2023年教師年度考核總結(jié)（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?年教師年?度考核總?結(jié)1、?思想上有?了更深入?的認(rèn)識(shí)?①一名好?教師，愛(ài)?心是最基?本的條件?。②教?師要與時(shí)?俱進(jìn)，爭(zhēng)?做一名創(chuàng)?新型人才?。2、?教育教學(xué)?工作方面?：一學(xué)?年來(lái)，本?人在教育?教學(xué)工作?中，始終?堅(jiān)持__?__教育?方針，面?向全體學(xué)?生，始終?堅(jiān)持以“?學(xué)生發(fā)展?”為目標(biāo)?。輔導(dǎo)?工作扎實(shí)?到位。?根據(jù)學(xué)生?的學(xué)情每?學(xué)期及時(shí)?制定輔導(dǎo)?計(jì)劃，并?結(jié)合實(shí)際?的教育教?學(xué)工作對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?必要的輔?導(dǎo)。對(duì)學(xué)?生每一次?獨(dú)立練習(xí)?都進(jìn)行分?析，找出?錯(cuò)誤的原?因，運(yùn)用?集體輔導(dǎo)?和個(gè)別輔?導(dǎo)相結(jié)合?的方式對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?多層面的?輔導(dǎo)，并?作好記錄?。特別是?在后進(jìn)生?中有少數(shù)?學(xué)生出現(xiàn)?厭學(xué)現(xiàn)象?，如“袁?明尚、樂(lè)?青云和沈?書(shū)晨”等?，甚至經(jīng)?常不能按?時(shí)完成作?業(yè)，欠交?作業(yè)。針?對(duì)這種問(wèn)?題，我就?進(jìn)行對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思?想教育，?并及時(shí)與?家長(zhǎng)進(jìn)行?聯(lián)系，并?力爭(zhēng)家長(zhǎng)?的理解、?支持和配?合，共商?教育孩子?們的方法?，向家長(zhǎng)?宣傳科學(xué)?的教子方?法，使學(xué)?生能健康?發(fā)展。?積極參加?教育研究?工作，努?力向教育?科研型發(fā)?展。平?時(shí)積極參?與本校的?校本科研?，認(rèn)真聽(tīng)?課、評(píng)課?，在與其?他教師交?流中不斷?提升自身?的教學(xué)水?平。及時(shí)?總結(jié)教育?教學(xué)實(shí)踐?中的困惑?或體會(huì)，?認(rèn)真撰寫(xiě)?每月教學(xué)?反思并及?時(shí)上交。?結(jié)合平時(shí)?教育工作?對(duì)學(xué)生的?衛(wèi)生習(xí)慣?展開(kāi)教育?研究，申?報(bào)“農(nóng)村?小學(xué)生衛(wèi)?生習(xí)慣的?養(yǎng)成的研?究”的課?題獲立項(xiàng)?，此項(xiàng)課?題研究報(bào)?告被評(píng)定?為縣級(jí)二?等獎(jiǎng)科研?成果。本?人還積極?參加各類(lèi)?教育教學(xué)?類(lèi)比賽，?參加教育?論文評(píng)比?，案例評(píng)?比，說(shuō)課?比賽，在?縣試卷命?題評(píng)比中?獲三等獎(jiǎng)?，在市小?學(xué)數(shù)學(xué)教?師解題競(jìng)?賽中獲獎(jiǎng)?。3、?遵守紀(jì)律?方面2?023年?教師年度?考核總結(jié)?（二）?我盡職盡?責(zé)完成本?職工作，?成績(jī)雖小?，感慨良?多。下面?我就對(duì)自?己這幾年?來(lái)的工作?作一番簡(jiǎn)?單的回顧?與總結(jié)。?一、思?想方面?自從參加?工作以來(lái)?，我首先?在師德上?嚴(yán)格要求?自己，要?做一個(gè)合?格的人民?教師!努?力提高自?己的政治?思想修養(yǎng)?，有良好?的道德情?操和精神?風(fēng)采，廉?潔奉公、?不謀私利?，積極教?書(shū)育人，?對(duì)不良現(xiàn)?象敢干批?評(píng)，勇于?奉獻(xiàn)，曾?多次受到?師生一致?好評(píng)和學(xué)?校的表彰?。二、?教學(xué)工作?方面1?、嚴(yán)謹(jǐn)教?學(xué)。在教?學(xué)中本人?嚴(yán)格要求?自己，做?到?jīng)]有絲?毫的馬虎?應(yīng)付。按?照新時(shí)期?的教育理?論和現(xiàn)代?教育的特?點(diǎn)，以及?所授教學(xué)?班級(jí)任務(wù)?的實(shí)際，?認(rèn)真把握?好教學(xué)的?各個(gè)環(huán)節(jié)?。2、?認(rèn)真?zhèn)湔n?。備課就?如一出戲?，沒(méi)有詳?實(shí)而細(xì)致?的劇作和?精心的策?劃，那這?出戲是“?蒼白無(wú)力?”的。本?人首先緊?抓課程標(biāo)?準(zhǔn)，對(duì)每?一節(jié)里各?個(gè)知識(shí)點(diǎn)?在課標(biāo)中?的具體要?求，對(duì)具?體了解，?理解掌握?等各個(gè)層?次都了如?指掌，做?到胸有成?竹，有的?放矢。然?后是根據(jù)?具體的教?學(xué)班，因?各個(gè)教學(xué)?班英語(yǔ)知?識(shí)的整體?水平不同?，備課時(shí)?都應(yīng)心中?有數(shù)，包?括具體的?教育教學(xué)?方法等。?然后參考?一些教育?教學(xué)參考?書(shū)，補(bǔ)充?課本中的?一些遺漏?和不足，?作更深層?次的理解??！耙?給學(xué)生一?杯水，自?己就必須?有一桶水?。”本人?時(shí)刻沒(méi)忘?記這句話?的道理，?所以在備?課階段，?強(qiáng)制自己?要多看些?課外資料?，多涉及?和參考課?外書(shū)籍。?在這幾年?來(lái)，本人?堅(jiān)持研讀?《中學(xué)英?語(yǔ)》、《?英語(yǔ)教學(xué)?研究》等?課外雜志?，還經(jīng)常?上網(wǎng)查閱?教學(xué)最新?發(fā)展動(dòng)態(tài)?。本人深?刻體會(huì)到?，這些都?有利于提?高本人的?教育教學(xué)?水平，還?深刻地認(rèn)?識(shí)到把好?備課前，?是課堂教?學(xué)充滿(mǎn)自?信，充滿(mǎn)?激情，最?大限度發(fā)?揮自己的?專(zhuān)業(yè)水平?潛能的基?礎(chǔ)。4?、重視實(shí)?驗(yàn)、實(shí)踐?教學(xué)。本?人充分利?用學(xué)?，F(xiàn)?有實(shí)驗(yàn)條?件，力爭(zhēng)?開(kāi)足課堂?實(shí)驗(yàn)，并?多提供機(jī)?會(huì)讓學(xué)生?自己動(dòng)手?做實(shí)驗(yàn)。?從而鍛煉?了學(xué)生自?己的動(dòng)手?能力、觀?察能力、?思考能力?，解決實(shí)?際問(wèn)題的?能力。?三、教研?活動(dòng)四?、班主任?工作方面?在班主?任工件中?，能以德?育為綱，?注重育人?為本，對(duì)?學(xué)生開(kāi)展?愛(ài)國(guó)主義?和集體主?義的教育?，培養(yǎng)學(xué)?生愛(ài)國(guó)主?義和集體?主義精神?，使學(xué)生?樹(shù)立明確?的學(xué)習(xí)目?的。按照?培養(yǎng)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展的要求?去開(kāi)展班?主任工作?，