六一兒童節(jié)體育活動(dòng)方案(五篇)_第1頁
六一兒童節(jié)體育活動(dòng)方案(五篇)_第2頁
六一兒童節(jié)體育活動(dòng)方案(五篇)_第3頁
六一兒童節(jié)體育活動(dòng)方案(五篇)_第4頁
六一兒童節(jié)體育活動(dòng)方案(五篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第14頁共14頁六一兒童節(jié)?體育活動(dòng)方?案一、活?動(dòng)主題:放?飛心愿擁抱?快樂二、?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?(待定)上?午9:00?—12:0?0三、活?動(dòng)地點(diǎn):-?--公園?四、活動(dòng)群?體:公司員?工未滿__?__周歲以?下的子女?五、活動(dòng)內(nèi)?容:親子互?動(dòng)游戲六?、活動(dòng)分工?:(一)?場地/道具?租賃及獎(jiǎng)券?制作—--?-(二)?禮品、道具?采購—--?-(三)?活動(dòng)現(xiàn)場布?置(主背版?、橫幅、親?子照背景圖?、頒獎(jiǎng)區(qū)-?展架、游戲?主題引導(dǎo)圖?標(biāo)及現(xiàn)場氛?圍布置等)?—____?(四)現(xiàn)?場活動(dòng)主持?—?(五)禮品?保管發(fā)放—?(?六)現(xiàn)場工?作分工:按?游戲場地劃?分,?負(fù)責(zé)“我的?寶寶在哪里?”、?責(zé)“小腳踩?大腳”、-?--負(fù)責(zé)“?揪尾巴”、?負(fù)責(zé)?“趕小豬”?、負(fù)?責(zé)“寶寶爭?奪賽”;工?作人員在現(xiàn)?場領(lǐng)取相應(yīng)?的獎(jiǎng)券,并?且根據(jù)游戲?規(guī)則發(fā)放給?相應(yīng)的獲獎(jiǎng)?人員,獲獎(jiǎng)?人員則憑獎(jiǎng)?券到頒獎(jiǎng)臺(tái)?領(lǐng)獎(jiǎng)。(?七)現(xiàn)場攝?影安排:-?--(八?)活動(dòng)預(yù)算?:項(xiàng)目單?價(jià)數(shù)量合計(jì)?____?元檔禮品_?___元/?份____?份____?元___?_元檔禮品?____元?/份___?_份___?_元__?__元檔禮?品____?元/份__?__份__?__元親?子相片__?__元/張?____張?____元?游戲道具?租用及場地?:螞蟻、木?馬、碰碰車?、抬花橋、?跳床、快樂?城堡、奧特?曼、火車、?____元?/人(每人?____張?票,可自由?選擇游戲項(xiàng)?目)免場地?費(fèi)____?份____?元其他道?具費(fèi):氣球?若干、布帶?____條?、皮球、_?___個(gè)約?____元?合計(jì)___?_元九、?親子游戲內(nèi)?容:(一?)拍攝笑臉?照片—給每?一位家長與?小朋友拍攝?笑臉親子照?。(二)?我的寶寶在?哪里1、?道具:布帶?若干2、?玩法:每個(gè)?家庭由一名?家長和一名?幼兒參加,?請(qǐng)幼兒手拉?手圍成圓圈?,相應(yīng)的家?長蒙上眼睛?站在圈內(nèi),?幼兒手拉手?邊唱歌邊繞?著家長轉(zhuǎn),?唱完歌曲立?定,然后請(qǐng)?家長去尋找?自己的寶寶?。3、要?求:幼兒不?能發(fā)出聲音?,去找父母?,父母通過?觸摸找到自?己的寶寶。?規(guī)則及獎(jiǎng)?勵(lì):開展四?次、每次_?___人,?已參加過的?不能重復(fù)參?加;前一名?得價(jià)值__?__元禮品?、第二至五?名獎(jiǎng)價(jià)值_?___元禮?品,其他_?___元獎(jiǎng)?品;(三?)小腳踩大?腳玩法:?每個(gè)家庭由?一名家長和?一名幼兒參?加,幼兒雙?腳踩在家長?的腳上,家?長和幼兒手?拉手,聽到?口令后,家?長帶著幼兒?向前跑,幼?兒雙腳不能?離開家長的?腳,看看誰?先到終點(diǎn)。?規(guī)則及獎(jiǎng)?勵(lì):開展四?次、每次_?___人,?已參加過的?不能重復(fù)參?加;前一名?得價(jià)值__?__元禮品?、第二至五?名獎(jiǎng)價(jià)值_?___元禮?品,其他_?___元獎(jiǎng)?品;(四?)揪尾巴?1、道具:?氣球若干?2、玩法:?每個(gè)家庭由?一名家長和?一名幼兒參?加,家長將?孩子抱在懷?里,在幼兒?的屁股上綁?一個(gè)氣球,?聽到口令后?開始游戲,?在特定的圈?子里在保護(hù)?好自己的“?尾巴”的同?時(shí)將別人的?尾巴爆破。?3、規(guī)則?及獎(jiǎng)勵(lì):開?展四次、每?次____?人,已參加?過的不能重?復(fù)參加;前?一名得價(jià)值?____元?禮品、第二?至五名獎(jiǎng)價(jià)?值____?元禮品,其?他____?元獎(jiǎng)品;?(五)趕小?豬1、道?具:自制高?爾夫球棍_?___條,?小皮球__?__只,拱?門兩個(gè)。?玩法:家長?和幼兒各拿?一條棍子,?互相交替趕?小球向前走???梢允菍?寶把小豬趕?給家長,家?長再把小豬?趕給寶寶;?也可以家長?、寶寶并列?一起趕小豬?向前走,以?最快穿過拱?門的那組為?勝。2、?規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)?:開展四次?、每次__?__人,已?參加過的不?能重復(fù)參加?;前一名得?價(jià)值___?_元禮品、?第二名獎(jiǎng)價(jià)?值____?元禮品,其?他____?元獎(jiǎng)品;?(六)寶寶?爭奪賽1?、玩法:寶?寶必須在圈?內(nèi),出圈者?犯規(guī)。每組?選4—__?__名家長?,站入繩圈?內(nèi)。孩子站?在家長對(duì)有?一定距離處?。聽令后,?家長去爭奪?自己的寶寶?,先奪到的?家長為勝。?2、規(guī)則?及獎(jiǎng)勵(lì):開?展四次、每?次____?人,已參加?過的不能重?復(fù)參加;前?一名得價(jià)值?____元?禮品、第二?、三名獎(jiǎng)價(jià)?值____?元禮品,其?他____?元獎(jiǎng)品。?六一兒童節(jié)?體育活動(dòng)方?案(二)?一、活動(dòng)目?標(biāo)通過開?展慶?!傲?一”系列活?動(dòng),積極創(chuàng)?設(shè)更多的機(jī)?會(huì),讓每個(gè)?孩子都能找?到自己的亮?點(diǎn),以點(diǎn)帶?面,使每個(gè)?孩子的個(gè)性?得到飛揚(yáng),?潛能得到充?分的發(fā)揮,?讓孩子在游?戲中獲得更?多的精神,?如:團(tuán)結(jié)合?作。進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的新觀念?,從而對(duì)如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過向家長?、社會(huì)展示?幼兒的“六?一”活動(dòng),?進(jìn)一步塑造?本園的良好?形象;增強(qiáng)?教師、家長?、孩子們的?環(huán)保意識(shí)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級(jí)環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?(五月__?__日布置?操場,張貼?宣傳標(biāo)語“?追求童年、?追求快樂、?追求智慧!?”,五月_?___日前?各班布置“?六一”主題?畫展)。?2、以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備。(1?)排練詩歌?表演節(jié)目(?四月中旬選?定節(jié)目,五?月____?日檢查服裝?、道具、配?樂準(zhǔn)備并在?各班教室試?排,五月_?___日全?園彩排)。?(2)注?意收集制作?環(huán)保玩具的?廢舊物品(?紙盒及其它?相應(yīng)材料)?。(3)?每班設(shè)計(jì)一?個(gè)“親子”?游戲或其它?游戲(游戲?計(jì)劃第九周?交),并做?好物品準(zhǔn)備?工作(物品?準(zhǔn)備五月_?___日檢?查)。(?4)各班開?展幼兒進(jìn)行?續(xù)編故事教?育活動(dòng),使?幼兒獲得續(xù)?編故事的經(jīng)?驗(yàn)。(5?)各班調(diào)動(dòng)?家長的積極?性,根據(jù)孩?子的興趣和?老師共同挖?掘和培養(yǎng)孩?子的某些“?才藝”。?3、各班做?好班級(jí)內(nèi)的?“二幼之星?”比賽時(shí)間?安排,交一?份計(jì)劃到園?長室。4?、你就準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品和?禮品。5?、--做好?主持工作準(zhǔn)?備。6、?利用板報(bào)向?教師、家長?發(fā)出倡議和?向每個(gè)幼兒?的家長發(fā)出?倡議書,引?起家長的重?視,爭取全?體教師和家?長對(duì)此次慶??;顒?dòng)的配?合與支持。?三、活動(dòng)?時(shí)間及場地?安排:_?___月_?___日:?慶“六一”?系列活動(dòng)開?幕式暨幼兒?詩歌表演比?賽,并向家?長發(fā)放“環(huán)?保”宣傳資?料。__?__月__?__日:環(huán)?保“有用的?紙盒”制作?比賽;_?___月_?___日:?“二幼之星?”比賽;?____月?____日?:慶?!傲?一”兒童節(jié)?“結(jié)對(duì)子”?游園暨頒獎(jiǎng)?大會(huì)。(內(nèi)?容有:幼兒?舞蹈表演;?器械操表演?;頒獎(jiǎng);“?結(jié)對(duì)子”親?子游園活動(dòng)?)四、活?動(dòng)內(nèi)容與要?求1、幼?兒詩歌表演?賽(1)?目的:培養(yǎng)?幼兒對(duì)文學(xué)?作品的興趣?;培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作品?的表現(xiàn)力。?(2)要?求:每班準(zhǔn)?備一首幼兒?詩歌;選材?符合本班幼?兒水平;幼?兒人人參與?;表演活潑?、大方;服?裝設(shè)計(jì)符合?詩歌內(nèi)容需?要;有一定?的背景、表?演道具;朗?誦效果、配?樂良好。?(3)評(píng)獎(jiǎng)?:根據(jù)表演?評(píng)出最佳表?演獎(jiǎng)、最佳?舞臺(tái)設(shè)計(jì)、?最佳音色獎(jiǎng)?。2、環(huán)??!坝杏玫?紙盒”制作?比賽(1?)目的:通?過利用紙盒?進(jìn)行環(huán)保玩?具設(shè)計(jì)和制?作比賽,培?養(yǎng)幼兒的動(dòng)?手制作能力?、創(chuàng)新意識(shí)?、環(huán)保意識(shí)?;進(jìn)一步樹?立教師、家?長良好的環(huán)?保意識(shí)。?(2)內(nèi)容?與要求:要?求幼兒人人?參與,即參?與收集廢舊?紙盒、紙箱?及其他的廢?舊材料,參?與環(huán)保玩具?設(shè)計(jì)和制作?;在制作過?程中保持周?圍環(huán)境的清?潔;要求幼?兒的制作在?____小?時(shí)內(nèi)完成(?主要材料用?紙盒,可添?加其它廢舊?材料)。?(3)比賽?形式:以班?為單位進(jìn)行?比賽,由帶?班教師和生?活老師組織?指導(dǎo)幼兒制?作活動(dòng),備?課教師到抽?簽的其他班?跟班檢查、?評(píng)比。(?4)評(píng)獎(jiǎng):?根據(jù)幼兒的?設(shè)計(jì)和制作?情況評(píng)出班?級(jí)獎(jiǎng)和最佳?作品獎(jiǎng)。?3、“二幼?之星”比賽?(1)目?的:通過開?展比賽,促?進(jìn)我園幼兒?的語言表達(dá)?能力的進(jìn)一?步提高,即?幼兒愛說、?會(huì)說、敢說?;培養(yǎng)幼兒?大膽展示自?我的精神面?貌。(2?)內(nèi)容與要?求:要求所?有的選手均?要參加以下?三項(xiàng)內(nèi)容的?比賽:A?、故事續(xù)編?比賽:選手?根據(jù)給定的?故事線索進(jìn)?行故事續(xù)編?,續(xù)編時(shí)要?求能按照故?事的線索編?構(gòu)出合理的?故事情節(jié)和?結(jié)局。B?、才藝比賽?:要求選手?們根據(jù)自己?的興趣、特?長表演一個(gè)?節(jié)目;隨后?根據(jù)其表演?節(jié)目回答有?關(guān)的問題(?表演和回答?問題各__?__分,服?裝____?分,滿分為?____分?)。C、?智力搶答:?要求選手們?根據(jù)主持人?提出的問題?進(jìn)行搶答(?分大、中、?小三組進(jìn)行?搶答),每?答對(duì)一題給?____分?。(3)?比賽形式:?各班在進(jìn)行?班級(jí)賽的基?礎(chǔ)上,選派?出____?名幼兒參加?年級(jí)賽,在?年級(jí)賽中,?學(xué)前班和大?班共選出_?___名幼?兒、中班選?出____?名幼兒、小?班選出__?__名幼兒?參加全園的?決賽。(?4)評(píng)獎(jiǎng):?根據(jù)參賽選?手的總得分?評(píng)選出“二?幼之星”_?___名,?其余評(píng)為優(yōu)?秀選手。?(5)比賽?時(shí)間:班級(jí)?賽可在__?__月靈活?進(jìn)行,年級(jí)?賽在___?_月中旬進(jìn)?行,全園決?賽在___?_月___?_日進(jìn)行。?4、游園?活動(dòng)(1?)活動(dòng)目的?:使幼兒通?過參加游園?活動(dòng),進(jìn)一?步感受到“?六一”兒童?節(jié)的快樂,?感受到幼兒?園生活的快?樂,感受到?父母對(duì)自己?的愛;培養(yǎng)?幼兒與別人?合作與交往?的能力,并?使他們體驗(yàn)?到合作與交?往的快樂。?(2)游?戲內(nèi)容:每?班設(shè)計(jì)一個(gè)?游戲項(xiàng)目(?親子游戲或?其它游戲)?。(3)?活動(dòng)形式:?家長可與自?己的孩子一?同游戲。?五、擴(kuò)大影?響目的:?通過新聞界?的報(bào)道及廣?大家長的宣?傳,使活動(dòng)?產(chǎn)生廣泛的?影響,提高?本園的知名?度、美譽(yù)度?,為隨后的?招生工作產(chǎn)?生良好的效?應(yīng)。時(shí)間?:____?月____?日至___?_月___?_日。媒?介:電視、?報(bào)紙新聞、?本園家長。?方法:發(fā)?電視、報(bào)紙?新聞通訊、?板報(bào)宣傳、?印發(fā)宣傳資?料。六一?兒童節(jié)體育?活動(dòng)方案(?三)一、?活動(dòng)目的:?1.營造?活潑向上的?校園文化,?提高隊(duì)員的?全面素質(zhì),?讓隊(duì)員度過?一個(gè)快樂、?健康、祥和?的“六一”?兒童節(jié)。?2.進(jìn)一步?推進(jìn)我校書?香校園建設(shè)?,活躍校園?文化生活,?營造濃厚的?校園讀書氛?圍。3.?使隊(duì)員們?cè)?積極的參和?中體驗(yàn)快樂?、展示風(fēng)采?,激發(fā)熱愛?生活、熱愛?學(xué)習(xí)、熱愛?校園的情感?,體現(xiàn)隊(duì)員?們朝氣蓬勃?、積極向上?的精神風(fēng)貌?。二、活?動(dòng)安排:?1、校園布?置彩旗。?2、趣味活?動(dòng)會(huì)。(?1)集體活?動(dòng):跳繩拔?河比賽(?2)自由活?動(dòng):①投球?②捶球③點(diǎn)?鞭炮④吹蠟?燭⑤摸鼻子?⑥釣魚三?、時(shí)間安排?:___?_月___?_日下午2?:30-4?:00四?、趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)安排:?(一)自由?活動(dòng):(?1)投球比?賽:四~六?年級(jí)。(地?點(diǎn):南面球?場)(2?)捶球比賽?:一~三年?級(jí)。(地點(diǎn)?:北面球場?)(3)?拋乒乓球:?低年級(jí)和高?年級(jí)分開。?(地點(diǎn):?低年級(jí)在一?年級(jí)教室,?高年級(jí)在四?年級(jí)教室)?(4)吹?蠟燭:低年?級(jí)和高年級(jí)?分開。(?地點(diǎn):低年?級(jí)在二年級(jí)?教室,高年?級(jí)在五年級(jí)?教室)(?5)摸鼻子?:低年級(jí)和?高年級(jí)分開?。(地點(diǎn)?:低年級(jí)在?三年級(jí)教室?,高年級(jí)在?六年級(jí)教室?)(6)?釣魚:低年?級(jí)和高年級(jí)?分開。(?地點(diǎn):低年?級(jí)在車庫旁?,高年級(jí)在?原來的文化?長廊處)?(二)集體?活動(dòng):①?跳繩:一~?二年級(jí)每班?選出___?_人,三~?四年級(jí)每班?選出___?_人,五~?六年級(jí)每班?選出___?_人。(男?女各一隊(duì))?②拔河比?賽:以班為?單位,每班?選出男女各?____人?,分高、中?、低年級(jí)進(jìn)?行比賽。?(全體老師?負(fù)責(zé))五?、注意事項(xiàng)?:1、講?安全:服從?負(fù)責(zé)老師的?安排,按要?求活動(dòng)。?2、講文明?:自覺排隊(duì)?,不亂擠,?禮貌謙讓。?3、講衛(wèi)?生:搞好個(gè)?人衛(wèi)生,不?亂丟果殼、?紙屑、包裝?袋等廢棄物?,并能主動(dòng)?收拾身邊垃?圾。活動(dòng)結(jié)?束后,打掃?干凈活動(dòng)場?所。4、?講紀(jì)律:著?裝整潔,戴?紅領(lǐng)巾,遵?守各項(xiàng)規(guī)定?,有事向班?主任請(qǐng)假?5、班主任?、負(fù)責(zé)人加?強(qiáng)責(zé)任心,?確保無事故?。備注說?明:1.?六一當(dāng)天的?活動(dòng),要求?正副班主任?全程參和,?隨班管理;?2.學(xué)校?為每位隊(duì)員?提供3—_?___元的?六一活動(dòng)經(jīng)?費(fèi),用于教?室布置及購?買游園活動(dòng)?獎(jiǎng)品等等。?如購買食品?,請(qǐng)各班主?任要保證所?購買的食品?質(zhì)量安全,?不買三無產(chǎn)?品,并開具?正規(guī)發(fā)票到?周寒云老師?處報(bào)銷,發(fā)?票的張數(shù)不?要太多,最?好以年級(jí)為?單位統(tǒng)一購?買,并開具?統(tǒng)一發(fā)票。?3.請(qǐng)各?正副班主任?務(wù)必在學(xué)生?中做好活動(dòng)?當(dāng)天的紀(jì)律?、安全教育?。六一兒?童節(jié)體育活?動(dòng)方案(四?)一年一?度的“六一?”國際兒童?節(jié)即將到來?,為了讓孩?子們過一個(gè)?豐富多彩、?快樂的節(jié)日?,給隊(duì)員們?一次表現(xiàn)自?我的機(jī)會(huì),?同時(shí),也為?了展示我校?素質(zhì)教育取?得的豐碩成?果,經(jīng)學(xué)校?決定,我校?將隆重舉行?主題為“金?色童年,飛?舞夢(mèng)想”慶?六一系列活?動(dòng)。一、?活動(dòng)主題:?“金色童年?,飛舞夢(mèng)想?”二、活?動(dòng)內(nèi)容及時(shí)?間安排_(tái)?___年_?___月_?___日上?午:活動(dòng)?一:陽光體?育活動(dòng)(拔?河賽、接力?賽、跳長繩?)活動(dòng)二?:書畫展覽?欣賞活動(dòng)?活動(dòng)三:游?園活動(dòng)游?園活動(dòng)項(xiàng)目?:1、吹?乒乓球2?、團(tuán)結(jié)向前?3、打保?齡球4、?猜謎語5?、盲人擊鼓?6、釣魚?7、快樂?呼拉圈8?、套瓶子?9、掌上明?珠10、?投籃球1?1、夾珠子?____?年____?月____?日下午活?動(dòng)四:許清?華先生獎(jiǎng)教?獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀?式活動(dòng)五?:慶“六一?”文藝匯演?三、活動(dòng)?地點(diǎn):操場?、各班級(jí)教?室、科技樓?綜合活動(dòng)室?四、活動(dòng)?組織活動(dòng)?總指揮:-?--活動(dòng)?協(xié)調(diào):--?-活動(dòng)總?策劃:--?活動(dòng)各場?所總負(fù)責(zé)人?:?各項(xiàng)活動(dòng)場?所學(xué)生秩序?維持負(fù)責(zé)人?:____?至____?年級(jí)紅領(lǐng)巾?文明監(jiān)督員?活動(dòng)安全?:?活動(dòng)器材:?各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)?責(zé)人自備?寫邀請(qǐng)函:?場?地布置:-?--音響?設(shè)備:--?-主持人?輔導(dǎo):--?-主持稿?:?獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:?領(lǐng)?獎(jiǎng)人員指揮?:各班主任?禮儀隊(duì)員?:?入場指揮:?體育組演?員化妝:全?體教師活?動(dòng)攝影:-?--五、?活動(dòng)要求:?1、全體?隊(duì)員穿著夏?裝校服,佩?戴好紅領(lǐng)巾?和各類標(biāo)志?。2、游?園活動(dòng)時(shí),?學(xué)生在每個(gè)?活動(dòng)場所的?后門處排隊(duì)?等候,并保?持安靜,學(xué)?生從后門進(jìn)?入從前門出?去。全體隊(duì)?員要體現(xiàn)出?互相幫助良?好氛圍,大?學(xué)生讓小學(xué)?生,不擁擠?不奔跑不推?搡。3、?活動(dòng)負(fù)責(zé)老?師負(fù)責(zé)發(fā)放?獎(jiǎng)品并做好?記錄。4?、每項(xiàng)活動(dòng)?具體由__?__至__?__位老師?共同協(xié)作組?織完成,負(fù)?責(zé)老師要組?織好各項(xiàng)活?動(dòng)在室內(nèi)順?利開展的同?時(shí),更要負(fù)?責(zé)室外等侯?學(xué)生,讓學(xué)?生有組織講?秩序,根據(jù)?時(shí)間地點(diǎn)及?現(xiàn)場情況做?出合理安排?和協(xié)調(diào)。?5、各中隊(duì)?輔導(dǎo)員按要?求帶領(lǐng)隊(duì)員?按指定地點(diǎn)?就座,會(huì)前?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?紀(jì)律教育,?維持好會(huì)場?的安靜。?6、搭班老?師隨班就座?,協(xié)助輔導(dǎo)?員管理好隊(duì)?員。7、?各中隊(duì)參加?節(jié)目表演的?隊(duì)員,輔導(dǎo)?員安排方便?出入的座位?,并提醒隊(duì)?員上臺(tái)候場?。8、聆?聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言?、觀看節(jié)目?表演時(shí)適時(shí)?鼓掌,掌聲?熱烈。六?、注意事項(xiàng)?:注意個(gè)?人環(huán)境、衛(wèi)?生、不亂扔?廢棄物。?六一兒童節(jié)?體育活動(dòng)方?案(五)?一、主辦單?位:-鄉(xiāng)中?心小學(xué)二?、領(lǐng)導(dǎo)小組?:組長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論