2023年歷史備課組工作計劃(七篇)

第頁共頁2023年歷史備課組工作方案(七篇)歷史備課組工作方案篇一本學期是高三的第一個學期，主要教學內(nèi)容為在第一輪的專題復習。在本階段復習中，以高考語文大綱和高考考試要求為根據(jù)，實在做好專題復習、重點強化工作，優(yōu)化組合各方面信息，以講帶練，力求為高考作好全面系統(tǒng)地、充分的準備，爭取在高考中獲得好成績?？茖W全面，扎實有序，先易后難，寧精勿濫，高質(zhì)高效1．科學全面?？茖W制定備考方案，科學使用訓練材料，全面落實考綱要求。2．扎實有序。扎實利用好包括早讀在內(nèi)的每一段“語文時間”，認真落實好每一個知識點的學習和穩(wěn)固訓練，逐步進步學生的語文學習才能。3.先易后難。先從難度較小的專題入手再過渡到較難的專題。4.寧精勿濫。學生根底不好，只能少講精講，不然的話效果就不明顯。5．高質(zhì)高效。把握好考綱要求，進步備考的針對和有效性；調(diào)動學生學習語文的積極性，充分發(fā)揮學生的主觀能動性；及時掌握“學情”與“考情”防止無效性付出，進步備考的有效性。復習：重點是全面落實考點要求，夯實根底，構(gòu)建知識網(wǎng)絡。完成的內(nèi)容及順序：〔1〕現(xiàn)代文閱讀〔一般闡述類文本〕〔2〕文言文復習專題?！?〕詩歌鑒賞專題?！?〕古詩文默寫。〔每周都背〕〔5〕選考內(nèi)容：1.實用類文本閱讀〔重點〕2.文學類文本閱讀(6)語言文字應用〔7〕作文?！矁芍芤淮巍硽v史備課組工作方案篇二認真貫徹教育局和學校的工作要點，在教研室、學校教誨處工作方案的指導下，圍繞“一切為了學生的開展”的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以進步師資整體素質(zhì)為核心，以進步課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改良教研方法，以有效課堂教學形式為主線，以進步數(shù)學教學質(zhì)量為重點，教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，案例分析^p為載體，以問題為核心，以帶著問題理論—反應—調(diào)整—再理論為根本形式，深化常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學研究、教學指導和教學效勞，扎實有效開展教研活動，促進老師、學生共同開展。努力進步數(shù)學教學質(zhì)量。本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學理論相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改課，注重進步課堂教學的水準。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學數(shù)學老師的備課、上課，作業(yè)布置與修改，課外輔導，考試與評價，課后反思等根本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。1、備課：要求老師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學課題、教學目的、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置，教學后記等，教研組將定期對其進展檢查。2、上課：上課時要維持正常教學秩序，圍繞目的組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學習、合作探究”的學習方式，老師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目的，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反應教學效果。3、作業(yè)的布置、修改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。修改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要標準。4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任老師要定時間、定方案、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)修改記錄的記載。5、檢測：改良檢測的方法，對學生進展多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考察學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學才能的開展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，理解學生的學習過程，考察學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進展單元檢測，做好檢測分析^p、查漏補缺工作。6、聽課：本學期各老師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。施行“推門聽課”制度。1、根據(jù)學校教學方案，制定實在有效的教研方案，落實教學常規(guī)和教研組工作。2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。3、根據(jù)本校的研究課題和不同老師的個性需求，我們將采用靈敏多樣的教研活動方式，在加強教研組的建立的同時，把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題討論相結(jié)合、經(jīng)歷交流與教學反思相結(jié)合，進步理論學習的針對性與實效性。4、結(jié)合我校本學期的校本培訓，圍繞課題研究與學習資，以進步老師參與活動的積極性、主動性，并要求老師認真準備、積極發(fā)言，實在進步教學效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。5、根據(jù)學校教學方案，安排好聽課、評課活動?！裁课焕蠋熞粚W期聽課、評課到達15節(jié)以上?！炒偈姑课焕蠋煹慕虒W理念和教學技能得到更新與進步。歷史備課組工作方案篇三一、本學期高一化學備課組工作總體思路是：認真貫徹落實學校教研處及教務處對學科備課組工作的各項要求；強化化學教學研究，進步全組老師的教研程度和教學才能，大面積提升高中化學教學質(zhì)量。二．教學工作內(nèi)容及措施：〔1〕認真學習教研處的工作方案，組織學習有關教育教學的理論，不斷進步適應時代的教育教學理念，開拓創(chuàng)新教學方法，努力進步教育教學質(zhì)量?！?〕在備課活動中，要把課堂教學改革，德育教育放在首位。在教學目的，方法，內(nèi)容確實定，作業(yè)的布置與修改，單元的測試與評估，課內(nèi)外輔導活動中要從有利于培養(yǎng)學生高尚道德情操，創(chuàng)新精神和理論才能去考慮設計?！?〕要注意深化實際，理解學生在學習中存在的困難和問題，有針對性的調(diào)整教學方案，改變教學方法，以適應好，中，差學生的平衡開展，同時作好分層教學工作。〔4〕繼續(xù)重視作業(yè)的布置與修改研究，認真做好每節(jié)有作業(yè)，每周一練，每月一考，抓住記憶遺忘規(guī)律，促進學生學習效益的進步?！?〕提倡向45分鐘要質(zhì)量，反對加班加點，晚自習盡量讓學生自習，提問。〔6〕在組內(nèi)開展對本組老師互相聽課，評課，互相促進?！?〕認真組織好單元過關題，月考題的命題工作?！?〕認真做好競賽輔導工作。三．課改課安排〔見附頁〕歷史備課組工作方案篇四積極引導政治老師學習、研究、理論初中思想品德新課程，改善老師的教學方式和學生的學習方式，為進步青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng)，引導青少年學生做合格的公民、過有意義的生活.學習政治課程標準，做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對理論中出現(xiàn)的一些問題進展研究反思與調(diào)整，力求打破課改中的重點與難點。扎實落實課改理念，著眼學生、效勞學生、促進學生的可持續(xù)開展。把教學的增長點放在老師的教學科研程度的進步上，而不是靠增加學生負擔上，爭取減負增效，在促進學生全面安康成長的根底上實現(xiàn)老師的專業(yè)開展。1.學習政治課程標準，做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對理論中出現(xiàn)的一些問題進展研究反思與調(diào)整，力求打破課改中的重點與難點。2.抓教學常規(guī)(1)教學質(zhì)量能否得到保證與進步，老師的教學過程是關鍵，每一個任課老師要以新課程理念為指導備課、上課、作業(yè)、課后反思、課后輔導、評價等教學的各個環(huán)節(jié)。因此開學第一周準備組織老師學____政治〔品德〕學科教學建議，進一步完善本學科教學常規(guī),納入教研組月考核里，并每月及時進展催促和檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改良措施，更好地標準老師的教學行為,把教學常規(guī)真正落到實處，為進步教學質(zhì)量提供根本保證。(2)加強備課組建立。第一，在獨立備課的根底上同年級老師圍繞某一框教學內(nèi)容以問題串設計為主線進展集備，每周必須組織一次定時間、定地點、定內(nèi)容、定主發(fā)言人的集體備課。第二，備課中應始終關注對學生的學法指導，并把每一階段涉及的題型的學法指導整理好進展交流。第三，應加強學案的整理歸類及學案的二次備課,課后要積極反思學生中出現(xiàn)的每一個問題以改良自己的教學，進步課堂效率。第四，組織各備課組老師搜集整理好各課的課堂與課外學生練習，以備編寫適應性、針對性、層次性、特色性強的學科練習。第五，同年級力求做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資共享，共同解決教學問題。第六，集體備課不僅要備出教材中的重、難點，還要根據(jù)自己任教的學生的實際情況備出學生學習中可能出現(xiàn)的知識疑惑，講清每一個知識點，更重要還要備學生的思想狀況與學習情緒,尤其是考試學期的畢業(yè)班學生,每個層面的學生都有這樣和那樣的思想問題,假如不能針對學生的思想與學習實際進展野蠻操作的話,就不利于我們教育教學工作的開展,往往事與愿違、事半功倍；(3)認真組織開展好組內(nèi)課型研究課、學科組教學競賽及對外公開課，把這些課的開設與學校的磨課活動結(jié)合起來，通過認真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論打造學科特色課、課，防止老師備課上課的盲目與隨意性，大大進步課堂效率并創(chuàng)出特色。(4)積極參與對外學習交流活動，學習借鑒別人的科學做法，搜集新信息，做到與時俱進，共同進步。4．做好期中期末復習工作認真學習《考試說明》，討論復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析^p等有關工作。歷史備課組工作方案篇五本學期，我們將本著學?！疤嵘芾沓潭龋M步教育質(zhì)量，實現(xiàn)學校持續(xù)開展”的工作思路，作好組內(nèi)事務，組織好教育、教學工作。特制定以下方案：1、進一步研討教材及合適與我們學生的教學方法、2、努力進步課堂效率、3、以激發(fā)學生的學習主動性入手，進步教學質(zhì)量、1、認真參加每周一次的教研活動，加強理論學習，努力把新的教學理論融入到課堂教學當中去、2、堅持每周至少一次的集體備課活動、堅持先集體討論、研究教材，確立重點和難點，以及上課的一些思路，每課都編寫出適當?shù)恼n堂練習，讓學生堂堂過關，然后再由老師組織制作課件、每次備課活動都定有中心發(fā)言人。3、加強組內(nèi)聽課活動以及跨組交流、尤其是新老師，很有必要聽課，盡快的熟悉高考的信息和趨勢、繼續(xù)做好“師徒掛鉤”活動，互相促進，共同開展。4、抓實日常教學工作，優(yōu)化課堂教學，進步課堂效率。同時要注重對學生的評價，刺激、激發(fā)學生的學習積極性，本著“教書育人、以人為本”的態(tài)度，讓學生有更大的開展空間。5、資共享并優(yōu)化練習，同時也響應學?！胺謱咏逃钡乃枷?，對班里不同層次的學生做到作業(yè)的適當分層。鼓勵、提倡組內(nèi)老師對局部學生作一些課外輔導。6、此外，本學期還要做好對學生的輔導，強調(diào)早讀的實效性。歷史備課組工作方案篇六本屆高一學生總共900多人，英語學習參差不齊,要想提升整體成績有很大難度。經(jīng)過高一上半學期的銜接適應，學生們對高中的學習有了初步認識也逐漸形成了自己的學習方法，對英語學科的熱情有所進步。面對英語的學科地位，以新課程理念為指導，在全面施行新課程過程中，積極探究符合新課程理念的英語教學方法和學生積極自主化學習方式。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，力爭使學生形成踏實、嚴謹?shù)膶W風.一方面努力夯實高一學生英語聽、說、讀、寫的根底；另一方面努力做好全面提升，為下一學年的全面進步英語成績奠定根底。1．積極落實學校的各項教學要求，探究進步教育質(zhì)量的途徑。堅持每周一次的備課組活動，利用備課組活動組織老師學習研究新教材，結(jié)合學生實際，優(yōu)化教材，創(chuàng)造性地使用新教材，做好集體備課工作。做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，共同討論教學過程中所碰到的問題。強化備課組活動的有序性、系列化，加強交流、研討，著重合作共贏，進步全體英語老師的教學程度。2．結(jié)合本年級初始年級的特點，加強學生根底知識的訓練。著重培養(yǎng)學生掌握根本的詞匯、短語、英語語法。抓住關鍵，突出重點，狠抓雙基教學。注意詞匯和語法的活學活用；兼顧聽說訓練、閱讀訓練和寫作才能訓練。3．精心挑選題目，適當補充典型例題。做好階段檢測和查漏補缺工作，認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析^p總結(jié)，做好教學反思工作。堅持才能訓練，學完每單元后，及時組織命制根底知識檢測與才能進步檢測，做好對單元教學效果的客觀評價。4．繼續(xù)開展高效課堂形式討論，進步課堂教學效率。認真研究教材，指定專人對各單元教學內(nèi)容，重難點和解決方案進展分析^p。開展高效課堂形式討論，大膽改革原教學形式，進步課堂教學效率。認真設計教學活動內(nèi)容，在完成教學目的的根底上，靈敏使用教材材料，進展優(yōu)化整合。進步年級整體教學程度與教學經(jīng)歷。5．積極開展課外英語角活動，培養(yǎng)一批英語尖子學生。高一備課組工作新方案高一備課組工作新方案。開展課外英語角活動，為學生創(chuàng)造更多的語言理論環(huán)境和時機，穩(wěn)固、擴大課堂上學到的知識，并通過大量的語言理論，促進學生開展英語聽、說、讀、寫的綜合才能。通過各種豐富多彩的活動培養(yǎng)學生學習英語的興趣，激發(fā)學生學習英語的動力，增長知識、開闊視野、增強學生學好英語的信心。發(fā)揮學生的英語特長和愛好，給學生提供了展示自己才能的廣闊舞臺，培養(yǎng)一批英語尖子學生，并以尖子生帶動其他學生。通過各種活動營造學校濃重的英語學習氣氛，豐富校園生活，有效的進步英語教學質(zhì)量。歷史備課組工作方案篇七一、指導思想以學校工作方案為指導，圍繞教誨處工作要點，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，積極投身課堂改革，進步課堂教學效益，堅決不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，讓學生的自主性和創(chuàng)造性得到真正提升。關注本備課組老師素質(zhì)的進步，努力做好教學工作。二.詳細措施：1.教研活動做到主題明確、注重過程、人人參與、研討、反思、總結(jié)。強化老師個人的自我理論，自我反思。2.備課組按“四定”開展活動〔即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備老師〕。學期開場認真組織好開展