2022-2023學年北京市朝陽區(qū)七年級（下）期末道德與法治試卷（含解析）VIP

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學年北京市朝陽區(qū)七年級（下）期末道德與法治試卷一、選擇題（本大題共15小題，共45分）1.北京時間2023年5月30日，神舟十六號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。航天員乘組由景海鵬、朱楊柱、桂海潮3名航天員組成，這是我國（）A.首次實現(xiàn)空間交會對接

B.首次多人多天載人飛行

C.航天員乘組首次實現(xiàn)“太空會師”

D.航天飛行工程師和載荷專家的首次太空飛行2.小麗臉上有顆痣，隨著身體發(fā)育，臉上的痣逐漸長大，她很苦惱。但是上了初中，班里同學說一顆不算什么，你樂于助人這是最可貴的，自此小麗更加自信了。這啟示我們（）

①他人評價有助于我們更好的認識自己

②我們要正視、欣然接受自己身體變化

③自信能夠讓我們獲得更多成功的機會

④我們應追求內(nèi)在美，不必在意外在形象A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.“教你一分鐘學會近代史”“考前看完這個視頻，必拿滿分”“把錯題整理在錯題本上，考前回看是最好的方法”……面對這些說法，我們應該（）

①遠離他人和媒體，做出自己的判斷

②避免盲目跟風，要有自己的見解

③根據(jù)實際情況，選擇適合自己的方法

④聽取不同的意見，并一一付諸實踐A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2023年1月1日，新修訂的《中華人民共和國婦女權益保障法》正式實施。其中規(guī)定用人單位在招錄（聘）過程中，除國家另有規(guī)定外，不得限定男性或者規(guī)定男性優(yōu)先；不得以性別為由拒絕錄（聘）用婦女或者差別化地提高對婦女錄（聘）用標準。上述規(guī)定體現(xiàn)了（）A.男性比女性在職業(yè)選擇時更有優(yōu)勢 B.男性女性的生理性別差異逐漸消失

C.企業(yè)對女性的聘用標準要比男性高 D.單位招錄不應過于受性別刻板印象影響5.小學時老師說田字格可以規(guī)范我們的書寫，上了初中，道德與法治課上學習了“青春有格”。以下對“青春有格”的理解正確的是（）

?①青春要堅守底線，做到“行己有恥”

②青春要有格調，弘揚高尚的德行

③青春要敢于突破各種界限和規(guī)則

④青春要主動經(jīng)歷苦難，磨礪意志品質A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.下列情境與觀點解讀相一致的是（）情境觀點解讀①小林總是掩飾自己的情緒，不愿意向別人表露心聲青春期的情緒具有細膩性的特點②小芳看到自己的數(shù)學期末試卷得了滿分，激動地哭了哭泣是“哀”的情緒表達③小涵性格開朗，是班里的“開心果”，在他的影響下，沉默內(nèi)斂的小楠也變得活潑開朗起來人與人之間的情緒會相互感染④班級籃球比賽輸了，同學們都很沮喪。小瑞說比賽讓班級更加團結友愛，這才是咱們班收獲的最好禮物這種調節(jié)情緒的方法屬于改變認知評價A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.如圖漫畫啟示我們?（）

A.要積極面對負面情緒，做情緒的主人 B.情緒影響人際交往，要恰當?shù)谋磉_情緒

C.情緒表達會受天氣等自然環(huán)境的影響 D.負面情緒與我們的身心健康息息相關8.下列古詩文與“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”所表達的情感相一致的是（）A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親

C.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情9.人物1：十幾年間，鄧小嵐在山村義務支教，她用手中的“音樂魔棒”點化了貧瘠寂寥的山、冰凍寂寞的河，更點亮了閉塞羞怯的山里孩子們的美好未來。?人物2：大學畢業(yè)她就從北京來到貧瘠荒涼的大西北，扎根農(nóng)村醫(yī)院幾十年，先后為數(shù)萬名嬰幼兒提供診療服務，培養(yǎng)了一大批青年醫(yī)學人才，退休后堅持義診。?以上人物故事共同反映的主題是（）A.醫(yī)者仁心

救死扶傷 B.無私奉獻

止于至善

C.熱愛音樂

熱愛教育 D.戰(zhàn)勝挫折

拼搏奉獻10.在集體生活中，“我”和“你”可能有著不同的訴求，有時難免發(fā)生沖突。為了解決這些沖突，小軍制作了“化解沖突秘訣”，以下秘訣正確的是（）

①從自己的需要出發(fā)，以學習為主

②首先保證個人利益，再維護集體利益

③從整體利益出發(fā)，同時兼顧個人利益

④調整自己的節(jié)奏，并尋找解決沖突的平衡點A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.如圖漫畫給我們的啟示是（）

?①集體力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作

②學會識大體，顧大局，堅持集體利益至上

③當集體目標不一致時，可以激發(fā)集體中的競爭意識

④集體力量取決于成員數(shù)量多少，人多力量大A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.黨的十八大以來，我國制定修改法律行政法規(guī)730余件次，如：修改個稅法，支持和引導社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展；刑法修正案，對社會關注的冒名頂替上學、就業(yè)等問題作出回應；制定黃河保護法，依法守護綠水青山等。這說明（）

①法律規(guī)定了公民的權利和義務

②法律已經(jīng)深深嵌入我們的生活之中

③我國的法治建設不斷推進，法律讓生活更美好

④法律是規(guī)范社會生活的唯一準則A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.法治是現(xiàn)代政治文明的核心。習近平總書記多次強調，堅持全面依法治國，推進法治中國建設。下列經(jīng)典名句中蘊含的道理與材料主旨符合的有（）

①國無法不治，民無法不立

②木受繩則直，人學法則慎

③治國有常，而利民為本

④奉法者強則國強，奉法者弱則國弱A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.北京市朝陽區(qū)檢察院未成年人檢察品牌“朝陽晨鐘”團隊走入某校，開展“‘未’愛守護，保護少年的你”主題教育活動，用法治的力量守護青少年茁壯成長。這一活動（）

①體現(xiàn)了對未成年人的特殊關愛和保護

②能杜絕侵害未成年人合法權益的行為

③有利于未成年人學會維護其合法權益

④說明未成年人不能依法行使自己的權利A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.盧梭說過，一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。這啟示我們（）

①要成為社會主義法治的忠實崇尚者

②要增強法治意識，學會依法辦事

③要發(fā)自內(nèi)心的認可、遵守和服從法律

④要學會運用法律解決生活中的一切問題A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題（共55分）16.七年級在期末召開了主題為“凡是過往，皆為序章”的活動，同學們回顧了一年來的成長點滴。請運用所學知識對下列行為進行點評。行為點評考試感到緊張時，我就反復做深呼吸用合理的方法調節(jié)情緒小組交流時，我會對其他同學的觀點提出質疑，闡述自己的看法①______在團結的班集體中，曾經(jīng)散漫的我逐漸變得自律②______我積極主動參加了12?4國家憲法日宣傳活動③______17.“答案之書”旨在幫助人們解決困惑，可以給你答案和方向指引。七3班的同學們想做一本“答案之書”，請你參與編寫。

【第一章：青春煩惱“答案之書”】

經(jīng)過問卷調查發(fā)現(xiàn)七年級同學們面臨一些青春期的困惑與煩惱。

困惑一：小哲和同桌是從小一起玩到大的異性朋友，關系很好，偶爾會打鬧，但是班級同學總是說他們“在一起”了，經(jīng)常在背后議論，他很苦惱。

困惑二：小東最近學習成績下降，老師在調整座位的時候就把他放在了第一排，他覺得老師是在針對他，看他不順眼，一怒之下，摔門走出了教室。(1)結合材料，運用所學，任選其一，為他編寫青春煩惱“答案之書”。

【第二章：青春奮斗“答案之書”】

“中國青年五四獎章”獲得者榜樣一作為一名青年科學家，她長期致力于前沿磁共振成像技術研發(fā)，不斷突破醫(yī)學影像分辨率和成像速度的極限。她認為，科研很多時候是從0到1的事，失敗是很正常的，需要一線科研工作者反復探索試錯，不斷將科學發(fā)展推向新的高度。榜樣二東京奧運會上，2000年出生的她脫穎而出，一屆奧運會，勇奪兩枚金牌。射擊是一個孤獨且枯燥的項目，10多斤的訓練服冬天僵硬、夏天悶熱，端著氣步槍一動不動，一練就是好幾個小時，還要兼顧訓練和學習，幾乎無縫銜接，常常到深夜。(2)結合以上材料，請你寫出自己的青春奮斗“答案之書”。18.某校同學參加了“鑄就航天夢想，弘揚航天精神”的主題研學活動，在海南文昌航天發(fā)射場觀摩了天舟六號貨運飛船發(fā)射的盛況。以下是兩位同學參與活動的感言：

【飛船發(fā)射感慨萬分】

?(1)運用所學，談談同學們的分享體現(xiàn)了哪些情感？請簡要說明。

【航天精神助力成長】

同學們從發(fā)射現(xiàn)場回來，心情久久不能平靜，自發(fā)開展“致敬航天追夢人”的活動。有的同學給中國航天人寫感謝信；有的同學制作手抄報向中國航天人表達致敬；有的同學以話劇的形式再現(xiàn)中國航天人艱難曲折的自主研發(fā)過程；還有同學成立航天社團……(2)結合材料，運用所學，說明開展這一活動的意義。19.集體，是一個溫暖的詞語。一個個“我”構成了若干個“我們”。集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路，同學們圍繞“在集體中成長”開展了主題班會。

【感受集體溫暖】片段一片段二片段三班級里成立了學習互助小組，同學們互相幫助、互相勉勵，彼此傳遞關心和支持。?小李演講比賽失利，心情很難平復，班長帶領同學們給他寫了加油卡片。______(1)請你結合自身經(jīng)歷，補充片段三。

【共建美好集體】

班級要制定一份《美好集體成長手冊》，以下是他們完成這一任務的過程。

(2)根據(jù)《美好集體成長手冊》制定過程，請你提煉出美好集體建設良方，并談談制定過程給你的啟示。20.北京是一個缺水的城市，加強節(jié)水是緩解水資源緊張的重要舉措。某校開展“節(jié)水條例進校園”主題活動。

【學習節(jié)水條例依法依規(guī)用水】

《北京市節(jié)水條例》于2022年11月25日通過，自2023年3月1日起施行?！侗本┦泄?jié)水條例》節(jié)選

第二十八條：居民用水戶應當自覺遵守下列規(guī)定：

……

（三）選用節(jié)水型生活用水器具并保障良好運行，不購買國家明令淘汰的落后的、耗水量高的設備和產(chǎn)品；

（四）積極配合節(jié)水改造，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏等情況及時維修。

第六十條：違反本條例第二十八條第二款規(guī)定，居民生活用水變更為非居民用水未及時向供水單位報告的，由水務部門責令限期改正，按照相應的水價限期補繳水費；逾期不改正的，處應補繳水費一倍以上三倍以下罰款。?（1）學習了《北京市節(jié)水條例》后，有同學產(chǎn)生了疑問：“節(jié)水這點小事靠自覺就行，不需要法律監(jiān)督吧?！边\用所學，結合材料幫助他解決困惑。

【與法同行攜手共護水資源】

同學們在活動中深刻認識到了節(jié)水的重要性，計劃設計節(jié)水宣傳海報，希望將節(jié)水“種子”傳播到整個社會。

（2）請你根據(jù)他們搜集到的漫畫資料，補充完成宣傳海報。?落實《北京市節(jié)水條例》，我們要：

①______

②______

節(jié)水是我們義不容辭的責任。讓我們積極投身到節(jié)水的實際行動中去，為節(jié)水盡一份力。

答案和解析1.【答案】D【解析】2023年5月30日，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空，成功將航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮順利送入太空。此次神舟十六號航天員乘組首次包含“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家”3種航天員類型，也是我國航天飛行工程師和載荷專家的首次太空飛行。故D符合題意；ABC不符合題意。

故選：D。

本題考查時事政治。具體涉及神舟十六號載人飛船。

解答該題要多關注時事，平時要注意養(yǎng)成關心國家大事的習慣，多了解時事。

2.【答案】A【解析】根據(jù)題干，啟示我們他人評價有助于我們更好的認識自己，我們要正視、欣然接受自己身體變化，故①②正確，符合題意；③題中沒有體現(xiàn)，故不符合題意；④不必在意外在形象，說法錯誤，故不符合題意。

故選：A。

本題考查正確對待他人評價。我們要正確認識自己，需要通過正確的方法。正確認識自己，可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現(xiàn)。

本題屬基礎知識題，考查正確對待他人評價，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

3.【答案】C【解析】題干中指出面對諸多的學習經(jīng)驗和方法，我們應該根據(jù)實際情況，選擇適合自己的方法，避免盲目跟風，要有自己的見解，故②③正確；①錯誤，不能遠離他人和媒體；④錯誤，不可能一一付諸實踐。

故選：C。

本題考查的知識點是明辨是非。學會明辨是非，有自己的見解，據(jù)此進行回答即可。

本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于明辨是非的知識，進行回答即可。

4.【答案】D【解析】根據(jù)題干可知單位招錄不應過于受性別刻板印象影響，故D正確，符合題意；ABC說法錯誤，不符合題意。

故選：D。

本題考查的知識點是性別角色的認識。性別角色，是指在特定社會中被認為典型的男性和女性的行為模式。這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性差異。對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處。

本題屬逆向選擇題，考查性別角色的認識，結合材料，仔細分析，依據(jù)題意，得出符合要求的答案。

5.【答案】A【解析】青春有格”就是青春要堅守底線，做到“行己有恥”，樹立底線意識，觸碰道德和法律的事情堅決不做，青春要有格調，弘揚高尚的德行，①②正確；③錯誤，要青春有格，不能為所欲為；④錯誤，說法太絕對。

故選：A。

本題考查的知識點是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。

本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于行己有恥，止于至善的知識，進行回答即可。

6.【答案】D【解析】小林總是掩飾自己的情緒，不愿意向別人表露心聲，體現(xiàn)出情緒的閉鎖性，①錯誤；小芳看到自己的數(shù)學期末試卷得了滿分，激動地哭了，體現(xiàn)出喜的情緒表達，②錯誤；小涵性格開朗，是班里的“開心果”，在他的影響下，沉默內(nèi)斂的小楠也變得活潑開朗起來，體現(xiàn)出人與人之間的情緒會相互感染，③正確；小瑞說比賽讓班級更加團結友愛，是通過改變認知評價來調控情緒，④正確。

故選：D。

本題考查情緒的類型及特點。人的情緒是復雜多樣的，除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復雜情緒。

把握情緒的類型及特點的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

7.【答案】A【解析】漫畫中的人產(chǎn)生迷茫、絕望等負面情緒，啟示我們要積極面對負面情緒，做情緒的主人，A說法正確；BCD與題意不相符。

故選：A。

本題考查的知識點是調控情緒。積極情緒和消極情緒對人的身體健康、智力發(fā)展、學習效率有著完全不同的作用。情緒是把雙刃劍，情緒需要調節(jié)。

解答本題要認真分析漫畫內(nèi)容，把握好學會調控情緒的要求，選出正確答案。

8.【答案】C【解析】題干中，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”表達了愛國主義情感。分析可知，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”表達了熱愛自己祖國的情感，C符合題意；A強調的是積極參加社會實踐的重要性，B涉及思念親人的感情，D涉及友情的重要性，都不符合題意。

故選：C。

本題考查愛國主義。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土國家、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮辱感的統(tǒng)一。

審清題意，把握愛國主義知識點，依據(jù)詩句所表達的情感，對照選項分析選擇即可。

9.【答案】B【解析】分析材料可知，她們能夠活出自己的人生，積極承擔起自己的責任，無私奉獻、止于至善，實現(xiàn)自我價值，B正確；ACD排除，不符合題意。

故選：B。

本題考查的知識點是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。

仔細審題，聯(lián)系行己有恥、止于至善等有關內(nèi)容作答。

10.【答案】D【解析】當個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生矛盾時，個人意愿應服從集體的要求，從整體利益出發(fā)，同時兼顧個人利益，調整自己的節(jié)奏，并尋找解決沖突的平衡點，③④是正確的選項；①②錯誤，要以集體利益為重，兼顧個人利益。

故選：D。

本題考查了化解沖突的方法、集體利益與個人利益的關系。當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，我們要堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。從長遠看，堅持集體主義是對個人利益的最大保護。

解答本題要正確理解題意，明確考查了化解沖突的方法、集體利益與個人利益的關系，在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案。

11.【答案】A【解析】分析漫畫可知，啟示我們集體力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作，學會識大體，顧大局，堅持集體利益至上，①②正確；③排除，漫畫未體現(xiàn)；④錯誤，集體力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作。

故選：A。

本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對成員的吸引力，成員對集體的向心力，以及集體成員之間的相互吸引力。集體凝聚力在外部表現(xiàn)為集體成員對集體的榮譽感及集體的地位。集體凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為集體成員之間的融合度和集體的士氣。

運用教材中關于集體凝聚力的基礎知識，緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實際即可解答。

12.【答案】C【解析】分析材料可知，題干說明了我國的法治建設不斷推進，法律讓生活更美好，法律就在我們的身邊，我們的生活需要法律規(guī)范和調整，法律已經(jīng)深深嵌入到我們的生活之中，②③正確；①排除，材料未體現(xiàn)；④錯誤，“唯一”說法太絕對。

故選：C。

本題考查法律的作用。法律是懲治犯罪、保護人民的有力武器。

本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于法律的作用的知識，進行回答即可。

13.【答案】B【解析】題干信息涉及法治的重要性。分析選項可知，國無法不治，民無法不立，奉法者強則國強，奉法者弱則國弱，都體現(xiàn)了法治的重要性，①④是正確的選項；②③不符合題意。

故選：B。

本題考查了建設社會主義法治國家。建設社會主義法治國家，是建設中國特色社會主義的重要目標，是黨領導人民治理國家的基本方略。法治是助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。

解答本題要正確理解題意，明確考查了建設社會主義法治國家，在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案。

14.【答案】B【解析】北京市朝陽區(qū)檢察院未成年人檢察品牌“朝陽晨鐘”團隊的做法，體現(xiàn)了對未成年人的特殊關愛和保護，有利于保護未成年人的合法權益，有利于未成年人學會維護其合法權益，①③是正確的選項；②④錯誤，觀點太絕對。

故選：B。

本題考查的知識點是法律保護未成年人健康成長。未成年人的健康成長關系著國家的前途和命運，需要國家和社會給予特殊關注。因此，保護未成年人是國家和全社會的責任。

解答本題要正確理解題意，明確考查了法律保護未成年人健康成長，在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案。

15.【答案】A【解析】聯(lián)系教材知識分析盧梭的話，法律銘刻在公民的心里是說公民都要學法、知法、守法、用法；要增強法治意識，學會依法辦事；要樹立法律信仰；要尊重法律、敬畏法律、信賴法律、捍衛(wèi)法律；知道法不可違，守住法律底線，①②③是正確的選項；④錯誤，說法太絕對。

故選：A。

本題考查的是樹立法治觀念。只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習慣，善于用法維權，才能有效地保護社會穩(wěn)定，才能維護國家、集體利益和公民的合法權益。守法用法，是健全社會主義法制的一個重要環(huán)節(jié)。

審清題意，明確主旨，把握樹立法治觀念，結合具體的題意分析即可。

16.【答案】具有批判精神，思維的批判性表現(xiàn)在對事情有自己的看法，并且敢于發(fā)表不同的觀點，敢于向不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)。,在集體中能發(fā)展個性，在集體這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自我。,青少年不僅是法治中國建設的受益者，更是參與者和推動者?！窘馕觥勘绢}考查對材料的點評。依據(jù)教材知識，分析①“對其他同學的觀點提出質疑，闡述自己的看法”，從思維的批判性表現(xiàn)方面來回答。分析②“在團結的班集體中，曾經(jīng)散漫的我逐漸變得自律”，從在集體中能發(fā)展個性方面來回答。分析③“我積極主動參加了12?4國家憲法日宣傳活動”，從青少年不僅是法治中國建設的受益者，更是參與者和推動者方面來回答。

故答案為：

①具有批判精神，思維的批判性表現(xiàn)在對事情有自己的看法，并且敢于發(fā)表不同的觀點，敢于向不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰(zhàn)。②在集體中能發(fā)展個性，在集體這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自我。③青少年不僅是法治中國建設的受益者，更是參與者和推動者。

本題考查學會調控情緒。生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的，關鍵是要學會調控：主要有改變認知評價、轉移注意、合理宣泄、放松訓練。

解答時注意認真研究題目，明確題目要求和答題方向是學會調控情緒，綜合運用基礎知識作答，做到準確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。

17.【答案】【小題1】困惑一：學會與異性交往要把握分寸，做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。

困惑二：我們要學會調控情緒，運用改變認知評價、轉移注意、合理宣泄、放松訓練等方法調節(jié)情緒，做情緒的主人?！拘☆}2】培養(yǎng)科學探索精神，開發(fā)創(chuàng)造潛力；用堅強的意志、進取的精神和持久的堅持，培養(yǎng)自強品質?！窘馕觥勘绢}考查的知識點是學會與異性交往、學會調控情緒、珍惜青春等，解答時要緊密聯(lián)系教材相關知識，綜合作答。

解答本題要認真分析材料及問題，把握好學會與異性交往、學會調控情緒、珍惜青春等知識點，具體分析作答。

18.【答案】【小題1】同學們?yōu)槲覈鸺l(fā)射成功激動不已，感受到祖國的強大，體現(xiàn)了民族自豪感；深感青年學子的使命和擔當，體現(xiàn)了使命感和責任感；為祖國發(fā)憤圖強，體現(xiàn)了愛國情感?！拘☆}2】有利于激發(fā)同學們愛國情感，驅使同學們作出行動；有利于促進同學們精神發(fā)展；有利于同學們更全面的觀察事物，探索未知，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；有利于同學們傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量等?！窘馕觥勘绢}考查的知識點是情感的類型與作用、體味美好的情感等，解答時要緊密聯(lián)系教材相關知識，綜合作答。

解答本題要認真分析材料及問題，