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文檔簡介

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消防分別操練方案

一、活動目的

為了進一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈便應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的詳盡方法，創(chuàng)立優(yōu)異的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活

動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；并舉行幼兒園消防分別演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，沉著應付火災等突發(fā)事件。

二、時間、地點、參加人員

時間：XX年X月X日

地點：幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、操練道具

消防煙霧發(fā)生器LD-440I、濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學習

使用方法）等。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮：一名現(xiàn)場副指揮：一名

報警人員：一名道具準備：各班保育員

救護人員：一名

分別人員：各班教師及保育員

五、操練的詳盡操作程序

1

1）幼兒在教室進行正常的授課活動，遙控消防演習煙霧發(fā)生器發(fā)煙，進行火災模擬現(xiàn)場，今后警報，接到報警時大家不要慌張，要沉著，保持清醒的關(guān)腦，今后依照制定的路線進行迅速撤退。

2）報警組王素梅撥打“119”報警，由洪源回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況，施連岱打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

3）王素梅經(jīng)過廣播指揮師生向樓外分別“大家不要慌，馬上有序次地撤退”，“分別組人員學習用滅火器和水滅火方法”。

分別序次：

教師領(lǐng)隊，幼兒排二排隊伍，分班依次迅速、安全下樓，不能夠當先下樓，省得發(fā)生擁堵踐踏事故。

制定路線：

大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。

4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、垂頭從樓道撤退。

5）在撤退過程中，注意依照教師指示，依照撤退路線迅速逃出樓外。

6）從樓內(nèi)撤退出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場所會集。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤退出的幼兒不能夠隨意再次進入樓內(nèi)。

7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤退；

2

各位教師一準時辰注意幼兒情況，防備樓梯、過道擁堵造成危險。

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