統(tǒng)編版語文六年級上冊3《古詩詞三首》同步練習（無答案）

第第頁統(tǒng)編版語文六年級上冊3《古詩詞三首》同步練習（無答案）3古詩詞三首

一、看拼音，寫詞語。

dàodéxǐquèmíngchán

二、給加點的字選擇正確的讀音，打上“√”。

1.移舟泊(bópō)煙渚(zǔzhǔ)

2.黑云翻(fāngfān)墨未遮(zhēzē)山

3.卷(juànjuǎn)地風來忽吹散(sànsǎn)

4.舊時茅(máomái)店社林(línlíng)邊

5.路轉(zhuǎnzhuàn)溪橋忽見(jiànxiàn)

三、下列加點詞語解釋錯誤的一項是()

A.日暮客愁新(新聞)

B.黑云翻墨(像打翻的墨水一樣)未遮山，白雨跳珠(像珍珠般跳落)亂入船

C.明月別枝(橫斜的樹枝)驚鵲，清風半夜鳴蟬

D.舊時茅店社林(土地廟附近的叢林)邊

四、默寫《西江月·夜行黃沙道中》。

西江月·夜行黃沙道中

[宋]

五、下列對《西江月·夜行黃沙道中》一詞賞析有誤的一項是()

A.“明月”“清風”點染夏夜美好景色，“驚鵲”“鳴蟬”以聲襯靜，表現(xiàn)夏夜幽靜。

B.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，描述豐收后人們熱烈暢談的情景，進一步補充夏夜特色。

C.“七八個星天外，兩三點雨山前”，巧用數(shù)詞、名詞，清新活潑，樸素通俗。

D.這首詞描寫美麗的農村的秋天風光，抒發(fā)了詞人喜愛農村生活的感情。

六、下列對《宿建德江》一詩賞析有誤的一項是()

A.此詩先寫羈旅夜泊，再敘日暮添愁；然后寫到宇宙廣袤寧靜，明月伴人更親。

B.第一句點題，也為下面寫景抒情作了準備.第二句“日暮”是“客愁新”的原因。

C.最后兩句，因為“野曠”所以天低于樹，因為“江清”所以月能近人，天和樹、人和月的寫得恰當逼真。

D.此詩前兩句借景抒情，后兩句觸景抒情。

七、理解詩句。

1.《六月二十七日望湖樓醉書》四句詩分別寫了四個場景：、、、，寫出了乍雨還晴、風云變幻的西湖景象。這首詩融情于景，抒發(fā)了詩人。

2.《西江月·夜行黃沙道中》是一首，是(朝代)詞人，他與北宋詞人并稱“蘇辛”，與宋朝女詞人并稱“李辛”?！拔鹘隆笔?，“夜行黃沙道中”是。

3.《宿建德江》這首詩中點題兼寫環(huán)境的詩句是。這首詩表達了詩人的感情，統(tǒng)攝全詩內容的一個字是。

4.《西江月·夜行黃沙道中》表達了詞人的心情，雖被貶官，但詞人仍能體會到之樂，也體現(xiàn)了詞人的、的心胸。

八、閱讀古詩《墨梅》，完成練習。

墨梅①

[元]王冕

我家洗硯池②邊樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

【解釋】①墨梅：水墨畫的梅花。②洗硯池：寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。

1.詩中的梅花有哪些特點

2.詩人借墨梅要表達怎樣的思想品格

九、閱讀下面這首詞，完成練習。

定風波

蘇軾

三月七日，沙湖①道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而②遂晴，故作此詞。

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯③且徐行。竹杖芒鞋④輕勝馬，誰怕一蓑煙雨任平生⑤。

料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝尢?，歸去，也無風雨也無晴⑦。

【注】①沙湖：地名，在今湖北黃岡東南三十里。②已而：不久，一會兒。③吟嘯：高聲吟詠，表示泰然自若的情態(tài)。④芒鞋：草鞋。⑤一蓑煙雨任平生：自己平生任由各種各樣的風吹雨打都是無所畏懼的。⑥蕭瑟：風雨吹打樹木聲。⑦也無風雨也無晴：意謂風雨天氣和晴朗天氣沒有什么區(qū)別。

1.這是一首宋詞，詞牌名是。

2.小序交代了作詞的