《猜字謎》語文一年級下冊課件部編版

猜字謎人教部編版一年級語文下冊教學課件猜字謎人教部編版一年級語文下冊教學課件聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。(一)左?邊?綠?，?右?邊?紅，左?右?相?遇?起?涼?風。綠?的?喜?歡?及?時?雨，紅?的?最?怕?水?來?攻。(二)“言”?來?互?相?尊?重，“心”?至?令?人?感?動，“日”?出?萬?里?無?云，“水”?到?純?凈?透?明。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。(一)(二)相xiāng

相信相反

相遇遇見遇

yù相xiāng相信相反相遇遇見遇yù喜

xǐ

喜愛喜報歡

huān

歡快喜歡又字旁喜xǐ喜愛喜報歡huān歡快喜歡又字旁言yán

發(fā)言名言pà

害怕恐怕怕言yán發(fā)言名言pà害怕恐怕怕hù

相互互補互lìng令

口令司令hù相互互補互lìng令口令司令chún

純樸純潔純jìng凈

干凈潔凈兩點水chún純樸純潔純jìng凈干凈潔凈兩點水歡部首是“又”，叫做又字旁。

我還知道這樣的字有：

鄧、取、叔……凈部首是“冫

”，叫做兩點水。

我還知道這樣的字有：

冷、冰、沖……歡部首是“又”，叫做又字旁。我還知道這樣的字有：找朋友（連線）相喜害純互命歡怕補遇凈令找朋友（連線）相喜害純互命歡怕補遇凈令zì組詞：文字寫字字體字典造句：我們要養(yǎng)成查字典的好習慣。書寫指導：下部是“子”，不要寫成“于”。筆順：字zì組詞：文字寫字字體字典造句：我們要養(yǎng)成查字典的好zuǒ組詞：左手左邊旁門左道造句：我舉左手回答問題。書寫指導：被包部分是“工”，不要寫成“土”。筆順：左zuǒ組詞：左手左邊旁門左道筆順：左yòu筆順：右組詞：右手右側右邊造句：我們一般用右手寫字。書寫指導：撇出頭，不要寫成“石”。yòu筆順：右組詞：右手右側右邊三、朗讀指導2、體會文中全國各民族大團結的含義。1、朗讀課文，回憶課文主要內容。孤零零、成果、震驚、大坑、隕石小學語文教案篇7（也可引導學生回憶自己過生日的情景）理解體會為什么說這種沉默是可貴的。（2）、這時的科利亞認為自己終于找到原因了，心情怎樣？生：“人們都到街頭、湖濱廣場，公園里去乘涼仍然不斷的傳出好聽的琴聲-叮咚!叮咚!叮叮咚咚!……”3．作業(yè)：聽寫本單元的詞語。（分組朗讀班齊讀第2自然段；一二小組讀第3、4自然段；三、四小組讀第5自然段）（生看著畫面背誦。）你喜歡吃什么水果？先仔細回想一下它的形狀、顏色、味道，畫一畫，再用幾句話寫下來。(三)明白道理（2）認讀1個偏旁。4、你能找一些有關專心學習的成語嗎？26科利亞的木匣３、培養(yǎng)學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。hóng筆順：紅組詞：紅日鮮紅紅色造句：一輪紅日冉冉升起。書寫指導：左窄右寬。第三筆為提。三、朗讀指導hóng筆順：紅組詞：紅日鮮紅紅色2、安培搞科學研究非常專心，從課文中哪個地方可以看出來？全詩四次出現(xiàn)“春雨沙抄”，要讀得稍輕、稍慢，前后略做停頓，給人以想象的空間，人感受到它“潤物細無聲”的特點?！凹毴缗Ｃ?，飄飄灑灑”，可利用掛圖、多媒體演示喚起學生的回憶，讓學生以輕柔緩慢的語氣讀出春雨的特點。3.請同學們默讀課文的7、8兩段，看你能讀出怎樣的畫面，從畫面中讀出怎樣的心情？二、復習《“黑板”跑了》學生甲：民族小學有哪些民族的學生？第二段。清澄（清澈澄澈；有時候我們通過字面去感覺很重要，但是也需要借助工具書來驗證。）閱讀法板塊二：整體感知，初識“精巧的詩”④文章哪幾段寫的是這些內容？①讀詞語：小手鋸臺階多音字（量盛）“向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！”教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話，孩子們沉默著，他們想：組詞：時間時候小時造句：小時候奶奶經常給我做糖葫蘆。書寫指導：左窄右寬，點在中間。筆順：時shí2、安培搞科學研究非常專心，從課文中哪個地方可以看出來？組詞組詞：動作動態(tài)勞動造句：這個瑜伽動作好難。書寫指導：左窄右窄。橫點全不躍中線。筆順：動dòng組詞：動作動態(tài)勞動筆順：動dòngwàn組詞：百萬千萬萬一千變萬化造句：帶著傘萬一下雨就不用怕了。書寫指導：“萬”字不出頭。不要寫成“方”。筆順：萬wàn組詞：百萬千萬萬一千變萬化筆順：萬（丞相）（相機）xiāngxiàng相（相信）（相同）（丞相）（相機）xiāngxiàng相（相信）（相同）

真不敢相（xiāngxiàng）信他們把相（xiāngxiàng）機給弄丟了。給下列紅字選擇正確的讀音。真不敢相（xiāngxiàng）信他們把相（xiā反義詞左——右來——去純凈——渾濁喜歡——討厭近義詞純凈——潔凈透明——透亮尊重——尊敬喜歡——喜愛反義詞近義詞詞語意思及時正趕上時候，正需要。尊重尊敬；敬重感動思想感情受事務的影響而激動，引起同情或羨慕。透明（物體）能透過光線的。詞語意思及時正趕上時候，正需要。尊重尊敬；敬重感動思想感情受左?邊?綠?，?右?邊?紅，左?右?相?遇?起?涼?風。綠?的?喜?歡?及?時?雨，紅?的?最?怕?水?來?攻。左右結構？左?邊?綠?，?右?邊?紅，左右結構？干枯的禾苗及時雨禾干枯的禾苗及時雨禾左?邊?綠?，?右?邊?紅，左?右?相?遇?起?涼?風。綠?的?喜?歡?及?時?雨，紅?的?最?怕?水?來?攻?；鹱?邊?綠?，?右?邊?紅，火禾火秋左邊綠右邊紅禾火秋左邊綠右邊紅“言”?來?互?相?尊?重，“心”?至?令?人?感?動，“日”?出?萬?里?無?云，“水”?到?純?凈?透?明。請情晴清青“言”?來?互?相?尊?重，請情晴清青猜字謎謎底：秋青感受漢字特點和構字規(guī)則板書設計猜字謎謎底：秋青板書設計猜燈謎：又稱打燈謎，是中國獨有的富有民族風格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農歷正月十五，都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應的人眾多，后來猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛，展現(xiàn)了中國古代勞動人民的聰明才智和對美好生活的向往。猜燈謎：又稱打燈謎，是中國獨有的富有民族風格的一種傳統(tǒng)民俗文y

hy

iāng

1．給下列字加上聲母和聲調。相歡言遇ùuānánxyhy2、介紹李四光：復習目標：四面八方：泛指周圍各個方面。這首詩先講春雨的樣子“細如牛毛”。接著講了春雨對萬物生長的好處：使桃花盛開、柳樹發(fā)芽、莊稼滋潤、青蛙醒來。最后講了春雨一下，我們又可以種樹了，又可以加入綠化祖國的行列。我們少年兒童要抓住春天的大好時機，多多種樹，美化我們的祖國。創(chuàng)設情境，老師采訪科利亞。4、學習通過生活中一件事說明一個道理的表達方法。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。3．領讀詞語。蘊藏：蓄積而未顯露或未發(fā)掘。1．復習課文13-16課，進一步加深對課文內容、重點詞語的理解。體會安培、愛迪生、徐虎等人物的崇高品格和。能背誦課文及《練習6》中4個成語和三句讀書名言，按內容填空。白鷺是很美的，美得就像一首詩。在郭沫若看來白鷺也是一首詩，一首怎樣的詩呢？今天我們一起學習他的這篇散文，請大家齊讀課題第1課?！?3、學棋》

相喜左歡令凈

聲母相同的字：。韻母相同的字：。三拼音節(jié)的字：。2．我會給生字分類。相喜令凈相2、介紹李四