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第第頁單位節(jié)能宣傳周活動總結單位節(jié)能宣傳周活動總結1
為積極響應20xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動,我場在接到上級通知之后,立即結合我場實際研究制定了節(jié)能減排宣傳工作方案,要求各科室、村組要高度重視此次公共機構節(jié)能減排宣傳周工作,把節(jié)能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程。我場緊緊圍繞今年“綠水青山,節(jié)能增效”這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,扎實開展了此次宣傳周活動?,F(xiàn)將宣傳周活動總結情況匯報如下:
一、加大宣傳力度。
我場在單位辦公室內(nèi)用電用水處粘貼有關節(jié)能減排內(nèi)容的標語,公共宣傳欄張貼宣傳海報,利用led屏滾動播放節(jié)能標語,營造良好氛圍,同時向辦事群眾發(fā)放節(jié)能倡議書,積極宣傳節(jié)能減排的方針政策、法律法規(guī),以及節(jié)能的措施。
二、嚴格用電管理。
在自然光照較好的條件下不使用照明燈具,使用照明工具時保證人走燈滅,杜絕“長明燈”等能耗空放現(xiàn)象;
盡可能地減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間,不用時關閉各類電器設備電源。
三、嚴格用水管理。
清洗拖把、抹布時,控制出水量,人走時及時關閉關緊水龍頭,杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。飲用熱水按需取用,下班時關閉飲水機電源。
四、推行無紙化辦公。
盡量利用網(wǎng)絡傳輸文件,在電腦上修改文稿;
在打印材料時,提倡雙面用紙。
五、低碳體驗日。
倡導全體GB職工綠色出行,停駛公務用車和私家車,采取步行、公交車、自行車等方式上班,停開辦公區(qū)域空調(diào)一天,停開門廳、走廊、衛(wèi)生間照明一天,從而體驗能源短缺給工作生活帶來的不便,增強資源危機意識,進一步強化節(jié)能意識。
通過活動的開展,營造了“領導帶頭示范,職工積極參與”的良好節(jié)能減排氛圍,統(tǒng)一了節(jié)能意識,為實現(xiàn)節(jié)能減排目標任務奠定了基礎。在今后的工作中,我場將把認真開展好節(jié)能減排各項工作作為節(jié)約發(fā)展、降低成本、保增長的有效手段,努力抓好落實。
單位節(jié)能宣傳周活動總結2
為提高全民節(jié)能低碳意識,大力倡導綠色低碳生活方式,在第x個全國節(jié)能宣傳周、第x個全國低碳日到來之際,后勤保障部組織開展了學?!叭珖?jié)能宣傳周”活動。
x月x日至x日是全國節(jié)能宣傳周。為充分發(fā)揮廣D師生在建設生態(tài)文明、建設美麗校園中的積極作用,后勤保障部、校團委、化學學院聯(lián)合開展系列活動,圍繞今年宣傳周“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”這一主題,宣傳普及節(jié)能常識,倡導綠色生活,發(fā)揚勤儉美德,踐行低碳理念,樹立節(jié)約意識。
x月x日,學校在xx校區(qū)大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長xx主持儀式,副校長xx到現(xiàn)場指導,大學生綠色衛(wèi)隊、xx野生動植物保護協(xié)會等社團近百名師生參加了宣傳活動。
活動中,節(jié)能志愿者現(xiàn)場宣讀了節(jié)能降耗倡議書,集體宣誓自覺做節(jié)能減排的實踐者、示范者和傳播者。xx副校長講話指出,節(jié)能宣傳周是學校推進節(jié)能工作的重要平臺。宣傳踐行好節(jié)能降耗綠色環(huán)保理念,既是新時D大學生節(jié)能教育的重要載體,也是建設節(jié)約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節(jié)能宣傳周”活動為契機,牢固樹立節(jié)約意識,在日常學習工作生活中養(yǎng)成節(jié)約習慣,大力弘揚勤儉美德,讓低碳環(huán)保內(nèi)化于心、外化于行,使節(jié)能降耗工作常態(tài)化,促進學校節(jié)能工作邁上新臺階。隨后,后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發(fā)了節(jié)能宣傳資料,大家饒有興趣地參觀學習了由能源管理中心精心遴選制作的節(jié)能宣傳板有關內(nèi)容。
據(jù)悉,為營造良好的節(jié)能宣傳氛圍,后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心、宣傳部新媒體工作室在學校官網(wǎng)、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士,并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關游戲活動,讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節(jié)能意識。
此次節(jié)能宣傳活動,是學校大力推進能源管理智能化、科學化、精細化的序曲。近一段時間來,后勤保障部從管理節(jié)能、技術節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手,以“五個一批”為抓手(即在校內(nèi)主要教學行政辦公場所張貼一批節(jié)電節(jié)水標識,規(guī)范修訂一批能源管理制度,報廢更換一批節(jié)水節(jié)電設備,排查維修一批水電基礎設施,及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題),有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創(chuàng)建重點用能單位節(jié)能示范領跑單位的目標,將節(jié)能降耗工作常抓不懈、久久為功,以實際行動為建設“美麗校園”和推進學?!半p一流”建設更好地做好保障服務工作。
單位節(jié)能宣傳周活動總結3
現(xiàn)將宣傳活動情況總結如下:
一、領導重視、精心
安排在公共機構節(jié)能宣傳周活動中,成立了以主任為組長,分管領導為副組長,相關科室負責人為成員的領導小組,下設辦公室,由辦公室主任負責具體日常事務。召開了GB大會,會上向全體機關GB宣布了活動方案,明確了今年的活動主題是“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”,就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、步驟及要求作了具體安排部署。要求結合當前創(chuàng)先爭優(yōu)、提升執(zhí)行力活動,以做好節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
二、突出主題、加大宣傳
在本次節(jié)能宣傳期間,我社通過懸掛橫幅、張貼標語等多種宣傳形式,廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與,在全社營造良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念,自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
三、點滴做起、形成習慣
在日常工作和生活中,我社工作人員從細處著手,養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式,并在日常工作生活中做到“三關一省一保持”,三關即人走要關電關水關門;一省即平常工作生活中要節(jié)省紙張;一保持即如需開空調(diào),請保持溫度在26°-30°的區(qū)間。另外通過張貼節(jié)能小標識等提醒GB要時刻不忘節(jié)能。并要求各部門將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。在科室之間掀起一股競相節(jié)能的氛圍,促使各位GB有意識地“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。達到增強GB節(jié)能減排意識,實現(xiàn)公共機構節(jié)能減排的目標。
四、多面宣傳,效果明顯
通過會上傳達部署,會后領會落實,區(qū)供銷社各位GB的節(jié)能意識得到提高。通過多面宣傳,取得了良好的效果。通過在辦公電器和辦公室醒目處張貼節(jié)能小提示,在走廊上張貼宣傳畫以及在公示欄上張貼倡導書等實際行動,向GB提醒,出手松手都要有意識的緊一緊,想一想,按一按,做到“滴水不漏”、增強“節(jié)能意識”、避免“照長明燈”?;顒悠陂g,由xx牽頭對各辦公室的能耗辦公器材的有效使用情況進行抽查,對存在長時間不用卻處于開啟狀態(tài)的,當場提出意見,并立即監(jiān)督整改到位,切實達到宣傳效果。通過有效監(jiān)督,區(qū)供銷社的辦公節(jié)能情況明顯好轉,用水用電量較上個月同期明顯下降。
五、下一步工作打算
公共機構節(jié)能工作是一項系統(tǒng)工程,能源消耗統(tǒng)計技術要求高、操作性強,下一步,我社將按照既定方案,采取有效措施,扎實抓好我社公共機構節(jié)能工作。加強制度建設,加大監(jiān)督檢查力度,做到節(jié)能工作經(jīng)?;?、制度化,確保節(jié)能工作各項措施落實。加大宣傳力度,進一步增強GB群眾建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會意識,在全社營造良好的節(jié)能氛圍。
單位節(jié)能宣傳周活動總結4
保護環(huán)境,節(jié)能減排,勤儉節(jié)約是我們每個人的責任和義務,在“全國節(jié)能宣傳周”期間,__雙語學校附屬幼兒園通過日常一日常規(guī)教育,攜手環(huán)保節(jié)能,共創(chuàng)綠色空間。
一是開展了“美化校園,保衛(wèi)家園”的主題教育活動。在小班、中班通過讓幼兒外出觀察、講故事、觀看視頻、談話等豐富多彩的形式,開展相應的環(huán)保教育,讓幼兒懂得良好的環(huán)境,對生命的重要性,從而教育幼兒減少廢物垃圾,保護環(huán)境整潔。組織大班幼兒針對“寶貴的水資源”展開討論,知道水來之不易,培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約用水意識。
二是利用“一日生活”各個環(huán)節(jié),加強日常行為習慣的培養(yǎng)。教育幼兒不隨地吐痰、不亂扔垃圾等雜物,愛護玩具,養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用電、用水、用紙的好習慣,組織幼兒收集易拉罐、紙盒等廢棄物品,進行廢物再利用,做成有趣、直觀的玩教具,既節(jié)省資源又可以減少污染,做到環(huán)保節(jié)能。
三是開展了愛綠、護綠“我先行”主題教育活動。鼓勵每一名幼兒自覺的為花草樹木澆水、掃垃圾、撿樹葉,讓每一名幼兒在實際行動中養(yǎng)成愛綠、護綠的意識。同時,攜手幼兒家長
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