學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文

學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文一、前言近年來(lái)，我校把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)發(fā)展整體思路，并確立了“以德為根，帶德育人”為育人根本目標(biāo)，長(zhǎng)期把樹(shù)立良好師德榜樣、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)與日常工作結(jié)合起來(lái)，緊密相連，實(shí)現(xiàn)一體化，切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)的扎實(shí)性和實(shí)效性。為了及時(shí)全面地掌握本校師德師風(fēng)建設(shè)情況以及問(wèn)題，充分發(fā)揮自身監(jiān)督作用，我校定期開(kāi)展師德師風(fēng)自查。通過(guò)自查，我校深入了解了存在的問(wèn)題，并及時(shí)制定、實(shí)施了相應(yīng)的整改措施。以下是我校報(bào)紙編輯部整理出的學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文，供大家參考。二、自查報(bào)告1.老師在日常教育教學(xué)中是否存在違規(guī)行為？針對(duì)老師在日常教育教學(xué)過(guò)程中是否存在違規(guī)行為這一問(wèn)題，我校通過(guò)安排專(zhuān)人進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)、隨機(jī)聽(tīng)課、查閱課堂錄像等方式，分別對(duì)初中、高中和實(shí)驗(yàn)班三個(gè)層次進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示，在教育教學(xué)過(guò)程中存在一些老師存在違規(guī)行為的現(xiàn)象，包括課堂紀(jì)律不夠嚴(yán)格、生活學(xué)習(xí)照料不周、對(duì)學(xué)生不公等。2.學(xué)校師生關(guān)系是否和諧良好？我校在近期通過(guò)組織了一次師生互動(dòng)交流活動(dòng)，從學(xué)生的角度了解老師的授課內(nèi)容以及跟班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。結(jié)果顯示，我校師生關(guān)系基本和諧、良好。但是，也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生存在抱怨和不滿(mǎn)的情況，主要集中于老師在授課方式、態(tài)度等方面存在不足。3.學(xué)校師德師風(fēng)工作是否得到重視，配套制度是否完善？我校通過(guò)查閱相關(guān)文件，發(fā)現(xiàn)我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)十分重視，而且通過(guò)制定、完善相應(yīng)的制度，進(jìn)一步強(qiáng)化了師德師風(fēng)工作，提高了工作效率和執(zhí)行力。三、整改措施1.開(kāi)展師德師風(fēng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)我校將在當(dāng)前學(xué)期開(kāi)展一系列師德師風(fēng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助老師進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)教師師德、師風(fēng)的內(nèi)涵和精神，提高師德師風(fēng)素養(yǎng)和履職能力。2.各部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作配合，共同維護(hù)師生關(guān)系和諧我校將加強(qiáng)各部門(mén)之間的協(xié)作合作，提高溝通協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，我校積極開(kāi)展學(xué)生意見(jiàn)征集活動(dòng)，了解學(xué)生的需求和意見(jiàn)，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。3.嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)和紀(jì)律規(guī)定，完善評(píng)價(jià)機(jī)制我校將持續(xù)推行師德師風(fēng)和紀(jì)律規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)規(guī)定的落實(shí)和執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查。同時(shí)，我校進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制，做到全員參與，全方位考核，實(shí)現(xiàn)全員管理。四、結(jié)論通過(guò)本次自查和整改工作，我校發(fā)現(xiàn)了在師德師風(fēng)建設(shè)工作中存在的問(wèn)題，并采取了一系列整改措施，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)工作的力度和效果