高考地理一輪復習自然地理環(huán)境的整體性與差異性教學課件

高考地理一輪復習自然地理環(huán)境的整體性與差異性共61頁文檔46、寓形宇內復幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復得此生。49、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。高考地理一輪復習自然地理環(huán)境的整體性與差異性共61頁文檔高考地理一輪復習自然地理環(huán)境的整體性與差異性共61頁文檔46、寓形宇內復幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復得此生。49、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。高考地理一輪復習自然地理環(huán)境的整體性與差異性第五章》自然地理環(huán)的整體性與差性高考地理一輪復習自然地理環(huán)境的整體性與差異性第五章》自然地理環(huán)的整體性與差性2019高考解讀GAOKAO∥EDU回⑥考情回顧考綱展示命題趨向自然地理2017全國卷I,6~8;1.自然地理要素1.以區(qū)域圖、景觀環(huán)境的整2016·全國卷1,37:在地理環(huán)境形成圖、數(shù)據(jù)資料為背景,體性2016·天津卷,10~11和演變中的作考查地理環(huán)境各要素之2017全國卷I,37;2:地理環(huán)境要素整體份、地理環(huán)境的用間的聯(lián)自然地理201全國卷1,12的相互作用2以區(qū)域圖模式圖環(huán)境的差2017北京卷,841;異性體性。動考查自然帶的分布和2016·全國卷I,10~14.地理環(huán)境的地地理環(huán)境的地域分異規(guī)2016全國卷Ⅲ,10-11域分異規(guī)律?第16講自然地理環(huán)境的整體性與差異性板塊一/考點清單·課前查漏自然地理環(huán)境的整體性(1)地理要素間進行著物質與能量的交換①地理要素:包括大氣、水、巖石石、土壤、地形等。②物質遷移和能量交換的途徑:通過水循環(huán)、生物循環(huán)和物質循環(huán)等過程?！?2)地理要素間相互作用產先勳能·①生產功能:合成有機物的能力,主要依賴于·②平衡功能:統(tǒng)各自然地理要素通過物質和能量交換,使自然地理環(huán)境的性質保持的能力。·(3)地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)①自然地理環(huán)境具有的演化過程·②地理要素的變化會“牽一發(fā)而動全身”。2)由赤道到兩極的地域分異規(guī)律陽輻①形成原:的緯度差異?！あ诜之惢A③分布規(guī)律:由赤道向兩板(也可以說成緯度變化方向線線方向)作有規(guī)律的更替?！?3)從沿滹內陸的地域分異規(guī)律①形成原因:的影響。②分異基礎③分布規(guī)律:在地區(qū)最明顯,表·3.垂直地域分異規(guī)律海拔(1)原因:水魏的變化。(2)分異基礎:狀況的差異。·(3)分異規(guī)律:自然景觀隨海拔的孌化呈現(xiàn)出垂直分布規(guī)律?！?4)表現(xiàn):越多完整①山麓與海陸分布致,垂直帶譜與其所在緯度向較緯度方向上的水平地帶帶譜相似?！あ谏降厮诰暥仍降?海拔越高,垂直帶譜謝謝46、我們若已接受最壞的，就再沒有什么損失?！突?/p>

47、書到用時方恨少、事非經過不知難?！懹?/p>

48、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者?！?/p>