我們的情感世界“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

第五課 品出情感的韻味第一框 我們的情感世界1.情感和情緒的聯(lián)系和區(qū)別2.情感的分類有哪些（情感復(fù)雜性的表現(xiàn)）？3.情感的作用是什么？本框題研學(xué)目標(biāo)：研學(xué)活動(dòng)1：

正義感——對(duì)公正的體驗(yàn)。當(dāng)我們看到有人遭受欺辱，并為此感到憤怒時(shí)，我們可以體驗(yàn)到正義感。責(zé)任感——對(duì)職責(zé)的體驗(yàn)。但我們承擔(dān)角色、接受任務(wù)時(shí)，我們可以體驗(yàn)早責(zé)任感。問(wèn)題思考：除了以上情感體驗(yàn)，你生活中還有哪些情感體驗(yàn)？請(qǐng)列舉兩例。1．情感和情緒的聯(lián)系和區(qū)別我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活；同時(shí)，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。情感和情緒也有區(qū)別。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情景的變化而變化；情感則是我們生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定的。P43D1J2P43D2P43D32．情感的分類有哪些（情感復(fù)雜性的表現(xiàn)）？

與情緒一樣，我們的情感也是復(fù)雜的。其中，有基礎(chǔ)性的情感，如安全感；有高級(jí)的情感，如道德感。有正面的體驗(yàn)，如愛(ài)的情感；有負(fù)面的體驗(yàn)，如恐懼感；也有兩面復(fù)雜的體驗(yàn)，如畏懼感。P44D1研學(xué)活動(dòng)2：

數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)肅，一開(kāi)始我和一些同學(xué)都很怕她，可現(xiàn)在我覺(jué)得她是我遇到的最好的老師。前段時(shí)間，我生病在家，張老師來(lái)看我，給我補(bǔ)課，還給我?guī)?lái)她親手煲的雞湯……現(xiàn)在，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門(mén)學(xué)科，雖然比較難，可我還是很有信心學(xué)好它。（1）我對(duì)張老師的情感有哪些變化？（2）這些變化對(duì)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么影響？2．情感的作用是什么？①在社會(huì)生活中，情感是人最基本的精神需求。②情感反映著我們對(duì)人和事物的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中，我們的情感才可能更加豐富、深刻，我們的情懷才可能更加寬大、博大。P44D2J1P44D3P45D1P46D1訓(xùn)練拓展提升能力（1）根據(jù)自己的情感體驗(yàn)，填寫(xiě)下表：（2）我們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期為什么要重視培養(yǎng)豐富高尚的情感？所處情景情感體驗(yàn)當(dāng)看到我國(guó)運(yùn)動(dòng)員站在里約奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上當(dāng)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步事當(dāng)看到父母因操勞而頭發(fā)花白時(shí)問(wèn)答題

感到自豪感到高興感到難過(guò)①在社會(huì)生活中，情感是人最基本的精神需求。②情感反映著我們對(duì)人和事物的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積