2021年福建省龍巖市下都中學(xué)高二生物月考試題含解析

2021年福建省龍巖市下都中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列激素中可直接影響嬰幼兒智力發(fā)育的是

（）A．性激素

B．胰島素

C．甲狀腺激素

D．生長激素參考答案：C2.根據(jù)所學(xué)知識判斷下列幾種敘述中，正確的項數(shù)為①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進而分化出T細(xì)胞②過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識別抗原⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的A．四項

B．三項

C．二項

D．一項參考答案：C3.下列敘述不正確的是

A．血漿成分滲出毛細(xì)血管就成為組織液

B．組織液滲入毛細(xì)血管就成為血漿

C．組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴

D．淋巴滲出毛細(xì)淋巴管就成為組織液參考答案：D4.如果某動物細(xì)胞中有兩對同源染色體，分別用A、a和B、b表示．在下列各組精子中，經(jīng)由某一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的是（）A．AB，Ab，aB，ab B．AB，ab，ab，AB C．AB，aB，aB，AB D．a(chǎn)B，aB，ab，ab參考答案：B【考點】精子的形成過程．【分析】減數(shù)第一次分裂時，因為同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所以一個初級精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細(xì)胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細(xì)胞．由此可見，一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子，但只有2種基因型．【解答】解：一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子，但只有2種基因型．若某動物體細(xì)胞基因型為AaBb，根據(jù)基因自由組合定律，其一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子細(xì)胞中的基因型為AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB．故選：B．【點評】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，尤其是減數(shù)第一次分裂后期，明確一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子，但只有2種基因型，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．5.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的糖類物質(zhì)是A．麥芽糖

B．纖維素

C．糖原

D．葡萄糖參考答案：D6.如圖表示某地域中以濕度和溫度為變量，描繪出的兩個種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是A.濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素B.甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關(guān)系C.甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)D.在高溫、高濕的條件下，乙種群具有更大的生存優(yōu)勢參考答案：D7.已知肌肉受到刺激會收縮，肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。取三個新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本，按如圖所示連接，圖中②④⑥指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭，此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激①可引起圖中右肌肉收縮，中肌肉和左肌肉也相繼收縮。則下列相關(guān)敘述正確的是()A．該實驗進行時應(yīng)將標(biāo)本置于生理鹽水中，若沒有可用等滲的KCl溶液來代替B．直接刺激⑤，則會引起收縮的肌肉是左肌肉和中肌肉C．未接受刺激時，神經(jīng)纖維保持靜息狀態(tài)，此時沒有離子進出，各種離子在細(xì)胞膜內(nèi)外濃度相等D．肌肉細(xì)胞接受刺激時，細(xì)胞膜外電位將由負(fù)變正參考答案：B8.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確是A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B．個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡對于生物體都是具有積極意義的C．細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段D．多細(xì)胞生物細(xì)胞衰老與機體的衰老總是同步進行的參考答案：B9.人類的每一條染色體上都有很多基因，若父母的1號染色體分別如下圖所示，不考慮染色體交叉互換，據(jù)此推斷他們的孩子性狀表現(xiàn)是（

）基因控制的性狀等位基因及其控制的性狀紅細(xì)胞形態(tài)E：橢圓形細(xì)胞e：正常細(xì)胞Rh血型D：Rh陽性d：Rh陰性能否產(chǎn)生淀粉酶A：能產(chǎn)生淀粉酶a：不能產(chǎn)生淀粉酶

A．3／8為橢圓形紅細(xì)胞且能產(chǎn)生淀粉酶

B．1／4為Rh陰性C．1／2為橢圓形紅細(xì)胞

D．3／16能產(chǎn)生淀粉酶參考答案：C略10.下列關(guān)于生物進化的相關(guān)敘述，不正確的是

A．種群是進化的基本單位

B．自然選擇決定生物進化的方向

C．生殖隔離導(dǎo)致生物進化

D．進化的實質(zhì)是基因頻率的改變

參考答案：C11.毛竹受到竹瘤座菌感染，側(cè)芽生長失控，形成大量分支，稱為“掃帚病”，原因是竹瘤座菌能分泌細(xì)胞分裂素類似物，下列有關(guān)分析正確的是（）A．正常生長的毛竹側(cè)芽生長受抑制是因為生長素含量不足B．側(cè)芽生長失控是因為該部位生長素與細(xì)胞分裂素的比值增大C．竹瘤座菌分泌的細(xì)胞分裂素類似物能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育，一定是一種植物激素D．該現(xiàn)象說明細(xì)胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象參考答案：D【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】1、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根．2、頂端優(yōu)勢：植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制．【解答】解：A、正常生長的毛竹側(cè)芽生長受抑制是因為生長素含量過高，A錯誤；B、側(cè)芽生長失控是因為該部位生長素含量降低，抑制作用解除，B錯誤；C、竹瘤座菌分泌的細(xì)胞分裂素類似物雖然能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育，但不是一種植物激素，C錯誤；D、該現(xiàn)象說明細(xì)胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，D正確．故選：D．12.淋巴因子中的干擾素是治療病毒引起的疾病的特效藥。通常只能從人體內(nèi)獲得，且獲得的數(shù)量非常少。為了在體外獲得大量的干擾素，有人把某種淋巴細(xì)胞在體外培養(yǎng)，繁殖幾代后，細(xì)胞分裂就會停止。選擇下列哪種實驗設(shè)計，既能使某種淋巴細(xì)胞在體外不斷增殖，又能夠獲得大量干擾素

A．用小鼠的效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞進行細(xì)胞融合B．用小鼠的效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠的骨髓細(xì)胞進行細(xì)胞融合C．用小鼠的效應(yīng)T細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞進行細(xì)胞融合D．用小鼠的效應(yīng)T細(xì)胞與小鼠的骨髓細(xì)胞進行細(xì)胞融合參考答案：C13.下表中親本雜交類型所對應(yīng)的所有后代基因型及比例不正確的是------------------------------------（

）選項親本雜交類型所有后代基因型及比例A．AA

x

aa全部AaB．Aa

x

AAAA:Aa=1:1C．Aa

x

aaAa:aa=1:1D．Aa

x

AaAA:aa=1:1

參考答案：D14.下列有關(guān)呼吸作用的敘述正確的是A.酵母菌在氧氣充足時會產(chǎn)生酒精B.植物在白天進行光合作用，不進行呼吸作用C.好氧細(xì)菌無線粒體，但也能進行有氧呼吸D.有氧呼吸和無氧呼吸都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成參考答案：C15.下列有關(guān)統(tǒng)一性的說法錯誤的是A.生物與非生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的元素在無機界都可以找到B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNAC.動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核D.組成生物的大分子在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都以碳鏈為基本骨架的單體形成參考答案：C16.下列屬于一個種群的是

A．一片森林中的全部樹木

B．一塊農(nóng)田中的全部雜草

C．一片草地上的所有蒲公英

D．一個池塘中的所有魚參考答案：C17.采用干熱滅菌、灼燒滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線照射等幾種方法，可分別殺死哪些部位的雜菌()A.接種環(huán)、吸管、培養(yǎng)基、接種室B.吸管、接種環(huán)、培養(yǎng)基、接種箱C.培養(yǎng)基、接種環(huán)、吸管、接種箱D.培養(yǎng)皿、吸管、培養(yǎng)基、雙手參考答案：B接種環(huán)屬于接種用的金屬工具，需要用灼燒滅菌；吸管在使用前保持干燥，需要用干熱滅菌；培養(yǎng)基應(yīng)該用高壓蒸汽滅菌；接種室、接種箱需要用紫外線照射滅菌；雙手可以用醫(yī)用酒精消毒；綜上所述，選B。【點睛】總結(jié)常見滅菌方法的應(yīng)用：高壓蒸汽滅菌適用于對一般培養(yǎng)基和玻璃器皿的滅菌；干熱滅菌適用于需要保持干燥的空玻璃器皿的滅菌，凡帶有橡膠的物品和培養(yǎng)基，都不能進行干熱滅菌；無菌室緩沖間和接種箱常用紫外線燈作空氣滅菌；微生物接種時的金屬接種工具和試管口可以用灼燒滅菌。18.如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄﹣馬鈴薯”植株的過程，請回答下列問題：

（1）①②過程使用了酶，以使植物原生質(zhì)體相互分離．（2）過程③在化學(xué)藥劑的作用下會發(fā)生細(xì)胞融合．（3）過程屬于再分化，細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因是

．（4）過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是

，培養(yǎng)選用的材料通常是分生組織，原因是

．（5）若番茄細(xì)胞內(nèi)含有a條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含b條染色體，則番茄﹣馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含條染色體；若對番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法能成功的話，得到的后代應(yīng)含條染色體，若要得到可育的番茄﹣馬鈴薯，必須用

來處理幼苗．這兩種方法相比，體細(xì)胞雜交方法的優(yōu)點是

．參考答案：（1）纖維素酶和果膠

（2）聚乙二醇（PEG）（3）⑥基因的選擇性表達（4）植物組織培養(yǎng)全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織（5）a+b秋水仙素克服遠緣雜交不親和的障礙

【考點】R7：植物體細(xì)胞雜交的過程．【分析】分析題圖：圖示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄﹣馬鈴薯”植株的過程，其中①②為去壁過程；③為原生質(zhì)體融合的過程；④表示再生細(xì)胞壁的過程；⑤表示脫分化過程；⑥表示再分化過程；⑦表示植物個體發(fā)育過程．【解答】解：（1）①②為去壁過程，該過程常用酶解法，即用纖維素酶和果膠酶處理．（2）③表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合過程，該過程常用的化學(xué)藥劑是聚乙二醇（PEG）．（3）⑤表示脫分化過程，⑥表示再分化過程．細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達．（4）形成雜種細(xì)胞后還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將其培育成雜種植株，因此圖中過程⑤⑥⑦為植物組織培養(yǎng)過程，其原理是植物細(xì)胞具有全能性；植物組織培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是分生組織的全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織．（5）通過植物體細(xì)胞融合得到的雜種細(xì)胞所含染色體的數(shù)目為融合前兩種細(xì)胞所含染色體數(shù)目之和，若對番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法能成功的話，番茄經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞所含染色體數(shù)為，馬鈴薯進過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞所含染色體數(shù)為，二者經(jīng)過受精作用形成的受精卵中含有的染色體數(shù)為，即所得后代應(yīng)含條染色體．植物體細(xì)胞雜交能克服不同生物遠緣雜交不親和的障礙．若要得到可育的番茄﹣馬鈴薯，必須用秋水仙素來處理幼苗．【點評】本題考查了植物體細(xì)胞融合的具體過程及植物的組織培養(yǎng)過程等知識點，本題的最后一問為本題的難點，學(xué)生需要結(jié)合減數(shù)分裂的知識，才能正確判斷經(jīng)過有性生殖形成后代的染色體數(shù)目．19.絲瓜為雌雄同株異花植物，將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時，然后種植．比較雄花與雌花平均數(shù)，求出性別比如表所示：分析表中數(shù)據(jù)，不能得到的推論是（）浸泡液雄花雌花雄花：雌花比值蒸餾水（對照）21.13.85.6甲（赤霉素100毫克/升）4.74.71.0乙（CP100毫克/升）7.86.21.26丙（乙烯利1000毫克/升）19.63.75.3?。ㄕ嗡?0毫克/升）33.11.227.6甲液、乙液等體積混合（赤霉素+CP100毫克/升）3.17.20.43A．甲液對絲瓜花性別分化影響不大 B．丙液對絲瓜花性別分化影響不大 C．丁液最有利于雄花的形成 D．甲液、乙液等體積混合較利于雌花的形成 參考答案：A【考點】植物激素的作用． 【分析】解答此題的關(guān)鍵是分析甲、乙、丙、丁與水的比較． 【解答】解：A、甲與水比較，雄花與雌花的比值為1.0，小于5.6，說明赤霉素能促進雌花的形成，對絲瓜花性別分化影響較大，A錯誤； B、而丙與水比較，雄花與雌花的比值相差不大（5.3和5.6），說明丙液對絲瓜花性別分化影響不大，B正確； C、丁與水比較，雄花與雌花的比值為27.6，大于5.6，故乙液能促進雄花的形成，C正確； D、甲液雄花與雌花的比值為1.0，小于5.6，說明甲液有利于雌花的形成，而乙液也能促進雌花的形成，故兩者等體積混合較利于雌花的形成，D正確． 故選：A． 【點評】本題結(jié)合數(shù)據(jù)圖表，意在考查考生分析題圖、獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論． 20.下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動的部分示意圖。下列說法正確的是A．免疫活動既可以由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié)，也可以通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)B．由于精神因素引起的興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時，神經(jīng)末梢膜外電位變化是由負(fù)變正C．若圖中的免疫細(xì)胞表示漿細(xì)胞，則免疫活性物質(zhì)最可能是淋巴因子D．若該免疫細(xì)胞進行體液免疫時，裂解靶細(xì)胞是通過細(xì)胞間的直接接觸實現(xiàn)的參考答案：A21.用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中尿素分解菌的數(shù)目，為了提高實驗結(jié)果的可信度，往往要設(shè)置對照，對于對照組的要求不包括哪項（）A．對照組培養(yǎng)基也嚴(yán)格滅菌，且不接觸任何生物B．對照組和實驗組培養(yǎng)基放在相同的條件下培養(yǎng)C．所用培養(yǎng)基成分及PH大小完全與實驗組一致D．培養(yǎng)基的量的大小與實驗組必須絕對相同參考答案：D【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．培養(yǎng)細(xì)菌時用了兩套培養(yǎng)皿，實驗的變量是有無細(xì)菌，進行了高溫滅菌處理后，接種了細(xì)菌的是實驗組；沒有處理的，即不接種的是對照組，進行空白對照．【解答】解：A、對照組培養(yǎng)基也要嚴(yán)格滅菌，且不接種任何微生物，為空白對照，A正確；B、對照組和實驗組的培養(yǎng)基都要置于相同條件下培養(yǎng)，以保證單一變量，B正確；C、PH為無關(guān)變量，因此對照組所用培養(yǎng)基的成分及pH應(yīng)與實驗組完全一致，C正確；D、進行倒平板時對照組培養(yǎng)基用量的大小與實驗組不一定絕對相同，且對實驗結(jié)果無影響，D錯誤．故選：D．22.下面有關(guān)基因重組的說法中，不正確的是（）A.非同源染色體的自由組合可導(dǎo)致基因重組B.基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因C.基因重組是生物變異的主要來源

D.基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新基因型參考答案：B23.基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計施工的，在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的步驟是（

）

A．人工合成基因

B．目的基因與運載體結(jié)合

C．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

D．目的基因的檢測和表達參考答案：C24.從分子水平鑒定物種，不能依據(jù)的是A.蛋白質(zhì)分子的氨基酸的排列順序

B.DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序C.DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序

D.DNA分子中含氮堿基的排列順序參考答案：C25.下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是A．幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功B．給外植體消毒用70%的酒精和0.1%的氯化汞C．接種外植體后一段時間內(nèi)不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D．生長素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時有利于芽的分化參考答案：D26.植物根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)能合成ATP的細(xì)胞器是

①葉綠體

②線粒體

③高爾基體

④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑤細(xì)胞溶膠

A．①②⑤

B．①②

C．②④

D．②參考答案：D27.對生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（

）A．垂直結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果

B．垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了植物利用環(huán)境資源的能力C．動物之所以有分層現(xiàn)象,主要與光照有關(guān)D．在水平方向上，不同地段的生物種類在研究土壤中往往也有差別參考答案：C28.下列關(guān)于激素的敘述中，錯誤的是A．胰島素發(fā)揮作用后被滅活

B．體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少C．激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

D．對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病參考答案：B29.下列有關(guān)人類對遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述，正確的是 A．格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)B．艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗采用了物質(zhì)提純、鑒定與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù)C．赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是生物界中主要的遺傳物質(zhì)D．煙草花葉病毒侵染煙草的實驗證明了蛋白質(zhì)和RNA是遺傳物質(zhì)參考答案：B30.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是A．無氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞溶膠都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：B31.生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是(

)A．生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

B．生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體C．恢復(fù)力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性

D．物質(zhì)循環(huán)和能量流動參考答案：D32.關(guān)于右圖說法正確的是

A．A生長素濃度促進生長，B生長素濃度抑制生長B．說明低濃度生長素促進生長，高濃度生長素抑制生長C．說明植物不同組織、器官對生長素的敏感度不同D．植物不同發(fā)育階段、不同部位生長素濃度不同參考答案：B33.下列細(xì)胞中，同時含有葉綠體和中心體的是（

）

A．心肌細(xì)胞

B．團藻細(xì)胞 C．青菜葉肉細(xì)胞

D．洋蔥根細(xì)胞參考答案：B34.對人和植物來說，ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量主要來自

（

）A．呼吸作用

B．綠色植物和動物都來自光合作用C．光合作用

D．人和動物來自呼吸作用，植物來自光合作用和呼吸作用參考答案：D35.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是①血紅蛋白、淋巴因子

②淋巴因子、葡萄糖

③Na+、HCO3-和胰島素

④突觸小泡和氨基酸

⑤胃中的牛奶

⑥細(xì)胞內(nèi)液

⑦突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)A.②③⑦

B.③④⑦

C.①②③⑦

D.②③④⑥⑦參考答案：A36.促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是A.睪丸

B.唾液腺

C.甲狀腺

D.卵巢參考答案：C37.右圖是具有兩種遺傳病的某家族系譜圖，設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a，乙病顯性基因為B，隱性基因為b。若Ⅰ-2無乙病基因。下列說法不正確的是：（

）

A．甲病為常染色體顯性遺傳病B．II-3號是純合體的概率是1/8

C．乙病為性染色體隱性遺傳病

D．設(shè)Ⅱ-4與一位正常男性結(jié)婚，生下正常男孩的概率為3/8。參考答案：B38.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是

A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

B．脫氧核糖是DNA的組成成分之一C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類

D．動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖參考答案：D39.下列有關(guān)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實驗說法不正確的是（）A．健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色B．觀察葉綠體時選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清楚C．用菠菜葉作實驗材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉D．可用高倍鏡直接觀察葉綠體和線粒體參考答案：D【考點】2F：觀察線粒體和葉綠體．【分析】觀察葉綠體和線粒體：1．實驗原理（1）葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞，呈綠色，扁平的橢球形或球形，散布于細(xì)胞質(zhì)中，可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布．（2）線粒體普遍存在于動植物細(xì)胞中，無色，成短棒狀、圓球狀、線形或啞鈴形等．（3）健那綠染液能專一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色．通過染色，可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布．2．實驗操作制作臨時裝片→低倍顯微鏡下找到細(xì)胞結(jié)構(gòu)→高倍顯微鏡下觀察．3．特別提示（1）實驗過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態(tài)（2）用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體時，要漱凈口腔，防止食物碎屑對觀察物像的干擾．（3）線粒體和葉綠體在細(xì)胞中的分布不均勻，線粒體在需能多的部位分布多，葉綠體在葉的向光面分布多．【解答】解：A、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色，A正確；B、觀察葉綠體時選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清楚，B正確；C、用菠菜葉作實驗材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉，C正確；D、應(yīng)先用低倍鏡找到葉綠體和線粒體，并移到視野的中央，然后再換用高倍鏡觀察，不可用高倍鏡直接觀察葉綠體和線粒體，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查觀察線粒體和葉綠體實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．40.下圖中甲、乙、丙是某個二倍體動物細(xì)胞分裂模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.甲細(xì)胞中含有2對同源染色體B.乙細(xì)胞中含8條染色體，2個染色體組C.丙細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，可產(chǎn)生2個精細(xì)胞D.通常情況下，丙產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞遺傳信息相同參考答案：B........................【點睛】本題以細(xì)胞分裂圖像為情境，綜合考查學(xué)生對減數(shù)分裂過程的掌握情況。若要正確解答本題，需要熟記并理解細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點和染色體組的內(nèi)涵，掌握減數(shù)分裂過程中染色體的行為特點及其染色體與DNA數(shù)目的變化規(guī)律。在此基礎(chǔ)上從題圖中提取有效信息，將其與所學(xué)相關(guān)知識有效地聯(lián)系起來，進行圖文轉(zhuǎn)換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系圖，其中A～E表示相關(guān)過程，a——e表示相關(guān)物質(zhì)，據(jù)圖回答：a

（1）圖中A、B過程分別表示____

______，a、b物質(zhì)分別表示_____

________。（2）C過程發(fā)生在____________