保育員個人工作總結(jié)格式范本（五篇）

第12頁共12頁保育員個?人工作總?結(jié)格式范?本時光?飛逝，一?晃之間，?一年很快?過去了，?回顧這年?本身的事?情，真是?有喜又憂?，但我以?"為了孩?子的身心?健康"為?宗旨，全?身心的投?入到保育?工作?，F(xiàn)?將這年的?事情總結(jié)?如下：?認(rèn)真執(zhí)行?衛(wèi)生保健?制度，嚴(yán)?格執(zhí)行消?毒工作。?我堅持做?好室內(nèi)環(huán)?境和玩具?的消毒工?作，把培?養(yǎng)幼兒良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣作為?衛(wèi)生保健?工作的重?中之重在?日常教學(xué)?活動中，?我能夠配?合其他教?師工作，?為幼兒準(zhǔn)?備活動用?品，戶外?活動時，?為了加強(qiáng)?幼兒的安?全意識教?育?；顒?時我先講?規(guī)則，并?教幼兒一?些自我保?護(hù)的技能?。進(jìn)取?協(xié)助教師?組織活動?，做到眼?疾手快，?保證幼兒?的安全。?能做好班?級的各項?消毒，以?防病毒感?染。能搞?好班級和?包干區(qū)的?衛(wèi)生工作?。物品擺?放整齊，?堅持桌面?、活動室?的四角無?雜物，以?免蚊蟲的?滋生，讓?幼兒生活?在干凈、?舒適的環(huán)?境中健康?地成長。?能培養(yǎng)好?幼兒的各?種生活習(xí)?慣，以防?幼兒病從?口入。?在活動中?能注意幼?兒的安全?，多關(guān)注?體弱幼兒?，適當(dāng)增?加他們的?活動量，?并注意及?時給他們?抹汗和更?換衣服。?能做好幼?兒活動的?護(hù)理工作?。根據(jù)天?氣的變化?給幼兒增?減衣服，?活動前注?意提醒幼?兒喝水，?活動時注?意給幼兒?抹汗等等?。工作?中，我服?從領(lǐng)導(dǎo)分?配，能做?到干一行?愛一行，?并對照保?育員職責(zé)?逐條逐項?地進(jìn)行自?查。按要?求完成本?職工作。?不怕臟，?不怕累，?不怕苦，?勤勤懇懇?，任勞任?怨。雖?然我從事?保育員崗?位不久，?可是我深?知勤能補(bǔ)?拙，平時?除了向有?經(jīng)驗的同?事請教外?，有時也?在家看點(diǎn)?有關(guān)業(yè)務(wù)?知識方面?的書籍，?慢慢地在?保育員這?個崗位上?琢磨出了?門道，那?就是要"?勤"，比?如：勤開?窗戶、勤?打掃、勤?消毒等等?，除了手?腳要勤快?利落外，?腦子也要?勤快，要?經(jīng)常思考?，"為什?么要這樣?做"，今?日這件事?我做的對?不對等等?，常常反?思一下自?我的工作?，以便在?以后的工?作中，更?好改善，?不斷提高?。一年?來我雖然?取得了一?些提高，?但同時也?存在著這?樣那樣的?缺點(diǎn)，但?我想：只?要自我多?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識，多?請教有經(jīng)?驗的教師?，多和孩?子們溝通?，心中裝?著孩子們?，相信在?今后的工?作中，會?不斷提高?，對得起?領(lǐng)導(dǎo)對我?的信任，?對得起孩?子家長的?期望，對?得起自我?的本職崗?位。保?育員個人?工作總結(jié)?格式范本?（二）?時間過得?真快，我?擔(dān)任了大?二班的保?育員已一?學(xué)年了，?這一學(xué)年?在孩子們?的歡笑與?成長中即?將結(jié)束，?看著天真?可愛的孩?子們在健?康、快樂?、幸福地?成長，我?感到很欣?慰和自豪??；仡?本學(xué)期的?工作，本?人這學(xué)期?盡職盡則?地完成了?自己的本?職工作，?配合二位?老師的教?育工作，?努力完成?自己的工?作任務(wù)。?下面，我?從以下幾?點(diǎn)方面總?結(jié)如下：?一、政?治思想方?面。積?極參加幼?兒園組織?的各類學(xué)?習(xí)活動，?努力提高?自身的>?政治理論?水平，雖?然工作繁?忙，但盡?量擠時間?積極閱讀?對工作有?幫助的書?報，雜志?，努力自?學(xué)，不斷?豐富自己?的人文素?養(yǎng)，提高?自身修養(yǎng)?。同時嚴(yán)?格遵守各?項>規(guī)章?制度，自?覺接受紀(jì)?律約束，?樂于接受?領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項臨?時性任務(wù)?并盡力完?成!二?、關(guān)心孩?子，熱心?工作。?“愛”是?無私的，?也是做好?一位保育?員的前提?，自從我?擔(dān)任了中?二班的保?育員以來?，我是用?心詮釋著?“愛”，?使我在工?作中有了?高尚的職?業(yè)道德和?強(qiáng)烈的責(zé)?任心，也?會像母親?一樣，對?待關(guān)心每?一個孩子?，使他們?健康快樂?的成長。?通過這段?時間的工?作，我認(rèn)?為：自己?所從事的?職業(yè)，只?有熱愛了?，才會去?追求，才?會不斷進(jìn)?取，才會?得到家長?和孩子的?信任。?三、手腳?勤快、經(jīng)?常反思。?雖然我?從事保育?員崗位不?久，但是?我深知勤?能補(bǔ)拙，?平時除了?向有經(jīng)驗?的同事請?教外，有?時也在家?看點(diǎn)有關(guān)?業(yè)務(wù)知識?方面的書?籍，慢慢?地在保育?員這個崗?位上琢磨?出了門道?，那就是?要“勤”?，比如：?勤開窗戶?、勤打掃?、勤消毒?等等，除?了手腳要?勤快利落?外，腦子?也要勤快?，要經(jīng)常?思考，“?為什么要?這樣做”?，今天這?件事我做?的對不對?等等，常?常反思一?下自己的?工作，以?便在以后?的工作中?，更好改?進(jìn)，不斷?進(jìn)步。?四、努力?方向。?這學(xué)年來?我雖然取?得了一些?進(jìn)步，但?同時也存?在著這樣?那樣的缺?點(diǎn)，但我?想：只要?自己多學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識，多請?教有經(jīng)驗?的老師，?多和孩子?們溝通，?心中裝著?孩子們，?相信在今?后的工作?中，會不?斷進(jìn)步，?對得起領(lǐng)?導(dǎo)對我的?信任，對?得起孩子?家長的期?望，對得?起自己的?本職崗位?。五、?密切聯(lián)系?，增進(jìn)家?園互動。?在家園?共建方面?，我們知?道要搞好?班級工作?，一定要?家長的配?合。平時?，我能熱?情對待每?一位家長?，注意和?家長溝通?。接送孩?子時和家?長聊上幾?句，了解?一下幼兒?在家的表?現(xiàn)或關(guān)心?一下幼兒?的身體情?況，家長?都感覺非?常>溫暖?。我通過?各種方式?及時向家?長反映幼?兒在園生?活、學(xué)習(xí)?情況，認(rèn)?真聽取家?長建議。?讓家長正?確了解幼?兒保育方?面的內(nèi)容?，了解孩?子的一日?生活，并?向家長提?供一些正?確的保育?方式信息?，一起探?討一些現(xiàn)?實中的棘?手問題，?建立了和?諧信任的?家園關(guān)系?。時間?在幼兒的?成長中過?去了，對?于我個人?，要學(xué)習(xí)?的東西、?知識還有?很多，無?論是教育?還是保育?，都是我?學(xué)習(xí)的目?標(biāo)。要把?好的方面?堅持住，?不夠的地?方向別人?學(xué)習(xí)，把?別人身上?的精華吸?取過來，?使自己成?為德育、?教育、保?育都合格?的保育員?。保育?員個人工?作總結(jié)格?式范本（?三）本?期的工作?接近尾聲?，結(jié)合本?班班級情?況，我對?本學(xué)期班?級保育工?作做出以?下總結(jié)：?一、班?級情況分?析本期?我擔(dān)任中?四班保育?老師，中?四班共有?四十三名?幼兒，其?女孩十八?人，男孩?二十五人?，本學(xué)期?插班生_?___人?。經(jīng)過這?個學(xué)期的?共同努力?，孩子們?在各方面?有了很大?的進(jìn)步，?已經(jīng)適應(yīng)?幼兒園的?生活。形?成了良好?的生活常?規(guī)和習(xí)慣?。本學(xué)期?班級大部?分幼兒在?老師家長?的指導(dǎo)下?能夠獨(dú)立?完成自己?的事情并?可以幫助?老師及家?人和同伴?完成自己?力所能及?的事情。?二、幼?兒保育工?作班級?大部分幼?兒經(jīng)過小?班一年的?幼兒園生?活，基本?已經(jīng)有了?良好的生?活習(xí)慣。?平時，在?幼兒體質(zhì)?方面，我?鼓勵幼兒?積極參加?鍛煉活動?，并注意?根據(jù)天氣?的變化和?室內(nèi)外的?溫差，隨?時督促孩?子添加衣?服，對愛?出汗的孩?子特別護(hù)?理，注意?孩子的飲?水量，提?醒幼兒多?喝開水，?讓孩子隨?渴隨喝，?減少幼兒?生病機(jī)率?。抓好孩?子的常規(guī)?習(xí)慣，如?喝水、飯?前便后洗?手、說話?輕輕、拿?放椅子輕?輕、看書?、玩玩具?、禮貌等?習(xí)慣，幼?兒每天不?用老師再?提醒，都?能主動完?成好。特?別是本學(xué)?期新進(jìn)幼?兒，我通?過多種方?法，幫助?他們適應(yīng)?幼兒園生?活，并且?養(yǎng)成良好?的生活和?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。還經(jīng)常?教育孩子?自己的事?情自己做?，培養(yǎng)幼?兒自理能?力。班級?大部分幼?兒學(xué)會了?獨(dú)立穿脫?衣服、鞋?襪，練習(xí)?整理自己?的著裝和?床鋪，以?及做一些?力所能及?的事。?三、清洗?消毒工作?根據(jù)幼?兒園的消?毒要求，?我積極做?好一日活?動中各個?環(huán)節(jié)的消?毒工作。?嚴(yán)格執(zhí)行?園內(nèi)衛(wèi)生?保健制度?。按制度?要求給各?種玩具，?用具認(rèn)真?地進(jìn)行清?洗消毒，?規(guī)定每周?給玩具用?具進(jìn)行徹?底消毒，?保證了玩?、用具的?衛(wèi)生和安?全使用。?每天早上?我都提前?二十分鐘?到班上進(jìn)?行衛(wèi)生清?潔工作，?幼兒來園?時做好晨?檢工作，?把一切不?利于幼兒?健康的因?素隔離到?園外。積?極配合幼?兒院保健?醫(yī)生做好?疾病防治?和預(yù)防接?種工作。?做好班級?工作，每?天保持地?面、桌椅?、廚柜等?的清潔衛(wèi)?生。被子?按時曬、?消毒、保?持整潔舒?適。保持?教室的通?風(fēng)。強(qiáng)化?幼兒的健?康意識，?提醒幼兒?多喝水。?保證幼兒?進(jìn)餐時心?情愉快，?不打鬧不?講話。每?周按時為?幼兒剪指?甲，避免?抓傷的安?全事故發(fā)?生。注意?觀察幼兒?的不同攻?擊性行為?，予以及?時制止，?并進(jìn)行隨?機(jī)教育。?四、配?合教師做?好保教工?作作為?一名保育?教師，既?要搞好班?級后勤工?作，又要?積極配合?班級教師?的教育教?學(xué)工作，?使幼兒在?各方面得?到更好的?發(fā)展。在?教育教學(xué)?中，為幼?兒創(chuàng)設(shè)良?好的機(jī)會?與條件，?協(xié)助教師?提供充足?的操作材?料。在常?規(guī)方面：?孩子們都?養(yǎng)成了良?好的常規(guī)?習(xí)慣，上?課積極地?配合老師?，也學(xué)會?很多常識?和生活經(jīng)?驗。五?、家園共?育本學(xué)?期，我盡?可能的和?家長多交?流，主要?是幫助家?長轉(zhuǎn)變幼?兒教育理?念，提高?家長對幼?兒教育的?認(rèn)識。我?們平時非?常注意家?園之間的?溝通，除?了利用早?晚時間主?動向家長?交流，交?談孩子日?常表現(xiàn)，?我們還設(shè)?置的家園?聯(lián)系欄，?做到及時?和家長溝?通，向家?長介紹一?些新的育?兒知識，?幫助家長?樹立教育?好子女的?信心，并?讓他們從?中獲得教?育的經(jīng)驗?。保育?員個人工?作總結(jié)格?式范本（?四）第?一，不斷?學(xué)習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗，?做好自我?照顧。?隨著社會?的發(fā)展，?對護(hù)士提?出了新的?要求，要?求我不斷?學(xué)習(xí)提高?，才能成?為一名合?格的護(hù)士?。在工作?中，我全?心全意、?盡心盡力?地做好自?己的工作?，認(rèn)真做?好各種記?錄。我積?極參加各?種時事政?治學(xué)習(xí)，?堅持理論?聯(lián)系實際?，從我做?起，從身?邊的小事?做起，用?正確的思?想引導(dǎo)孩?子，做好?保教工作?。在工作?中，我專?注于幼兒?園和班級?教育，努?力與老師?和睦相處?，借鑒他?們的長處?和經(jīng)驗，?不斷提高?自己的水?平。平時?遇到任何?額外的任?務(wù)，我都?會盡可能?的和班主?任一起加?班，及時?完成所有?任務(wù)。?第二，關(guān)?心孩子，?工作熱情?。這學(xué)?期班里經(jīng)?常有剛進(jìn)?園區(qū)，離?開熟悉的?生活環(huán)境?的新生。?和陌生的?幼兒園打?交道總是?充滿恐懼?和恐懼。?那時候我?把每一個?孩子都當(dāng)?成自己的?孩子，從?心底里關(guān)?心他們。?越來越細(xì)?心的照顧?他們的生?活。我用?友善的語?氣，溫暖?的擁抱，?無微不至?的關(guān)懷，?友善的微?笑吸引孩?子，讓孩?子早日適?應(yīng)幼兒園?生活。起?初，有些?孩子不喜?歡在幼兒?園吃飯。?每次看到?桌子上的?食物，他?們要么說?“我不餓?”，要么?說“我不?想吃”，?有時甚至?咬一口，?吐兩次。?為了讓孩?子們喜歡?吃，我們?采取了許?多方法。?首先，我?們在日常?生活中注?重增加孩?子的活動?，利用飯?前環(huán)節(jié)在?課堂上談?論“我最?喜歡的食?物”?？?到哪個孩?子進(jìn)步了?一點(diǎn)，我?們會及時?表揚(yáng)他。?對于個別?技能較弱?的孩子，?我和其他?老師分別?指導(dǎo)和幫?助。有時?候鼓勵孩?子，老師?先喂，再?從我這里?吃。吃的?好的孩子?，獎勵小?紅花之類?的?！?愛”是無?私的，也?是做好護(hù)?士的前提?。從當(dāng)護(hù)?士開始，?我就用心?詮釋了“?愛”，這?使我在工?作中具有?高尚的職?業(yè)道德和?強(qiáng)烈的責(zé)?任感。我?也會像對?待母親一?樣對待和?關(guān)心每一?個孩子，?讓他們健?康快樂的?成長。經(jīng)?過這段時?間的工作?，我覺得?只有熱愛?自己的事?業(yè)，才會?去追求，?才會不斷?進(jìn)步，才?會獲得父?母和孩子?的信任。?第三，?手腳勤快?，反映頻?繁。雖?然我從事?的是保育?員的崗位?，但我知?道勤奮可?以彌補(bǔ)我?的不足。?除了咨詢?有經(jīng)驗的?同事，我?有時候會?在家看一?些商業(yè)知?識的書籍?，慢慢想?通了在保?育員這個?崗位上的?門道，就?是要“勤?快”，比?如：勤開?窗、勤打?掃、勤消?毒等。除?了勤勤懇?懇、手腳?利索之外?，我的大?腦也要勤?勤懇懇，?經(jīng)常想“?為什么?四、密切?聯(lián)系，增?強(qiáng)家庭互?動。關(guān)?于家園建?設(shè)，我們?理解家長?的配合是?做好班主?任工作的?必要條件?。平時能?熱情對待?每一位家?長，注意?和他們溝?通。接送?孩子時，?與家長交?談，了解?孩子在家?里的表現(xiàn)?或關(guān)心孩?子的身體?情況，家?長感到很?溫暖。我?通過各種?方式及時?地把孩子?的進(jìn)步一?點(diǎn)一點(diǎn)地?告訴父母?，把孩子?在花園里?的生活學(xué)?習(xí)場景向?父母反映?，認(rèn)真聽?取他們的?建議。同?時期望家?長配合老?師，在家?里培養(yǎng)孩?子的自理?能力，放?手，盡力?讓孩子做?好自己的?事情。鞏?固幼兒園?養(yǎng)成的好?習(xí)慣。漸?漸地，孩?子們都有?了不同的?變化?？?到孩子一?點(diǎn)點(diǎn)的變?化，讓我?從心底里?覺得，自?己的辛苦?并沒有白?費(fèi)。第?五，努力?方向。?時間在孩?子的成長?中流逝，?但值得深?思。雖然?我做了一?些改進(jìn)，?但也有一?些不足。?個人覺得?有很多東?西和知識?要學(xué)，教?育和保育?都是我的?學(xué)習(xí)目標(biāo)?。我覺得?：在以后?的學(xué)習(xí)生?活中，要?堅持好的?方面，只?要多學(xué)習(xí)?專業(yè)知識?，多請教?有經(jīng)驗的?老師，多?吸收別人?的精華，?就能成為?德教、教?育、保育?方面的合?格護(hù)士。?多和孩子?交流，心?里有孩子?。相信在?未來的日?子里，我?會繼續(xù)在?新課程中?總結(jié)經(jīng)驗?，虛心向?別人學(xué)習(xí)?，不斷努?力，對得?起領(lǐng)導(dǎo)對?我的信任?，對得起?孩子家長?的期望，?對得起自?我的本職?崗位。付?出辛勤的?汗水，收?獲的自然?是甘美的?果實。在?今后的工?作中我爭?取做的更?好。保?育員個人?工作總結(jié)?格式范本?（五）?時光匆匆?，不經(jīng)意?間一學(xué)期?又過去了?，在這一?學(xué)期里有?歡樂也有?汗水，有?工作上的?困惑也有?各方面的?進(jìn)步。這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過去了的?工作經(jīng)驗?，以便更?好地提高?自己的各?項工作水?平。本?人這一學(xué)?期帶的是?大班，主?要是配合?我班老師?的教育工?作，努力?完成自己?分管的保?教任務(wù)，?以下我談?談這半年?的工作情?況：一?、思想工?作方面：?在這個?學(xué)期里，?本人能夠?遵守園內(nèi)?的各項規(guī)?章制度，?熱愛集體?，能堅守?工作崗位?，不遲到?、不早退?，無事不?請假，對?幼兒一視?同仁，與?同事相處?融洽。服?從領(lǐng)導(dǎo)的?分配，樂?意接受各?項任務(wù)，?并且盡力?把它完成?。班上出?現(xiàn)問題，?能夠與班?上的老師?共同商量?解決。同?時創(chuàng)造新?的好的辦?法傳授給?大家，積?極認(rèn)真的?參加保育?員及其他?的各種學(xué)?習(xí)，每次?學(xué)習(xí)都認(rèn)?真的做好?筆記，在?工作中遇?到有問題?時，做到?早發(fā)現(xiàn)早?解決。?二、生活?衛(wèi)生方面?：做到?來園開窗?通風(fēng)，搞?好室內(nèi)外?衛(wèi)生，保?證環(huán)境清?潔整齊。?做好晨間?各項準(zhǔn)備?工作。保?持衛(wèi)生區(qū)?地面干凈?、無污物?、無積水?、墻飾整?潔、畫框?無塵土;?盥洗室地?面潔凈干?燥、無積?水、水池?及墻壁無?污物，每?天勤擦，?消毒盆每?次用完清?洗、盆內(nèi)?無浸泡物?;盥洗室?地面堅持?每___?_周一次?大的清刷?，為保證?幼兒的身?心健康，?減少污染?沒采用任?何酸性物?刷地，而?是采用清?水刷洗地?面;每天?下班后清?洗毛巾，?為毛巾消?毒，保證?毛巾潔白?有淡淡的?消毒液味?;每天清?洗水杯、?消毒水杯?，保證水?杯體外明?亮無污物?、水杯內(nèi)?無事物殘?留;不把?當(dāng)天的活?留到第二?天再做;?廁所保持?無異味、?地面干燥?潔凈、清?潔用具掛?放整齊、?不堆放垃?圾;廁所?堅持每次?上完后沖?洗墩地，?發(fā)現(xiàn)有異?味及時用?淡潔廁靈?浸泡一會?墩干，做?到每天消?毒不少于?三次，經(jīng)?常用壇香?去味，做?到勤沖勤?刷;墩地?用的墩布?嚴(yán)禁分開?使用，做?到經(jīng)常消?毒;活動?室地面潔?凈干燥，?物品擺放?整齊，教?具、玩具?潔凈無塵?土，室內(nèi)?空氣清新?無異味;?幼兒被褥?疊放整齊?，經(jīng)常涼?曬;認(rèn)真?做好班中?每個角落?的衛(wèi)生，?把每