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PAGE11/112020年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)答案解析Part1Listening(第一部分聽力)Ⅰ.1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】G4.【答案】F5.【答案】C6.【答案】E7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】B15.【答案】F16.【答案】T17.【答案】T18.【答案】F19.【答案】T20.【答案】F21.【答案】onemonth22.【答案】lookafter23.【答案】ontime24.【答案】feelbetter25.【答案】proudofPart2Phonetics,GrammarandVocabulary(第二部分語(yǔ)音、語(yǔ)法和詞匯)Ⅱ.26.【答案】A【解析】句意:—為什么中國(guó)人喜歡紅色?—因?yàn)樵谥袊?guó),紅色是好運(yùn)的象征??疾槊~。A.reason原因;B.hope希望;C.dream夢(mèng)句意:下列哪個(gè)單詞發(fā)音/spit?/?考查單詞音標(biāo)。speech[spi?t?]演講;space[spe?s]太空;speed[spi?d]加速;spend[spend]花費(fèi);可知選項(xiàng)A與題干音標(biāo)一致。故選A?!究键c(diǎn)】語(yǔ)音27.【答案】B【解析】句意:凱利的奶酪蛋糕在夜市半小時(shí)內(nèi)就賣完了。考查冠詞用法。a以輔音音素開頭的單詞前;an以元音音素開頭的單詞前;the表示特指;/不填。halfanhour“半小時(shí)”固定搭配。hour是以元音音素/au/開頭,用an修飾。故選B?!究键c(diǎn)】不定代詞28.【答案】A【解析】句意:史密斯先生總是鼓勵(lì)他的學(xué)生在課堂上積極主動(dòng)??疾榻樵~辨析。in在……里面;by……被;with帶有……;from來自……;根據(jù)語(yǔ)境可知此處指在課堂上,英語(yǔ)的表達(dá)為inc介詞lass;故選A?!究键c(diǎn)】介詞辨析29.【答案】B【解析】句意:這個(gè)古鎮(zhèn)已經(jīng)對(duì)游客開放了大約十年??疾榻樵~的用法。by被;for為了;on在上面;though雖然。根據(jù)hasbeen可知是現(xiàn)在完成時(shí),for接時(shí)間段,10年是個(gè)時(shí)間段。故選B?!究键c(diǎn)】介詞30.【答案】C【解析】句意:我的法國(guó)朋友克勞德很喜歡中國(guó)文化??疾樾稳菰~性的物主代詞。I我,主格;Me我,賓格;My我的,形容詞性的物主代詞;Mine我的,名詞性物主代詞。根據(jù)題干可知空后有名詞friend,這里用形容詞性物主代詞my。故選C?!究键c(diǎn)】形容詞性的物主代詞31.【答案】C【解析】句意:解決這道數(shù)學(xué)題的方法不止兩種??疾橹髦^一致。be動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的形式am;is;are;根據(jù)therebe句型謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則,morethantwoways是復(fù)數(shù)形式,故選C?!究键c(diǎn)】主謂一致32.【答案】B【解析】句意:Randy寫了兩本小說。它們都被拍成了電影,我都看了??疾椴欢ù~。None意為“沒有一個(gè)”;Both意為“兩者都”;All意為“全部”;Neither意為“(兩者)沒有一個(gè)”。根據(jù)上文“Randywrotetwonovels.”及下文“I’veseenthem.”可知Randy的兩本小說都被拍成了電影。故選B。【考點(diǎn)】不定代詞33.【答案】D【解析】句意:—誰負(fù)責(zé)夏季音樂會(huì)?—杰西。她很有經(jīng)驗(yàn)??疾樘厥庖蓡栐~詞義辨析。Where在哪里;Why為什么;What什么;Who誰。根據(jù)Jessie“杰西”可知,對(duì)人提問用Who“誰”。故選D。【考點(diǎn)】特殊疑問詞詞義辨析34.【答案】A【解析】句意:在我們的日常生活中,平衡的飲食和有規(guī)律的鍛煉一樣重要??疾樾稳菰~比較等級(jí)。important原級(jí);moreimportant比較級(jí);mostimportant最高級(jí);themostimportant最高級(jí);原級(jí)比較as...as和……一樣,用形容詞或副詞的原形。故選A。【考點(diǎn)】形容詞比較等級(jí)35.【答案】C【解析】句意:當(dāng)她的父母出差時(shí),艾瑪感到很孤獨(dú)??疾楦痹~和形容詞辨析。sadly副詞,悲哀地;angrily副詞,生氣地;unfortunately副詞,不幸地;lonely形容詞,孤獨(dú)的、寂寞的??仗幍脑~在連系動(dòng)詞felt之后,應(yīng)為形容詞“孤獨(dú)的”,故選D。【考點(diǎn)】副詞和形容詞辨析36.【答案】C【解析】句意:每年都有成千上萬的游客到山區(qū)來放松自己??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。visited過去式;werevisiting過去進(jìn)行時(shí);visit參觀,動(dòng)詞原形;havevisited現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)Everyyear“每年”可知,句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)tourists復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形visit。故選C。37.【答案】B【解析】句意:昨天的這個(gè)時(shí)候邁克正在把家具搬進(jìn)他的新居??疾檫^去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“thistimeyesterday”,可知句子是過去進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)為was/were+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞,主語(yǔ)Mike是第三人稱單數(shù)。故選B?!究键c(diǎn)】過去進(jìn)行時(shí)38.【答案】C【解析】句意:工程師們將繼續(xù)與公司經(jīng)理討論這個(gè)項(xiàng)目??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。discuss原形;discussed一般過去式、過去分詞;discussing動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞;todiscuss不定式;keepdoingsth繼續(xù)做某事,可知此處填動(dòng)名詞;故選C【考點(diǎn)】非謂語(yǔ)動(dòng)詞39.【答案】D【解析】句意:醫(yī)生告訴我們飯前飯后要洗手.考查動(dòng)詞非謂語(yǔ)的用法。根據(jù)句型tellsbtodosth告訴某人做某事,可知不定式todo做賓補(bǔ)。故選D?!究键c(diǎn)】動(dòng)詞非謂語(yǔ)的用法40.【答案】A【解析】句意:根據(jù)交通法,12歲以下的兒童不允許在路上騎自行車??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞的用法。won’t不將會(huì);wouldn’t不將會(huì);needn’t不必;mustn’t不允許。根據(jù)childrenunder12“12歲以下的兒童”可知,“不允許”在路上騎自行車。用mustn’t。故選D。【考點(diǎn)】情態(tài)動(dòng)詞的用法41.【答案】A【解析】句意:—湯姆,過來幫我把行李搬到樓上,好嗎?—好的??疾槠硎咕洹ome原形;came過去式;coming動(dòng)名詞;tocome動(dòng)詞不定式;根據(jù)句子結(jié)構(gòu),可知省略了主語(yǔ),是祈使句,用動(dòng)詞原形;故選A?!究键c(diǎn)】祈使句42.【答案】C【解析】句意:你喜歡參加哪個(gè)俱樂部,象棋俱樂部還是舞蹈俱樂部?考查連詞。so因此,表因果;but但是,表轉(zhuǎn)折;or或者,表選擇;for表原因;本句是選擇疑問句,用or連接2個(gè)選擇項(xiàng);故選C。【考點(diǎn)】連詞43.【答案】A【解析】句意:如果薇薇安買到票,她將帶女兒去游樂園??疾檫B詞詞義辨析。if如果;until直到……為止;although雖然,盡管,即使;unless除非。根據(jù)句意“________薇薇安買到票,她將帶女兒去游樂園?!笨芍?,此處用連詞if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選A。【考查】連詞詞義辨析44.【答案】B【解析】句意:—謝謝你帶我四處參觀。—不客氣。Don’tworryaboutthetask不要擔(dān)心這個(gè)任務(wù);Thankyouforshowingmearound謝謝你帶我四處參觀;Becarefulwhenyoutravel旅行時(shí)要小心;You’dbettergotothedentist’snow你最好現(xiàn)在就去看牙醫(yī);根據(jù)It’sapleasure—回應(yīng)對(duì)方的感謝,故選B。45.【答案】D【解析】句意:—我認(rèn)為系安全帶對(duì)道路安全很重要。—我同意??疾榍榫敖浑H用語(yǔ)。That’sallright.沒關(guān)系;I’msorry.對(duì)不起;That’sagoodidea.那是個(gè)好主意;Iagree.我同意;根據(jù)Ithinkwearingseatbeltsisveryimportantforroadsafety.可知對(duì)于別人的正確觀點(diǎn)應(yīng)表示贊同。故選D?!究键c(diǎn)】情景交際用語(yǔ)Ⅲ.46.【答案】B【解析】根據(jù)句子結(jié)構(gòu),此處是一個(gè)簡(jiǎn)略的賓語(yǔ)從句,疑問詞how+todosth.根據(jù)Wewantedourstudentstodecidewhatkindofschoolbuildingstheylike,可知,老師們想讓學(xué)生決定他們喜歡哪種類型的學(xué)校大樓,所以是讓他們分享如何重建學(xué)校的想法,故選B。47.【答案】E【解析】根據(jù)theirowninterestsandhopes,可知,是想讓學(xué)生們表達(dá)自己的興趣和希望,所以空格處填express。故選E。48.【答案】A【解析】空格處修飾動(dòng)詞spread,用副詞。此空表示“消息廣泛地傳播”。故選A。49.【答案】C【解析】空格處修飾動(dòng)詞seem,用副詞。根據(jù)seemedveryexcited及所給選詞,可知,學(xué)生們似乎非常興奮,所以空格處填certainly。故選C。50.【答案】D【解析】句意:學(xué)校在非常好的位置。good是形容詞,后接名詞,根據(jù)句意和選詞,可知有一個(gè)好的地理位置;故選D。51.【答案】A【解析】句意:他們很高興看到這個(gè)結(jié)果。the是定冠詞,后接名詞;根據(jù)“Butparentsandteachersworkedtogethertoprotecttheschool”及所給選詞,可知,家長(zhǎng)和老師們一起努力保護(hù)學(xué)校,所以他們很高興看到這個(gè)結(jié)果,故選A。52.【答案】C【解析】句意:學(xué)校是社區(qū)一個(gè)重要的部分,所以它很有必要繼續(xù)下去。is是系動(dòng)詞,后接形容詞作表語(yǔ);根據(jù)“Thisschoolisanimportantpartofthecommunity”,可知,學(xué)校是社區(qū)一個(gè)重要的部分,所以它很有必要繼續(xù)下去。故選C。53.【答案】E【解析】句意:他們與這個(gè)學(xué)校是更緊密地連接在一起。closely是副詞,修飾動(dòng)詞或形容詞;根據(jù)句意,此空表示“學(xué)生們與這個(gè)學(xué)校是更緊密地連接在一起”,connectwith與……連接一起;故選E。Ⅳ.54.【答案】robots【解析】句意:現(xiàn)在,許多機(jī)器人已經(jīng)被用來在危險(xiǎn)的情況下工作。many“許多”修飾可數(shù)名詞robot的復(fù)數(shù)robots“機(jī)器人”。故填robots?!究疾槟芰Α棵~復(fù)數(shù)55.【答案】ten【解析】句意:安迪叔叔嘗試了十種不同的工作,最后選擇了當(dāng)律師。tenth第十,序數(shù)詞。這里表示“十種不同的工作”,用基數(shù)詞ten。故答案為ten。56.【答案】himself【解析】句意:這個(gè)男孩開始住校,學(xué)會(huì)自己管理時(shí)間。byoneself“獨(dú)自,單獨(dú)”,固定搭配;又根據(jù)主語(yǔ)theboy可知,用主格he的反身代詞himself“他自己”,故填himself。57.【答案】softly【解析】句意:莉莉叫兒子輕輕把門關(guān)上,以免打擾別人。副詞修飾動(dòng)詞,空格在動(dòng)賓短語(yǔ)closethedoor后面,故填soft的副詞形式softly。58.【答案】windy【解析】句意:在刮風(fēng)天,樹葉落在地上,路看起來很美。wind風(fēng),名詞;這里修飾名詞days天,用形容詞windy刮風(fēng)的;故填windy。59.【答案】mix【解析】句意:如果你把紅色和黃色混合,你會(huì)得到什么顏色?mixture混合物,名詞;句子缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,主句是一般將來時(shí)態(tài),從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài);從句主語(yǔ)you,第二人稱,一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形mix混合;故填mix。60.【答案】invention【解析】句意:由于智能手機(jī)的發(fā)明,任何時(shí)候拍照都很方便。invent發(fā)明,動(dòng)詞;這里是the+名詞+of的結(jié)構(gòu),theinventionof…,……的發(fā)明,故填invention。61.【答案】unhealthy【解析】句意:長(zhǎng)時(shí)間坐在屏幕前不利于健康。這對(duì)你的眼睛不好。空處需用形容詞作表語(yǔ),根據(jù)It’sbadforyoureyes.可知,空處需用healthy對(duì)應(yīng)的形容詞unhealthy“不健康的”,此處表示長(zhǎng)時(shí)間坐在屏幕前不利于健康。故答案為unhealthy。V.62.【答案】Cantell【解析】句意:—這個(gè)中學(xué)生能用英語(yǔ)講中國(guó)傳統(tǒng)故事?!@個(gè)中學(xué)生能用英語(yǔ)講中國(guó)傳統(tǒng)故事嗎?考查一般疑問句。含有情態(tài)動(dòng)詞can的句子變一般疑問句時(shí),只需把can提至句首,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形tell(講述)。故答案為:Can,tell?!究键c(diǎn)】一般疑問句63.【答案】Howlong【解析】句意:自從李回到家鄉(xiāng)后,他一直幫助當(dāng)?shù)厝虽N售他們的產(chǎn)品。畫線部分sincehereturnedtohishometown表示一段時(shí)間,疑問詞用howlong;空格在句首,首字母大寫;故填Howlong。64.【答案】Howhard【解析】句意:這個(gè)志愿者努力工作讓更多的孩子重返學(xué)校。感嘆句可以用How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!這里主語(yǔ)thevolunteer“志愿者”,謂語(yǔ)worked“工作”,副詞用hard“努力地”,用How引導(dǎo)。故填Howhard。65.【答案】wereattracted【解析】句意:這位13歲的獨(dú)臂籃球運(yùn)動(dòng)員吸引了許多球迷。原句是一般過去時(shí),改為一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),結(jié)構(gòu)是was/were+過去分詞;主語(yǔ)fans復(fù)數(shù),助動(dòng)詞用were;故填wereattracted。66.【答案】madeup【解析】句意:朱莉婭看完新聞節(jié)目后決定當(dāng)醫(yī)生。decidetodo=makeupone’smindtodo“決定……”,為固定搭配;decided為過去式,由此可知,本題是一般過去時(shí)態(tài),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用made。故填madeup。67.【答案】ifwould【解析】句意:“展覽會(huì)將在上海舉行嗎?”;Olivia問她的秘書展覽是否會(huì)在上海舉行。本題考查直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ),直接引語(yǔ)是一般將來時(shí)態(tài)、一般疑問句,用if“是否”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,Oliviaaskedhersecretary是一般過去時(shí),所以間接引語(yǔ)用過去將來時(shí)態(tài)would+動(dòng)詞原形;故填if;would.【考查能力】直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)68.【答案】Successbelongstohardworkingstudentsintheend./Intheend,successbelongstohardworkingstudents.【解析】根據(jù)所給標(biāo)點(diǎn)可知應(yīng)用陳述句的形式,分析所給單詞,success做主語(yǔ);belongsto作謂語(yǔ),hardworkingstudents作賓語(yǔ),intheend作時(shí)間狀語(yǔ),位于句末或?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)也可以位于句首。故答案為:Successbelongstohardworkingstudentsintheend./Intheend,successbelongstohardworkingstudents.“成功最終屬于那些勤奮的學(xué)生”。第三部分VI.A.69.【答案】D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“NewThisTermattheMeridenCentre.ChineseLanguageCourses!”可知Meriden中心本學(xué)期開設(shè)新的中文課程。故選D。70.【答案】A【解析】詞義猜測(cè)題。根據(jù)前句“MorepeoplearespeakingChinesethanEnglish(說漢語(yǔ)的人比說英語(yǔ)的人多)”可知結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說對(duì)懂中文的商務(wù)人士的需求也在急劇上升.所以“skyrocketing”意為驟增,即risingquickly。故選A。71.【答案】B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AnothergreatreasonistogiveyourkidsoryourselfaseatatthetableinaworldwhereChinaisanimportantpartner.Callusforcourselistings.”可知我們可以從方框中了解到,中國(guó)是世界上重要的合作伙伴。故選B。72.【答案】B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Self—fitcourse:studyingatyourownpace.”可知“self—fitcourse”的優(yōu)點(diǎn)是你可以選擇自己的速度來學(xué)習(xí)。故選B。73.【答案】C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“onworkdays﹩350percourseeachterm”可知本想在星期二上一門在線課程。他每學(xué)期需要付350美元。故選C。74.【答案】C【解析】細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)前文“對(duì)課程內(nèi)容、時(shí)間、費(fèi)用和交通方式的介紹,”可知這里應(yīng)該是補(bǔ)充信息的話,結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說如需更多信息,請(qǐng)致電860—343—5807與安琪拉聯(lián)系。故選C。B.75.【答案】B【解析】句意:因此,對(duì)中學(xué)說“再見”并不總是那么容易。hello喂;bye—bye再見;sorry對(duì)不起;thanks謝謝。根據(jù)“Youhavebeenfamiliarwiththelearningenvironmentinyourmiddleschool”可知你已經(jīng)熟悉了你的中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以對(duì)中學(xué)說再見是不容易的。故選B。76.【答案】B【解析】句意:但是,你不能一直依賴別人。carefor關(guān)心;dependon依賴;competewith與…競(jìng)爭(zhēng);worryabout擔(dān)心。根據(jù)前文“Moststudentsneedsupport.Teachersandparentsmaygiveyouahand”可知老師和家長(zhǎng)可能會(huì)幫助你,結(jié)合轉(zhuǎn)折詞however,所以此處是指:你不能總是依賴別人。故選B。77.【答案】C【解析】句意:在家里為自己提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。warm溫暖的;clean干凈的;quiet安靜的;safe安全的。根據(jù)“ThenmakesuretheTVisnotonwhenyouarestudying”可知要確保你學(xué)習(xí)的時(shí)候電視沒有開著,所以此處是指找一個(gè)安靜的環(huán)境。故選C。78.【答案】A【解析】句意:找到合適的時(shí)間,使你的工作順利進(jìn)行。time時(shí)間;place地點(diǎn);habit習(xí)慣;skill技巧。根據(jù)“Somestudentsfocusbetterinthemorning;othersatnight”可知不同的學(xué)生需要的時(shí)間不一樣,此處是指找到合適的時(shí)間,故選A。79.【答案】A【解析】句意:嘗試把工作分配一下。divide分成;finish完成;remember記得;correct糾正。根據(jù)“Thiswillcreatesmaller,moremanageabletasksoutofthelargerones”可知這種方法可以將從大任務(wù)中創(chuàng)建更小、更易于管理的任務(wù),所以此處是指把工作分成不同的類別。故選A。80.【答案】D【解析】句意:另外,你從報(bào)紙上獲得的信息通常是官方的和真實(shí)的。Forexample例如;Inbrief簡(jiǎn)言之;Onaverage平均;Inaddition另外。根據(jù)“…informationyougetfromnewspapersisusuallyofficialandtrue”結(jié)合語(yǔ)境,可知是指:另外,你從報(bào)紙上得到的信息通常是官方的和真實(shí)的,故選D。C.81.【答案】omplained【解析】句意:這是亨利本周第二次抱怨他的晚餐了??疾閯?dòng)詞。由上文“Meatballsagain?Ihatemeatballs!...I’mnoteatingthis!”可知,“亨利不喜歡吃肉丸—他對(duì)晚飯不滿”。那么,結(jié)合首字母提示可知空格處表示“抱怨(complain)”。再根據(jù)句子結(jié)構(gòu)(had+過去分詞)可知,題干應(yīng)用過去完成時(shí)。故答案為omplained?!究键c(diǎn)】動(dòng)詞82.【答案】lan【解析】句意:亨利坐下來寫用餐計(jì)劃。考查名詞。由下文“We’regoingtohavechickentonight,andnoodlestomorrow”及首字母提示可知,上文句意為“亨利坐下來寫用餐計(jì)劃”,所以空格處應(yīng)填plan,“計(jì)劃”,名詞。故答案為lan。【考點(diǎn)】名詞83.【答案】lse【解析】句意:除了雞肉,我們還吃別的嗎?考查形容詞。由下文“Weneedtohaveatleastonevegetableforeachmeal”及首字母提示可知,上文句意為“除了雞肉,我們還吃別的嗎?”所以空格處應(yīng)填else,“其他的”,形容詞,常用于不定代詞后。故答案為lse?!究键c(diǎn)】形容詞84.【答案】irst【解析】句意:他買完?yáng)|西后,該是他做第一頓飯的時(shí)間了。考查序數(shù)詞。根據(jù)上下文及首字母提示可知,“這是亨利第一次做飯”,所以此空應(yīng)填first,“第一”,序數(shù)詞。故答案為irst?!究键c(diǎn)】序數(shù)詞85.【答案】ungry【解析】句意,當(dāng)晚飯終于做好了,Herry(感到)又累又餓??疾樾稳菰~。根據(jù)句意及首字母提示可知,此空應(yīng)填hungry,“饑餓的”,形容詞,在句中作表語(yǔ)。故答案為ungry?!究键c(diǎn)】形容詞86.【答案】mpossible【解析】句意:但要讓每個(gè)人對(duì)每頓飯的每一部分都感到高興是不可能的!考查形容詞。根據(jù)句意及首字母提示可知,此空應(yīng)填impossible,“不可能的”,形容詞。Itis/was+形容詞+(forsb.)todosth.是固定句式,意為“(對(duì)某人而言)做某事是……”。故答案為mpossible?!究键c(diǎn)】形容詞87.【答案】ealize【解析】句意:他開始意識(shí)到他父母每次吃飯時(shí)的感受??疾閯?dòng)詞。begintodosth.開始做某事,固定搭配。再根據(jù)句意及首字母提示可知,此空應(yīng)填realize,“意識(shí)到”,動(dòng)詞。故答案為ealize?!究键c(diǎn)】動(dòng)詞D.88.【答案】(Theyare)small(insize).【解析】根據(jù)文中ThisoldsayingisquitemeaningfulforBritishsculptor(雕刻家)Willard.Theitemshecreatesaresosmallthatmostofthemfitontheheadofapin.Youcanseethemclearlyonlythroughamicroscope.(這句老話對(duì)英國(guó)雕塑家威拉德來說是很有意義的,他創(chuàng)作的物品非常小,大部分都放在大頭針的頭上,只有通過顯微鏡才能看清楚)可知是小的。故答案填(Theyare)small(insize).89.【答案】Howdoeshedoit?【解析】根據(jù)文中Ateveryoneofhisexhibitions,thequestionisalwaysthesame.Howdoeshedoit?(每次他的展覽,問題總是一樣的.他是怎么做到的)可知。故答案填Howdoeshedoit?90.【答案】(The)hairfromafly.【解析】根據(jù)文中Topainthisworks,heusesthehairfromaflyasapaintbrush.他用蒼蠅的頭發(fā)作畫筆來畫畫??芍鸢柑睿═he)hairfromafly.91.【答案】(Itrefersto)theprocessofcreatingthedetailedworks.【解析】根據(jù)文中Creatingthesedetailedworksisaverylonganddifficultprocess,anditisn’talwaysenjoyable.(創(chuàng)作這些詳細(xì)的作品是一個(gè)非常漫長(zhǎng)和困難的過程,并不總是令人愉快的)可知答案填(Itrefersto)theprocessofcreatingthedet

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