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文檔簡介
離騷河北唐山玉田第一中學李玉東1、了解“楚辭”及有關(guān)屈原和楚辭的文學知識。2、學習屈原憂國憂民、獻身理想的愛國情感。3、疏通生字、詞,培養(yǎng)學生閱讀古詩文的能力。4、學會吟誦古詩詞,注意節(jié)拍和重讀。學習任務(wù)
屈原因出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè),對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠及頃襄王的放逐。流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間約九年之久。頃襄王二十一年(前278),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以明其忠貞愛國之志。關(guān)于作者屈原是中國文學史上第一位偉大的愛國詩人。作為一個偉大的詩人,他所開創(chuàng)的新詩體——楚辭,突破了《詩經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩歌的表現(xiàn)力,為中國古代的詩歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。屈原一生創(chuàng)作了《離騷》、《九歌》、《九章》、《天問》等許多不朽的作品。其中,晚年創(chuàng)作的《離騷》是《楚辭》中的名篇,是屈原的代表作,也是中國古代文學史上最長的一首抒情詩。以《離騷》為代表的屈原的作品,是我國古代浪漫主義文學的源頭。1953年,屈原被列為世界四大文化名人之一(波蘭哥白尼、英國莎士比亞、意大利但?。┦艿饺澜缛嗣竦穆≈丶o念?!帮L騷”一詞,泛指文學。原指《詩經(jīng)》中的《國風》和《楚辭》中的《離騷》。《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,收集了從西周初年(公元前11世紀)到春秋中葉(公元前6世紀)大約500年間的詩歌;《楚辭》是我國第一部文人創(chuàng)作的詩歌總集。《詩經(jīng)》和《楚辭》分別開創(chuàng)了我國現(xiàn)實主義和浪漫主義的詩風,“風騷”也因此成為文學的代名詞。《楚辭》:繼《詩經(jīng)》之后的又一部詩歌總集,是西漢人劉向搜集屈原、宋玉等人的詩作而成集。共有詩歌17篇,其中絕大多數(shù)是屈原的作品。有關(guān)屈原的對聯(lián)欣賞何處招魂,香草還生三戶地;當年呵壁,湘流應(yīng)識九歌心?!L沙岳麓山的三閭大夫祠(注:“呵壁”出自王逸的《天問序》:“屈原放逐,憂心愁悴……因書其壁,呵而問之,以泄憤懣?!保膳闲幸?,五月孤忠沉夜月;離騷壽世,三閭遺恨泣秋風。千古忠貞千古仰;一生清醒一生憂。大節(jié)仰忠貞,氣吐虹霓,天問九章歌浩蕩;修能明治亂,志存社稷,澤遺萬世頌離騷。天問千聲悲故國,江咽萬語吊斯人。沉思高舉潔白清忠,汨羅江上萬古悲風。(1)
長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
我長嘆息地禁不住要灑下眼淚,我哀憐著人民的生活多么艱苦。
余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。
我雖然崇尚美德而約束自己啊,可早上進諫而晚上即遭貶黜.謇:句首語氣詞誶:諫諍替:廢棄、貶斥(2)
既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。
既因為我用香蕙作佩帶而貶黜我啊,又因為我采集白芷而給我加上罪名。
亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。只要是我所向往的美德啊,縱使是死上九回我也不肯悔改。
申:重復(fù),再三攬:采集(3)怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。
怨恨君心荒唐啊,始終不能明察我的用心。
眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。
許多女人嫉妒我秀美的蛾眉啊,誹謗我好做淫蕩之事。(4)固時俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯。世俗本來是適合于投機取巧啊,違背規(guī)矩而任意改變措施。
固:本來。偭:違背。錯,通“措”:措施。背繩墨以追曲兮,競周容以為度。違背準繩而隨意歪曲啊,競相把茍合取悅于人奉作法度。(5)忳郁邑余侘傺兮,吾獨窮困乎此時也。
我憂郁失意啊,獨有我在此時走投無路。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。我寧愿突然死隨流水消逝,也絕不和他們同流合污,沆瀣一氣。郁邑:通“”郁悒”,憂愁苦悶。侘傺:失意的樣子。窮困:走投無路。(6)鷙鳥之不群兮,自前世而固然。雄鷹猛雕不與凡鳥為伍啊,自古以來就是這樣。
何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?
哪有圓鑿和方枘能夠相合???哪有志趣各異的人能彼此相安?圜:通“圓”。周:合。(7)屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。受著委屈而壓抑著意志啊,忍受著責罵和侮辱。
伏清白以死直兮,固前圣之所厚。保持清白為正道而死啊,本來是古代圣賢所推重的。尤:責罵。攘:忍受。詬:侮辱。守,保持。(為動用法)為……而死
(8)悔相道之不察兮,延佇乎吾將反。后悔選擇道路未曾細察啊,我久久佇立而想返回。
回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠。我掉轉(zhuǎn)我的車子返回原路啊,趁著在迷途上還沒走遠(趕快罷休)。相:選擇。延:久久。佇:久立。反:返回。(9)步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。
趕著我的馬車緩緩走長滿蘭草的水邊高地啊,疾馳到長有椒樹的山岡,暫且在此停息。進不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。到朝廷做官而不被(君王)接納,又遭受指責啊,就退隱了,重新整理我當初的衣服。步:步行,這里是使動用法。馳:快跑。且,暫且。焉:于彼,在那里。止息:停下來休息。入:被君王所用。離:通“罹”,遭受。初服:當初的衣服,比喻原先的志向。(10)制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。我裁剪碧綠的荷葉縫成上衣啊,又將潔白的荷花綴成下裝。
不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。不了解我也就罷了啊,只要我本心確實產(chǎn)美好的。賓語前置茍:只要。信:確實。(11)高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。我再加高我高高的帽子,再加長我長長的佩帶。芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。(因為)我的芳香和光澤雜糅在一起啊,(所以)惟獨我光明純潔的品質(zhì)還沒有虧損。定語后置高、長(形容詞作動詞)加高,加長。(12)忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒。忽然回頭放眼遠眺啊,將去看看四方廣大的土地。佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。
佩帶上繽紛多彩的服飾啊,菲菲芳香更加顯著。章,通“彰”(13)民生各有所樂兮,余獨好修以為常。人們生來各有所好啊,我卻獨獨愛好美德,并習以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?就算把我肢解了我也毫不悔改,難道我的志向會因受挫而改變?不吾知其亦已兮長余佩之陸離(賓語前置)(定語后置)(2)指出下列句子的句式特點。名句:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
——立志尋求救國之路長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
——關(guān)心民生疾苦眾人皆醉我獨醒,眾人皆濁我獨清。
——不同流合污的高潔品質(zhì)
之哀民生之多艱(取消句子獨立性)高余冠之岌岌兮(結(jié)構(gòu)助詞,的)固固前圣之所厚(本來、原來)自前世而固然(本來、原來)以長太息以掩涕兮(又)既替余以蕙纕兮(因為)競周容以為度(把)雖余雖好修姱以鞿羈兮(副詞,只是)雖九死其尤未悔(連詞,即使)雖體解吾猶未變兮(連詞,即使)(1)區(qū)別下列各組劃線詞的意義和用法。
之哀民生之多艱()高余冠之岌岌兮()固固
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