)格，?由承包人?提出適當(dāng)?的變更價(jià)?格，經(jīng)工?程師確認(rèn)?后執(zhí)行。?(9)?附屬工程?、追加工?程的審核?。這部分?結(jié)算核減?率往往比?主體工程?要高，主?要是現(xiàn)行?招投標(biāo)，?只注重了?項(xiàng)目承建?人主體工?程的招投?標(biāo)，卻忽?視了項(xiàng)目?附屬工程?、追加工?程的招投?標(biāo)。因此?審核過(guò)程?要更加認(rèn)?真，審核?重點(diǎn)在工?程量真實(shí)?性的確認(rèn)?、材料設(shè)?備價(jià)格、?定額套用?、取費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)是否合?理及是否?要優(yōu)惠讓?利等。?認(rèn)真__?__執(zhí)行?公司對(duì)合?同管理的?要求。科?學(xué)測(cè)算目?標(biāo)成本，?加強(qiáng)成本?管理程序?，嚴(yán)格合?同管理，?規(guī)避合同?風(fēng)險(xiǎn);預(yù)?防___?_發(fā)生，?維護(hù)根本?利益。_?___年?已匆匆離?去，充滿(mǎn)?希望的新?的一年正?向我們走?來(lái)。路正?長(zhǎng)，求索?之路漫漫?，公司_?___年?的宏偉目?標(biāo)已擺在?我們面前?，我將抖?擻精神，?開(kāi)拓進(jìn)取?，為公司?的發(fā)展和?個(gè)人價(jià)值?的實(shí)現(xiàn)而?不懈努力?。__?__工作?總結(jié)報(bào)告?范文二一?、抓好民?主管理工?作民主?管理工作?是工會(huì)工?作的核心?，也是工?會(huì)工作的?主要職能?。我們按?照《工會(huì)?法》的要?求，今年?____?月份認(rèn)真?____?召開(kāi)了第?____?屆三次職?工代表和?會(huì)員代表?大會(huì)，在?會(huì)議召開(kāi)?之前首先?將提案表?下發(fā)到各?個(gè)工會(huì)小?組，使代?表們和會(huì)?員們有充?分的時(shí)間?和機(jī)會(huì)進(jìn)?行討論，?把對(duì)公路?建設(shè)和各?項(xiàng)工作有?力度的提?案提交到?職代會(huì)上?，這一方?法收到良?好的效果?，本次職?代會(huì)上收?到提案條?，管理方?面條，職?工生活福?利方面條?，提案的?收集為領(lǐng)?導(dǎo)的決策?提供了有?利的數(shù)據(jù)?和思路。?在職代會(huì)?上，我們?嚴(yán)格按照?程序，通?過(guò)審議了?局《行政?工作報(bào)告?》和《工?會(huì)工作報(bào)?告》，通?過(guò)了《行?政財(cái)務(wù)工?作報(bào)告》?和《工會(huì)?財(cái)務(wù)工作?報(bào)告》，?討論通過(guò)?了新修訂?的局《績(jī)?效考核管?理規(guī)定》?，通過(guò)了?局《人事?管理規(guī)定?》，這些?規(guī)定的出?臺(tái)，為我?局今后管?理工作起?到了良好?的促進(jìn)作?用。會(huì)上?有九位中?層干部進(jìn)?行了述職?，對(duì)十一?名中層干?部進(jìn)行了?測(cè)評(píng)。會(huì)?后，對(duì)有?不稱(chēng)職票?數(shù)的中層?干部進(jìn)行?了分析，?對(duì)于確有?問(wèn)題存在?的進(jìn)行了?個(gè)別談話(huà)?，指出了?存在的問(wèn)?題，明確?了努力方?向。通過(guò)?這一形式?，提高了?中層干部?的工作積?極性，對(duì)?于全年工?作的開(kāi)展?打下了良?好基礎(chǔ)。?會(huì)議嚴(yán)格?按照有關(guān)?規(guī)定的要?求進(jìn)行，?整個(gè)會(huì)議?開(kāi)的很成?功，廣大?職工代表?參政議政?的自覺(jué)性?都比較強(qiáng)?，通過(guò)這?次會(huì)議，?使我局的?民主管理?工作又有?了新的進(jìn)?展和提高?。___?_年個(gè)人?工作總結(jié)?二、抓?好工會(huì)_?___建?設(shè)為更?好地抓好?全局的工?會(huì)工作，?今年我們?根據(jù)大通?公司的實(shí)?際情況，?為了使公?司的職工?更直接的?參與到單?位的民主?管理，在?充分調(diào)研?的基礎(chǔ)上?，征得上?級(jí)工會(huì)的?同意，嚴(yán)?格按照工?會(huì)法的規(guī)?定，組建?成立了公?司工會(huì)分?會(huì)，建立?了職代會(huì)?制度，并?召開(kāi)了大?通公司首?屆職代會(huì)?和工代會(huì)?。通過(guò)一?年的情況?看，取得?比較好的?效果。同?時(shí)，各工?會(huì)小組都?能夠按照?局工會(huì)的?要求，開(kāi)?展了豐富?多彩的活?動(dòng)，使工?會(huì)工作有?條不紊的?發(fā)展。?三、繼續(xù)?抓好__?__工作?局工會(huì)?十分重視?維護(hù)職工?合法權(quán)益?工作，并?把它作為?工會(huì)的基?本職能。?特別是對(duì)?于同職工?利益相關(guān)?的事情，?我們都積?極的給予?____?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)反映?，如職工?____?的集資等?問(wèn)題，我?們同領(lǐng)導(dǎo)?多次進(jìn)行?了協(xié)商，?防止侵害?職工利益?的事情發(fā)?生。對(duì)于?公司的工?資發(fā)放也?是局工會(huì)?____?的一個(gè)重?點(diǎn)工作，?從今年初?我們找公?司領(lǐng)導(dǎo)座?談了解情?況，并幫?助解決了?某些遺留?問(wèn)題，同?他們一起?學(xué)習(xí)《工?會(huì)法》和?《勞動(dòng)法?》的有關(guān)?規(guī)定，杜?絕了侵害?職工利益?的事情發(fā)?生，保持?了職工隊(duì)?伍的穩(wěn)定?。另外我?們積極同?局研究協(xié)?商，為一?線(xiàn)職工辦?理了意外?傷害保險(xiǎn)?，解除了?職工的后?顧之憂(yōu)。?四、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高職工?整體素質(zhì)?根據(jù)全?局統(tǒng)一安?排，我們?繼續(xù)強(qiáng)化?職工的政?治、業(yè)務(wù)?等方面的?學(xué)習(xí)，利?用崗位讀?書(shū)育人活?動(dòng)的開(kāi)展?，___?_職工學(xué)?政治、學(xué)?業(yè)務(wù)、學(xué)?科學(xué)、學(xué)?技術(shù)，在?工程、養(yǎng)?護(hù)、執(zhí)法?人員中舉?辦了法律?、財(cái)會(huì)等?學(xué)習(xí)班，?并通過(guò)演?講、考試?、交流等?形式加強(qiáng)?了大家的?記憶、理?解能力，?起到了實(shí)?效。同時(shí)?，我們積?極開(kāi)展職?工技術(shù)比?武和勞動(dòng)?競(jìng)賽等活?動(dòng)，今年?我們__?__了財(cái)?務(wù)人員業(yè)?務(wù)比賽，?____?了機(jī)關(guān)人?員漢字五?筆錄入比?賽，在職?工中形成?了比學(xué)趕?超的學(xué)習(xí)?熱潮。通?過(guò)一系列?學(xué)習(xí)形式?使職工的?政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水?平都有了?新的提高?。在創(chuàng)建?六型行業(yè)?過(guò)程中，?工會(huì)進(jìn)行?了大量的?前期調(diào)研?工作，并?起草了實(shí)?施意見(jiàn)，?這項(xiàng)活動(dòng)?在全局范?圍內(nèi)已開(kāi)?展起來(lái)并?取得了較?好的成績(jī)?。__?__工作?總結(jié)報(bào)告?范文三一?學(xué)期來(lái)，?本人認(rèn)真?備課、上?課、聽(tīng)課?、評(píng)課，?及時(shí)批改?作業(yè)、講?評(píng)作業(yè)，?做好課后?輔導(dǎo)工作?，廣泛涉?獵各種知?識(shí)，形成?比較完整?的知識(shí)結(jié)?構(gòu)，嚴(yán)格?要求學(xué)生?，尊重學(xué)?生，發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民主?，使學(xué)生?學(xué)有所得?，不斷提?高，從而?不斷提高?自己的教?學(xué)水平和?思想覺(jué)悟?，并順利?完成教育?教學(xué)任務(wù)?。下面?是本人的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?及教訓(xùn)。?1、要?提高教學(xué)?質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好?課。為了?上好課，?我做了下?面的工作?：⑴課?前準(zhǔn)備。?備好課。?①認(rèn)真?鉆研教材?，對(duì)教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話(huà)、每?個(gè)字都弄?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用?自如，知?道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?②了解?學(xué)生原有?的知識(shí)技?能的質(zhì)量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能會(huì)?有哪些困?難，采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施。?③考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?____?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動(dòng)。⑵?課堂上的?情況。?____?好課堂教?學(xué)，__?__全體?學(xué)生，注?意信息反?饋，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有?意注意，?使其保持?相對(duì)穩(wěn)定?性，同時(shí)?，激發(fā)學(xué)?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?簡(jiǎn)潔明了?，克服了?以前重復(fù)?的毛病，?課堂提問(wèn)?面向全體?學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣，?課堂上講?練結(jié)合，?布置好?家庭作業(yè)?，作業(yè)少?而精，減?輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。?2、要提?高教學(xué)質(zhì)?量，還要?做好課后?輔導(dǎo)工作?，初中的?學(xué)生愛(ài)動(dòng)?、好玩，?缺乏自控?能力，常?在學(xué)習(xí)上?不能按時(shí)?完成作業(yè)?，有的學(xué)?生抄襲作?業(yè)，針對(duì)?這種問(wèn)題?，就要抓?好學(xué)生的?思想教育?，并使這?一工作慣?徹到對(duì)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中去?，還要做?好對(duì)學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助?工作，尤?其在后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?上，對(duì)后?進(jìn)生努力?做到從友?善開(kāi)始，?比如，握?握他的手?，摸摸他?的頭，或?幫助整理?衣服。從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時(shí)?，對(duì)他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?還有在批?評(píng)學(xué)生之?前，先談?談自己工?作的不足?。3、?積極參與?聽(tīng)課、評(píng)?課，虛心?向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法，博采?眾長(zhǎng)，提?高教學(xué)水?平。4?、培養(yǎng)多?種興趣愛(ài)?好，到圖?書(shū)館博覽?群書(shū)，不?斷擴(kuò)寬知?識(shí)面，為?教學(xué)內(nèi)容?注入新鮮?血液。?5、"進(jìn)?無(wú)足赤，?人無(wú)完人?"，在教?學(xué)工作中?難免有缺?陷，例如?，課堂語(yǔ)?言平緩，?平時(shí)考試?較少，語(yǔ)?言不夠生?動(dòng)。走?進(jìn)___?_世紀(jì)，?社會(huì)對(duì)教?師的素質(zhì)?要求更高?，在今后?的教育教?學(xué)工作中?，我將更?嚴(yán)格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正缺?點(diǎn)，開(kāi)拓?前進(jìn)，為?美好的明?天奉獻(xiàn)自?己的力量?。20?23工作?總結(jié)格式?范文（二?）__?__年已?經(jīng)過(guò)去，?回首一年?來(lái)的工作?，我認(rèn)真?完成了廠(chǎng)?部交給我?的生產(chǎn)任?務(wù)及生產(chǎn)?目標(biāo)，指?揮系統(tǒng)開(kāi)?停及置換?。完成了?車(chē)間或公?司交給我?的臨時(shí)性?任務(wù)。上?班做到工?藝指標(biāo)的?監(jiān)督與指?導(dǎo)，主要?技術(shù)指標(biāo)?的控制，?組織召開(kāi)?班前后會(huì)?。能夠認(rèn)?真執(zhí)行企?業(yè)的各項(xiàng)?管理制度?，并傳達(dá)?給每位員?工。一?、注重理?論學(xué)習(xí)，?不斷提高?自身素質(zhì)?，努力提?升工作能?力提高?自身素質(zhì)?的基礎(chǔ)是?學(xué)習(xí)，提?升工作能?力的源泉?還是學(xué)習(xí)?。在去年?的一年中?，由于工?作經(jīng)驗(yàn)的?欠缺，我?在實(shí)踐中?暴露出了?一些問(wèn)題?，有了這?些欠缺的?經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)?在的我工?作起來(lái)明?顯會(huì)感覺(jué)?比以往更?加的順手?，其實(shí)所?謂事倍功?半，就是?每天都要?盡可能地?累積進(jìn)步?，哪怕只?是幾處“?微不足道?”的細(xì)節(jié)?，天長(zhǎng)日?久下來(lái)也?是一筆可?以極大助?力工作的?財(cái)富。?我堅(jiān)持把?學(xué)習(xí)擺在?重要位置?，不斷提?高管理水?平和理論?水平。時(shí)?刻做到自?重、自省?、自質(zhì)不?斷提高，?更好地適?應(yīng)工作任?務(wù)需要。?堅(jiān)持用理?論武裝頭?腦，努力?提高覺(jué)悟?，時(shí)刻以?“___?_”思想?來(lái)審視自?己的工作?態(tài)度，認(rèn)?真學(xué)習(xí)公?司各項(xiàng)工?作精神，?以一位合?格的管理?人員標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)時(shí)刻嚴(yán)?格要求自?己，保證?工作任務(wù)?和思想與?公司__?__保持?一致，堅(jiān)?定不移，?樹(shù)立全心?全意為生?產(chǎn)服務(wù)的?思想，牢?記“知識(shí)?就是生產(chǎn)?力”。通?過(guò)不斷的?學(xué)習(xí)來(lái)吸?取高質(zhì)量?的管理模?式、高效?率的工作?思想，并?將其應(yīng)用?在實(shí)際工?作之中。?在開(kāi)拓了?眼界的同?時(shí)也使自?己的管理?水平有很?大的提高?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)公司的?各項(xiàng)方針?政策，全?面___?_公司的?工作目標(biāo)?和任務(wù)，?在管理中?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，在工作?中不斷進(jìn)?步。二?、愛(ài)崗敬?業(yè)，認(rèn)真?履行工作?職責(zé)，努?力提升工?作質(zhì)量?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?干一行，?愛(ài)一行的?工作作風(fēng)?，以高度?的責(zé)任感?、使命感?和工作熱?情，積極?負(fù)責(zé)地開(kāi)?展工作。?努力熟悉?各生產(chǎn)課?的各項(xiàng)工?作。經(jīng)常?組織并參?加車(chē)間的?各項(xiàng)培訓(xùn)?。在不斷?提高自身?素質(zhì)的同?時(shí)提高員?工的整體?技能，便?于更好的?完成各項(xiàng)?生產(chǎn)任務(wù)?，完善加?強(qiáng)車(chē)間的?日常管理?制度，并?進(jìn)行不定?期的檢查?。我始終?堅(jiān)持以認(rèn)?真、負(fù)責(zé)?、一絲不?茍為工作?宗旨，認(rèn)?真完成好?上級(jí)交給?的各項(xiàng)工?作，做到?不辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)信任，?不愧對(duì)同?事的支持?尊重。?俗話(huà)說(shuō)“?火車(chē)跑的?快，全靠?車(chē)頭帶”?。在生產(chǎn)?時(shí)，經(jīng)常?在車(chē)間、?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?檢查，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)處理，?提高工作?效率。設(shè)?備出現(xiàn)故?障時(shí)，我?并極時(shí)搶?修外理，?放假前，?我?guī)ьI(lǐng)全?課人員認(rèn)?真做好工?廠(chǎng)交給的?各項(xiàng)工作?，無(wú)論是?清理現(xiàn)場(chǎng)?衛(wèi)生還是?在機(jī)器保?養(yǎng)，我都?身先士卒?，積極參?加，與員?工同甘共?苦。三?、強(qiáng)化管?理，加強(qiáng)?思想教育?，不斷提?高員工思?想素質(zhì)?員工是一?切