老師的一封信字(優(yōu)秀31篇)

第頁共頁最新老師的一封信字(優(yōu)秀31篇)老師的一封信字篇一好久不見了，您還好嗎？當(dāng)全縣綜合才能競賽后我獲得優(yōu)秀成績時，我又想到了您！此時，我懷著一份摯愛的心情向您寫信，是因?yàn)槟宋遥好鎸Ψ彩乱獔?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槟o予了我人世間最偉大的愛——老師對學(xué)生無私的關(guān)心與付出。記得在六年級的時候，我們要面對的是全縣競賽，那次競賽確切的說是我們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)。所以不管是我們、還是您，都有一份莫名的緊張。但您卻鼓勵我們說：“你們要努力拼搏，在此次競賽中一展風(fēng)采，彰顯你們的才能和實(shí)力，把成功的腳印留在這次競賽中……”您的話已刻在我們幾個競賽生心中，我們的心里已埋下了希望的種子！是的，要成功必須得努力——當(dāng)別人在操場上嬉戲時，您卻與我們一起在教室中演算、探究，您講的口干舌燥卻似乎沒有停下的感覺；當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時，您卻放棄了屬于自己的生活，仍然與我們一起——揮灑汗水。面對競賽如此大的壓力，有多少次，我想放棄，有多少次我想找回屬于自己的快樂。但——我不能，因?yàn)槊棵肯肫鹉鷮ξ覀兊母冻觯冶銜艞夒s念，邁著堅(jiān)決的步伐向前走去。當(dāng)全縣競賽與我們近在咫尺的時候，您卻病倒了，我們勸你休息幾天，但您卻執(zhí)意不肯。那幾天我們是含淚聽著您的輔導(dǎo)的。是的，那是感恩的淚……競賽的那天，您卻在病床上。我們發(fā)誓要用優(yōu)異的成績來報答您為我們的付出……但“天有不測風(fēng)云”，我們在信心滿滿的走上考場后，卻帶來的并不是那喜人的成績，而是——徹底的失敗。記得，拿到成績單的時候，您驚呆了——我們竟然全軍覆沒了，就連所有老師都認(rèn)為必定穩(wěn)拿勝券的我，也敗的一塌糊涂。您拿著成績單，把幾欲下口的早餐放下。我清楚看到了您眼中的淚花——您竟然哭了。我們心情也非常沉重，幾欲淚下。我們都在心里默念著：對不住，老師……是的，這代表著您與我們付出的全部已成為浮云了。本來我們有著驚天動地的方案，但——卻讓您絕望了！記得那天，您給了我們說了許多話，是的，我們都明白：您為了我們，為了您的學(xué)生放棄了您多少個假期，甚至帶病輔導(dǎo)。著實(shí)讓我們感動……雖然，我們考試失敗了，但您讓我們明白了人世間那份真情。您那么變成了我們心中最亮麗的一道風(fēng)景線，我們將永遠(yuǎn)感謝您對我們的付出，永遠(yuǎn)對您懷著一份感恩的心情。如今，我已是一名中學(xué)生，我們又進(jìn)展了全縣綜合才能競賽，我這一次——成功了。在別人的羨慕的眼神中——只有我明白有那么一位老師的付出才使我成功，那就是您……老師，記憶中有您，生命中有您，面對人生不斷的挑戰(zhàn)我將會堅(jiān)決地走下去……您是我生命中的最短的、最能讓人感恩的詩行！祝您工作順利，萬事如意！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇二親愛的鐘老師：您好！提起筆，有說不盡感謝的話語。由此，我先您猜個謎語。有一個人，無論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育；有一種情，只求培育的樹苗結(jié)下累累碩果。你知道這個人是誰，這種情是什么嗎？告訴你，這個人叫做“老師”，這種情叫做“師生情”。親愛的鐘老師，我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒，在陽光的滋潤下快樂成長！您知道嗎？假設(shè)是失去您的關(guān)心，失去您的教導(dǎo)，失去您的鼓勵，失去您的培育，我的成長之路怎會如此順暢？鐘老師，您是我失敗中的鼓舞，學(xué)習(xí)上的支持，生病中的關(guān)心，您對我來說是多么重要??！很多同學(xué)都覺得，您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱上“優(yōu)秀”的，也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師，您用真心去愛學(xué)生，讓學(xué)生滋潤到您如蜂蜜一般的愛！以前，我的作文就如一堆散沙，語句不通，錯別字連篇，重點(diǎn)不突出，條理不清，段落不明，真是流水賬！后來，在您精心教導(dǎo)下，我逐漸喜歡上了作文，喜歡上看課外書，就這樣，我的作文得到進(jìn)一步的進(jìn)步。以前，我缺乏自信，一味的自我貶低。后來，在您的鼓勵和支持下，我充滿了自信和陽光面對生活。以前，我是一個非常懦弱的孩子，一遇到困難就成縮頭烏龜。后來，在您的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會鼓起勇氣面對困難，迎接挫折。以前，我是一個無知的孩子，遇到委屈的事情就會大吵大鬧。后來，在您的關(guān)心下，我終于成為了一名懂事的學(xué)生，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。以前，我是一個很小氣的孩子，遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較。后來，在您的提醒和教育下，我終于學(xué)會了寬容和忍受……就這樣，我在您身邊漸漸的改變了。您在普通的崗位下獲得了不平凡的成績，多么可敬的老師?。∧胰绾胃兄x您呢？親愛的老師！親愛的鐘老師，也許您對我所做的一切都忘記了，因?yàn)槟嘤嗽S許多多的人才。但是，您對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會終身難忘的，因?yàn)槭悄淖兞宋遥悄脨圩虧櫫宋业男奶铩ｇ娎蠋?，離別之際，我的千言萬語化為三個字：我愛您！祝您工作順利！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇三親愛的楊老師：您好！與您的最后一次見面，如今算算也快有三年之久了，很慚愧，在這段時間里學(xué)生未能為您捎去哪怕是只字片語的問候，但愿借這次時機(jī)可以彌補(bǔ)這份重重的遺憾。希望我這篇短短的問候能穿過三年空白的光陰抵達(dá)你們的身邊，讓您在這個冷雨敲窗的季節(jié)里還能升騰起一份久違的溫暖?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！边@句詩應(yīng)用于此，竟是有種應(yīng)情的悲哀。老師，您近來一切都還好嗎？學(xué)校的一切還是原來的模樣嗎？鳳凰樹緋紅的花瓣是否還會像精靈一般在風(fēng)中漫舞？那只古老的笨重的鐘還在嗎，是否會發(fā)出消沉的聲響，回蕩在校園之中，驚醒了葉間恬睡的鳥兒？那些綠綠的芒果樹長高了嗎？它們的果子是否擠擠挨挨掛滿了枝頭，嘗著有種未成熟的青澀，像極了當(dāng)初的我們？仿佛一部電影被精心選取好的場景，陽光在樹影婆娑中投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光，細(xì)小的塵埃在陽光下漂浮，舞動。您站在講桌前，細(xì)細(xì)地為我們講解課文，臺下昏昏欲睡的學(xué)生們睫毛間還懸掛因悶沉打呵欠時的淚花。光陰寧靜而安詳?！把盆@道題答復(fù)一下?！蔽移鹕恚鎸湛盏暮诎?，那沾著粉筆灰的講臺，是您曾經(jīng)站著的地方，抬頭往外看，六月的陽光毫不收斂它的光，逼迫我交出內(nèi)心最后的溫暖。這才想起那時我在小學(xué)的最后一天，眼前兩個時空交匯，大有種物是人非的憂傷。我這才明白我有多么想回到當(dāng)年的光陰，我終究是個念舊的孩子。關(guān)于最后一天，還有一個場景，是您因腿傷倚在背靠椅上，眼神溫暖得像一束陽光，還記得您最后對我說的話是：雅璇你要努力。我說：好。我是一個淡然承受祝福的孩子，我的答復(fù)一如我的態(tài)度，淡淡的，剛進(jìn)入立人時，我遇到了許多的強(qiáng)者，他們很強(qiáng)，壓力會一點(diǎn)點(diǎn)滲入皮膚，然后一點(diǎn)點(diǎn)撕碎我初時的驕傲。曾經(jīng)在最冷的夜里，不經(jīng)意想起您的話，盡管它不長，卻像一簇火苗，沒有熾熱的溫度，只是足矣溫暖我的那片雨季。老師，謝謝您！如今，立人的學(xué)習(xí)節(jié)奏仍然匆匆，但我已經(jīng)開場適應(yīng)了它的步伐；在這個強(qiáng)者如林的時代里，我從沒贏過，甚至被別人甩得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但我已經(jīng)學(xué)會帶著傷繼續(xù)微笑著出發(fā)——這大概也可以看成是一種成長吧；這兒的老師人很好，和您一樣，有著溫暖的目光和陽光般的微笑；學(xué)校還很積極地準(zhǔn)備感恩活動喔，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，如今的我，偶然還會為以前的不懂事而懊喪呢。而今，我已站在通過高中的渡口，回首這所已經(jīng)陪伴我將近兩年的學(xué)校，內(nèi)心竟油然而生一種不舍，或許是因?yàn)?，這里曾給我那么多的愛與關(guān)心吧有時候會不由得產(chǎn)生對將來的向往——老師，長大后我想當(dāng)一名作家，用自己書寫的文字勾繪一個個能打動人的故事，雖然如今我的文字不夠優(yōu)美，構(gòu)思不夠精巧，但“有志者事竟成”，總有一天我的夢想會實(shí)現(xiàn)的，對嗎？祝：開開心心！身體安康！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇四親愛的張老師：您好！光陰荏苒，白駒過隙。我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將辭別了美麗的校園、辭別朝夕相處的老師和同學(xué)們心中就涌起深深的眷戀之情。在這離別的時刻，我想和您談?wù)勑睦镌?。您是一位善解人意、關(guān)心別人的老師，在同學(xué)眼里您不僅是一位好老師，還是我們的好朋友。您還記得嗎？您剛來教我們的時候，我們都不愛看課外書。是您從自己家中帶來了許多書，有《中外名著》、楊紅櫻、曹文軒的書……帶給我們看。您那時帶著幽默的語氣對我們說：“這些都是好書，只要一摸就可一占上它的知識?！蹦梦覀児笮?，但笑聲過后，我們都非常珍惜您帶給我們看的每一本書的時機(jī)。當(dāng)然，時機(jī)是靠自己爭取過來的。因?yàn)槲覀儬幦r機(jī)，所以時機(jī)才會光臨我們。漸漸地我們愛上了書。您便不在借給我們，而是讓我們自己擁有一套書，從那開場，您每當(dāng)看到有什么好書，總是第一個想到我們，要帶給我們看。孩子都有愛玩的天性，我們也不例外。那天，我們正在上課，窗外卻飄起了鵝毛般的大雪，大片大片的雪花從空中飄下來，別提多美了，不一會兒，樹上、操場上全都白了，我們還哪有心思學(xué)習(xí)呀！心早就飛到外面去了，您看出了我們的心思，就對我們說：“瞧！外面的雪下的多大呀！我被它引得無法上課，相信你們的心早就飛出去了，我們就出去和它一起玩吧！”“耶”同學(xué)們一起歡呼，您帶我們從下操場，和我們一起打雪仗、堆雪人，我們玩得那個叫快樂呀！您沒布置我們寫作文，可是細(xì)心的同學(xué)們都寫了作文，他們把作文寫的生動、形象，還有好幾篇作文上了電腦，我們都非常感謝您。是您讓我們在知識的海洋中盡情遨游；是您和我們一起參加雛鷹假設(shè)小隊(duì)活動……您讓我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡快和幸福。這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們都不會忘記的。七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。在這離別的時刻，親愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受的我們熾熱的心跳；我們要把美妙的回憶存在您的大腦里，讓您無時無刻感受到我們的存在。我們向小鳥滿懷美妙的理想，想著藍(lán)天自由的飛翔！親愛的老師，等到我們成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：“老師我們沒有辜負(fù)您的期望！”祝您：身體安康!工作順利!您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇五最可親可敬得意的寧老師：您好！光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教了我們4年了。這4年里我們經(jīng)歷了許許多多，我成為了您的助手——班長，您讓我知道您是一位很好很得意的老師。記得剛?cè)雽W(xué)時，我們還是一群懵懵的小孩子，是您孜孜不倦的教導(dǎo)下，讓我們一天天的成長，獲得豐富的知識！您不僅是我們的老師，還是我們的朋友！老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的每一滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我澆水施肥，直到我們開花結(jié)果“知識海洋”的船只，您是風(fēng)您是雨，您滋潤我們，讓我們茁壯成高大的大樹，您是燃燒自己的蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮我們……老師，您是否還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？音符a——喜悅您還記得去年冬天的時候嗎？那時候下了一場很大很大的雪，您看見了就說：“孩子們，我們趕緊掃雪！掃完了我們一起堆雪人！”我們很快就掃完了雪，就一起堆了一個很漂亮的雪人。那時別的班的同學(xué)羨慕了，我們都露出天真活潑的笑容。音符b——遺憾記得三年級時我們第一次參加學(xué)校舉辦的對列對形比賽，輪到我們班上場時，我們班體育委員卻害怕了，告訴老師感覺自己不行，讓您換人帶隊(duì)。當(dāng)時您心里一定很著急，很惱火吧？可沒想到您卻冷靜地走到體育委員身邊，擁抱著她，堅(jiān)決地告訴她：“韓梅婷，訓(xùn)練時你做的最好，老師相信你，你也要相信自己！相信自己一定可以的！”然后，您拍拍她的后背，轉(zhuǎn)身對我們說：“全體都有，稍息、立正！準(zhǔn)備上場！韓梅婷，帶隊(duì)入場！”當(dāng)時，很多同學(xué)眼睛都潮濕啦，我們在您的鼓勵下順利完成了比賽。雖然只獲得了級部第二名，但您卻讓我們懂得了自信的重要性。這應(yīng)該是我在學(xué)校里最最感到難忘的事了吧？音符c——建議老師，我知道您是一位盡職盡責(zé)的好老師，但是有時也不要太累了，還是自己的身體也很重要啊！前段時間媽媽告訴我：“嘉琳，寧老師昨晚十一點(diǎn)發(fā)給我你的作業(yè)評語啦——優(yōu)秀哦！”疫情期間，網(wǎng)絡(luò)成了我們師生之間聯(lián)絡(luò)的橋梁。您眼睛不好，就不要再這樣拼命工作，多休息休息吧！您放心吧，我們都老老實(shí)實(shí)在家上網(wǎng)課，認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)呢！音符d——感受老師，是一份經(jīng)得起時間考驗(yàn)的工作，承受的住空間局限的事情。所以即使您再累再困，也要給我們認(rèn)真地批閱作業(yè)；夏天，無論天氣多么悶熱，您在臺上渾汗如雨，卻滿不在乎；您感冒了，咳嗽得臉通紅，卻還戴著耳麥堅(jiān)持講課……老師，我知道您是想讓我們努力成為自信，富有智慧的人。謝謝您！音符e——叮囑老師，疫情期間不知您長胖了沒？哈哈……疫情期間一定要勤洗手、戴口罩，盡量不要外出哦！務(wù)必做好自我防護(hù)，不要讓我擔(dān)憂，不要讓同學(xué)們擔(dān)憂，好嗎？最后，祝老師身體安康，永遠(yuǎn)漂亮、年輕！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇六親愛的謝老師：您好!謝老師，我想說，您是我們班同學(xué)遇到的最好的老師!您不像其他老師，刻板嚴(yán)肅，和學(xué)生之間仿佛隔著一條深深的溝壑，難以接近。您每天都微笑地看我們，和我們開玩笑，那么幽默幽默，很自然地與我們交融在一起。接班后的三年來，我們已經(jīng)數(shù)不清您為我們舉辦了多少次活動：燒烤，水果拼盤，做壽司、三明治，紙牌搭高，辯論會，童話劇表演，放飛箏……每次看到別班的同學(xué)們羨慕的眼神，我就深深地覺得：遇到您，是大家的幸運(yùn)!您仿佛有魔力似的，讓我們一個個喜歡上了語文這門課。您讓一個個“深奧”的問題變得如此簡單易懂，讓一個個呆板的漢字變得如此活潑靈動。您，帶著我們走向文學(xué)的殿堂，帶著我們走向知識的寶庫。您為了進(jìn)步我們的語文成績，可謂“殫精竭慮”：自己編輯班級小報，讓我們初次嘗到了和同學(xué)們用文字交流的快樂;師生共讀一本書，召開班級讀書會交流書中內(nèi)容;您還細(xì)心地利用書中的例子，指導(dǎo)我們進(jìn)展小練筆……在您耐心的引導(dǎo)下，大家都不再視作文如“虎”了。我知道，我們?nèi)缃瘾@得的成績背后，都蘊(yùn)藏著您深深的付出。還記得那次我住在您家的情形嗎?那次，爸爸媽媽都有重要的事情要處理。于是，被“遺棄”的我成了您家的“臨時女兒”。吃過晚飯，我和您的兒子勵硯一起寫作業(yè)。我們倆認(rèn)真地奮筆疾書。您沒有閑著，低頭在清掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛，我的心也隨著思緒萬千：您學(xué)校里管著我們早已精疲力竭，而回到家里，您還要照顧勵硯、做家務(wù)，那該多累呀!后來，我們都睡覺去了。唯獨(dú)您還在桌子前修改作文。勵硯已經(jīng)快睡著了，我卻連一絲困意都沒有，勉強(qiáng)合上眼睛，休息了一會兒。迷迷糊糊中我看見客廳里的燈光透過門縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文!我猛然清醒。那時大約十點(diǎn)多吧。門外還不時傳來“沙沙”的寫字聲與翻紙的聲音。已經(jīng)這么晚了，您居然還在工作!您是那樣不知疲倦地為我們工作著!我的心頭是多么悸動啊。后來，我聽勵硯說，您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動著一股暖流，久久不息。您對我們的愛，無價!是的，您對于我們每一個人都是如此的公正，關(guān)心，一點(diǎn)也不包庇別人，偏袒別人。我們每一個同學(xué)都曾被您批評過，但這一點(diǎn)也不影響我們對您的喜歡。我們傷心時，您總是撫慰我們;我們喜悅時，您與我們一起歡笑。馬上就要分開您了，我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音，難忘您黑板上娟秀的字跡，難忘您豪爽的笑聲，難忘您高挑的身影，難忘您深切的教導(dǎo)。老師，謝謝您!我會用優(yōu)異的成績來回報您的!祝您身體安康，心想事成！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇七老師：您好！在所有老師的眼里，我都是一個差生。既然如此，我也就認(rèn)了。今天，我第一眼看見您，就覺得您特別可親。您能聽聽一個差生的心里話嗎？我很苦呀，我每天都要面對老師的冷嘲熱諷，家長的橫眉豎眼，同學(xué)的白眼輕視。我很累呀，我每天都要面對成堆而無聊的作業(yè)。在我的字典里，學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗，所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了，我從來沒有受到過老師的表揚(yáng)，甚至他們從來沒有對我微笑過。清楚地記得那次，我通過認(rèn)真觀察，熬了三個晚上，寫出了一篇很不錯的作文。興沖沖的來到學(xué)校交給老師，希望可以得到老師的表揚(yáng)。可是，老師怎么也不相信文章是我自己寫的，非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來，他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我。如今想想，這有什么了不起？只要問心無愧，這也許是老師給我的最好的評語?？墒?，您知道我當(dāng)時什么心情嗎？我覺得自己失敗極了。原來，在老師的眼里我是連一篇作文都寫不好的差生。從此，我放棄了習(xí)作。因?yàn)?，?yīng)付了事才是正常的嘛！只有這樣才不至于受到老師的疑心和猜忌。我不喜歡寫作業(yè)，這也是老師們訓(xùn)斥我的一個主要原因?？墒?，老師為什么不想一想，這些作業(yè)到底有多少寫的價值？同一個詞語，用心抄寫一遍就可以記住，可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè)，不是浪費(fèi)生命嗎？我不能對抗，必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè)，我既不想受批評，又不想浪費(fèi)生命。于是，我就畫上了省略號了事。結(jié)果，您肯定也意料到了，換來了一場更大的暴風(fēng)驟雨。語文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長室，說我太“聰明”，他們教不了，讓我另請更高明的老師。說句實(shí)話，那些東西我全會，只是不想寫而已。留點(diǎn)時間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎？“懶”是我?guī)Я肆甑睦佑?。我懶，所以我不寫作業(yè)；我懶，所以我不參加班里的活動?？墒?，不寫作業(yè)是因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在無趣，不寫也罷；我不是不想?yún)⒓影嗬锏幕顒?，是他們根本就不讓我參加，其?shí)，我的才能比那些班主任的乖孩子強(qiáng)多了。他們不過是一些只會照著班主任的話去做的機(jī)器人。老師，說實(shí)話，我從心眼兒里看不起他們。老師，謝謝您有如此的耐心，看我發(fā)了這么多的牢騷。您說說，我這么一個自己覺得挺了不起的人怎么就得不到別人的成認(rèn)呢？唉！聽了我說這么多，我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了，正盤算著怎么拾掇我呢，對吧？您漸漸想吧，我不打攪您了。祝早日想出拾掇我的好方法！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇八尊敬的某老師：您好！光陰似箭，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，您是從一年級接收我們班的。當(dāng)時，我們還是一群懵懂的小孩子，使您孜孜不倦的教導(dǎo)下，讓我們一天天的成長，獲得豐富的知識！您不僅是我們的老師，更是一位手握世界靈魂都親愛的工程師！老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí)；你是我們成功道路上的墊腳石，為我們鋪磚引路；您是茫茫大海中的船只，帶著我們暢想知識的海洋；您是春風(fēng)，您是春雨，您滋潤、哺育著我們，讓我們長成茁壯的大樹；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃將來藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)翻開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力，您的諄諄教導(dǎo)，您的知識精華在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代豪杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點(diǎn)綴美麗；您用彎曲的脊背創(chuàng)____話。流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神照舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友誼，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。這是一份經(jīng)得起時間考驗(yàn)，承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜，也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中探索的手；即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。我想對您說：“老師，您辛苦了！”祝：老師老師節(jié)快樂！身體安康，萬事如意，工作順利您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇九親愛的何老師：您好！光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去一年半了，我卻仍然記得第一節(jié)語文課時的情景：上課鈴響了，一位身穿深藍(lán)色襯衣，黑色褲子的男老師走了進(jìn)來。他戴著眼鏡，一臉嚴(yán)肅的表情，看上去特別兇，這是我第一次見到您的感受。當(dāng)時我在心里想：我也太倒霉了，竟然是個男老師，而且看著就特別兇，這三年我可怎么辦呀！唉……可是過了一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)這位男老師好似也沒有那么兇，偶然還會跟我們開玩笑，讓死氣沉沉的課堂又活潑起來。何老師，你是校長助理，每天都有忙不完的工作，但您對我們卻非常負(fù)責(zé)。有同學(xué)作業(yè)質(zhì)量下降，你就會在他的作業(yè)本上發(fā)一個鮮紅的“c”，得了三個“c”，還會降到b組，每天寫一篇日記。您雖然忙，但總會按時把他們的日記改完。我知道，其實(shí)您不用那么累，只是想讓我們的成績再進(jìn)一步。我還記得那次，我和好幾個同學(xué)作業(yè)質(zhì)量下降，在晚自習(xí)的時候被您叫到辦公室，當(dāng)時我們下樓梯的時候很吵，到辦公室時看您一臉嚴(yán)肅，我們瞬間就站好了，怕您生氣，把我們劈頭蓋臉的罵一頓。您看我們站好了，說：“你們覺得下來很榮耀嗎？”這話一出，我心里一顫，心想：完了，我們下來太吵了，何老師肯定生氣了。誰知他又說：“你們一個個是準(zhǔn)備回娘家，歡歡喜喜過大年嗎？”頓時，我們都忍不住笑了，剛剛緊張的氣氛瞬間沒了，然后您才開場和我們講道理。我不經(jīng)意間回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)您電腦上還放著做了一半的表格，這時我才明白你是放下繁重工作來教育我們的，當(dāng)時我下定決心，我以后一定要認(rèn)真，不能辜負(fù)了何老師對我的期待。何老師，借這個時機(jī)，我還想向您提幾個建議：平時您布置的作業(yè)有些多了，而且經(jīng)常會拖堂。我知道這些都是為我們好，但是學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合嘛，抓太緊了反而會事倍功半的。有一次是你的晚自習(xí)，當(dāng)時你占了一節(jié)晚自習(xí)來講課，我們都挺快樂的，因?yàn)檫@樣今天就沒有語文作業(yè)了。但到了最后一節(jié)晚自習(xí)，有人發(fā)出了一點(diǎn)聲音，你就說：“把文言文翻譯了，再把后面的題做了，這是你們自找的和我沒有關(guān)系啊。”眼看就非常鐘就放學(xué)了，又來了這么多作業(yè)，很多同學(xué)都開場嘆氣。還有就是您經(jīng)常會在課上給我們上思想政治課，一上就是十多二非常鐘，已至于課沒有上完就下課了。所以你經(jīng)常會拖堂，把課上完了再下課，很多同學(xué)下了課水都還沒接完就又上課了，所以我希望你以后能略微少布置一點(diǎn)作業(yè)，少拖一會兒堂。雖然我確實(shí)對著作業(yè)抱怨過，但是每次經(jīng)過教導(dǎo)處，看著里面亮著的燈，看著你單獨(dú)一人工作的背影時，我心中總會涌來一種感動。春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲，就是丈量生命價值的尺子。親愛的何老師，您從未夸耀過，但那盛開的桃李就是對您最高的評價。我雖然不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最崇拜的老師。最后，我想對您說：“何老師，工作固然重要，但身體才是最重要的，您也要注意多休息一點(diǎn)?！弊Ｄ眢w安康，工作順利。此致敬禮！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇十尊敬的老師：您好!坐在靜假設(shè)無人的考場里，看著“感恩”兩個字，腦海里就跳出您的形象——您披著晨曦匆匆趕往學(xué)校，您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜，您不顧炎熱遨游在書海之中……您的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠(yuǎn)閃光。只是想起前不久發(fā)生的一件事，我至今都覺得如鯁在喉，不吐不快。那天，您帶來我們班語文考試成績不佳的消息，然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生，進(jìn)而歷數(shù)您的苦處，痛斥我們不感念您的恩情、不用心學(xué)習(xí)，并大力頌揚(yáng)其他班同學(xué)的先進(jìn)事跡，您甚至說您再也不想教我們了。那一天，您始終冷漠地、傲慢地斜視著我們，就像是一個施舍恩惠的財(cái)主等待著乞丐叩謝一般?？墒?，我們不僅沒有跪地叩謝老師您的大恩大德，反而有不少同學(xué)心生不解，乃至怨恨。——師生關(guān)系如此緊張，老師，您有責(zé)任嗎?是的，學(xué)生感恩于老師，乃天經(jīng)地義。這個話題已經(jīng)議論了千百年?？墒牵蠋熢摬辉摳卸饔趯W(xué)生呢?我說，該?；蛟S您會說，學(xué)生沒有給我錢，送我物，也沒有給予我生活上的幫助，何恩之有啊?是的，這些都是事實(shí)，但是，您也要看到，正是因?yàn)橛辛藢W(xué)生渴求知識的需要，才有了老師這個職業(yè)，才有了老師們進(jìn)修提升的原動力。給予你們工作崗位，是不是恩情?促進(jìn)你們開展，算不算恩情?幫助你們實(shí)現(xiàn)人生價值，有沒有恩情?這一切，都是我們學(xué)生給予的，怎能說學(xué)生無恩于自己的老師呢?一個老師，假如在內(nèi)心里感恩于自己的學(xué)生，那他就不僅是執(zhí)著于教書，更應(yīng)專注于育人——他會俯下身子，與學(xué)生平等交流;他會充滿愛心，關(guān)心每一個差生;他會不懼困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師，這一切您也做得到!我們常說要感恩于身邊的每一個人，這是因?yàn)椋瑥牟煌慕嵌葋砜?，身邊的每一個人都有恩于我們。這種認(rèn)識，是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧社會的重要基矗互相感恩，就會讓矛盾越走越遠(yuǎn);互相感恩，就會讓心靈越來越近。試想，在一所學(xué)校里，假如老師與學(xué)生互相感恩，領(lǐng)導(dǎo)與老師互相感恩，那一定是充滿關(guān)愛的和諧校園;在一個家庭里，假如父母與子女互相感恩，丈夫與妻子互相感恩，那里一定是溫馨和諧的幸福港灣。推而廣之，在一個社會里，假如公民與政府互相感恩，公民與公民互相感恩，又何愁和諧社會的建成呢?反之，假如有人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往，不就會帶來猜疑、抱怨乃至憤怒嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?尊敬的老師，我們就要辭別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進(jìn)向上、報效社會的動力。臨別之際，我也送您一句話：做一個感恩于學(xué)生的老師，用自己的努力去構(gòu)建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的，一定能做到的!您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇十一親愛的張老師：您好!我是您的學(xué)生xxx，我就要畢業(yè)了，就要分開母校，分開六年級一班，分開您了!我實(shí)在有千萬個舍不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我紀(jì)念，我美麗的母校;我渴望，永遠(yuǎn)在六年級一班這個班集體中;我期待，您一直陪伴著我!然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!我不知道，我的人生路有多么長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續(xù)教書，但我知道，您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您，這是我從心里發(fā)出的感慨。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長，但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里，我也許還會遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時，我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!難忘您，在畢業(yè)照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實(shí)無華的，沒有任何“污染”，充滿寄托的笑。也許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨光陰的流逝，我記不真切了。但我會永遠(yuǎn)記住您，我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇十三親愛的周老師：您好！一年的學(xué)習(xí)生活快完畢了，在新學(xué)年即將到來之際，我——昔日的“爛冬瓜”禁不住要跟您說幾句話。老師，我坦率地成認(rèn)，我不是一名好學(xué)生：不聽話，笨。您教給我的知識，教給我“笨鳥先飛”的方法，我全忘了。老師，我真對不起您。還記得去年下半年期末考試發(fā)生的事吧！我考試的時候心里緊張，連名字都忘了寫，考試完畢后，您對我說：“你干什么吃的？”我心里猛地一驚，我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光后面的那兩個字——笨蛋。從那以后，您從沒有正眼看過我。我向您請教問題，您愛理不理的；有時給我一個嚴(yán)峻的目光，使我害怕地回到座位上，我在課后偷偷地流淚?？吹侥鷮ν佬偞认榈哪抗?，我就更加傷心了，但我不敢吭聲。我怕您，更怕我父親。原來還不錯的成績一下子垮下來了。后來，我成了您批評成績差的學(xué)生的代名詞：“像笑仙一樣，沒用！像個‘爛冬瓜’！”我受不了這樣不公平的對待。原來，我有理想，想將來當(dāng)一名老師，可如今，我動搖了，我覺得當(dāng)老師并不好，我從您身上看到了我將來的影子，更何況我如今是個沒用的“爛冬瓜”。老師，期末考試完畢了，我沒勇氣去看我考得怎樣。真的，因?yàn)槲乙呀?jīng)喪失信心！我家后園那棵梔子樹開花了，白白的一片，香極了。它每天清晨都要給我送來一陣陣清香。媽媽讓我給您送幾枝，我采了一手帕送到了您的窗前，但愿您能見著……此致敬禮！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇十四親愛的聶老師：您好!冬去春來，公園中的桃樹上又點(diǎn)綴滿了粉紅且又嬌嫩的桃花，一年一度的畢業(yè)季又降臨了!一年級時，第一任班主任劉老師將您介紹給我們時，說您是我們的新任班主任的時候，我們都愣在了那里，因?yàn)槲覀兌紝δ錆M了生疏。二年級時，您漸漸成為了我們的好朋友：在運(yùn)動會上，您為我們的好成績而歡呼喝彩，和我們一起開心、一起歡笑，還給我們買雪糕吃。三、四年級時開場學(xué)習(xí)寫作文了。您教我們觀察身邊的事物，將觀察出來的事情加上一些自己的想象和心理感受，這樣就可以寫出一篇優(yōu)秀的文章了。我至今還記得您指導(dǎo)我寫的兩篇作文《國王與啄木鳥》和《美麗的無名花》，這兩篇作文，都讓我在期中期末考試中得到了總分值的好成績。五年級時，為了迎接一年一度的兒童節(jié)，從三月一日一直到五月三十一日，您陪伴著我們這群男生，頂著烈陽，站在那里，不怕累，也不怕曬，好似一尊雕像。六年級時，在詩詞大會上，你讓我和另外三名同學(xué)一起上臺比賽，我們每答對一道題，您就在下面對我們微笑，并和其他同學(xué)一起為我們拍手熱烈鼓掌。您有時會生氣，忍不住會批評我們;你有的時候也會感到委屈，在那里默默流淚……您的歲數(shù)并不大，不過才四十多歲，皺紋卻已經(jīng)爬上了您的額頭……而您所做的一切，都是為了讓我們早日成才!聶老師，您就猶如我們的母親，您是我們最親愛的老師。老師，您辛苦了!祝您身體安康!您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇十五親愛的韓老師：您好！我是在三年級認(rèn)識您的。開學(xué)第一天，我看見您帶著一副眼鏡，眼睛有神，臉上帶著微笑，穿著一身得體的西裝，多么精神。從這些細(xì)節(jié)，我看出您非常有才華。當(dāng)然，還有我在一年級的時候，看到市電視臺來學(xué)校采訪您——被電視臺采訪是多么不容易的事啊——當(dāng)時我就想，讓您這位老師教我該多好！如今這愿望終于實(shí)現(xiàn)了。韓老師您的出現(xiàn)，改變了我對老師的看法，當(dāng)時有一股非常強(qiáng)大的自豪感，在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節(jié)課，放學(xué)時間到了，您給我們每個人發(fā)了一張五角星，說這是對優(yōu)秀表現(xiàn)的獎勵，還說湊齊十張就可以換一張喜報單。我心想，一定要很努力地去爭取。那節(jié)課至今還在我腦海最深的地方，這是多么美妙的時刻呀。后來的日子，我原以為這四年時間很長很長，如今才發(fā)現(xiàn)很短很短，這是因?yàn)橛辛四呐惆?。上了六年級以后，感覺母校分開母校的日子漸漸逼近，分開您的日子漸漸逼近，我好不舍，所以寫這封信給您。記得以前我的拿筆姿勢不對，您就耐心地教我怎樣寫好字。在您手把手的指導(dǎo)下，我的字是越來越好了。遇見您我感覺是多么幸運(yùn)。上三年級的時候，我猶如一只幼鳥，在您的養(yǎng)育下漸漸長大，學(xué)會了一些本領(lǐng)，比方語文知識、讀書練字、寫作方法。寫作這方面，在您的幫助下，我成功發(fā)表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子里對我的幫助，感謝您。不久我們就要分開母校，分開您，飛向另一所學(xué)校，可我一定會記得我是您帶出來的學(xué)生，我也特別希望這天底下沒有時間的流逝，而我可以一直在您的教育呵護(hù)下，一直留在這所母校，一直留在這快樂之中，那該多么美妙??！祝您安康幸福，心想事成。您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇十六親愛的____師：您好！再過一個多月，我就要畢業(yè)了，在您陪伴我學(xué)習(xí)的六年里，您就像春雨，犧牲自己滋潤幼苗；您就像陽光，照亮了每個學(xué)生的心房。您是一個和藹可親、執(zhí)著的老師，您從不放棄任何一個學(xué)生，哪怕那個同學(xué)在所有老師心里都“無藥可救”了。記得我剛上一年級時，是一個膽小如鼠的小女孩，上課從不敢舉手發(fā)言，直到您發(fā)如今課堂上永遠(yuǎn)默不作聲聽課的我，后來，在您的不斷鼓勵下，我才變得越來越大膽，發(fā)言的次數(shù)越來越多了，也愿意與人交流。您毫不吝嗇地夸獎我是一個乖巧的孩子。您的夸獎，讓我更覺得您是一個待學(xué)生都那么好，那么公平，就像對待自己的孩子一樣那么好的人。您是一個公平的老師，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要犯了錯，都不給面子。有一次，我在您的課堂上偷偷地看課外書，看得特別入迷，直到您把我的書抽走我才像睡醒了似的醒悟過來，我心里像揣了只跳來跳去的兔子一樣緊張不安，很怕您斥責(zé)我。這時我才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看著我，我的臉突然像發(fā)燒了似的一樣熱紅，立即坐得像機(jī)器人一樣端正，您沒說什么，面色鐵青地回到講臺上繼續(xù)上課。到了下午，我忐忑不安地寫了一封簽討書，慢吞吞地走到辦公室向您認(rèn)錯，我在您面前低著頭，像一頭待宰的羔羊一樣，全無還擊之力，沒想到您沒有生氣，反而語重心長地我跟我說了一番大道理，就把書還給了我。從那以后我都不會在上課時看課外書了?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師啊，您就是一個處處為學(xué)生著想，把每個學(xué)生都當(dāng)做您自己的孩子，在這我想真誠地對您說：“您辛苦了，謝謝您！”祝您：笑口常開，身體安康！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇十七親愛的張老師：您好！張老師謝謝您，為我們10班操碎了心，為我們付出了那么多。希望您在工作之余多鍛煉身體，保持安康，永遠(yuǎn)美美噠！首先，我要感謝您培養(yǎng)了我們愛閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)校您讓我們帶課外書，并引導(dǎo)我們在課余時閱讀，豐富了我們的課余生活。在家您讓我們養(yǎng)成睡前閱讀習(xí)慣并且打卡記錄我們閱讀光陰。周末您還提倡去圖書館閱讀書籍。感謝您，我愛上了閱讀，這讓我在書中欣賞了世界的奇妙與美麗。我在《山海經(jīng)》中認(rèn)識了長著翅膀的文鰩魚；和女媧娘娘一樣人面蛇身的燭陰；長著六只腳四只翅膀，沒有腦袋的帝江……領(lǐng)略了黃山千變?nèi)f化的奇石，美麗的云海和熱情的迎客松……發(fā)現(xiàn)了海洋中奇妙的海洋生物。原來海洋中真的有“海綿寶寶”，它的名字就叫海綿。這個海綿居然渾身都是寶。它有醫(yī)藥價值，過濾凈化水的功能，它還可以像土豆一樣進(jìn)展養(yǎng)殖呢！老師，我還要感謝您我怎么做一個好學(xué)生。您我學(xué)習(xí)語文要多積累，了我有了錯誤就要迅速改正。正所謂“見善那么遷，有過那么改?！蹦龑?dǎo)我在《為中華之崛起而讀書》中，知道了要志存高遠(yuǎn)。運(yùn)動會前的訓(xùn)練中您了我們要不怕苦不拍累，努力做更好的自己。運(yùn)動會上不管我們是成功還是失敗，您總是笑瞇瞇的，用微笑告訴我們要樂觀面對生活。您了我們許多知識與道理，想讓我們超越自我，做一個對社會有用的人。我想我們不會辜負(fù)您的期望的。祝：身體安康，工作順利！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇十八親愛的占老師：您好！離期末考試只有兩天了，能與您相處的日子也不多了，您是從六年級開場教我們的。雖然教我們的時間不長，但也有一年了。這一年來，兩個學(xué)期，同學(xué)們與您朝夕相處，已經(jīng)有了感情。不得不說，您確實(shí)是一個稱職的好老師！這兩個學(xué)期以來，您為我們嘔心瀝血，為了我們的學(xué)業(yè)，您有時都顧不上自己的休息時間，不厭其煩地為有疑惑的同學(xué)講解一道又一道的題目；為了能讓家長及時地與我們溝通，您還與王老師一手創(chuàng)立了“六〔3〕家長群”，群里每天必見的人，便是您了；為了我們以后不再課外閱讀上吃虧，您還讓我們?nèi)タ磿?，長此下來，就連班里不看書的同學(xué)也漸漸養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。這一切的一切，都是因?yàn)槟呐?。一年的時間，不長也不短，其實(shí)已經(jīng)足夠發(fā)生很多事情了?？墒悄谖覀兩磉?，仿佛就只是干了那幾件事：自己學(xué)知識、教我們知識、和我們一起學(xué)知識。當(dāng)您或許也有一些詩詞不會的時候，會不恥下問找占龍同學(xué)去請教。每每下課之時，其他班級的老師都在優(yōu)哉游哉地聊著天，玩著手機(jī)，您卻是在那小山堆般的作業(yè)旁修改著作業(yè)，一樣作業(yè)下去了，另一樣又重新填了上來。您任勞任怨，卻仍然不言不語，默默地在背后奉獻(xiàn)著。所有人都只記得奪得好名次的學(xué)生，卻從來不知——名師出高徒。學(xué)生的好成績，不只是在于他自身的勤奮刻苦，更在于老師對學(xué)生的教育與引導(dǎo)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，所有的老師都值得我們每一個人去尊敬。雄鷹感恩于藍(lán)天，小草感恩于露水，子女感恩于父母，占老師，您對我們有教育之恩，我怎能不感恩于你？祝身體安康，工作順利！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇十九親愛的李老師：您好！您的音容笑貌時時閃在我的眼前，您的品行人格永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。您還記得您剛開場教我的時候嗎，我怕您，怕老師?？傄詾槟鷷軆?，但是當(dāng)您面帶笑容地站在講臺上時，就給我留下了好印象。老師，您是一個滿腹經(jīng)綸的桃李之師，您不僅長的好看，而且還有一肚子的學(xué)問，我最喜歡聽您講課，您講課一點(diǎn)都不枯燥，非常幽默，您能把枯燥的課文講的像講故事，有時把課上的像做游戲。上課時您就像一本百科全書，常常給我們擴(kuò)大課外知識。有時您讓我們樂不可支，有時您又對我們語重心長?！笆陿淠?，百年樹人”老師我想對您說聲“謝謝”。李老師，您還記得嗎？那天我犯了錯，您把我叫到跟前，盯著我那雙清澈又迷茫的眼睛說：“老師希望您能改正，意識到自己的過錯……”老師，您的做法實(shí)在令我感動，如今我悄悄的告訴您，其實(shí)當(dāng)時我很害怕，怕您把我拉到辦公室罵的狗血噴頭呢……老師，從那一刻起，我突然明白了許多道理，老師謝謝您。老師，您對我們母親般的關(guān)心我們都看在眼里，寫作業(yè)時，您總是提醒我們把頭抬高一點(diǎn)，不要讓眼睛近視，到了秋天您老是勸我們多喝水；春天一到您就吩咐我們中午睡會兒午覺；冬天，您帶著我們課間跑步鍛煉身體，把身體鍛煉的棒棒的……老師，我們謝謝您，對我們那無形的呵護(hù)。在這即將分開母校的時刻，您是否看到了搖上枝頭的月牙，那就是我們。我們要用一點(diǎn)點(diǎn)的努力，讓月牙成為圓月，拿好的成績來回報您，讓您有這樣的學(xué)生而自豪！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇二十一親愛的老師：您好！提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美妙的回憶。當(dāng)年，我分開媽媽，來到您的身邊，我快樂我是一名真正的小學(xué)生了，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，您在我身邊花了多少心血呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，這個學(xué)期后我就要分開您，分開我的母校了，但我不想分開您，雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會想老師的，老師，假設(shè)沒有您的辛勤勞動，沒有您灑的汗水，也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當(dāng)我不會時，您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì)，就這樣，我的成績進(jìn)步了，還會想起老師的教導(dǎo)——“考試時認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)，您對我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事后給我補(bǔ)習(xí)，我怎么報答您呢？六年來，您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里，時刻不忘，老師，您對我說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘刻在心，在上初中以后，我不知道你會記得我們嗎？我有時會來看你們的?；貞浟松钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此根底上假如能詳細(xì)一件事就更好了。老師您為我日夜操勞，白發(fā)添了很多，您放心我一定會努力，以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報，用您那誠摯感人的言行啟迪；去尋求知識海洋的奧秘，人生征程的真諦。祝您工作順心。此致敬禮！寫信人：xx20xx年x月x日老師的一封信字篇二十二尊敬的老師：你好！當(dāng)我沒剛剛踏進(jìn)校園時，你想對待自己的孩子一樣對我們倍加關(guān)愛，讓我們佷快的適應(yīng)了小學(xué)學(xué)習(xí)的新環(huán)境。您引領(lǐng)我們航行在知識的海洋、指導(dǎo)我們走向智慧的人生，您孜孜不倦的教導(dǎo)陪養(yǎng)我們成才、用心血澆灌我們的心靈。當(dāng)我們的成績有一點(diǎn)兒進(jìn)步時，您的目光寫滿欣慰的鼓舞。當(dāng)我們心情郁悶煩躁時，又是您把最燦爛的陽光撒進(jìn)我們心底老師，當(dāng)我一年級剛剛進(jìn)入學(xué)校時，什么都不懂，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就喜歡哭，是您像媽媽一樣在我旁邊溫順的撫慰我，父母的愛，是一種血緣的本能，而老師您的愛，像太陽普照大地那樣無私。老師我想對你說：“您辛苦了！”您每天改作業(yè)到深夜十一二點(diǎn)，還要為我們明天的課做好筆記，也要寫教材。我記得有一回，你感冒了喉嚨痛，卻還在繼續(xù)為我們講課。我想讓您知道你的辛苦不是白費(fèi)的，我們班會在這次期末考試中取的好成績的。老師，你要相信我們！老師，人總不是十全十美的，我要給你提幾個建議。你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑??！始上課了，你一直眉頭緊鎖，突然叫起一個正在開小差的同學(xué)答復(fù)下列問題，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑??！老師，我想對你說：愿你健安康康，幸幸福福，快快樂樂地度過每天！此致敬禮！寫信人：xx20xx年x月x日老師的一封信字篇二十三親愛的老師：您好！您是辛勤耕耘的園丁，您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，這令我想起許多許多……我心中的老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識淵博的老師。您給予了我知識，讓我在知識的海洋中快樂地遨游；您給予了我許多關(guān)心，讓我感受到學(xué)校這個大集體的溫暖；您給予了我許多鼓勵，讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時心情得以平靜。您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上，您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝；您在空閑時，常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事，使人身臨其境；每當(dāng)同學(xué)成績退步時，您便用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲，所以他們從心里下定決心要把成績趕上去，同學(xué)們也都很喜歡您。我剛開場學(xué)習(xí)語文時，程度不算優(yōu)秀，而且尤其害怕寫作文，您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就在班級中耐心地講解寫作要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記，我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時，首先映入我眼簾的是您的評語：“觀察仔細(xì)，描寫詳細(xì)?！彪m然只得了個良好，但我得了寫作文以來第一次評語，心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時，第二篇作文得了“優(yōu)”！您還在好句子下畫了紅圓圈。從此，我對寫作文開場有了信心，您也為我翻開了寫作的大門，我的寫作程度逐漸進(jìn)步，您又鼓勵我投稿，夸贊我是班級文筆最正確的小作家呢！就是您，為我鋪開了寫作的道路，為全班翻開了文學(xué)的寶庫，更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。謝謝您，老師！敬祝身體安康，青春永駐！此致敬禮！寫信人：xx20xx年x月x日老師的一封信字篇二十四親愛的王老師：您好！在這春暖花開的季節(jié)里，我們即將辭別美麗的母校，去新的天地里闖蕩。六年的學(xué)習(xí)生活就像一場正在放映的電影，時而精彩，時而枯燥，時而快樂，時而難過，而不久就要落幕，給這六年來畫上一個圓滿的句號。王老師，在這離別之際，我有滿腹的話想跟您說，但由于我比擬內(nèi)向，所以每次話到嘴邊又咽了回去，今天寫作文，我終于可以如愿以償?shù)匕盐业男睦镌捥徒o你聽聽。王老師，在我的眼里您是那么的盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)：同學(xué)們遇到難題，您便循循善誘的教導(dǎo)他們。每天一絲不茍地為我們修改著作業(yè)，夜晚亮堂的星星邀您入睡，而您卻打著哈欠，喝著濃茶堅(jiān)持著為我們備課……您是那么的溫和慈祥、體恤學(xué)生：上一次我生病了，在課堂上嘔吐，其他學(xué)生見狀頓時捂著嘴，遠(yuǎn)離我，而您卻絲毫不介意，還關(guān)心地的問我：“沒事吧？實(shí)在不行就回家吧！”您邊說邊向我走來，只見你從口袋里拿出一包紙遞給我，又忍受著那惡心的腥臭味，用煤渣將地面清理干凈，一股淡淡的暖流流遍我全身，我頓時感覺病好了許多。還有一次王昊沒吃飯，在課堂上無精打采，臉色就像霜打了茄子一樣難看，王老師仿佛看穿了他的心事，親切地問：“是不是沒吃飯，王昊？”王昊點(diǎn)了點(diǎn)頭，王老師二話沒說，立馬拿出十元錢，讓王昊去買點(diǎn)東西充饑……您是那么地……往事一幕幕在我的腦海中回放，數(shù)不清的“您是那么地……”全都化成一句話：老師，請您珍重！我和您在一起的時間已經(jīng)不多了，但我會好好地珍惜這段珍貴的光陰，讓它不會成為我的遺憾。王老師，我唯一的愿望就是和您一起拍一張照片，讓這成為我永久的記憶！祝您身體安康，工作順利，事事順心！此致敬禮！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇二十五親愛的楊老師：您好！楊老師，我有很多話想對您說，但又不知從何說起。在我剛踏入校園時，我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學(xué)，我對這里的一切都非常生疏，在您的教導(dǎo)下，我知道了要遵守校規(guī)，要遵守課堂紀(jì)律。上課時，您是嚴(yán)師；下課時，您又是我的好朋友。楊老師，雖然您只教了我一年?？删褪沁@短短的一年，您便成了我成長路上的一道光。記得您第一次來上課，當(dāng)時您給我們介紹了您的名字，聲音和藹可親，那時我心里便喜歡上了您。隨著時間流逝，我們已經(jīng)漸漸長大，也能明白一些道理。您對我們付出的越來越多，不僅上課認(rèn)真教我們，下課還要關(guān)心我們的日常生活。盡管您對我們?nèi)绱岁P(guān)愛，可我們有時候卻不明白您的苦心，常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼，后來去拔了牙，不能大聲說話。上課的時候，您讓我們安靜下來，可我們還是吵吵鬧鬧，安靜不了。您沒方法講課，所以您就讓我們自習(xí)，然后無奈的回辦公室。那時，當(dāng)我看到您忍著疼痛卻照舊堅(jiān)持給我們上課，后來無奈分開的時候，我很心疼您，您應(yīng)該覺得很累吧，我們這么不聽話。突然鼻子一酸，我的眼淚就順著臉頰流了下來。您就是茫茫大海中的船只，帶著我們暢游知識的海洋；您是炎炎夏日的一縷清風(fēng)，為我們帶來清涼；您是無悔燃燒自己的蠟燭，為我們奉獻(xiàn)一生。楊老師，您就是我心中的一道光，這道光是永遠(yuǎn)不會滅的。祝平平安安，越來越美！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇二十六尊敬的老師：您好！空中課堂的開場，使我們，又能相約在熟悉的課堂。感謝老師，盡管疫情當(dāng)頭，但老師卻仍然不改初衷、嚴(yán)格要求、暖心鼓勵著我們，仔細(xì)修改我們的作業(yè)，細(xì)心搜集學(xué)習(xí)資。誠然，正是有了無數(shù)個像您一樣的人敬業(yè)的付出，災(zāi)難降臨，我們的國家才有了脊梁，更充滿了希望。從小我就有一個夢想，就是有朝一日能成為一名人民老師，站在三尺講臺教學(xué)教書育人，桃李滿天下。自從遇到了您們，也堅(jiān)決了我的目的，夢想的種子扎的更深了，漸漸生根發(fā)芽當(dāng)然，成功是要付出行動的。讀了您寫的信，我如同“撥開云霧見青天”，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)想法，請指正：一、雖然疫情鬧得人心荒荒，但我們學(xué)習(xí)上還是不能有絲毫懈怠。上每堂課前，都要做到預(yù)習(xí)，掃除知識障礙。尤其是上道法、科學(xué)課時，更要聚精會神做好筆記。課后要熟讀乃至流暢背誦本課重點(diǎn)，認(rèn)真完成家庭作業(yè)、測驗(yàn)和練習(xí)題等。二、除了課本上必會的內(nèi)容，課外閱讀也必不可少。爸爸從小就教導(dǎo)我要廣泛讀書，讀好書。寒假以來，我先后閱讀了《青銅葵花》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等，也復(fù)習(xí)了《昆蟲記》、《朝花夕拾》等名著，以及最近在讀的《駱駝祥子》，每一本書都反映了不同的精神所在，都是作者嘔心瀝血總結(jié)出的精華。三、此外就是體育運(yùn)動了。不能出門活動，抵抗力難免會下降。所以我們更要加強(qiáng)鍛煉，保護(hù)好自己。正如您所說的，“沒有一個冬天不會逾越，沒有一個春天不會來到”。待到春暖花開、疫情散卻之時，便是我們相見會面之日，親愛的老師。請您放心，我們一定會嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，也請您保重照顧好身體，讓我們一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！祝您工作順利，萬事如意！您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇二十七親愛的張老師：您好！最近身體好嗎？在這六年的美妙學(xué)習(xí)光陰里，我學(xué)得很開心，不僅學(xué)習(xí)到了豐富的知識，還學(xué)會了做人的真理。六年來每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動都使我難以忘懷?；叵肫鹉险n時的嚴(yán)厲，下課時的幽默，我真想在一次走進(jìn)您的教堂。您還記得嗎？在二年級的時候，有一次，已經(jīng)上課了，可因?yàn)闆]有老師來而吵得不可開交，甚至有的同學(xué)都分開了自己？座位。正在這時，您的身影突然出如今我們班的門口，并且用嚴(yán)厲的目光射向我們班的每一個人。教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們都彎著腰，低著頭，曲這腿跑回自己的座位。您為了不浪費(fèi)課堂上的時間，并沒有馬上批評誰。而是下課后再找到幾位同學(xué)和您一起去辦公室，當(dāng)然也包括我，您問清了事情的前應(yīng)后果后，并沒有罵我們而是坐在椅子上，用慈祥的目光看著我們，喝了一口水，意味深長地說：“上課鈴響后，不管老師來沒來都要安靜，假如你們吵了，其它班級在上課，就會影響他們的聽課效率。假如上課鈴響后，老師沒來，你們可以拿出自己的課外書看一會兒，這樣，既沒有影響別人，又讓自己得到了在課本上學(xué)不到的知識，這種兩全其美的方法你們?yōu)楹尉筒辉囋嚳茨?？”您那富有哲理性的話語常常在我耳畔回響。老師，你是夏日里的一絲清風(fēng)，冬日里的一縷陽光……每當(dāng)下課后你就和同學(xué)們一起玩耍，幫同學(xué)們排憂解難。親愛的張老師，回憶小學(xué)和您在一起的光陰，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的話想對您說。更有太多的感謝想要對您傾訴，千言萬語盡在不言中，我要再對您說一聲：“張老師，您辛苦了！”您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇二十八親愛的楊老師：您好！誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯指誤；誰像是一個掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！??！老師，要有了您，花園才會這般艷麗，大地才會充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！假如沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花??？老師，人類的靈魂的工程師們，有誰又將不會贊揚(yáng)您呢！您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們可以更好的更深化的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經(jīng)快兩年了，這兩年里，我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都進(jìn)步了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀程度一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書，寫積累。如今，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書?？傊?，一天不讀書，就覺得心里缺點(diǎn)兒什么，總會不由自主地拿起書看看。最后，我要感謝您，就像是我們說的，就像是您教給我們的，您是辛勤的園丁，您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，您還是那不求虛名的落花生！我想，假如以后有人問我我的老師是誰，我一定會驕傲地說：“我是楊老師的學(xué)生！”祝您身體安康，萬事如意！您的學(xué)生：xx20xx年xx月xx日老師的一封信字篇二十九親愛的老師：您好!每個人的心中都有最感謝的人，我最感謝的人就是您，是您讓我們有好的成績。記得有一次，我剛開學(xué)的時候不喜歡說話，不喜歡與生疏人來往，是您讓我有了勇氣，樹立我的自信，和同學(xué)們一起玩耍，體會到了同學(xué)之間的純真友誼!當(dāng)時這一句話讓我非常感動，您就是這樣說：“世界沒有什么最可怕的，只要英勇地面對它，就會有好的結(jié)果。”我記得還有一次，我有一道題不會，可我又不敢去找您，可是我又想起了您說的那句話，我英勇地去了您的辦公室。您細(xì)心的給我講了好幾遍我才聽懂了，您又給我寫了類似的幾道題，我完全會了，您才放心。我想對您說：“謝謝您老師，沒有放棄我，而又細(xì)心地給我講了好幾遍，我才明白了怎么去做這種類型的題。我在您的耐心教育下考出了非常好的成績?！蔽疫€記得有一次，我們放學(xué)的時候天下起了大雨，可是我忘記了帶傘，我正在想該怎么辦的時候，您走了過來，微笑地對我說：“你忘記了帶傘，來，你用我的傘吧!”我當(dāng)時對您說：“那您怎么辦呀?算了，我還是等雨小了再回家吧!”可您生氣地對我說：“假如你凍著了怎么辦，假如你凍著了不就生病了，那么你就上不了課了，假如補(bǔ)課的話，那么大家也會等你嗎?”我當(dāng)時也沒想什么，就拿起了傘，第二天，您感冒了。我想您是那么關(guān)心我，您說過學(xué)生都是你們的孩子!我還記得，有次我生病了，為了不能讓功課落下，您放學(xué)擠時間來我家給我補(bǔ)課，您在我家補(bǔ)到9點(diǎn)半，也沒有回家吃一口飯，我想對您說：“老師，我不會讓您擔(dān)憂的，我會用好的成績來回報您。老師請放心吧!”祝您：工作順利，天天開心!您的學(xué)生：20xx年xx月xx日老師的一封信字篇三十親愛的岳老師：光陰似箭，日月如梭。時間像掌心里的細(xì)沙，稍縱即逝。半年的光陰，說來很長，但在我眼里卻輕飄得像一次呼吸。我們即將面臨分別。一路上一起經(jīng)歷酸甜苦辣，那一幕幕往事至今仍歷歷在目，揮之卻久而不去，令人回味無