小烏龜卡爾：幼兒園小班語言教案_第1頁
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文檔簡介

小烏龜卡爾：幼兒園小班語言教案一、教學(xué)目標(biāo)能認(rèn)識并熟練使用26個大寫英文字母。能準(zhǔn)確書寫自己的名字。能正確發(fā)音并辨認(rèn)25個常見的單詞。能通過歌曲、游戲等方式培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)和聽力能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.字母認(rèn)知學(xué)習(xí)26個大寫英文字母的字形和發(fā)音。2.名字書寫學(xué)習(xí)正確書寫自己的名字。3.單詞辨認(rèn)學(xué)習(xí)并辨認(rèn)以下25個常見單詞：apple,ball,cat,dog,elephant,fish,grape,hat,igloo,juice,key,lion,monkey,nest,orange,pig,queen,rabbit,sun,turtle,umbrella,van,watermelon,xylophone,yo-yo,zoo.4.口語表達(dá)通過歌曲、游戲等方式培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)和聽力能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備字母卡片（包括26個大寫字母）黑板或白板彩色粉筆或白板筆名字卡片單詞卡片音樂播放器四、教學(xué)活動1.字母認(rèn)知活動1：認(rèn)識字母（10分鐘）在黑板或白板上展示字母卡片，讓學(xué)生們依次認(rèn)識每個字母的字形和發(fā)音。點(diǎn)名并鼓勵學(xué)生們模仿發(fā)音，幫助他們記憶字母的形狀和發(fā)音。活動2：字母游戲（15分鐘）分發(fā)字母卡片給學(xué)生們，讓他們根據(jù)老師的指示將字母按正確的順序排列在地上或桌子上。鼓勵學(xué)生們用手指指著字母，并念出字母的發(fā)音。老師可以唱歌或念句子來幫助學(xué)生們記憶和鞏固字母的順序。2.名字書寫活動1：書寫名字（10分鐘）分發(fā)名字卡片給學(xué)生們，讓他們用彩色粉筆或白板筆正確書寫自己的名字。老師可以給予指導(dǎo)和幫助，糾正學(xué)生們的書寫方式和筆畫順序。3.單詞辨認(rèn)活動1：單詞認(rèn)讀（10分鐘）分發(fā)單詞卡片給學(xué)生們，讓他們根據(jù)老師的示范，逐個辨認(rèn)并讀出卡片上的單詞。老師可以用圖片或動作來幫助學(xué)生們理解和記憶單詞的意思?；顒?：單詞游戲（15分鐘）將單詞卡片混洗，并放在桌子上。讓學(xué)生們輪流翻開一張卡片，并念出卡片上的單詞。如果學(xué)生能準(zhǔn)確念出單詞，則可以將卡片放進(jìn)個人的桌面收集區(qū)。最后，看哪個學(xué)生收集了最多的卡片。4.口語表達(dá)活動1：歌曲欣賞（10分鐘）播放與字母或單詞相關(guān)的歌曲。學(xué)生們跟

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