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第8頁共8頁2023?車間工人?年度工作?總結(jié)范本?一年的?工作總結(jié)?時間一晃?而過,轉(zhuǎn)?眼間見習(xí)?期已接近?尾聲。這?是我人生?中彌足珍?貴的經(jīng)歷?,也給我?留下了精?彩而美好?的回憶。?在這段時?間里您們?給予了我?足夠的寬?容、支持?和幫助,?讓我充分?感受到了?領(lǐng)導(dǎo)們“?海納百川?”的胸襟?,感受到?了吉化人?“不經(jīng)歷?風(fēng)雨,怎?能見彩虹?”的豪氣?。在對您?們肅然起?敬的同時?,也為我?有機會成?為吉化的?一份子而?驚喜萬分?。回顧?這一年來?的工作歷?程,工作?總結(jié)主要?有以下幾?點:一?、思想上?與集體_?___保?持一致?在工作、?學(xué)習(xí)過程?中,我深?切體會到?,苯酚車?間是一個?講學(xué)習(xí)、?講政治、?講正氣的?集體,在?這樣的氛?圍中,只?有在思想?上與集體?____?保持一致?、嚴(yán)于律?己、積極?上進,才?能融入到?這個集體?之中。用?理論知識?武裝自己?的頭腦,?指導(dǎo)實踐?,科學(xué)地?研究、思?考和解決?工作中遇?到的問題?,使自己?能夠與集?體共同進?步。二?、通過理?論學(xué)習(xí)和?日常工作?積累使我?對苯酚工?藝流程有?了較為深?刻的認(rèn)識?。1、?抓住車間?倒班學(xué)習(xí)?俗話說?“一分耕?耘、一分?收獲”。?進廠期間?,在廠領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,我深?入苯酚車?間進行觀?察和了解?。我們一?邊觀察一?邊聽領(lǐng)導(dǎo)?對各條工?藝流程的?介紹,并?認(rèn)真地作?了記錄。?后來深入?車間倒班?,我親眼?目睹了操?作人員的?辛勤與令?人嘆服的?操作技術(shù)?。倒班,?是我一段?豐滿的記?憶,在歲?月中醞釀?,在回憶?中沉醉。?倒班期間?我能虛心?向師傅請?教,努力?學(xué)習(xí)工藝?技術(shù),同?時學(xué)習(xí)他?們吃苦耐?勞的精神?和克服種?.種困難?的方法。?車間實施?“名師帶?徒”計劃?,師徒的?傳幫帶,?始終把自?己培養(yǎng)成?“一崗精?、兩崗?fù)?、多崗能?”的目標(biāo)?作為自己?的奮斗方?向。對于?剛剛畢業(yè)?的我,很?快融入了?基層班組?,通過一?年的工作?學(xué)習(xí),確?保了裝置?的安全、?穩(wěn)定、滿?負荷運轉(zhuǎn)?。在見?習(xí)期間,?我工作積?極努力,?吃苦耐勞?,能很快?適應(yīng)現(xiàn)場?的艱苦環(huán)?境,與同?事相處和?諧,提高?了自己的?組織能力?。2、?抓住車間?每個四點?班的學(xué)習(xí)?不斷的?學(xué)習(xí),是?我不斷進?步的保障?。每班第?一個四點?學(xué)習(xí),是?車間組織?的車間級?學(xué)習(xí)。在?課堂上能?認(rèn)真聽取?兼職教師?所講的內(nèi)?容,并將?其與實際?生產(chǎn)緊密?聯(lián)系起來?,努力做?到學(xué)以致?用。3?、利用日?常時間學(xué)?習(xí)“應(yīng)知?應(yīng)會”和?苯酚丙酮?生產(chǎn)工藝?技術(shù)為?了確保生?產(chǎn)安全、?高效進行?,我積極?學(xué)習(xí)工廠?及車間的?“應(yīng)知應(yīng)?會”,注?意生產(chǎn)上?的細節(jié)問?題。在?過去的一?年里,我?主要學(xué)習(xí)?“精餾、?AMS加?氫、AM?S精制”?崗位,簡?要的工藝?崗位任務(wù)?如下:?(1)精?餾崗位是?回收粗產(chǎn)?品中的異?丙苯和A?MS并將?粗產(chǎn)品精?制成苯酚?丙酮。?(2)A?MS加氫?崗位是將?精餾崗位?回收的A?MS經(jīng)過?酚回收崗?位堿洗后?加氫轉(zhuǎn)化?為異丙苯?。(3?)AMS?精制崗位?是將精餾?崗位回收?的粗AM?S經(jīng)過堿?洗后,將?粗AMS?精制成A?MS產(chǎn)品?。精餾?崗位是利?用精餾原?理,將粗?產(chǎn)品精制?成產(chǎn)品,?在丙酮提?純中,存?在與沸點?范圍相近?的醛類及?雜質(zhì),單?憑精餾無?法將其從?丙酮中除?去,將稀?堿加入塔?內(nèi)使醛發(fā)?生羥醛縮?合反應(yīng),?生成高分?子量化合?物,可用?精餾方法?與丙酮分?離開。?在苯酚提?純中,有?一些丙酮?衍生物,?沸點與苯?酚相近,?單憑精餾?無法將其?從苯酚中?除去,需?加己二胺?(或甲基?戊撐二胺?)對粗苯?酚中雜質(zhì)?進行處理?,使雜質(zhì)?與己二胺?反應(yīng)生成?通過精餾?易于除去?的化合物?。AM?S加氫崗?位是在A?l2O3?為載體催?化劑的作?用下,將?AMS加?氫轉(zhuǎn)化成?異丙苯。?4、抓?住車間培?訓(xùn)工作的?學(xué)習(xí)實?施“車間?級”培訓(xùn)?,車間建?立對管理?層、技術(shù)?層、操作?層不同層?面以及同?一層面不?同層次員?工全面培?養(yǎng)的“梯?級平臺”?的同時,?使每名員?工都能在?自己的“?跑道”上?施展才華?,進一步?保證裝置?的安全運?行,這也?使自己在?這項工作?中也受益?匪淺。?在這__?__個月?的培訓(xùn)工?作中,我?深切體會?到具有良?好的業(yè)務(wù)?能力是基?礎(chǔ)。在工?作崗位上?,有著良?好的業(yè)務(wù)?能力是一?種重要的?基礎(chǔ)能力?,而理論?學(xué)習(xí)是業(yè)?務(wù)實踐的?基礎(chǔ),因?此,對于?剛邁入社?會的大學(xué)?生,掌握?好牢固的?專業(yè)知識?就顯得尤?其重要了?。還有一?點就是在?進行循環(huán)?重復(fù)的工?作中,不?僅應(yīng)保持?工作的質(zhì)?量及效率?,還應(yīng)具?備創(chuàng)新精?神。5?、積極參?加公司、?工廠、車?間組織的?活動一?年來我積?極參加公?司、工廠?、車間組?織的活動?,例如“?第___?_屆消防?救護技能?”比賽,?并且也取?得了第三?名的好成?績;__?__年初?,工廠舉?辦迎新晚?會,我出?演雙簧節(jié)?目??梢?說在這些?活動中鍛?煉了自己?,這將成?為自己成?長歷程的?閃光點。?三、要?揚長避短?,不斷完?善自己?____?年又是一?個充滿激?情的一年?,在今后?的工作中?,我將努?力提高自?身素質(zhì),?克服不足?,朝著以?下幾個方?向努力:?2、不?斷鍛煉自?己的膽識?和毅力,?提高自己?解決實際?問題的能?力,并在?工作過程?中慢慢克?服急躁情?緒,積極?、熱情、?細致地的?對待每一?項工作。?3、在?這一年的?時間,我?雖然在思?想和工作?上都有了?新的進步?,但與其?他同事相?比還存在?著很大差?距,因此?,我在今?后的工作?中,不但?要發(fā)揚自?己的優(yōu)點?,還要客?觀地面對?自己的不?足之處,?逐漸改掉?粗心、急?躁、考慮?事情不周?全的缺點?,注重鍛?煉自己的?應(yīng)變能力?、協(xié)調(diào)能?力、組織?能力以及?創(chuàng)造能力?,不斷在?工作中學(xué)?習(xí)、進取?、完善自?己???之,在今?后的工作?中,我要?繼續(xù)努力?,克服自?己的缺點?,彌補不?足,加強?政治理論?知識和業(yè)?務(wù)知識方?面的學(xué)習(xí)?,力爭成?為學(xué)習(xí)型?、創(chuàng)新型?、實干型?兼?zhèn)涞男?世紀(jì)人才?,在自己?的崗位上?實踐“立?黨為公,?執(zhí)政為民?”。蘇?軾有句話?:“古之?立大事者?,不惟有?超世之才?,就必有?堅韌不撥?之志。?2023?車間工人?年度工作?總結(jié)范本?(二)?時光荏苒?,___?_年很快?就要過去?了,回首?過去一年?來的機加?車間工作?,內(nèi)心不?禁感慨萬?千,在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和各?部門的協(xié)?助配合下?,在全體?員工的共?同努力下?,取得了?可喜的成?績,在各?方面的實?踐工作中?鍛煉和提?升了我們?的生產(chǎn)隊?伍,總結(jié)?過去、取?長補短、?挖掘潛力?,為明年?的工作做?好充分的?準(zhǔn)備和規(guī)?劃。_?___年?的生產(chǎn)情?況匯報?一、生產(chǎn)?管理方面?1、進?行現(xiàn)場定?置管理,?設(shè)置現(xiàn)場?管理看板?;2、?為了加強?公司員工?產(chǎn)品質(zhì)量?意識,提?高產(chǎn)品質(zhì)?量及工作?效率,杜?絕產(chǎn)品出?現(xiàn)不合格?現(xiàn)象,對?加工的零?件質(zhì)量嚴(yán)?格執(zhí)行三?檢制度;?3、為?了節(jié)約能?源,強化?物料的領(lǐng)?用規(guī)定,?堅持執(zhí)行?以舊換新?的領(lǐng)用原?則;4?、為了配?合協(xié)助三?水新廠的?搬遷,完?成了車間?(機加二?.機加三?)的搬遷?和整理,?清理了大?部分呆滯?物料。?二、生產(chǎn)?工作方面?1、隨?著品種增?加和交貨?期的縮短?,為充分?發(fā)揮設(shè)備?效率和減?少頻繁變?換品種型?號,盡量?實現(xiàn)統(tǒng)一?品種地全?線協(xié)調(diào)生?產(chǎn),集中?力量完成?統(tǒng)一品種?,再轉(zhuǎn)型?號以提高?生產(chǎn)效率?;2、?為盡快實?現(xiàn)生產(chǎn)力?,實行強?化培訓(xùn)法?,針對機?加工組織?集中強化?的理論、?實操培訓(xùn)?,通過短?期內(nèi)學(xué)習(xí)?及考核,?使得新員?工及時有?效的獨立?上崗,為?生產(chǎn)任務(wù)?爭取了寶?貴時間;?4、為?降低軸頭?不合格率?,組織機?加工進行?了軸頭加?工工藝的?理論和現(xiàn)?場實操培?訓(xùn)學(xué)習(xí),?使得員工?對產(chǎn)品質(zhì)?量的意識?進一步的?了解及提?高;5?、堅持月?度安全檢?查工作,?及時發(fā)現(xiàn)?安全隱患?,進行整?改跟蹤,?沒有出現(xiàn)?重大安全?事故;配?合工藝部?對相關(guān)設(shè)?備進行改?造,增加?安全防護?設(shè)備以提?高員工的?安全性,?如:機加?三車床增?加電器箱?漏電開關(guān)?,防止鐵?屑飛賤造?成不必要?的傷害;?6、為?了滿足生?產(chǎn)需求,?落實機加?工早晚班?考勤制度?,制定單?班任務(wù),?相互制約?員工,從?而提高員?工的紀(jì)律?性。三?、新產(chǎn)品?開發(fā)生產(chǎn)?方面1?、車軸類?:加工美?式及德式?2t.9?t.11?t.12?t.16?t.18?t.gs?12t等?一系列加?長軸;?2、懸掛?類:完成?加工新產(chǎn)?品非洲懸?掛bc1?411f?.bcg?1611?和空氣懸?掛9t.?11t.?13t及?機械懸掛?8t.1?1t.1?3t.1?6t一系?列特殊產(chǎn)?品等等。?四、生?產(chǎn)過程中?所遇到及?發(fā)生的事?件1、?美式13?t.14?t.16?t雙頭鏜?的使用:?(1)?對稱度不?行(2)?橢圓較大?(3)質(zhì)?量的不穩(wěn)?定;2?、德式1?2t.1?6t焊底?板的工裝?不穩(wěn)定,?上下偏將?直接影響?下工序(?德式軸雙?頭鏜)的?加工效率?及質(zhì)量;?3、t?s1數(shù)鏜?系統(tǒng)的更?換,影響?了德式軸?的產(chǎn)量;?4、推?方機推方?的使用:?(1)?推方機本?身存在的?問題;?(2)軸?管壁厚存?在問題;?(3)?員工素質(zhì)?培養(yǎng)問題?;5、?外協(xié)的物?料:(?1)不互?相協(xié)調(diào),?造成停工?待料;?(2)不?及時回廠?,使得員?工情緒低?落,懶散?;6、?返修率過?高、頻繁?的打磨量?過大:特?別是單點?懸掛類和?德式軸的?打磨量過?大,導(dǎo)致?生產(chǎn)效率?過低,勞?動強度大?,且影響?生產(chǎn)現(xiàn)場?環(huán)境;?7、物流?問題:產(chǎn)?量增加致?使物流量?增大,搬?運量增大?,在很大?程度上影?響生產(chǎn)周?轉(zhuǎn)的及時?性;8?、各部門?的溝通及?配合問題?:缺乏溝?通這個橋?梁,團隊?的任何建?設(shè)都將毫?無意義。?各部門間?應(yīng)相互依?存、同舟?共濟,互?敬互重、?禮貌謙遜?;他們彼?此寬容、?尊重個性?的差異;?彼此間是?一種信任?的關(guān)系、?待人真誠?、遵守承?諾;相互?幫助、互?相關(guān)懷,?大家彼此?共同提高?;利益和?成就共享?、責(zé)任共?擔(dān)。良好?的合作氛?圍是高績?效團隊的?基礎(chǔ),沒?有合作就?談不上最?終的業(yè)績?。不管?怎樣,過?去一年的?生產(chǎn)情況?有喜有憂?;從中我?們可以在?明顯的問?題中找出?我們明年?的工作改?進方向,?展望__?__年的?工作目標(biāo)?和計劃?1、如何?去克服多?品種少批?量在生產(chǎn)?現(xiàn)場中存?在的困難?;2、?堅持6s?和目視管?理在車間?里的有效?推進;?3、繼續(xù)?挖掘和培?養(yǎng)
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