小學二年級演講稿模板集合七篇

小學二年級演講稿模板集合七篇每個人都會做夢，每個人都會有自己的幻想。

美羊羊的幻想是能夠在青青草原上盡情地玩耍，光頭強的幻想是把大森林里的樹木都砍光。我的幻想，可以是一盒可口的點心，考試后的100分，還是媽媽對我夸獎的笑容……可今日，教師1說，我們每個人不但要有自己的夢，還要有中國夢。那么，什么是中國夢呢?我想應當是國家富強。

建立漂亮中國，就要從小事做起。在學校，看到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水，我也要把它關(guān)緊。春天來了，我拉著媽媽買樹苗，到四周山坡上1植樹，由于我知道，綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。

少年智，則國智;少年強，則國強;一家人的力氣很微薄，但是假如全中國的孩子都能行動起來，每個中國家庭都行動起來，那就會匯成強大的環(huán)保能量，才能建立好漂亮中國。我們要實現(xiàn)自1己的抱負，就要從身邊的小事做起，從自身做起，要腳踏實地地為自己的抱負奠定根底。長大后，肯定要讓我的幻想之花在某一天華美的綻放。

這就是我的夢，中國夢!

小學二年級演講稿篇2

一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當，還不如聽音樂來得輕松拘束。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午，坐在沙發(fā)上單獨沉醉于書的海洋，這可真是一種高雅的享受?。?/p>

小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。”什么“野火燒不盡，春風吹又生?！钡鹊龋鹊?。我每背一首，就得到媽媽一個準時的嘉獎：一張欣慰的笑臉，一個布滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并宣誓長大后肯定要讀好多好多的書來豐富自己。

小時候，媽媽還經(jīng)常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開頭戀上了童話故事、寓言故事……

現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品?！蹲锱c罰》使我看清了當時的黑暗社會；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我贊嘆于孫悟空的神通廣闊……我真正嘗到讀書的樂趣。

小學二年級演講稿篇3

馮教師是我的啟蒙教師，她也是我們一到三級來的班主任。

班主任的課生動好玩，所以我們節(jié)節(jié)課都聽地很仔細。馮教師也是個和氣可親平易近人的好教師，又一次我的作業(yè)有好多錯誤的地方，可我又不會訂正，馮教師就把我拉到她的身旁，當時我的心砰砰直跳很可怕。過了一會兒馮教師沒說話只是用溫柔的眼神看著我。她似乎在對我說：“再想想吧，你肯定會做的，我信任你是聰慧的孩子。”教師始終用鼓舞的眼神告知我不要怕，我看著馮教師圓圓的臉上長著一雙才智和藹的大眼睛，配上一張小巧玲瓏的嘴巴嵌在臉上可美麗了。這時我惶恐的心才漸漸的安靜下來。

馮教師是一個讓人鄙視的好教師，她在教學方面還有其他方面都特別盡業(yè)。對待學生像待自己孩子一樣，從尋常上課來看她的教學閱歷特別豐富，學問也特別寬廣。語言表達很讓我鄙視艷羨。

從她那兒我學到了《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》等經(jīng)典作品。

親愛的教師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春。

小學二年級演講稿篇4

教師同學們：

大家好！今日我演講的題目是《我的幻想》。

鳥兒由于有了幻想，能在天空和白云之間飛翔；魚兒由于有了幻想，能在大海更深處漫游。

每個人都有幻想，它是人人所憧憬的。沒有幻想的人生將是空虛的，人生沒有幻想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進而轉(zhuǎn)變的。碌碌無為是庸人所為，奮勉圖強是智者之舉。

我也有自己的幻想，我想當一名音樂教師，帶著我的學生們每天都歡樂地唱歌，唱出我們美妙的生活，唱出我們遠大的抱負，唱出我們對將來布滿的盼望。奇妙而悅耳的歌聲讓我感到歡樂、幸福。唱歌是我歡樂的源泉，是我消退苦惱的最好方法。

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假設沒有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了幻想，就有了動力?；孟耄且患苊F橋梁，不管最終是否能到達此岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，或許在實現(xiàn)幻想的道路中，會遇到很多的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的幻想而前進，究竟前途不僅靠運氣，也靠自己制造出來。信任，通過我自己的不懈努力，肯定會實現(xiàn)我的”幻想！

我的演講完畢，感謝大家。

小學二年級演講稿篇5

親愛的教師、同學們：

小的時候，我最喜愛聽爸爸媽媽給我講故事，每天都在他們講的故事中不知不覺地睡著。我最喜愛玩爸爸送給我的“讀書郎”學習機，每天抱著它點來點去，愛不釋手。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名二年級的小學生了，我學會了自己讀書，通過讀書我學會了很多學問，明白了許多道理。每天做完作業(yè)，剩下的時間我最想讀書，書是我最好的朋友。

我愛讀書，書像教師，我像一名學生；書像大海，我像一條小魚；書像天空，我像一只小鳥。在書中，我熟悉了機智英勇的小布頭，聰慧得意的小蜜瓜，不怕犧牲的劉胡蘭。

現(xiàn)在我正在讀《紅色少年的故事》，我想像書中的孩子一樣，做一個頑強英勇的好少年。

由于我愛讀書，還被班級推舉參與了學校“讀書之星”的評比。讀書給我?guī)砹撕芏鄽g樂！我愛讀書。

小學二年級演講稿篇6

敬重的李教師，親愛的同學們：

站在這里我特別感動，由于我要競選我們班的班長。

我叫蔣昊彤，現(xiàn)在9歲半了，自從進入早春園小學以來，得到了教師們的關(guān)心和同學們的幫忙，從一年級開頭就擔當班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參與，既當好了教師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優(yōu)勢有以下幾個方面：

一、我是一個有責任心的學生。

從一年級我開頭就擔當班級衛(wèi)生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶著同學們清掃衛(wèi)生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走；做值日班長時，早到校帶著同學們晨讀幫助教師做好一天的工作；做大組長積極帶著本組同學搞好學習，準時收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我?guī)е瑢W出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝飾教室氣氛、每逢班級進展手抄報競賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。

二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

在學習方面我是一個很自覺的孩子，教師布置的作業(yè)能獨立主動去完成，不用家長操勞。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現(xiàn)在開頭寫博客，經(jīng)過我的努力，我的博客已到達7級，一共寫了50多篇博文，歡送同學們光臨我的博客給我指導。在完成教師布置的作業(yè)的狀況下我還能主動做家庭作業(yè)如：練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂移著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個才智故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神奇島》等。

三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

在搞好學習的同時，我有許多的興趣愛好。今年夏天我參與了國畫的七級考試；還每周一次學習古箏，今年順當考出三級；堅持學習劍橋英語；參與游泳隊的訓練；還堅持在媽媽的帶著下學習國學經(jīng)典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。

教師們，同學們，我堅信，假如我中選我們班的班長，我肯定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰慧和才智帶著全班同學打造我們強有力的班集體。

假如，我沒有中選，我也不會氣餒，我肯定更加努力，不斷提高自己的各方面力量，全心全意幫助新中選的班長做好班級的工作。

信任我，請投我一票！

小學二年級演講稿篇7

人人都有幻想，可是，幻想是什么呢?其實呀，幻想是現(xiàn)實的東西，只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有幻想，實現(xiàn)幻想。而我，已經(jīng)有一顆幻想的種子深深扎根在了我的心中，我想當一名科學家。

我知道，雖然我沒有天才般的才智，沒有過人的才能，但我有一顆酷熱的心，有一雙勤勞的手。我信任，努力了就會勝利，努力了就能把不行能變成可能。

當我看到那些科學家制造出一件有一件令世界矚目的創(chuàng)造時，我震動了。從那時起，我就有想過長大以后也要和這些科學家一樣制造出一件又一件的創(chuàng)造，為人類的世界造福，給人類的生活帶來便利。

皇天不負有心人，20年后，我真的當上了一名科學家。我在試驗室里，日夜都在勞碌地工作著，不斷的思索著。那時，科技特殊的興旺，誰都能享受舒適的生活?？墒沁€有一些麻煩的事，就像有許多人常常在找東西，都是明明記得放在這里，卻找不到。所以，我就突發(fā)奇想，為什么不創(chuàng)造一個自動追蹤器。我首先拿了一個記憶芯片，把它插到電腦里，讓它把世界各地的全部地方都記住，然后我要再創(chuàng)造一個小電子眼，就算隔著一座墻電子眼也能看到那方的東西，并且還能看到千米萬米之外的東西，還能把它記住，把他們安裝在一起，就可以變成一個自動追蹤器了，只要仆人輸入想要找的東西，它就能顯示出這個東西在哪里，而且很清晰，在哪個國家哪個市哪個縣哪個小區(qū)哪棟樓哪層哪個房間哪個地方。這個自動追蹤器不但能找東西還能找人呢!可是，你知道嗎?創(chuàng)造這一個自動追蹤器花費了我多少心思嗎?整整五年，是要經(jīng)過一次又一次的試驗，一次又一次的改造，才能制造出一個創(chuàng)造。由此可見，實現(xiàn)一個幻想是多么的困難。不過這個自動追蹤器對人類有