關(guān)工委工作總結(jié)匯報3篇

關(guān)工委工作總結(jié)匯報3篇（范文）

關(guān)工委工作總結(jié)匯報1

2023年，xx社區(qū)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹落實上級關(guān)于關(guān)懷下一代工作委員會工作會議精神，仔細(xì)抓好各項制度建立，加大宣傳力度，注意活動實效，并取得了良好成效?，F(xiàn)將社區(qū)關(guān)工委工作狀況匯報如下：

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立

社區(qū)黨委非常重視關(guān)工委工作，成立了“五好關(guān)工委”領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委*徐勝凱同志擔(dān)當(dāng)組長，居委會主任董海寧同志任副組長，選取局部喜愛關(guān)懷下一代工作、威望較高、力量較強(qiáng)、身體狀況能夠適應(yīng)工作需要社區(qū)內(nèi)退休干部擔(dān)當(dāng)成員，并由他們主要負(fù)責(zé)日常工作。此外，定期召開例會，匯報溝通工作。

二是進(jìn)展壯大“五老”隊伍，進(jìn)一步發(fā)揮好作用

1、我們在社區(qū)內(nèi)積極宣傳，根據(jù)“自愿、量力”和“屬地化治理”的原則，就地就近發(fā)動更多的離退休老干部、教師和老黨員、老復(fù)原退轉(zhuǎn)軍人、老榜樣以及其他有威望、有力量的老年人，參與到關(guān)懷下一代工作隊伍中來，使“五老”隊伍在臥龍進(jìn)展壯大;

2、“五老”隊伍分工明確，根據(jù)“五老”隊伍成員的各自所長，組織他們擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員、監(jiān)視員、幫教員、宣傳員等，讓他們對青少年開展“一幫二教三實踐”活動;

3、組織“五老”積極參加學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建立，開展老少共建精神文明活動，幫助凈化社會文化環(huán)境，幫助學(xué)校加強(qiáng)青少年思想道德教育、法制教育和身心安康教育等;

4、在發(fā)揮“五老”作用的同時，還組織綻開談心活動關(guān)懷老同志的身心安康，此外，開展了義務(wù)查體及老年人愛眼護(hù)眼活動，做好關(guān)愛老同志的工作。

三是各項制度堅持、落實的比擬好

社區(qū)在工作制度上做到了“八有”，即：機(jī)構(gòu)有牌子、辦公有房子、會員出名冊、治理有制度、工作有規(guī)劃、會議有記錄、活動有方案、資料有檔案;在學(xué)習(xí)上注意工作實效，建立了青少年“向日葵驛站”以實際行動幫忙青少年共同學(xué)習(xí)，共同實踐，共同進(jìn)展，到達(dá)關(guān)工委老同志受教育，青少年受益得實惠，關(guān)懷下一代工作上水*的目的。

四是常常性開展活動，并保證活動效果

3月份，社區(qū)關(guān)工委結(jié)合了雷鋒日組織開展了“當(dāng)代雷鋒，志愿者在行動主題活動”，先鋒街小學(xué)三年級學(xué)生李心怡同學(xué)在這次活動的體會中寫道：“做好事、當(dāng)志愿者不僅讓人歡樂，還凈化心靈，更讓人積極向上?！?/p>

5月份，“五老”邀請了濰坊黨校老教師到社區(qū)開展“文明宣講進(jìn)課堂”活動，通過講故事、提問題等互動形式，從行為美、語言美、儀表美三個方面對學(xué)生進(jìn)展了講解，使孩子們真正理解了注意文明禮儀的重要性;母親節(jié)降臨，關(guān)工委開展的“溫馨五月情，感恩愛無邊”活動中，青少年們用自己的方式，給母親寫靜靜話，共同慶祝了節(jié)日，在創(chuàng)立文明城市的大潮中掀起了孝老愛親的文明之風(fēng);在社區(qū)舉辦的“老少同樂”趣味運(yùn)動會上，珍寶上轎、掛衣來回跳等工程中，社區(qū)的老年人和孩子們齊心攜力，趣味嬉戲，通過活動融洽了家庭關(guān)系，促進(jìn)了社區(qū)和諧。

6月，環(huán)境日組織青少年們開展了“營造綠色社區(qū)，呵護(hù)臥龍家園”主題活動，號召孩子們?nèi)巳藚⒓?，愛護(hù)社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)立綠色家園;我們還組織社區(qū)老同志和孩子們外出旅游，增進(jìn)了親子溝通，激發(fā)了孩子們的喜愛祖國大好河山的情懷。

在暑假期間，為了讓社區(qū)青少年度過一個充實而有意義的“假期生活，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合各部門先后舉辦了“環(huán)愛護(hù)綠”、“愛老敬老”、“安全教育”、“讀書演講競賽”等一系列活動。通過活動的開展，熬煉青少年的實踐力量，增加他們的環(huán)保意識，培育了孩子們愛老敬老的品質(zhì)，共享了暑假生活中的歡樂，提倡孩子們以書為友，用實踐積存才智，用讀書點亮人生。

五是積極探究，創(chuàng)新工作思路

我們定期組織老同志們開爭論會，溝通工作閱歷，創(chuàng)新工作閱歷，創(chuàng)新工作方式方法，力爭在完成上級部署的工作任務(wù)的同時不斷有新的進(jìn)展，在把握青少年的熱點、難點問題上不斷有新的進(jìn)步。特殊值得一提的是社區(qū)向日葵驛站，每天放學(xué)以后，社區(qū)內(nèi)的孩子們可以到“向日葵驛站”進(jìn)展學(xué)習(xí)。在有了社區(qū)“五老”做導(dǎo)師以后，非但解決了很多家長孩子放學(xué)后無人看管的問題，“五老”還自發(fā)建立了寫作、英語、書畫等輔導(dǎo)課程，成了孩子們學(xué)習(xí)休閑的樂