學(xué)校技工工作總結(jié)范文（8篇）

第學(xué)校技工工作總結(jié)范文（8篇）

學(xué)校技工工作總結(jié)范文（精選8篇）

學(xué)校技工工作總結(jié)范文篇1

人才是興國之本，富民之基，發(fā)展之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分，在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力，自主創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競爭力具有不可替代的作用。是個農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)村剩余勞動力富余，而技術(shù)水平相對較低，技校教育有著非常重要的意義。

20__年技工學(xué)校認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期技工院校學(xué)生資助工作》通知精神，在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校招生工作順利完成。

一、基本情況

我校技工學(xué)校專業(yè)從20__年開始招生，20__年學(xué)生大部分流失，20__年技工專業(yè)招生為人，今年招生為人，招生人數(shù)主要分布在食品加工與檢驗專業(yè)和機(jī)床切削加工兩個專業(yè)。

二、主要做法

（一）、招生方面

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

招生工作關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終將招生工作列入重要的日程，并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。在縣委縣政府的行政干預(yù)下，將招生指標(biāo)下放到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，再由各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好家長和學(xué)生的思想動員工作；我們通過各種形式動員全校教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤，理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全校上下主動關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。

2、加強(qiáng)招生宣傳、積極組織生源。

學(xué)校十分注重招生宣傳的工作，校領(lǐng)導(dǎo)明確提出，立足實效，采取多種形式，加大招生宣傳力度，并對今年招生工作的特點和

形勢做了透徹分析，制訂了一整套的招生宣傳方案，調(diào)動各方面力量，加強(qiáng)招生宣傳工作。為了增進(jìn)了解，消除學(xué)生、家長內(nèi)心疑慮，學(xué)校在書記的帶領(lǐng)下，率招生辦全體工作人員下鄉(xiāng)，到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對家長和學(xué)生進(jìn)行宣講，宣傳國家的資助政策，學(xué)校的規(guī)模、專業(yè)和未來的就業(yè)前景還特別邀請了學(xué)員及學(xué)員的家長來校實地考察，并且認(rèn)真聽取學(xué)生及家長的意見、建議，對專業(yè)設(shè)置，教學(xué)課程，就業(yè)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。進(jìn)一步堅定了學(xué)生的決心，收到良好效果。

3、精心制作招生宣傳材料。

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗，以學(xué)生及家長所關(guān)心的熱點問題為突破口，認(rèn)真撰寫學(xué)校概況及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點放在我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特點和實訓(xùn)操作上。學(xué)校招生辦下鄉(xiāng)發(fā)放了生宣傳材料；還以“快致富，學(xué)技術(shù)”，“縣技工學(xué)校歡迎你”為口號，定制了一批橫幅標(biāo)語，在醒目位置進(jìn)行懸掛，擴(kuò)大了招生影響力；作了招生視頻材料，在我縣電視臺進(jìn)行了多次播放，努力將招生信息、政策宣傳深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。

4、熱情做好迎新工作，認(rèn)真做好學(xué)生基本信息備案工作。為了招生數(shù)據(jù)在規(guī)定時間內(nèi)能百分百的準(zhǔn)確和及時的上報，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，招生處在新生報到環(huán)節(jié)實現(xiàn)了數(shù)字化、信息化管理，利用網(wǎng)絡(luò)及時準(zhǔn)確掌握新生報到情況，及時收取新生的身份證、戶口本等相關(guān)材料，做好檔案的管理工作。及時統(tǒng)計報到情況，對未按規(guī)定時間報到的新生逐一打電話落實情況，講解招生政策，勸導(dǎo)學(xué)生及時報到。對確實不愿就讀的學(xué)生認(rèn)真清理、反復(fù)核對，積極與上級部門溝通聯(lián)系，整理學(xué)生名單。

三、存在的問題

（一）需下大力氣抓好職業(yè)教育，從觀念上進(jìn)行引導(dǎo)，深入抓好招生宣傳工作，改變學(xué)生長久以來的“讀書無用論”和對“一產(chǎn)”農(nóng)業(yè)思想較重，目前社會環(huán)境、學(xué)生家長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)觀念需下大力進(jìn)行宣傳和改變。

（二）學(xué)校專業(yè)教師短缺，尤其是“雙師”型教師短缺，應(yīng)大量吸收和鼓勵非師范類畢業(yè)生到職業(yè)技術(shù)學(xué)校任教，特別要注意吸收具有實踐經(jīng)驗的在職非師范類院校畢業(yè)生到職業(yè)類學(xué)校任教，從而培養(yǎng)和建立起一支“雙師型”教師隊伍。

四、建議和打算

1、加強(qiáng)對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作研究，加大扶持力度，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。

學(xué)校技工工作總結(jié)范文篇2

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的大力配合下，技工部認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針，本著為學(xué)生終身發(fā)展的理念，著眼學(xué)生的未來，狠抓學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)生管理工作取得了可喜的成果;技工部各位教師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高思想道德水平，認(rèn)真進(jìn)行各項文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí)，不斷探求新知，銳意進(jìn)取，積極開展各項工作，并高效地完成了上級安排的各項任務(wù)。成績只代表過去，未來我們還需要更加努力，為了更好地開展下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的“技工部工作總結(jié)十條"展示如下：

1.加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓落實，不斷提升專業(yè)管理的規(guī)范性。

技工部在9月份制定CD教學(xué)樓網(wǎng)格化管理責(zé)任人明細(xì)表和技工部“正校風(fēng)塑校級”校園網(wǎng)格化管理實施方案，將全專業(yè)的各項任務(wù)進(jìn)行了細(xì)致分工，細(xì)化到人，到定人、定崗、定責(zé)、定考核，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的管理網(wǎng)絡(luò)，形成“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的管理監(jiān)督體系。

2.加強(qiáng)思想政治工作和日常學(xué)習(xí)，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

強(qiáng)化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng)、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè)，全體教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會各界人士的面前。

3.加強(qiáng)班主任團(tuán)隊建設(shè)工作。

共同探索班主任工作經(jīng)驗，創(chuàng)新班級管理的新方法、新思路，促進(jìn)班主任工作規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展。本學(xué)期技工部積極組織所有年輕老師參加學(xué)校統(tǒng)一組織的班主任經(jīng)驗交流會，同時也定期推出各班不同治班方略和班級管理理念，各顯其能，百花齊放。

4.加強(qiáng)對年輕教師的指導(dǎo)培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。

技工部的專業(yè)任課教師中，年輕教師較多，他們有工作的熱情，有敢于創(chuàng)新的精神，但工作經(jīng)驗不足。本學(xué)期開學(xué)伊始，技工部老師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教師培訓(xùn)，及時為新學(xué)期的工作充電。技工部開展了任課教師聽評課活動。每位教師輪流做公開課，全員參與，其余教師進(jìn)行聽課和評課。教師們通過研討，取長補(bǔ)短，反思前進(jìn)。技工部上下真正呈現(xiàn)了共同研討教學(xué)的氛圍，提高了課堂教學(xué)的有效性，為整體提高技工部教師的教學(xué)水平打下了堅實的基礎(chǔ)。

5.關(guān)心教師健康。

健康的身體是教師全身心投入工作的保障，為此，技工部教師于十月份進(jìn)行了分組體檢。此次體檢保證了教師身體和精神的健康，確保教師以飽滿的狀態(tài)參與到日常的工作和生活中去。十一月份，李平平、高鑫、王迎輝三位老師參與了獻(xiàn)血活動，傳遞了技工部教師的溫暖，彰顯了關(guān)愛他人，回饋社會的精神，展現(xiàn)了技工部教師良好的道德素質(zhì)和崇高的社會使命感。

6.嚴(yán)格各項考試制度。

實施月考制度。并按時對每次考試成績作出統(tǒng)計分析，為各位教師的教學(xué)工作及時診脈，有力地輔助了教師對班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀和準(zhǔn)確的評估，調(diào)整教學(xué)步調(diào)，制定充實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計劃。

7.以活動為載體，推進(jìn)素質(zhì)教育。

辦學(xué)以來，技工部一直致力于構(gòu)建以學(xué)生成人成才、思想品德優(yōu)、學(xué)業(yè)成績優(yōu)為目標(biāo)。技工部十分重視學(xué)生個性特長的發(fā)展，充分讓學(xué)生張揚(yáng)個性，發(fā)揮特長，并取得了驕人的成績。在“金秋十月”合唱比賽和技工最強(qiáng)音合唱比賽中，學(xué)生展示了勤加練習(xí)的成果和心懷夢想的激情;在__市工業(yè)學(xué)校拔河比賽中，學(xué)生展現(xiàn)了堅強(qiáng)的毅力和拼搏的韌勁。在主抓學(xué)習(xí)成績的同時，技工部也注重學(xué)生德、體、美的全面發(fā)展。

8.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過組建學(xué)生會，讓學(xué)生會學(xué)生協(xié)助值班教師參與學(xué)生管理，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。技工部成立了級部學(xué)生會在值班老師的'帶領(lǐng)下，督查學(xué)生早自習(xí)、跑操、上課和晚自習(xí)的紀(jì)律情況，對各班的班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行督促，同時將檢查的結(jié)果及時反饋給各班班主任，協(xié)助班主任做好學(xué)生的日常管理工作。

9.繼續(xù)抓好校園安全建設(shè)。

安全工作常抓不解，安全工作在我們的心中始終是放在第一位的。除了開展了新生入學(xué)安全教育報告會之外，技工部還參加了全校的防震演練和消防演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生面對地震、火災(zāi)等風(fēng)險的應(yīng)對能力，提升學(xué)生對災(zāi)害的防范意識。同時，技工部也積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展了形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動和主題班會活動，力爭通過潛移默化的方式，使學(xué)生將安全責(zé)任的意識內(nèi)化于心，有力增強(qiáng)所有師生的安全意識。此外，技工部還對教室和宿舍定期進(jìn)行安全檢查，重點對管制刀具進(jìn)行排查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，做好防盜、防火、防觸電、防重大傷害事故的發(fā)生，確保正常教育教學(xué)秩序的進(jìn)行。

10.組織18級新生軍訓(xùn)。

九月份開學(xué)之初，技工部組織高一級部的14個班級共計700多名學(xué)生參加軍訓(xùn)，積極引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活的第一步。軍訓(xùn)過程中結(jié)合學(xué)生的身心特點，精心安排了入學(xué)教育尤其是學(xué)生的安全意識方面的教育，通過軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，也加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。

技工部全體師生，通過一學(xué)期的努力，本著“教學(xué)夯實基礎(chǔ)，管理狠抓落實，提高教學(xué)質(zhì)量”的理念，各方面的工作都取得了喜人的成績。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他科室同事的支持下，技工部全體教師砥礪奮進(jìn)，發(fā)揮勤奮努力、敢拼、敢干、敢做的精神，使來年的工作再上新臺階。

學(xué)校技工工作總結(jié)范文篇3

“科技是第一生產(chǎn)力”，要提高國民的科學(xué)素質(zhì)，提高民族素質(zhì)和綜合國力，就必須抓好科技教育，從青少年抓起，培養(yǎng)青少年“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識，樹立為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。我?？萍蓟顒右元氂械娜の缎?、知識性、科學(xué)性、實踐性和創(chuàng)造性等特點，在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無可替代的。

20_學(xué)年我校繼續(xù)以科技教育為特色，以綠色教育為載體，扎實有序地開展一系列科普教育活動，取得一些可喜的成績?，F(xiàn)將20_年我?？萍冀逃ぷ骺偨Y(jié)如下：

一、強(qiáng)化科技教育意識，確?？萍冀逃鋵嵉轿?。

1、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，落實科技教育的實施辦法。

學(xué)校把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中，做到“人人參與，時時參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時的教育教學(xué)過程中。

注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，通過開展系列科普活動，綜合推進(jìn)青少年科技教育。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進(jìn)行開發(fā)的范疇中，目前已形成雛形。

2、資金落實到位，保證科技活動順利進(jìn)行。

為保證科技教育活動的順利開展，學(xué)校由校方出資為學(xué)校同學(xué)訂閱了了多種科技類的報刊雜志，多部科技類的VCD，同時學(xué)校保證寬帶網(wǎng)絡(luò)的正常使用，便于同學(xué)們隨時查閱最新科技信息，為科技教育提供了后勤保障。

二、開展多種形式的科技教育活動，做好普及與常規(guī)工作。

1、學(xué)科滲透科技教育

科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動，才能真正落實到生活中、落實到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義，各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進(jìn)行科技教育。自然組的王老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時候，組織學(xué)生進(jìn)行了空氣質(zhì)量的研究，對校園的空氣質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查;七年級的楊老師師在結(jié)合語文課文《魚雷快艇的秘密》時，利用船有機(jī)會帶領(lǐng)同學(xué)們見識了真正的魚雷快艇，受到了同學(xué)們的歡迎，大大地激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的熱情?；瘜W(xué)組活動中，老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了水質(zhì)分析的實驗，既加深了知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提高了動手實踐能力，更增強(qiáng)了環(huán)保意識。

2、把科技教育作為綜合實踐活動的一個重要組成部分

綜合實踐活動是新課程中的一個亮點，是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的基礎(chǔ)課程。我校堅持開設(shè)綜合實踐活動，并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo)，如主體附加法，缺點列舉法，功能聚集法等，鼓勵幫助或指導(dǎo)動手實踐制作完成“小發(fā)明”。

3、加大科普的宣傳推廣工作

我們把課外科技活動分常規(guī)性活動和專題活動兩種。常規(guī)活動，主要是利用學(xué)校走廊的宣傳櫥窗、教室的黑板報等進(jìn)行科技宣傳，利用各種環(huán)境日等進(jìn)行環(huán)?？破招麄骰顒樱_(dá)到普及科技知識的目的。

三、組織開展專題性課外科技活動;

1、組織科普基地參觀考察;

我校利用這次春游的機(jī)會帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了盱眙縣科普中心，學(xué)生開闊了視野，增進(jìn)了知識。

活動后，還認(rèn)真組織了感受活動征文大征集活動，并將同學(xué)們的作品掛在長江之旅網(wǎng)站上，收到了很好的效果。

2、積極組織發(fā)動學(xué)生參加參加了江蘇省第二十一屆“金鑰匙”科技創(chuàng)新大賽。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了校青少年科技創(chuàng)新大賽的組織機(jī)構(gòu)，在層層發(fā)動，人人動手的基礎(chǔ)上，在科技教師的精心篩選下有多篇論文發(fā)表。有多人獲獎。

四、今后的打算：

1、繼續(xù)開展科普宣傳活動，組織學(xué)生參觀科普教育基地

2、繼續(xù)抓好環(huán)?？破张d趣小組活動

3、常年堅持學(xué)生科幻畫興趣小組活動

4、制作科技作品

總之，青少年科技教育工作是一項意義深遠(yuǎn)的工程，它關(guān)系到祖國的未來和民族的興旺。我們將不斷思考和探索，在既往工作的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，有所創(chuàng)新，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上，使我校的科技教育工作更上一層樓。在深化素質(zhì)教育的今天，我校的“科技教育”正如“尖尖小荷”，相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，有全校師生的共同努力，舊鋪中學(xué)將會在科技教育的園地里綻開出更多的奇葩。

學(xué)校技工工作總結(jié)范文篇4

創(chuàng)新，是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。為了進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識和求知探索意識，展示青少年的想象力和科技創(chuàng)新能力，增強(qiáng)少先隊員的主人翁意識，我校開展了科技創(chuàng)新系列活動。在科教興國的戰(zhàn)略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去，努力探索出一條以科技教育為切人口，開展多層面素質(zhì)教育;培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)造性基礎(chǔ)人才的教學(xué)改革道路。

一、認(rèn)真貫徹上級精神，切實把科技活動擺在重要地位我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育，并將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。制訂科技活動方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點的活動，活動開展得豐富多彩，真正讓每一個學(xué)生在活動中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。二、加大科技活動的宣傳力度

我們通過多種傳播途徑，號召大家參與科技活動：1.通過紅領(lǐng)巾小廣播傳播科普知識。2.在黑板報上開辟科學(xué)知識園地。3.通過各科興趣小組活動，推廣普及科技活動。4.通過舉辦豐富多彩的科技制作活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的思想。5.進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作等科技啟明星活動，展示學(xué)生的制作成果，形成向科學(xué)進(jìn)軍的氛圍。

三、活動落到實處，開闊學(xué)生眼界

1、各班級出了一期專題黑板報。學(xué)校要求，每班出了一期題與科技、環(huán)保有關(guān)的專題黑板報，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評比，通過黑板報的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和科技創(chuàng)新的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。

2、學(xué)校組織學(xué)生參加科學(xué)知識競賽。全體學(xué)生積極參與，通過這次競賽活動，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。

3、科技小制作比賽。以班級為單位，每班上交五件作品，各班學(xué)生積極參與，雖然有的同學(xué)的作品看上去比較的簡單，比較粗糙，但每一件都凝結(jié)了他們的思想，也體現(xiàn)了他們愛動腦、會思考、能創(chuàng)新的的精神。這一活動大大激發(fā)調(diào)動了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，讓愛好科學(xué)并有創(chuàng)新思維的同學(xué)大展身手，培養(yǎng)和鍛煉了同學(xué)們的動手能力、創(chuàng)新能力及勇于實踐的精神。

4、環(huán)保小搭檔活動。環(huán)境保護(hù)意識教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，包括知識和技術(shù)的傳授，也包括觀念、行為和習(xí)慣的培養(yǎng)。要培養(yǎng)和形成良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣，從某種程度上說比單純的知識傳授困難得多，要花費更多的精力和心血，潛移默化，從一點一滴小事做起。良好的環(huán)境意識的形成是建立在豐富的環(huán)境科學(xué)知識和身體力行、嚴(yán)格自律，即良好的環(huán)境意識行為之上的。

5、學(xué)校對各班的活動記錄進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰。四、競賽活動抓提高

我校每年都積極參加各級各類科技競賽活動，為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺。在組織上，我們力求創(chuàng)新，不斷探索，充分發(fā)揮個人潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。教師在指導(dǎo)學(xué)生活動過程中，鼓勵他們充分的想象，不斷創(chuàng)新，讓他們在科學(xué)知識的海洋中可以自由翱翔。學(xué)生則根據(jù)自己的特長，自主選擇項目，主動參與競賽。在此基礎(chǔ)上，我們又選拔優(yōu)秀的選手參加校級科技活動興趣小組，派專任老師給予專項輔導(dǎo)和培養(yǎng)，代表學(xué)校參教育局的各項科技競賽和創(chuàng)新大賽，部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)歷了智慧與實力的較量，在實踐中體驗成功的喜悅，增強(qiáng)克服困難的信心，找到自身努力的方向，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的自覺性、主動性、探究性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提升了科技活動的質(zhì)量與內(nèi)涵，提高了科技教育的層次與效果。

我們會以此為新起點，結(jié)合我校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。校園里進(jìn)一步營造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

學(xué)校技工工作總結(jié)范文篇5

當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，社會經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?，F(xiàn)在所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會，去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。依據(jù)“崇德、啟智、厚學(xué)、敏行”的校訓(xùn)，緊密結(jié)合我校“融合達(dá)成”的文化理念，學(xué)校堅持把科技創(chuàng)新教育作為提高學(xué)生素質(zhì)教育的重要突破口，開展了一系列工作，取得了顯著的成效。

領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)?？萍紕?chuàng)新工作正常開展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到科技創(chuàng)新教育的重要性，把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項重要工作列入學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃。制訂有效的活動計劃，精心組織開展各項活動。活動過程設(shè)計充分征集師生建議和意見?；顒又姓J(rèn)真收集材料、圖片、視頻資料，建立健全科技檔案。

為了讓學(xué)生形成“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”的良好風(fēng)尚，我校鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生積極參加青少年科技創(chuàng)新大賽，20_年4月，我校學(xué)生張益銘同學(xué)參加了全國青少年科技創(chuàng)新大賽甘肅賽區(qū)的比賽，他的作品《簡易消毒液發(fā)生器》在全省1300多件作品中脫穎而出，摘得桂冠，榮獲全省一等獎，在我?？萍紕?chuàng)新工作發(fā)展中具有里程碑的意義。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的工作中，我們將多給學(xué)生提供鍛煉、動手實踐的機(jī)會和平臺，鼓勵更多的學(xué)生參加到這樣的比賽中，不論作品是簡還是繁，是文還是理，是材料還是實物，因為任何改進(jìn)都是創(chuàng)新。為了使學(xué)校在科技創(chuàng)新方面有長足的發(fā)展，希望廣大的教職工也參與到科技創(chuàng)新及輔導(dǎo)活動中來。”因為創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

學(xué)校技工工作總結(jié)范文篇6

當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，社會經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?，F(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會，去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。為了充分體現(xiàn)以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個性、挖掘潛能的辦學(xué)思想，我校堅持把科技創(chuàng)新教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口，開展了一系列工作，取得了比較好的效果，產(chǎn)生了一定的社會影響，取得了一定的社會效益。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施落實

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)?？萍脊ぷ髡ｉ_展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到科技創(chuàng)新教育的重要性，把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項重要工作列入學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長帶頭，教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任，大隊輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員及各年級組組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制訂有效的活動計劃，精心組織開展各項活動?；顒舆^程設(shè)計充分征集師生建議和意見?；顒又姓J(rèn)真收集材料、圖片、視頻資料，建立健全科技檔案?；顒雍笳J(rèn)真總結(jié)。

3、積極依靠社會資源促進(jìn)學(xué)校的科技創(chuàng)新教育工作。學(xué)校在資金十分困難的情況下，擠出資金保證科技活動的有效開展。努力獲取社會和家長的幫助，動員各個方面的力量保證了科技活動計劃的落實，教師的培訓(xùn)工作也在同時進(jìn)行，使科技活動的質(zhì)量得到很好的保證。

二、立足校園，走進(jìn)家庭，輻射社會

一年來，我們以校園為主線，開展了各種豐富多彩的活動。豐富了學(xué)生的知識，產(chǎn)生了一定的社會影響，取得了一定的社會效益

(一)在《防震減災(zāi)》科普系列活動中，以創(chuàng)建省級防震減災(zāi)示范校為契機(jī)，開展了一系列活動：1、以班為單位組織學(xué)生辦手抄報、黑板報，開展知識競賽、知識問答等多種形式的班隊活動。2、以校為單位組織學(xué)生開展防震演習(xí)。3、開展小手拉大手活動，讓防震減災(zāi)活動走進(jìn)家庭，輻射社會。這一系列活動的開展，不僅豐富了學(xué)生的防震減災(zāi)知識，并且產(chǎn)生了一定的社會影響，取得了一定的社會效益，獲得了州、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長和市民的好評。

(二)組織全校師生開展三小活動。全校學(xué)生每人一幅科幻畫，高年級每人寫一篇科技小論文或者設(shè)計制作一件小發(fā)明。在學(xué)校對成績突出的學(xué)生給予表揚(yáng)，并組織他們修改作品參加省、州、市的科技創(chuàng)新大賽，取得了較好的成績。在科學(xué)幻想畫類，郜容靜楠同學(xué)的剪紙作品《向日葵式旋轉(zhuǎn)房屋》榮獲國家級一等獎，張樹茂同學(xué)的兒童畫《空氣清潔魚》，侯玖林同學(xué)的兒童畫《穿越歷史》分別榮獲四川省一等獎;其它20篇科幻畫作品分別榮獲市、州一、二、三等獎。在科技創(chuàng)新成果類，吳杰老師的創(chuàng)新成果《兩維月相儀》榮獲省級一等獎，胡霞老師撰寫的《可愛的涼山我的家》創(chuàng)新方案榮獲省級二等獎;劉雨璜同學(xué)的《去魚鱗的手套》，王立老師的《熱循環(huán)動力船》等8個作品獲市三等獎。

(三)組織學(xué)生開展社會實踐活動，讓學(xué)生用科學(xué)的眼光，從不同角度，不同方面，不同領(lǐng)域感受科技活動的魅力，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和責(zé)任心。蘇凡堯同學(xué)的《涼山艾滋病孤兒生活現(xiàn)狀調(diào)查》獲市一等獎，張熙蕾同學(xué)的《西昌市草莓種植利弊調(diào)查》，科技活動小組的《讓交通法規(guī)造福社會》和《低碳校園》分別獲市二等獎。

(四)為了讓學(xué)生形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)尚。學(xué)校還組織部分有條件的學(xué)生開展了拍攝科學(xué)DV的活動。其中趙晨等三位同學(xué)的《舊房與新房》獲市二等獎，蘇凡堯等三位同學(xué)的《詭異的光》獲市三等獎。這些活動極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果，我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)。我校結(jié)合加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)工作，把科技創(chuàng)新教育作為重要內(nèi)容，通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會、等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí)，更新知識。充分利用現(xiàn)代科技手段。通過學(xué)校自己的網(wǎng)頁，學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)?？破罩R宣傳，構(gòu)建科普教育的大范圍，在家庭中形成了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)尚，提高了學(xué)生和家長的科學(xué)文化素質(zhì)。

今后，學(xué)校將繼續(xù)把科技活動擺在學(xué)構(gòu)的中心工作中，提高活動的水平和層次，讓科技活動時時有，處處在，真正讓每個老師把科技活動當(dāng)作職責(zé)來抓，讓科技活動進(jìn)入每個人的心中。

學(xué)校技工工作總結(jié)范文篇7

我校堅持以科技教育為重點，以科技活動為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機(jī)構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。我校提出了發(fā)展科技教育的指導(dǎo)思想：立足課堂、學(xué)生為本、抓好特色、穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校成立以書記為組長的學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長掛帥的工作小組，制訂了學(xué)校科技教育發(fā)展規(guī)劃，組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實踐活動，把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的特色項目來抓?，F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些思考和做法總結(jié)如下：

一、健全組織，使科技教育工作落到實處。

爭科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)是我校開展科技教育的思路，我們在十二師范圍內(nèi)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色，那必然是學(xué)校的一種精神，一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò)，為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由張淑華任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組有6位教師組成;同時成立由副校長任組長的工作小組，有11位教師具體負(fù)責(zé)計算機(jī)類、創(chuàng)新發(fā)明類、科學(xué)論文類、少兒科幻畫類、科學(xué)探索類、藝術(shù)創(chuàng)作類、三模有效活動類、思維能力訓(xùn)練類、科普宣傳類等項目。制定了行之有效的計劃，確保青少年科技教育工作落到實處。

二、統(tǒng)一認(rèn)識，打造一支精良的科技團(tuán)隊。

我們不斷規(guī)范科技教育活動程序，凡是涉及到學(xué)生科技教育活動的方案措施，都由教導(dǎo)處發(fā)通知，提出統(tǒng)一要求，由科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實。把科技教育作為一項經(jīng)常性工作，融入教育教學(xué)工作之中，實現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，切實提高科技教育工作的實效。

(一)、豐富的資源，保證各類科技活動有效開展。學(xué)校征訂了《航空模型》、《飛碟探索》、《青少年科技報》、《中學(xué)科技》《少年科學(xué)畫報》《知識就是力量》等雜志，為科技輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料，班級黑板報須有科技教育內(nèi)容，校園廣播定期向?qū)W生宣傳科技知識

(二)、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我校科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識，決定加大對科技輔導(dǎo)員的管理，做到三精心：1、精心調(diào)查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛科技教育活動的輔導(dǎo)員是開展好科技活動的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對教師各方面進(jìn)行調(diào)查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。2、精心培訓(xùn)，提高認(rèn)識。輔導(dǎo)員確定后，科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組對科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動特點;開展科技活動的方法、科技活動的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計劃;做好科技活動的日常管理;做好科技活動的準(zhǔn)備工作;每學(xué)期都要有一項創(chuàng)新活動。

3、精心指導(dǎo)，提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后，中心?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，指導(dǎo)的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等，極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識及開展活動的方法，同時也堅定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開展科技活動的思想意識。

(三)、科技教育活動與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動時，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，同時我們積極開展科技實踐活動。廣泛開展以小發(fā)明、小制作、小論文為主的活動，濾布每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動，鼓勵學(xué)生人人參與，人人動手，切實培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。每學(xué)期舉辦一次三小作品成果展評活動，以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點放在科技活動課的課堂教學(xué)上，成立了科技教研組，組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路，初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能，為學(xué)生參加校外、課外科技活動打下一個良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊伍，高水平的科技活動課是開展科技活動的必備條件，為我校開展豐富的科技教育活動提供了有力的保證。

四、以點帶面，開展豐富多彩的科技活動

各種各樣的活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的最好途徑。因此，我校在開展科技活動時進(jìn)行了認(rèn)真研討，提出四點意見即：抓宣傳，促認(rèn)識;抓典型，促普及;抓展示，促提高;抓研討，攻難點。

1、抓宣傳，促認(rèn)識。宣傳是開展活動之前的一項重要準(zhǔn)備工作，宣傳到不到位直接影響活動的質(zhì)量，因此，學(xué)校特別重視活動之前的宣傳工作。每年我們在愛科學(xué)月到來之前，學(xué)校首先抓住宣傳工作不放松，通過板報、廣播、標(biāo)語等宣傳形式向?qū)W生大力宣傳愛科學(xué)月的主題，將要開展的活動等，并向?qū)W生發(fā)出倡議，壓濾機(jī)濾布鼓勵學(xué)生每人選擇參加1&&2項學(xué)校組織的科技活動。同時，學(xué)校積極開展科技板報評比;班隊會評優(yōu);科技知識講座;科技參觀等活動，極大促進(jìn)宣傳工作的順利開展。通過各種宣傳活動，使學(xué)生開闊了視野，激發(fā)學(xué)生對科技活動的興趣，使學(xué)生對愛科學(xué)月每年都有新的認(rèn)識，不斷激發(fā)學(xué)生參與愛科學(xué)月活動的熱情。幾年來，我校在愛科學(xué)月活動中沒有死角，真正做到班班有活動，人人得參與。

2、抓典型，促普及。在活動中，我們始終堅持典型引路的辦法以達(dá)到普及的目的。我們分三方面進(jìn)行：第一，發(fā)現(xiàn)典型班級：在班級科技活動中引入競爭機(jī)制。學(xué)校根據(jù)科技活動的成績，每年評選典型班級，作為全校的示范，并頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。有效地促進(jìn)班級科技活動的開展，使科技教育活動真正落實到基層，使每個學(xué)生都能參與的活動中來。第二，獎勵典型個人：學(xué)校每年召開科技活動總結(jié)表彰會，在科技活動中表現(xiàn)突出的輔導(dǎo)員及學(xué)生，極大地調(diào)動了個人參與活動地積極性。

3、抓展示，促提高。開展成果展示活動，可以達(dá)到校級之間相互學(xué)習(xí)，互相借鑒，振奮師生精神，啟動學(xué)校活力，贏得社會支持的目的。學(xué)校每年開展一次較大規(guī)模的科技教育成果展示活動，在展示活動中，要求教師學(xué)生全員參與，選擇特長項目參加展示活動。同時，聘請學(xué)生家長、社區(qū)干部、上級領(lǐng)導(dǎo)參加展示活動，加大的促進(jìn)學(xué)?？萍妓降恼w提高。

五、不懈努力，科技教育初見成效

1.舉辦各類培訓(xùn)百余次，參培教師20__余人次，教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到大幅提高。

2.參加兵團(tuán)第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽，報送26件科技作品，其中，科技創(chuàng)新項目獲一等獎一項，二等獎二項，三等獎一項;科幻畫獲呢讓等獎六項，三等獎二項。取得歷年來最好成績。徐少龍老師發(fā)明的《光學(xué)綜合演示儀》獲一等獎、《全反射試驗演示儀》獲三等獎、輔導(dǎo)的科技論文《樓道演示燈的調(diào)查與改進(jìn)》獲二等獎。

3.首次參加兵團(tuán)機(jī)器人大賽，取得了兩個第三名、兩個第四名、兩個第五名的好成績。

4.參加兵團(tuán)第六屆自制教具大賽取得兩個第一名、兩個第二名、兩個第三名的可喜成績。徐少龍老師制作的《全反射實驗儀》獲一等獎、《上浮原因演示儀》獲二等獎;李瑩然老師制作的《吸煙有害健康》獲二等獎;李得知老師制作的《粉塵爆炸裝置》獲三等獎、《防倒置滴管》獲一等獎。

5科幻畫在第十屆兵團(tuán)青少年科技年創(chuàng)新大賽上共獲得八個獎項。丁曉慧老師輔導(dǎo)的《未來城市》、《蒼蠅王》、《蜘蛛大力俠》、《長生基因的提取轉(zhuǎn)化與應(yīng)用》、《記憶回收站》均獲二等獎;張玉環(huán)老師輔導(dǎo)的《水培農(nóng)作物〉、《垂直牧場》獲三等獎、《樹葉被子也暖和》獲二等獎;韓青云老師輔導(dǎo)的《智能滅火器》獲三等獎。

6.出科技類宣傳板報20期，張貼宣傳標(biāo)語86條。

一年來，我校在青少年科技教育活動中做了應(yīng)做的工作，取得了一些成績。但我校的青少年科技教育工作與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離。目前我?？萍冀逃m然比過去受到了重視，但是仍然面臨著很多問題。如如何充分利用各種社會資源開展科技活動，在新形勢下如何把課堂內(nèi)的科技教育與科技活動有機(jī)地結(jié)合起來?如何使各類主體組織開展的科技活動系列化、有序化和面向全體學(xué)生?如何使科技活動有效地提高青少年的科技素養(yǎng)?如何進(jìn)行有效的科技教師及輔導(dǎo)員培訓(xùn)等等。所有這些都需要我們在實踐中去進(jìn)一步的探討、研究和解決。今后我校將進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神，拓寬活動領(lǐng)域，創(chuàng)新活動方式，在校園內(nèi)營造濃郁的科技文化氛圍，使科技教育常抓常新。

學(xué)校技工工作總結(jié)范文篇8

當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，使社會經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求。現(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會，去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。為了充分體現(xiàn)以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個性、挖掘潛能的辦