掩耳盜鈴讀書(shū)筆記15篇

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記15篇掩耳盜鈴讀書(shū)筆記1

最近我讀了一本書(shū)，名叫《寓言故事》。我最喜愛(ài)里面《掩耳盜鈴》這個(gè)故事。

從前，有個(gè)人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽(tīng)到，假如把耳朵掩起來(lái)不就聽(tīng)不見(jiàn)了？于是，他就把自己的耳朵掩起來(lái)，伸手去偷鈴鐺。誰(shuí)知手一遇到鈴鐺就發(fā)出聲音，結(jié)果被人發(fā)覺(jué)了。

掩耳盜鈴這個(gè)寓言故事告知我們不要自己騙自己，自欺欺人，要不然會(huì)自食其果。生活中，我們也會(huì)遇到類似的問(wèn)題。例如：有時(shí)侯做功課遇到有些題目做不出來(lái)，我也會(huì)“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會(huì)做了，其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。閱讀了這篇寓言故事后，我明白了一個(gè)道理：今后學(xué)習(xí)中假如遇到困難，都要想方法把他解決，千萬(wàn)不能不懂裝懂。假如有不懂的地方要仔細(xì)地思索，準(zhǔn)時(shí)地問(wèn)老師、家長(zhǎng)及同學(xué)，直到弄懂為止會(huì)做為止。

這就是我最寵愛(ài)的小故事。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)常告誡自己：不要犯“掩耳盜鈴”的錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)懇的人，決不做自欺欺人的人。

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記2

今日，我閱讀了一篇成語(yǔ)故事《掩耳盜鈴》。故事講的是,從前，有一個(gè)人觀察人家大門(mén)上掛著一個(gè)好看的鈴鐺，想把它偷走?？墒撬滥莻€(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)響，會(huì)被人發(fā)覺(jué)。他想：只要把耳朵掩起來(lái)，不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。結(jié)果手剛遇到鈴鐺，他就被人發(fā)覺(jué)了。讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：不要自作聰慧，不要自以為是。想哄騙別人，實(shí)際上是自己哄騙自己;另外不是自己的東西，決對(duì)不能占為己有。我們可不能做一個(gè)自欺欺人的人哦!

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記3

這天我看了一首成語(yǔ)故事叫“掩耳盜鈴”，這個(gè)故事非常好笑。故事里說(shuō)了：一個(gè)小偷去范氏家偷點(diǎn)東西，他觀察院子里吊著一口大鐘，小偷就想把大鐘搬回家，但是鐘又大又重怎樣也搬不動(dòng)，他便打算把鐘敲碎，然后搬回家。于是他找來(lái)一把大鐵錘，拚命朝大鐘砸去，“咣”的一聲巨響，他嚇一跳說(shuō)：“這不是告知?jiǎng)e人我在這嗎？他就想??！想??！就想出一個(gè)方法，找來(lái)兩個(gè)棉花團(tuán)，把耳朵塞住，他想，這下誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了。但是，他以為別人聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)是他自我聽(tīng)不見(jiàn)，這就叫愚蠢自欺，最終還是被別人抓住了。所以我們做人的道理，就應(yīng)不要貪心、也不要偷別人的東西哦！

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記4

這天我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》，講的是有一個(gè)人掩住了自我的耳朵，伸手去偷鈴鐺的故事。我覺(jué)得這個(gè)人非常愚蠢，他掩住了自我的耳朵，自我聽(tīng)不見(jiàn)，但是別人卻聽(tīng)得見(jiàn)，他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

我們做每一件事都要經(jīng)過(guò)一再思索之后再做，不然倒霉的是自我。不要自做聰慧，想哄騙別人，實(shí)際上是哄騙自我。以后我們做事要踏踏實(shí)實(shí)，不能像這個(gè)小偷一樣，不屬于自我的東西也不能占為己有。期望我們每一個(gè)人都要引以為戒。

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記5

今日讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事，這個(gè)故事說(shuō)從前有個(gè)人想偷別人家門(mén)上的鈴鐺，他知道鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出聲音，別人就會(huì)發(fā)覺(jué)。

于是他絞盡腦汁想方法。最終想到一個(gè)"好方法"。他用東西把自己的耳朵堵起來(lái)。

就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個(gè)故事告知我們哄騙自己。就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過(guò)關(guān)的。就肯定要嫻熟把握。沒(méi)能嫻熟的話，騙自己學(xué)的差不多了。到最終考不到好成果。我們平常就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多學(xué)問(wèn)吧!

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記6

今日是國(guó)慶放假第一天，在家不用畫(huà)畫(huà)我拿起成語(yǔ)故事讀起了《掩耳盜鈴》這個(gè)寓言。

故事主要講的是：有一個(gè)貪財(cái)?shù)?人觀察了一口大鐘，就想背回家去，讀后感《《掩耳盜鈴》讀后感200字》?？墒晴娞?、太笨重，他一連搬了幾下，都沒(méi)能搬動(dòng)。于是，他找來(lái)一只鐵錘，準(zhǔn)備把鐘砸碎，再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時(shí)候，發(fā)出了一陣陣嘹亮的鐘聲。這下他可犯難了：“要是別人聽(tīng)見(jiàn)響聲，都來(lái)奪鐘怎么辦呢？"后來(lái)他想了一個(gè)方法：把自己的耳朵堵起來(lái)，他認(rèn)為：只要自己的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，別人的耳朵應(yīng)當(dāng)也同樣聽(tīng)不見(jiàn)。于是，他放心大膽地用力去砸鐘，巨大的響聲傳得很遠(yuǎn)，官差聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái)，把他抓獲了。

看到這里，我不由自主地笑出了聲：那個(gè)人太愚蠢了，真是自欺欺人。

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記7

在我六歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》。我可喜愛(ài)了，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，這些故事還使我明白了很多做人的道理。其中我最喜愛(ài)的一則故事是《掩耳盜鈴》。

這則故事講了這樣一個(gè)故事：古時(shí)候，楚國(guó)有一個(gè)小偷，觀察鄰居家門(mén)前有一個(gè)美麗的鈴鐺。于是他就想，要是我也有這樣的鈴鐺，那該多好啊！其次天，他打算去偷鈴鐺，當(dāng)他的手剛遇到鈴鐺時(shí)，就發(fā)出了非常悅耳的鈴聲。嚇得他撒腿就跑?！霸趺礃硬挪蛔屸忚K發(fā)出聲音呢？”他苦思冥想，最終他想出了一個(gè)妙計(jì)。

第三天，他帶上紙巾和凳子就動(dòng)身了。到了鄰居家門(mén)口，他用紙巾將自己的耳朵塞住，他想這樣別人就聽(tīng)不見(jiàn)了。他用手輕輕的去取鈴鐺，果真沒(méi)有聲音?！斑@下就可以大大方方的取鈴鐺了，反正有沒(méi)有人聽(tīng)的見(jiàn)?！笨墒牵邓凑醋韵驳臅r(shí)候，仆人牽著小狗出來(lái)了，抓了個(gè)正著。他一下子驚呆了。

讀了這個(gè)故事，你可能也和我一樣會(huì)明白：人假如做自欺欺人的事，是得不到好下場(chǎng)的，讀后感《《掩耳盜鈴》讀后感400字》。

其實(shí)，在我們的身邊也會(huì)發(fā)生這樣的事情。在做練習(xí)題的時(shí)候，有的同學(xué)不會(huì)做，就看同學(xué)的答案。老師批改他們的作業(yè)，雖然是全對(duì)，但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)他們自己的思索，以后消失這樣的問(wèn)題還是不會(huì)做。明顯，這樣既哄騙了老師，有哄騙了自己。

所以，我覺(jué)得做人要誠(chéng)懇守信，不然以后就沒(méi)有人信任你，沒(méi)有人會(huì)成為你的真正伴侶。

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記8

從前有一個(gè)大戶人家，在門(mén)上掛了一個(gè)鈴，非常美麗，聲音還非常悅耳。

有一個(gè)人看到它想得到它，就要去偷，但他明白手一碰鈴就會(huì)響個(gè)不停，仆人就會(huì)聽(tīng)到，他想啊想啊，最終想出了一個(gè)“好法子”。他覺(jué)得，鈴響之所以會(huì)闖出禍來(lái)，是由于耳朵會(huì)聽(tīng)到響聲，假如能把耳朵掩起來(lái)，不就聽(tīng)不見(jiàn)了么？于是他就用手捂住耳朵去偷鈴，但是手剛遇到鈴，仆人就聽(tīng)到了，并抓住了他。

這個(gè)人的愚蠢就在于它掩住了自我的耳朵，但是并不能掩住別人的耳朵啊！所以別人還是能聽(tīng)見(jiàn)響聲。

這個(gè)成語(yǔ)故事比方人們自欺欺人，以為自我做的事兒別人看不見(jiàn)，反而招來(lái)了很多不好的現(xiàn)象。

學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語(yǔ)故事，同學(xué)們就應(yīng)反省一下自我是否在愚蠢的自欺欺人。假如是的話，要趕快糊涂一下，把錯(cuò)誤改正，否則就會(huì)和那個(gè)盜鈴人一樣的結(jié)果，懊悔莫及！

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記9

《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是:有個(gè)人看到有戶人家的大門(mén)前掛了一口大鐘，就起了貪心，想把它偷走，但是鐘太重了，他預(yù)備把大鐘敲碎了裝進(jìn)袋子里再搬走。他想：敲的時(shí)候會(huì)“當(dāng)當(dāng)”地響，別人必需會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，于是他打算把自我的耳朵捂住。夜里，他拿好鐵錘和袋子，靜靜地來(lái)到大鐘前，捂住自我的耳朵就動(dòng)手敲鐘，但是沒(méi)敲幾下仆人就出此刻他的面前，那人驚異地問(wèn)：“我已經(jīng)捂住自我的耳朵了，你怎樣明白我是來(lái)偷鐘的呢？”仆人說(shuō)：“你捂住了自我的耳朵并沒(méi)有捂住我的耳朵呀?！?/p>

這篇成語(yǔ)故事告知我們掩耳盜鐘的人自以為掩上了耳朵就聽(tīng)不到鐘響了，實(shí)際上鐘響是事實(shí)，你把耳朵掩上了，鐘還是要響，你聽(tīng)不到，別人照樣會(huì)聽(tīng)到。假如做錯(cuò)事自我假裝不明白，猶如捂著耳朵偷鈴鐺，自我哄騙自我，卻哄騙不了別人?？戳诉@個(gè)成語(yǔ)故事我還想到不是自我的東西決不能要，不能貪別人的小廉價(jià)，要做一個(gè)老狡猾實(shí)的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要不怕困難，勤奮努力，有不懂的地方問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，假如不懂的問(wèn)題裝作已經(jīng)懂了，這就等于自我哄騙自我，這就是人們所說(shuō)的“掩耳盜鈴，自欺欺人”了。

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記10

這天，我閱讀了一篇成語(yǔ)故事《掩耳盜鈴》。故事講的是，從前，有一個(gè)人觀察人家大門(mén)上掛著一個(gè)好看的鈴鐺，想把它偷走。但是他明白那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)響，會(huì)被人發(fā)覺(jué)。他想：只要把耳朵掩起來(lái)，不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎？于是，他就掩住了自我的耳朵，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。結(jié)果手剛遇到鈴鐺，他就被人發(fā)覺(jué)了。讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：不要自作聰慧，不要自以為是。想哄騙別人，實(shí)際上是自我哄騙自我；另外不是自我的東西，決對(duì)不能占為己有。我們可不能做一個(gè)自欺欺人的人哦！

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記11

今日我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》，講的是有一個(gè)人掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺的故事。我覺(jué)得這個(gè)人非常愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己聽(tīng)不見(jiàn)，可是別人卻聽(tīng)得見(jiàn)，他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

我們做每一件事都要經(jīng)過(guò)一再考慮之后再做，不然倒霉的是自己.不要自做聰慧，想哄騙別人，實(shí)際上是哄騙自己.以后我們做事要踏踏實(shí)實(shí)，不能像這個(gè)小偷一樣，不屬于自己的東西也不能占為己有。盼望我們每一個(gè)人都要引以為戒。

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記12

今日就讓我給你們講一講掩耳盜鈴的故事吧，《掩耳盜鈴》讀后感200字。

有一天，有一個(gè)人他在街道上溜達(dá)，他觀察了一個(gè)大鈴鐺，他就想假如我得到了這個(gè)大鈴鐺豈不是能賣(mài)許多錢(qián)，他就上大鈴鐺面前，他碰了一下，大鈴鐺就當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋?lái)，他說(shuō)這樣不行，我得回家預(yù)備預(yù)備，他拿了一些棉花堵住自己的耳朵，他趁夜黑去偷鈴鐺，可是他一碰大鈴鐺，他就被抓住了。

讀了這篇文章，我知道這個(gè)人很笨，他只想到了自己聽(tīng)不見(jiàn)，他沒(méi)有想到別人聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)到，我們可不要像這種人學(xué)習(xí)。

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記13

晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏，有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西，觀察院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精致。小偷心里興奮極了，想把這口精致的大鐘背回自已家去?？墒晴娪执笥种兀趺匆才膊粍?dòng)。他想來(lái)想去，只有一個(gè)方法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。讀后感

小偷找來(lái)一把大錘，舍命朝鐘砸去，“咣”的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等于是告知人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開(kāi)雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依舊悠悠地傳向遠(yuǎn)方。

他越聽(tīng)越可怕，不由地抽回雙手，用勁捂住自己的耳朵?！斑?，鐘聲變小了，聽(tīng)不見(jiàn)了!”小偷興奮起來(lái)，“妙極了!把耳朵捂住不住就聽(tīng)不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立即找來(lái)兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了。于是就放手砸起鐘來(lái)，一下一下，鐘聲洪亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。

然而，人們聽(tīng)到鐘聲蜂擁而至，把小偷捉住了。

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記14

這天讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事，這個(gè)故事說(shuō)從前有個(gè)人想偷別人家門(mén)上的鈴鐺，他明白鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出聲音，別人就會(huì)發(fā)覺(jué)。

于是他絞盡腦汁想方法。最終想到一個(gè)"好方法"。他用東西把自我的耳朵堵起來(lái)。

就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個(gè)故事告知我們哄騙自我。就是害了自我。就像我們學(xué)習(xí)中該過(guò)關(guān)的。就必需要嫻熟把握。沒(méi)能嫻熟的話，騙自我學(xué)的差不多了。到最終考不到好成果。我們平常就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自我。讓自我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多學(xué)問(wèn)吧！

掩耳盜鈴讀書(shū)筆記15

這天，我讀了中國(guó)寓言故事中《掩耳盜鈴》的這篇文章，讀完以后我就忍不住哈哈大笑起來(lái)，真沒(méi)想到還有這么笨的人！

《掩耳盜鈴》說(shuō)的是：有一個(gè)愛(ài)占小廉價(jià)的人，看上了別人家