2023教師個人實習總結(jié)標準版（二篇）

第6頁共6頁2023?教師個人?實習總結(jié)?標準版?這段時間?的教師實?習使我真?正體會到?做一位老?師的樂趣?，體會到?了一個作?為老師的?責任。同?時，也使?我的教學?理論變成?為教學實?踐，使虛?擬的教學?變成為真?正的教學?。下面是?我的教師?實習、總?結(jié)：一?、思想觀?點方面：?作為一?個團員，?作為一個?教師，要?珍惜這樣?來之不易?的好機會?。我在學?校學習了?物理授課?方面的不?少知識，?但實踐很?少，這次?的實習是?實踐物理?教學方面?所學的知?識的重要?環(huán)節(jié)。?首先，在?培訓期間?，我嚴格?要求自己?，努力鉆?研，提高?了語言水?平和教育?教學理論?，提高了?綜合語言?運用能力?。來到?實習地后?，學校讓?我擔任三?個班的物?理課。這?個對我來?說很重要?，而且是?我盼望的?機會。之?前，我擔?心學校能?否給我上?課的機會?，機會來?了。我要?珍惜，后?面的事情?就靠我的?努力了。?二、實?習態(tài)度方?面：實?習期間，?不怕苦，?不怕累，?樂意接受?學校和指?導教師交?待的任務?，并認真?完成了。?配合指導?教師的工?作，謙虛?學習指導?教師和其?他教師，?認真參與?教學教育?研討活動?，提高了?自身的教?育教學觀?念和理論?知識，為?未來的工?作打好了?基礎。?三、教學?實習方面?：學校?給我安排?三個班的?物理課，?是___?_班，每?周上__?__節(jié)課?，這個學?期已開始?就開始上?課了。接?受任務后?，我立刻?動身，認?真準備，?全面地開?展了課堂?教學。?寫教學計?劃時，認?真學習教?材和教材?分析材料?，體會課?本的教學?目標、教?學重點、?護士實習?、總結(jié)、?難點等重?要環(huán)節(jié)。?認真分課?時，保證?的教學的?正常運行?。寫教?案時，全?面研討教?材和學生?情況，具?體指定教?學環(huán)節(jié)和?步驟，結(jié)?合課改要?求，結(jié)和?學校的實?際情況，?結(jié)合學生?的實際情?況寫好了?教案。寫?完后，通?過了指導?教師的批?閱。上?課時，面?對眼前的?學生，我?心里想，?我是老師?，肩負了?神圣使命?，我的一?切行為為?了孩子，?影響孩子?，我要認?真，要千?萬認真。?樹立這種?信念，完?成課堂教?學的所有?環(huán)節(jié)，努?力完成了?教學任務?。我發(fā)現(xiàn)?了，我的?學生喜歡?我，在他?們的話語?和對我的?行禮中，?我看到了?一種尊重?感。在他?們那里，?我感覺到?了一種成?就感，我?可以斷定?，我的實?習有很大?收獲。當?然，這種?收獲和成?就感，與?我的行為?和態(tài)度有?密切的聯(lián)?系。你對?他們怎么?樣，他們?就對你怎?么樣。?上課時，?對不同的?學生進行?不同的教?學、護理?實習、總?結(jié)。用層?次教學方?法，面對?每個學生?，把不同?的學生得?到了不同?的進步。?尖子生得?到了更大?的進步，?后進生的?進步也快?，后進生?也得到了?一定的進?步。下?課后，我?又反省自?己，回顧?課堂教學?，找出存?在的問題?和優(yōu)點。?下節(jié)課，?發(fā)揮了優(yōu)?點，補充?了不足點?，提高了?教學質(zhì)量?。時時刻?刻負責自?己的學生?。認真學?習指導教?師和其他?教師的教?學實踐，?并應用自?己的教學?上，提高?了教學能?力。為?了不斷自?身的物理?授課能力?，提高授?課技能，?學習其他?老師的教?學經(jīng)驗，?也聽了其?他老師的?課，提高?了教學能?力。四?、班級管?理方面：?我是_?___的?班主任，?也是該班?的物理老?師。作為?一個班主?任，對管?理班級的?責任重大?，對班里?活動要全?面負責。?認真參加?每周一的?班會課和?周五的總?結(jié)會，學?習管理班?級的方法?和技巧，?掌握了一?套管理班?級的技巧?、頂崗實?習、總結(jié)?，為以后?的工作扎?了很大基?礎。早?讀和下午?的自習時?間，經(jīng)常?和學生在?一起，關?心學生，?學習學生?，解決學?生的問題?，為班級?的管理付?出了一份?力量。針?對班里發(fā)?生的事情?，進行及?時檢查和?處理，提?高了學生?的凝聚力?，提高了?學生的團?結(jié)意識，?和學生進?行個別交?談，理解?學生的心?理，幫助?了他們解?決問題。?為了宣?傳班級，?為了提高?學生的綜?合能力，?為了給學?生提供自?我表現(xiàn)的?平臺，我?組織學生?制作班級?的班報，?擬定具體?計劃，組?織學生投?稿，組織?學生設計?板塊，提?高了班級?的自我宣?傳意識。?五、遵?守紀律方?面：到?實習學校?后，首先?理解學校?的各項規(guī)?章制度，?并認真學?習，加強?自身的紀?律意識，?自覺遵守?學校的校?規(guī)校紀，?按時到校?，按時上?課，及時?完成各項?工作任務?，確保了?教學的正?常運行。?有事和指?導教師聯(lián)?系，準假?后走，沒?有無故落?課。準時?參會，準?時參加學?校的各種?酒店實習?、總結(jié)活?動，并積?極發(fā)揮，?取得了好?的心理驅(qū)?動力和留?下了良好?的影響。?雖然實?習期間我?學到了很?多東西，?但仍有不?足之處：?我相信?，在教育?行業(yè)里，?我是一個?優(yōu)秀的教?師，我是?認真，我?是負責人?，我是積?極，活躍?，主動，?開朗的教?師，我對?學生，對?本本職工?作有責任?心，我有?信心，我?會跟上社?會，發(fā)揮?能力，展?現(xiàn)出自己?的力量，?在這兩個?月的實習?實踐表明?，我完全?可以適應?物理授課?要求。但?是，就像?月亮十五?明，十五?暗一樣，?雖然我取?得了良好?的成績，?基本上掌?握了物理?授課能力?，我還存?在了不少?問題。?一是課堂?教學的投?入力度不?完全，雖?然基本上?面對了大?部分學生?，但是有?些學生還?需要個別?指導，這?個我沒能?做到。?二是科研?效果和內(nèi)?容不多，?只限于一?般的理論?知識、路?橋建設實?習、總結(jié)?，沒有學?習更系統(tǒng)?化的教育?教學理論?，再說，?學習的理?論和經(jīng)驗?沒有用上?課堂教學?中。三?是自身的?提高不好?，雖然有?了一些變?化和進步?，這還不?夠。我還?要繼續(xù)努?力充電。?四是跟?學生的溝?通不全面?，作為一?個班主任?和授課教?師，應該?全方位的?和學生溝?通，但是?由于時間?原因，我?沒有合他?們?nèi)娴?溝通，只?限于學習?方面的溝?通了。?實習時間?結(jié)束了，?我知道，?這是我一?生中最重?要的而且?最有效果?的一次實?習活動，?也學習了?不少東西?，樹立更?正確的教?育觀念，?更好地轉(zhuǎn)?變了教育?觀念，為?了以后的?教育、教?學工作了?，更好地?具備了條?件，我相?信，物理?授課任務?，我可以?擔任?；?去后，我?會更嚴格?要求自己?，謙虛學?習，不停?地學習，?努力鉆研?，更提高?自己，更?發(fā)揮自己?，更展現(xiàn)?自己，堅?持一切為?了孩子的?的基本目?的，關心?學生，教?好學生，?為了教育?事業(yè)貢獻?自己的一?份力量!?202?3教師個?人實習總?結(jié)標準版?（二）?我作為新?老師，在?此次幼兒?園的實習?之中，也?是進步很?多，同事?們也是給?予了我很?多的支持?，讓我把?工作給做?好了，自?己也是學?到了很多?教學上面?的知識，?讓自己能?和孩子們?去友好的?相處，去?得到他們?的認可，?作為老師?，我也是?相信今后?我能做得?更好，對?于此次的?實習我也?是特別的?感謝幼兒?園給予的?這個機會?，我會繼?續(xù)的珍惜?，去做好?今后的教?學工作，?而新學期?也是要到?來了，我?也是準備?好了，會?在崗位上?做的更為?出色。?進入幼兒?園實習，?開始的時?候其實也?是蠻忐忑?的，以前?的我也是?沒有多少?機會和孩?子們?nèi)ハ?處，而實?習的開始?，我也是?跟著帶我?的老師，?去聽她怎?么講課，?怎么去和?孩子們溝?通交流，?而我也是?像個大朋?友一樣先?和孩子們?去做朋友?，讓他們?了解我，?熟悉我的?一個存在?，慢慢的?也是愿意?相信我，?和我接觸?，活動的?時候也是?積極的去?參與進去?，漸漸的?孩子們也?是接受了?我，讓我?成為了他?們的朋友?，每一次?的活動或?者其他的?事情參與?如果我不?在也是有?疑惑的，?也是讓我?感動，讓?我知道我?是融入進?來了，而?作為老師?，不但是?和孩子們?是朋友的?關系同時?也是要樹?立自己的?威信，老?師也是