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第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的原理。熟練掌握一些實(shí)驗(yàn)基本操作技能。過(guò)程與方法通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)基本操作技能,初步掌握初中常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的用途。在交流討論中,通過(guò)交流互動(dòng),優(yōu)化思維過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,嘗試實(shí)驗(yàn)成功的快樂(lè),養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理。教學(xué)難點(diǎn)集氣裝置的選擇依據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器及用品實(shí)驗(yàn)儀器鐵架臺(tái)試管酒精燈水槽集氣瓶玻璃片導(dǎo)氣管實(shí)驗(yàn)用品高錳酸鉀棉花課時(shí)安排第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程
復(fù)習(xí)提問(wèn):氧氣的物理性質(zhì)與碳、硫、鐵反應(yīng)的現(xiàn)象?氧氣的性質(zhì):氧氣的物理性質(zhì):通常狀況下,氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味、不易溶于水,密度比空氣略大的氣體。加壓降溫可變成淡藍(lán)色液體或固體(雪花狀)。木炭燃燒的現(xiàn)象:在空氣中,放熱、發(fā)紅、無(wú)煙無(wú)焰;純氧中,發(fā)出白光,放出熱量,有能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體生成。(碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳)硫燃燒的現(xiàn)象:在空氣中,產(chǎn)生微弱淡藍(lán)色火焰,放熱,產(chǎn)生一種有刺激性氣味的無(wú)色氣體;純氧中,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的無(wú)色氣體。(硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫)鐵燃燒的現(xiàn)象:在空氣中,不燃燒,灼成紅熱,離火變冷;純氧中,劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體。(鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),氧氣具有氧化性,是常用的氧化劑。實(shí)驗(yàn)室如何制取氧氣大自然通過(guò)光合作用制造氧氣。實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱分解高錳酸鉀制氧氣。常用加熱分解高錳酸鉀來(lái)制取氧氣高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣———實(shí)驗(yàn)裝置a(1)bc(4)(3)dfe(5)(2)
操作步驟(查裝定點(diǎn)收移熄)(1)檢查氣密性(復(fù)習(xí)提問(wèn)并操作示范).(2)向試管中裝入藥品(?)(3)安裝固定(操作示范,自左到右,自下而上)試管口略向下傾斜(?) 鐵夾應(yīng)夾在距試管口三分之一處(?)(4)加熱藥品(先預(yù)熱,后集中外焰在藥品底部加熱)(5)收集氣體集氣裝置選擇依據(jù):如果收集的氣體不易或難溶于水,且不會(huì)與水反應(yīng)--------排水集氣法。如果收集的氣體密度比空氣大,且不與空氣組分反應(yīng)------向上排空氣法如果收集的氣體密度比空氣小,且不與空氣組分反應(yīng)------向下排空氣法氧氣收集可用:排水法(何時(shí)收集):當(dāng)氣泡連續(xù)并均勻出現(xiàn)時(shí)開(kāi)始收集。向上排空氣法(如何驗(yàn)滿):用帶火星的木條挨進(jìn)瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿。(6)集氣完畢,先將導(dǎo)管移出水面,后停止加熱。(?)注意事項(xiàng)1要用外焰加熱,并且先預(yù)熱,再集中在藥品底部加熱。(?)2鐵夾應(yīng)夾在距管口三分之一處。3試管口應(yīng)略向下傾斜。(?)4導(dǎo)氣管伸出塞子不能太長(zhǎng),約0.5厘米。(?)5排水集氣完畢,先將導(dǎo)管移出水面,后停止加熱。(?)6若用高錳酸鉀制氧,試管口要塞一團(tuán)棉花。(?)實(shí)戰(zhàn)中考:(2011年)25.(6分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑,用下列裝置回答問(wèn)題:(1)學(xué)出標(biāo)號(hào)1的儀器名稱-----。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)先檢查裝置的-------。(3)采用簡(jiǎn)單、節(jié)能的方法制取并氧氣,應(yīng)選用的裝置是(填字母代號(hào))-----,反應(yīng)的化學(xué)方程式是-----------------------。(4)收集二氧化碳?xì)怏w可選用的裝置是(填字母代號(hào))------。(2010年)25利用下列儀器進(jìn)行試驗(yàn)(5分)儀器f的名稱是------,選用a、b、d、h裝置可以制取------氣,該裝置還能用于制取----
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