兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案范文（五篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)兒童節(jié)趣味?活動(dòng)方案范?文節(jié)日分?析：1、?兒童商家重?要的消費(fèi)群?體，在兒童?身上有很大?的消費(fèi)潛力?，父母的很?多消費(fèi)都是?圍繞兒童展?開，可跟商?場(chǎng)內(nèi)的促銷?活動(dòng)結(jié)合起?來(lái)，亦可開?展兒童周活?動(dòng)。2、?兒童節(jié)促銷?可主要圍繞?兒童服裝鞋?帽等/玩具?/學(xué)習(xí)用品?/影像光碟?/兒童運(yùn)動(dòng)?品等展廳，?同時(shí)因?yàn)閮?童消費(fèi)一般?都是由家長(zhǎng)?帶領(lǐng)，也可?推出一些針?對(duì)父母展開?的商品促銷??；顒?dòng)內(nèi)?容：一、?玩具總動(dòng)員?。通過(guò)玩?具這個(gè)賣點(diǎn)?來(lái)帶動(dòng)其他?商品促銷，?另外對(duì)兒童?來(lái)說(shuō)玩具，?是永遠(yuǎn)具有?很大的吸引?力，是一個(gè)?很好的賣點(diǎn)?。熱力宣?傳并建議招?商部開辟玩?具賣場(chǎng)，在?種類上，數(shù)?量上必須豐?富，是能引?進(jìn)一些經(jīng)營(yíng)?的特色玩具?，其中包括?：各種器械?玩具卡通、?卡通玩具、?智力玩具等?等，建議六?一兒童節(jié)當(dāng)?天特價(jià)優(yōu)惠?。器械玩?具：各種玩?具槍械、武?器、汽車、?飛機(jī)等。?卡通玩具：?各種卡通動(dòng)?物、卡通人?物等。智?力玩具：有?助于開發(fā)智?力的玩具，?如一些智力?小霸王游戲?機(jī)、英語(yǔ)學(xué)?習(xí)機(jī)。跟?學(xué)習(xí)用品相?關(guān)的玩具：?學(xué)習(xí)用品玩?具的是一中?國(guó)教育總網(wǎng)?文檔頻道大?趨勢(shì)，有關(guān)?這樣的商品?也越來(lái)越多?，家長(zhǎng)也樂(lè)?意在這方面?花大消費(fèi)。?成人玩具?：現(xiàn)在成人?玩具也日益?流行，放置?一些這樣的?商品對(duì)成年?顧客也有很?大的吸引力?，有助于擴(kuò)?大整體銷售?額?；顒?dòng)?時(shí)間：__?__月29?—____?月____?日活動(dòng)地?點(diǎn)：商場(chǎng)內(nèi)?兒童玩具特?賣區(qū)?；?動(dòng)宣傳：企?劃部配合做?好活動(dòng)前期?宣傳預(yù)熱及?店內(nèi)店外、?POP海報(bào)?的制作，負(fù)?責(zé)整理廣播?稿交于總臺(tái)?反復(fù)播放。?二、新形?象。1、?美麗童年新?形象。凡?在六一兒童?節(jié)當(dāng)天在二?樓童裝、鞋?帽玩具及賣?區(qū)消費(fèi)滿_?___元，?憑購(gòu)物小票?可獲取由商?場(chǎng)贈(zèng)送的“?漂亮寶貝”?兒童攝影卡?一張，價(jià)值?20—__?__元做參?與可由__?__攝影城?提供，為您?寶貝的童年?定格永恒的?美麗?；?動(dòng)時(shí)間：_?___月2?9—___?_月___?_日活動(dòng)?地點(diǎn)：商場(chǎng)?內(nèi)。活動(dòng)?宣傳：企劃?部配合做好?活動(dòng)前期宣?傳預(yù)熱及店?內(nèi)店外、P?OP海報(bào)的?制作，負(fù)責(zé)?整理廣播稿?交于總臺(tái)反?復(fù)播放。?2、“我眼?中的___?_購(gòu)物廣場(chǎng)?”兒童繪畫?作品展選?擇菏澤市區(qū)?百名兒童優(yōu)?秀繪畫作品?展，選擇商?場(chǎng)內(nèi)合適的?地點(diǎn)，并制?作展板、將?作品在展板?上展示，通?過(guò)這些繪畫?作品，向人?們展示孩子?眼中的商場(chǎng)?形象，此項(xiàng)?活動(dòng)與兒童?節(jié)緊密相連?，更有利于?提升商場(chǎng)形?象。三、?繽紛節(jié)日、?歡樂(lè)兒童。?給兒童一?個(gè)特殊的時(shí)?間來(lái)享受來(lái)?自父母、社?會(huì)的關(guān)愛，?營(yíng)造一個(gè)童?話般的世界?。讓孩子們?的夢(mèng)想成真?，同時(shí)提升?商場(chǎng)內(nèi)兒童?用品品牌的?知名度，通?過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)?銷售。1?、兒童靚裝?閃亮登場(chǎng)。?六一兒童?節(jié)歡慶酬賓?特別企劃，?童裝鞋帽區(qū)?、玩具、書?店、文化用?品、賣區(qū)數(shù)?十種品牌商?品聯(lián)手熱賣?，上百種應(yīng)?季新品任你?挑選，全面?商品全面讓?利，價(jià)格優(yōu)?惠(建議招?商部通知調(diào)?整節(jié)日期間?的售價(jià)，以?最低的裝扮?節(jié)日中最漂?亮的寶寶，?以此活動(dòng)提?升銷售。(?可在中央大?廳舉辦兒童?用品特賣會(huì)?。)活動(dòng)?時(shí)間：__?__月29?—____?月____?日?；顒?dòng)?地點(diǎn)：商場(chǎng)?內(nèi)各兒童用?品賣區(qū)。?活動(dòng)宣傳：?企劃部配合?做好活動(dòng)前?期宣傳預(yù)熱?及店內(nèi)店外?、POP海?報(bào)的制作，?負(fù)責(zé)整理廣?播稿交于總?臺(tái)反復(fù)播放?。2、兒?童新款服裝?流行秀。?因今年的六?一兒童節(jié)當(dāng)?天是星期二?，相對(duì)的客?流量會(huì)減少?，加上兒童?節(jié)當(dāng)天孩子?們會(huì)參加學(xué)?校內(nèi)組織的?活動(dòng)，也不?能外出，商?場(chǎng)可將六一?兒童節(jié)的活?動(dòng)提前到_?___月2?9、___?_日的周六?、周日來(lái)舉?行，這兩天?，客流量大?、孩子家長(zhǎng)?也會(huì)帶著孩?子來(lái)休閑購(gòu)?物，屆時(shí)可?參與商場(chǎng)內(nèi)?的各項(xiàng)活動(dòng)?，以及提升?銷售。建?議招商部參?與本次活動(dòng)?，____?月29、_?___日，?活動(dòng)當(dāng)天由?企劃部邀請(qǐng)?一支專業(yè)兒?童文藝表演?隊(duì)，參與本?次活動(dòng)，由?兒童模特隊(duì)?為商場(chǎng)內(nèi)各?種兒童服裝?品牌及兒童?用品(書包?、童鞋、童?帽)作新款?舞臺(tái)展示(?所用物品由?招商部負(fù)責(zé)?與聯(lián)營(yíng)商聯(lián)?系)，活動(dòng)?中將有精彩?的兒童歌舞?及器樂(lè)表演?，吸引顧客?的觀看，提?高宣傳兒童?各種用品的?知名度，促?進(jìn)銷售。?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?—____?月____?日。活動(dòng)?地點(diǎn)：商場(chǎng)?中央大廳。?活動(dòng)宣傳?：企劃部配?合做好活動(dòng)?前期宣傳預(yù)?熱及店內(nèi)店?外、POP?海報(bào)的制作?，負(fù)責(zé)整理?廣播稿交于?總臺(tái)反復(fù)播?放?；顒?dòng)?所需提供贈(zèng)?品的申請(qǐng)，?因參與表演?的孩子年齡?很少，為了?帶動(dòng)孩子的?積極性，建?議商場(chǎng)應(yīng)在?活動(dòng)演出結(jié)?束之后給孩?子演員發(fā)送?贈(zèng)品(以鉛?筆盒、書包?等)。四?、讀書也快?樂(lè)。兒童?節(jié)陪孩子逛?書店、買圖?書現(xiàn)在成為?家長(zhǎng)為孩子?慶祝節(jié)日的?首選(建議?，商場(chǎng)__?__層圖書?可在六一兒?童節(jié)活動(dòng)期?間舉辦兒童?圖書優(yōu)惠活?動(dòng)。圖書以?半價(jià)銷售、?或一次購(gòu)買?滿____?元即可獲贈(zèng)?鋼筆一支或?筆記本一個(gè)?。)注時(shí)間?：____?月29—_?___月_?___日?活動(dòng)地點(diǎn)：?商場(chǎng)___?_樓圖書區(qū)?活動(dòng)宣傳?：企劃部配?合做好活動(dòng)?前期宣傳預(yù)?熱及店內(nèi)店?外、POP?海報(bào)的制作?，負(fù)責(zé)整理?廣播稿交于?總臺(tái)反復(fù)播?放。五、?六月中每六?、周天準(zhǔn)備?舉辦兒童文?化藝術(shù)活動(dòng)?，(以比賽?的方式舉行?，詳細(xì)方案?選定。)?兒童節(jié)趣味?活動(dòng)方案范?文（二）?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、通?過(guò)開展慶祝?“六一”系?列活動(dòng)，積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會(huì)，讓?每個(gè)孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn)，使?每個(gè)孩子的?個(gè)性得到飛?揚(yáng)，潛能得?到充分的發(fā)?揮，在積極?的參與中體?驗(yàn)成功、合?作與交往的?快樂(lè)，從而?度過(guò)一個(gè)幸?福、難忘的?“六一”兒?童節(jié)。2?、讓家長(zhǎng)有?進(jìn)一步了解?自己孩子的?機(jī)會(huì)，加深?家園情、師?生情、親子?情。3、?使家長(zhǎng)在參?觀和參與幼?兒的節(jié)日慶?祝活動(dòng)中，?進(jìn)一步感悟?幼兒教育的?新觀念，從?而對(duì)如何教?育孩子有所?啟發(fā)。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置?富有歡慶氣?氛的班級(jí)環(huán)?境及全園周?圍環(huán)境。?2、以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備。(1?)各班準(zhǔn)備?繪畫比賽(?全員參與)?，其中挑選?十五幅參與?評(píng)獎(jiǎng)。(?2)排練詩(shī)?歌表演節(jié)目?。(3)?講故事比賽?。(全員參?與，其中各?班挑選五位?幼兒參加_?___月_?___日下?午舉行的全?園講故事比?賽總決賽)?(4)全?園親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)。(準(zhǔn)備?____個(gè)?游戲項(xiàng)目，?每位幼兒和?家長(zhǎng)一起任?意挑選__?__個(gè)游戲?，____?月____?日上午分年?齡段進(jìn)行比?賽，評(píng)出若?干獎(jiǎng)項(xiàng)。)?(5)幼?兒園準(zhǔn)備活?動(dòng)獎(jiǎng)品。?(6)各項(xiàng)?活動(dòng)的組織?工作確定專?人負(fù)責(zé)。?三、活動(dòng)時(shí)?間及場(chǎng)地安?排_(tái)__?_月___?_日：慶“?六一”系列?活動(dòng)開幕式?暨幼兒詩(shī)歌?表演比賽。?地點(diǎn)：多功?能活動(dòng)室大?舞臺(tái)。_?___月_?___日：?美術(shù)比賽(?折紙、剪紙?、繪畫)。?各班布置六?一畫展。地?點(diǎn)：各班教?室。__?__月__?__日：講?故事比賽。?地點(diǎn)：各班?教室。_?___月_?___日：?教師和幼兒?一起進(jìn)行環(huán)?境布置歡慶?“六一”。?____?月____?日：上午：?第三屆全?園親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)。地點(diǎn)：?操場(chǎng)。下?午：慶?！?六一”兒童?節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)?。地點(diǎn)：多?功能活動(dòng)室?。(內(nèi)容有?：講故事比?賽總決賽、?幼兒才藝表?演、頒獎(jiǎng)。?)強(qiáng)調(diào)所有?幼兒都有一?份節(jié)日禮物?，除評(píng)獎(jiǎng)獲?獎(jiǎng)幼兒外，?以班級(jí)為單?位所有幼兒?都獲得活動(dòng)?參賽獎(jiǎng)。?四、活動(dòng)內(nèi)?容與要求?1、幼兒詩(shī)?歌表演賽?(1)目的?：培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作品?的興趣;培?養(yǎng)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的表?現(xiàn)力。(?2)要求：?每班準(zhǔn)備一?首幼兒詩(shī)歌?;選材符合?本班幼兒水?平;幼兒人?人參與;表?演活潑、大?方。2、?美術(shù)比賽。?(1)目?的：樂(lè)意并?能正確使用?繪畫工具和?材料進(jìn)行創(chuàng)?作，運(yùn)用不?同技法表現(xiàn)?自己的思想?和感受，體?驗(yàn)創(chuàng)造的快?樂(lè)。(2?)要求：幼?兒人人參與?;各班挑選?十五幅作品?布置“六一?”畫展。?3、講故事?比賽(1?)目的：通?過(guò)開展比賽?，促進(jìn)我園?幼兒的語(yǔ)言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?;培養(yǎng)幼兒?大膽展示自?我的精神面?貌。(2?)要求：幼?兒人人參與?;能體驗(yàn)作?品中的情感?，會(huì)根據(jù)情?節(jié)的變化調(diào)?節(jié)自己講述?的音量和語(yǔ)?速;講述時(shí)?語(yǔ)言表達(dá)流?暢，普通話?準(zhǔn)確。以?上活動(dòng)請(qǐng)家?長(zhǎng)在家配合?輔導(dǎo)，下面?一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)?家長(zhǎng)積極配?合參加。?4、親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)(1?)活動(dòng)目的?：使幼兒通?過(guò)參加親子?活動(dòng)，進(jìn)一?步感受到“?六一”兒童?節(jié)的快樂(lè)，?感受到幼兒?園生活的快?樂(lè)，感受到?父母對(duì)自己?的愛。(?2)活動(dòng)形?式：8：0?5—-8：?____家?長(zhǎng)觀看幼兒?韻律活動(dòng);?9：00—?-11：0?0全園幼兒?親子活動(dòng)。?我園確定_?___個(gè)游?戲項(xiàng)目，請(qǐng)?每個(gè)幼兒和?家長(zhǎng)任意挑?選____?個(gè)，___?_月___?_日開始到?班主任那兒?報(bào)名登記，?____月?____日?截止報(bào)名登?記，然后在?老師指導(dǎo)下?練習(xí)，__?__月__?__日上午?分年齡段進(jìn)?行比賽，最?后決出第一?名、第二名?、第三名并?頒發(fā)獎(jiǎng)品。?(3)游?戲內(nèi)容及要?求：A：?快樂(lè)的小推?車目的：?通過(guò)家長(zhǎng)與?孩子合作用?身體搭成一?輛“小推車?”，加強(qiáng)兩?者之間的配?合和協(xié)調(diào)能?力;發(fā)展孩?子的上肢力?量。玩法?：孩子雙手?撐住地面，?家長(zhǎng)提著孩?子的雙腳，?兩人配合著?向前走。比?賽哪組家庭?先到終點(diǎn)。?B：采蓮?忙游戲玩?法：幼兒手?持兩塊地毯?，從起點(diǎn)出?發(fā)，到指定?地點(diǎn)給爸爸?(或媽媽)?放好，家長(zhǎng)?向前走時(shí)每?只腳必須踩?在地毯上，?由幼兒將家?長(zhǎng)走過(guò)后的?地毯依次輪?流向前搬運(yùn)?，讓家長(zhǎng)繼?續(xù)前進(jìn)，家?長(zhǎng)先到終點(diǎn)?者為勝。?游戲規(guī)則：?讓家長(zhǎng)繼續(xù)?前進(jìn)，媽媽?先到終點(diǎn)者?為勝。C?、親子二人?行游戲玩?法：孩子赤?腳站在家長(zhǎng)?兩腳上，雙?手抱住家長(zhǎng)?的腰，家長(zhǎng)?雙手放在腰?后拉住孩子?的手，從起?點(diǎn)出發(fā)，快?速前進(jìn)，以?先到終點(diǎn)者?為勝。游?戲規(guī)則：要?求幼兒的腳?不準(zhǔn)離開家?長(zhǎng)的腳面，?家長(zhǎng)不準(zhǔn)提?起孩子前行?。D、企?鵝運(yùn)蛋游?戲玩法：游?戲開始前，?幼兒站在場(chǎng)?地的起點(diǎn)，?爸爸(或媽?媽)站在場(chǎng)?地中間，比?賽開始，幼?兒用大腿內(nèi)?側(cè)夾住一只?沙包學(xué)企鵝?的樣子，從?起點(diǎn)走到場(chǎng)?地的中間，?把沙包放入?小桶內(nèi)，然?后跑回起點(diǎn)?運(yùn)蛋(沙包?)。這時(shí)，?爸爸(或媽?媽)可從小?桶內(nèi)把蛋(?沙包)拿出?，也用大腿?內(nèi)側(cè)夾住向?前走到終點(diǎn)?后，把蛋(?沙包)放入?終點(diǎn)的桶內(nèi)?，再跑回場(chǎng)?地中間去運(yùn)?第二個(gè)蛋，?在規(guī)定時(shí)間?____分?鐘內(nèi)看哪個(gè)?家庭運(yùn)的蛋?最多為勝利?。游戲規(guī)?則：若中途?沙包掉到地?上，可撿起?重新夾住前?行;不準(zhǔn)用?手拿著沙包?前行，夾好?后再前行。?我們相信?，在全體家?長(zhǎng)的大力支?持和幼兒的?積極參與下?，這次活動(dòng)?一定能夠取?得圓滿成功?。兒童節(jié)?趣味活動(dòng)方?案范文（三?）“六一?”兒童節(jié)是?孩子最隆重?的一個(gè)節(jié)日?，今年我校?的“六一”?兒童節(jié)將以?開展系列慶??；顒?dòng)的形?式來(lái)進(jìn)行，?為了使慶祝?活動(dòng)順利進(jìn)?行，特制定?此方案。?一、活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：--?校長(zhǎng)組員?：--主任?、--輔導(dǎo)?員及各班中?隊(duì)輔導(dǎo)員?二、活動(dòng)目?標(biāo)通過(guò)開?展慶祝“六?一”系列活?動(dòng)，使隊(duì)員?在積極的參?與中體驗(yàn)合?作與交往的?快樂(lè)，從而?度過(guò)一個(gè)幸?福、難忘的?“六一”兒?童節(jié);使家?長(zhǎng)在參觀孩?子的節(jié)日慶??；顒?dòng)中，?進(jìn)一步感悟?孩子教育的?觀念，從中?使自己對(duì)如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過(guò)向家長(zhǎng)?、社會(huì)展示?我校的“六?一”活動(dòng)，?進(jìn)一步塑造?本校的良好?形象。三?、活動(dòng)主題?和宣傳口號(hào)?活動(dòng)主題?：學(xué)會(huì)合作?、學(xué)會(huì)交往?、學(xué)會(huì)感恩?宣傳口號(hào)?：我有一?雙能干的手?;保護(hù)我們?的地球;?愛護(hù)我們的?環(huán)境;解放?孩子的嘴巴?，使孩子會(huì)?說(shuō);解放?孩子的雙手?，使孩子會(huì)?玩;解放?孩子的雙手?，使孩子會(huì)?做自己力所?能及的事。?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的環(huán)?境(班級(jí)環(huán)?境及全校周?圍環(huán)境);?張貼宣傳標(biāo)?語(yǔ)。時(shí)間：?20--年?____月?____日?至20--?年____?月____?日2、以?班為單位選?出一定比例?的同學(xué)參加?書法、美術(shù)?、作文比賽?。(3—?____年?級(jí)，以感恩?父母或尊重?老師為主題?)。每班_?__幅作品?必須在__?__月__?__日前上?交大隊(duì)部。?3、__?__月__?__日上午?8：00-?--10：?00進(jìn)行全?校慶六一文?藝節(jié)目演出?。4、_?___月_?___日上?午10：0?01?1：20開?展校園趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì)：?項(xiàng)目：(?1)運(yùn)球比?賽：排球，?每班四人，?男子女子各?一組;(?2)團(tuán)結(jié)向?前：兩人綁?腿跑，每班?五組;(?3)板凳運(yùn)?人：年級(jí)每?班男女各五?人;(4?)單腿跑：?班級(jí)內(nèi)男女?各____?人;(5?)拔河比賽?：?jiǎn)坞p數(shù)班?對(duì)抗賽(每?班男女各五?名，三局兩?勝)。五?、注意事項(xiàng)?：1、注?意安全：服?從負(fù)責(zé)老師?的安排，按?要求活動(dòng)。?2、講文?明：自覺(jué)排?隊(duì)，不亂擠?，禮貌謙讓?。3、講?衛(wèi)生：搞好?個(gè)人衛(wèi)生，?不亂丟果殼?、紙屑、包?裝袋等廢棄?物，并能主?動(dòng)收拾身邊?垃圾?；顒?dòng)?結(jié)束后，打?掃干凈活動(dòng)?場(chǎng)所。年級(jí)?將組織檢查?評(píng)比。4?、講紀(jì)律：?統(tǒng)一著裝(?天熱，著夏?裝;天涼，?著春秋裝)?，戴紅領(lǐng)巾?，遵守各項(xiàng)?規(guī)定，有事?向班主任請(qǐng)?假。兒童?節(jié)趣味活動(dòng)?方案范文（?四）活動(dòng)?口號(hào)：“六?一”是孩子?們盼望已久?的節(jié)日，把?快樂(lè)、歡笑?、溫馨、童?趣帶給每一?個(gè)孩子是我?們的宗旨。?為了讓孩子?們過(guò)一個(gè)開?心難忘、原?汁原味的節(jié)?日，我們這?次活動(dòng)的重?點(diǎn)形式是游?戲，口號(hào)是?“快樂(lè)六一?”。活動(dòng)?目標(biāo)：1?.讓幼兒能?愉快、有意?義的渡過(guò)在?園的最后一?個(gè)六一節(jié)，?為他們的童?年留下快樂(lè)?的回憶。?2.提高幼?兒的表現(xiàn)力?和參與集體?活動(dòng)的積極?性，大膽的?參與表演和?游戲?；?動(dòng)時(shí)間：?活動(dòng)準(zhǔn)備：?每班準(zhǔn)備?一個(gè)合唱、?孩子的才藝?節(jié)目;游戲?活動(dòng)的材料?：桌子、被?子、謎語(yǔ)、?積木、拼圖?、大盒子;?小獎(jiǎng)品若干?;歡快的音?樂(lè)等?；?動(dòng)過(guò)程：?一、主持人?宣布“大班?六一慶祝會(huì)?”現(xiàn)在開始?。二、節(jié)?目表演：?幼兒將事先?排練好的節(jié)?目分組按順?序表演。?1.大合唱?太陽(yáng)班：?春天里來(lái)?星星班：小?魚的夢(mèng)彩?虹班：兄弟?無(wú)數(shù)__?__個(gè)人才?藝表演(待?定)兒童?節(jié)趣味活動(dòng)?方案范文（?五）“六?一”節(jié)就要?到了。過(guò)去?，為了讓孩?子排出好節(jié)?目，教師會(huì)?精心選擇表?演內(nèi)容、演?員和服裝，?設(shè)計(jì)隊(duì)形、?動(dòng)作，讓孩?子們來(lái)排練?，孩子們始?終是在被動(dòng)?地接受?，F(xiàn)?在.我們是?這樣做的：?讓孩子說(shuō)出?自己想演的?內(nèi)容和角色?;和孩子一?起討論，確?定節(jié)目和分?配角色;讓?孩子嘗試為?自己設(shè)計(jì)制?作服裝道具?，為自己設(shè)?計(jì)動(dòng)作造型?……孩子們?有了自主選?擇和主動(dòng)參?與的空間和?機(jī)會(huì)后.他?們的興趣始?終很濃，活?動(dòng)的主動(dòng)性?也增強(qiáng)了。?與過(guò)去相比?，我們感到?自己在整個(gè)?過(guò)程中關(guān)注?的點(diǎn)不同了?：過(guò)去我們?想的是如何?排好節(jié)目，?關(guān)注的是結(jié)?果?，F(xiàn)在我?們意識(shí)到幼?兒作為獨(dú)立?的個(gè)體。有?著自己的想?法，自己的?表現(xiàn)方式.?因此就更加?關(guān)注孩子在?過(guò)程中能否?主動(dòng)參與.?孩子有沒(méi)有?獲得發(fā)展。?在“六一?”活動(dòng)中。?教師只要將?眼光放到孩?子身上，讓?孩子自己做?主，也能使?原本枯燥的?排練節(jié)目發(fā)?揮其價(jià)值，?促進(jìn)孩子的?發(fā)展?；?動(dòng)一：演什?么活動(dòng)目?標(biāo)1.理?解“時(shí)裝表?演”。能用?動(dòng)作和連貫?的語(yǔ)言表達(dá)?自己的意見?和想法。?2.能積極?參與討論交?流。活動(dòng)?過(guò)程1.?活動(dòng)前讓幼?兒關(guān)注電視?中的時(shí)裝表?演.積累有?關(guān)經(jīng)驗(yàn)。?2.先讓幼?兒說(shuō)說(shuō)自己?理解的“時(shí)?裝表演”是?什么樣的。?教師引導(dǎo)幼?兒關(guān)注動(dòng)作?、服裝、道?具等要素，?并讓幼兒表?演，用肢體?語(yǔ)言表達(dá)自?己的認(rèn)識(shí)。?3.引導(dǎo)?幼兒討論：?如果是我們?自己進(jìn)行“?時(shí)裝表演”?給幼兒園的?小朋友看，?表演什么呢??為什么??4.教師?適當(dāng)引導(dǎo)幼?兒將說(shuō)的內(nèi)?容分成若干?小主題.并?從組合、服?裝上考慮是?否合適。讓?幼兒知道要?整體考慮，?不能只顧自?己的想法。?5.教師?利用海報(bào).?將幼兒的討?論記錄下來(lái)?，讓幼兒用?圖畫輔助說(shuō)?明?；顒?dòng)?二：我想演?……活動(dòng)?目標(biāo)1.?通過(guò)相互交?流.感受自?己是節(jié)日的?主人，愿意?主動(dòng)參與節(jié)?目。2.?在同伴與教?師的鼓勵(lì)下?，能夠大膽?說(shuō)出自己的?想法?；?動(dòng)過(guò)程1?.教師與幼?兒共同回憶?做好的海報(bào)?或列表中的?內(nèi)容，讓幼?兒進(jìn)一步明?確所要演的?節(jié)目。2?.教師：你?想?yún)⒓幽膫€(gè)?節(jié)目呢?為?什么?(教?師引導(dǎo)幼兒?用“我想演?……，因?yàn)?……”的語(yǔ)?句表達(dá)自己?的想法)?3.幼兒自?主報(bào)名，教?師將名單寫?在海報(bào)上進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)。?4.教師提?出問(wèn)題。引?導(dǎo)幼兒討論?：有的節(jié)目?演的人少，?有的節(jié)目演?的人多，怎?么辦?5?.教師可引?導(dǎo)幼兒想出?多種方法解?決問(wèn)題.要?注意讓幼兒?理解公平合?理的原則。?活動(dòng)三：?我設(shè)計(jì)的服?裝活動(dòng)目?標(biāo)1.通?過(guò)繪畫的方?式，表達(dá)自?己對(duì)演出服?裝的想法.?并嘗試用語(yǔ)?言解釋自己?的設(shè)計(jì)理由?。2.能?夠傾聽同伴?的發(fā)言，并?提出自己的?意見?；?動(dòng)過(guò)程1?.教師通過(guò)?談話，了解?幼兒